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五四精神主題作文

時(shí)間:2022-05-07 10:14:00 青年節(jié) 我要投稿

2022五四精神主題作文(通用38篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的2022五四精神主題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022五四精神主題作文(通用38篇)

  五四精神主題作文 篇1

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過去,是誰在103年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰掀起了全國(guó)人民愛國(guó)熱情的高潮?

  是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

  “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過去了103周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

  現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,103年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

  “愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

  五四精神主題作文 篇2

  雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。

  迷彩服底,飛揚(yáng)著青春的旋律。

  1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在103年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

  五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

  當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

  在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

  在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

  我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅(jiān)持到底,永不放棄。"

  青年是祖國(guó)的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要實(shí)工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。

  五四精神在,光焰萬丈長(zhǎng)。

  來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

  五四精神主題作文 篇3

  五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過了103年,103年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕。

  五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

  共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長(zhǎng)的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí),以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重,積極承擔(dān)任務(wù),主動(dòng)接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念,偉大的目標(biāo),來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng),牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。

  用自己的文明行動(dòng),優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程,不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人,我們就會(huì)積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動(dòng)起來,把五四精神發(fā)揚(yáng)光大,努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

  五四精神主題作文 篇4

  當(dāng)年,您為了拯救中國(guó)于水深火熱之中,學(xué)習(xí)著俄國(guó)的十月革命精神,憑借著一腔愛國(guó)的熱血與千萬先進(jìn)知識(shí)分子一起,發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng),拉開中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。而今天,我中國(guó)青年,將讓五四精神,生生不息。

  愛國(guó),流淌于我中國(guó)青年心中的品質(zhì)。

  103年前的5月4日,北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì)、游行。他們憂國(guó)憂民,熱愛祖國(guó),高舉著反帝反封建的愛國(guó)主義旗幟,拉開了中國(guó)走向民主科學(xué)的序幕。

  愛國(guó)之情,是每個(gè)人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛國(guó)之士,用自己的鮮血浸染國(guó)旗,用自己的身軀為祖國(guó)鋪設(shè)出通往崛起的道路,正是這些愛國(guó)人士的拼搏努力,勇敢犧牲,才換來我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年,將懷著我們的愛國(guó)之情,繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行,將祖國(guó)發(fā)展的更好。

  進(jìn)步,是我中國(guó)青年前行的方向。

  五四運(yùn)動(dòng)雖早已過去,但這103年來,中華民族經(jīng)歷了諸多大事,無不是由五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)贏得八年抗戰(zhàn)勝利,建立中華人民共和國(guó)……眾多的大事無不彰顯著中國(guó)的進(jìn)步,中國(guó)的迅速發(fā)展。我中國(guó)青年,將以奮斗為己任,以進(jìn)步為方向,不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國(guó)家進(jìn)步。

  民主和科學(xué),是中國(guó)青年的不斷追求。

  前輩請(qǐng)看今天的中國(guó):墨子號(hào)建設(shè)已經(jīng)開啟;嫦娥四號(hào)月背著陸成功并,帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國(guó)的崛起,中國(guó)早已不再是那個(gè)落后的國(guó)家了!

  中國(guó)的青年一代是中國(guó)的希望,前輩,請(qǐng)您放心,身為新時(shí)代的希望,我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神,不斷積極進(jìn)取,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,時(shí)刻用您的故事來激勵(lì)自己,懷著愛國(guó)之情,為自己,為國(guó)家,為民族,為世界努力奮斗出一片新的未來。

  前輩,我想對(duì)您說:您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國(guó)青年會(huì)牢記于心,五四運(yùn)動(dòng)雖已逝,五四精神永長(zhǎng)存。我中國(guó)青年定會(huì)將五四運(yùn)動(dòng)的精神了銘記于心,不斷拼搏奮斗,讓奮斗成為青春的底色,讓中國(guó)走向更美好的未來。

  五四精神主題作文 篇5

  還記得當(dāng)時(shí)那轟動(dòng)全國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),無數(shù)青年先進(jìn)知識(shí)分子,憑借著一腔愛國(guó)的熱血,不畏艱難,振奮起人民的斗爭(zhēng)精神,讓人民覺醒。“五四”風(fēng)雷激蕩103年,喚起我輩青年的五四精神。

  五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。

  李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響光華!弊掷镄虚g,無不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。

  現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國(guó)的維和部隊(duì)中,有多少年輕人懷著愛國(guó)之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路,他們敢于捐軀,獻(xiàn)身為國(guó)家的精神,令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。

  五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。

  要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,沒有勇氣,何談未來?毛澤東同志曾言:“天下者我們的天下,國(guó)家者我們的國(guó)家,社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。

  我國(guó)天眼設(shè)計(jì)師南仁東,敢于接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進(jìn)了我國(guó)在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索。“蛟龍”潛艇首席設(shè)計(jì)師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務(wù),創(chuàng)造奇跡。青年一代,當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國(guó)之人才。

  五四精神,是謂無私奉獻(xiàn),堅(jiān)守信仰。

  “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念!边@是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的禍福觀念的。愛國(guó)的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年,面對(duì)艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國(guó)旗升起,向世界宣告這是中國(guó)的領(lǐng)土,不為名利,只因愛國(guó)。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

  103年之后,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但五四精神依舊長(zhǎng)存,依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。身為新一代的青年,我們當(dāng)時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動(dòng)來標(biāo)明自己的愛國(guó)之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅(jiān)守信仰,無私奉獻(xiàn),以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

  五四精神主題作文 篇6

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)103周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  五四精神主題作文 篇7

  五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四,而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)?梢哉f,五四既是學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng),又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。

  青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來,青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

  弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺到祖國(guó)和人民最需要的地方去,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績(jī)。

  社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中國(guó)的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級(jí)黨組織從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下青年工作的重大意義,關(guān)心和支持青年工作,加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo),把廣大青年全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來。各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),做好團(tuán)的工作,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,以自己的青春活力和滿腔熱血,為祖國(guó)和人民建立新的更大的功績(jī),譜寫更加響亮的青春之歌。

  五四精神主題作文 篇8

  時(shí)代雖然在變,但是以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神確從未改變,五四精神的精髓世代相傳,已經(jīng)成為了中國(guó)103103年不變的歷史文化。從就過存亡到報(bào)銷國(guó)家,在新時(shí)代的背景下作為每一個(gè)青年應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。

  五四運(yùn)動(dòng)103周年,這幾日每一個(gè)地方都在為傳承五四精神,激發(fā)青年擔(dān)當(dāng)而開展活動(dòng);當(dāng)代青年在社會(huì)讓被貼上了很多的標(biāo)簽,比如:安于現(xiàn)狀、缺乏激情等等的一些不好的標(biāo)簽。其實(shí)作為90后青年的我們也并非都這樣,我們心中也有自己的悶響,當(dāng)代社會(huì)的壓力不斷的增大,站在新時(shí)達(dá)的路口,我們街追五四精神不斷的前進(jìn),其實(shí)五四精神賦予了我們當(dāng)代青年跟多的擔(dān)當(dāng)。五四精神告訴我們當(dāng)代青年應(yīng)該熱愛祖國(guó)、懂得創(chuàng)新,最重要的青年擔(dān)當(dāng)就是我們要關(guān)心父母,因?yàn)樗麄兪巧茵B(yǎng)我之人,青年們要要擔(dān)當(dāng),尊敬父母;我今早看了一個(gè)微博“北大學(xué)子弒母”,作為青年我們要有擔(dān)當(dāng),嚴(yán)重批判青年們不要做這樣的事情,這是不敬。

  青年個(gè)體有擔(dān)當(dāng)國(guó)家才有力量,新時(shí)達(dá)的構(gòu)造主要依靠的就是有為青年,因?yàn)橹袊?guó)在不斷的進(jìn)步,老一輩的學(xué)習(xí)能力怎么也比不上青年們的頭腦,青年們有擔(dān)當(dāng)他們知道要研究巖屑內(nèi)容,開發(fā)哪些新的技術(shù);在這個(gè)五四精神時(shí)刻排在我們身邊的和諧社會(huì)青年們肩負(fù)著祖國(guó)未來發(fā)展的光榮使命,青年同志們要樹立自信、堅(jiān)強(qiáng)、不移之志的信念,擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)國(guó)家的責(zé)任同時(shí)要有家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

  五四精神主題作文 篇9

  我們要弘揚(yáng)革命先驅(qū)的五四精神,堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義。我們要永葆革命青春,努力奮斗前行,履行好我們年齡段的這一代人的責(zé)任和使命。

  在找準(zhǔn)奮進(jìn)新目標(biāo)中弘揚(yáng)“五四精神”。新時(shí)代新征程上,一批又一批新時(shí)代青年正為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)奮斗拼搏,有的堅(jiān)守在脫貧攻堅(jiān)第一線,有的奮戰(zhàn)在守邊固邊興邊的最前沿,有的闖蕩于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的新領(lǐng)域……他們的青春故事,或傳奇,或平凡,但都像那清晨初升的太陽,無不傳揚(yáng)著愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)思想的溫度與力量。積極引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。作為新時(shí)代的青年,擁有廣闊而又淵博的知識(shí),站在新時(shí)代新征程新起點(diǎn)上,更應(yīng)該胸懷大志、報(bào)效祖國(guó),以一己之長(zhǎng)奉獻(xiàn)于國(guó)家和人民。

  在擔(dān)當(dāng)實(shí)干新作為中弘揚(yáng)“五四精神”。天行健,君子以自強(qiáng)不息。一代人有一代人的使命,新時(shí)代的今天,我們從未離中華民族偉大復(fù)興如此之近,全面小康大幕開啟,民族復(fù)興曙光在前,新時(shí)代要有新的氣象,我們更需秉持“五四精神”特質(zhì),完成我們這一代人的使命,創(chuàng)造銘刻史冊(cè)的輝煌。千里之行,始于足下。青年既要有只爭(zhēng)朝夕的干勁,也要有功成不必在我的歷史耐心,一心一意謀發(fā)展,咬定青山不放松,一個(gè)問題一個(gè)問題地解決,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地前進(jìn),防止畢其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新時(shí)代新征程新起點(diǎn)上,廣大青年要有新氣象新作為,將其畢生所學(xué),運(yùn)用。

  如今,中國(guó)特色社會(huì)主義迎來了嶄新的時(shí)代。新時(shí)代的中國(guó)青年要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要走在時(shí)代前列不斷奮進(jìn),要勇于擔(dān)當(dāng),肯吃苦,能上一線攻堅(jiān)破難。青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。新時(shí)代的青年一定要志存高遠(yuǎn),以優(yōu)秀的前輩為榜樣,在各個(gè)崗位上,在這個(gè)新時(shí)代里建功立業(yè)。

  五四精神主題作文 篇10

  4月30日,美好一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們節(jié)日“五四”。

  天空晴朗,明媚陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們熱情。

  同學(xué)們一早就來到了課室里等候,在老師安排下,紛紛搬著椅子排著整齊隊(duì)伍來到了足球場(chǎng)上就坐著。

  首先,是我們校長(zhǎng)致詞。

  致詞完畢后,最激動(dòng)人心時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng),續(xù)后,幾位穿著晚禮服老師出場(chǎng)了,她們手持話筒開唱了,婉轉(zhuǎn)歌聲飄滿了整個(gè)校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘,還是八年級(jí)同學(xué)表演那個(gè)“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現(xiàn)到了人間親情,友情……現(xiàn)在,看著這個(gè)表演,又一次把我們帶回了5月12日那一天。

  絕望哭聲,微弱求救聲,努力挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演同學(xué)。

  最后,全體表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃艺坡暋?/p>

  今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毘晒,真很開心,也很難遺忘。

  五四精神主題作文 篇11

  今天是五四青年節(jié),我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場(chǎng)精彩演出!

  瞧,一群青春靚麗女孩走上臺(tái)來,她們是七年級(jí)一班漂亮女生,表演是舞蹈,她們穿著打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個(gè)陣營(yíng)。

  音樂一響起,全場(chǎng)高呼,有照相機(jī)就馬上拿起來拍照,全場(chǎng)觀眾沒有一個(gè)不是伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。

  場(chǎng)上演員們繼續(xù)跟著音樂舞動(dòng)起來,他們動(dòng)作美麗極了,過了兩分鐘,她們表演完了,音樂一聽,全場(chǎng)觀眾便站了起來,霎時(shí)間,便響起了雷鳴般掌聲。

  聽,雄渾音樂響起,哇,一群充滿活力少年,走上臺(tái)來,他們是七年級(jí)一班帥氣男生,將表演是《組合拳》。

  他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來胸有成竹。

  他們動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們心,一翻過去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄表演啊!

  精彩《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了,這真是難忘一次表演啊!

  五四精神主題作文 篇12

  二十一世紀(jì)的五四青年各個(gè)練出著自身,二十世紀(jì)的五四青年各個(gè)提示著自身。

  題記

  一個(gè)個(gè)18歲青年人聚齊在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年人奮發(fā)圖強(qiáng),一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。

  18歲,大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家奮學(xué)著,還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家好笑著,但是又有誰會(huì)因此而難過落淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。

  青春無限,無盡青春年少。有的五四青年幻想著,幻想著自身的將來,一個(gè)美好的未來?捎钟姓l會(huì)想到哪個(gè)18歲的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)崗位18歲青年人對(duì)外開放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán),奮斗是大家的格言,奮斗也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想,或許是大家的覺醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開心標(biāo)示,也是大家的在、擔(dān)心。

  五四青年在哪兒?么非,她們未曾存有;么非,她們?cè)诖蠹疑砼晕丛霈F(xiàn)。

  相信這不是確實(shí),如同我們的夢(mèng)想一樣不容易完成。

  但是我們都是五四青年,固執(zhí)的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說故事,是一個(gè)疑惑,是一個(gè)幻想,是一個(gè)非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我們奮斗吧!五四青年。

  五四精神主題作文 篇13

  7月4日我和爺爺去五四廣場(chǎng)游玩。

  到廣場(chǎng)后,首先映入眼前的是廣場(chǎng)的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的愛國(guó)主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。

  在廣場(chǎng)上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照的同時(shí)我感到這兒十分涼爽,因?yàn)楹oL(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場(chǎng)上,不一會(huì)兒我們就來到海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個(gè)接一個(gè)的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

  拍完照片后,我和爺爺又去小市場(chǎng)買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價(jià)廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護(hù)身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

  五四廣場(chǎng)不愧是青島的主要旅游景點(diǎn)。

  五四精神主題作文 篇14

  4月30日,美好的一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。

  同學(xué)們一早就來到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊(duì)伍來到了足球場(chǎng)上就坐著。

  首先,是我們的校長(zhǎng)致詞。

  致詞完畢后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng),續(xù)后,幾位穿著晚禮服的老師出場(chǎng)了,她們手持話筒開唱了,婉轉(zhuǎn)的歌聲飄滿了整個(gè)校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級(jí)同學(xué)表演的那個(gè)“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情,友情……現(xiàn)在,看著這個(gè)表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

  絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演的同學(xué)。

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒娴暮荛_心,也很難遺忘。

  五四精神主題作文 篇15

  青島的青島五四廣場(chǎng)建于1997年,青島的青島五四廣場(chǎng)。北邊是青島市政府辦公大 樓,南邊是浮山灣,占地面積約十萬平方米。青島五四廣場(chǎng)的南側(cè) 有大型的草坪、噴泉,以及青島的標(biāo)志性雕塑——“五月的 風(fēng)”。“五月的風(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色,充 分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝國(guó)主義、反封建的愛國(guó)主義基調(diào)和 張揚(yáng)騰升的民族力量。

  說起“青島五四廣場(chǎng)”這個(gè)名字,它是為了紀(jì)念青島作為“五 四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索而得名。你可能還不知道“五四運(yùn)動(dòng)”是怎 么一回事,我就給你講解一下。

  “五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上首次由學(xué)生發(fā)起的反帝、反 封建的民主活動(dòng),發(fā)生在1919年5月4日,青島的青島五四廣場(chǎng)第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 后,美、英、法、日等協(xié)約國(guó)于1919年1月在巴黎召開和平會(huì) 議,中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)派代表參加會(huì)議。會(huì)上,中國(guó)代表提出取 消列強(qiáng)在華特權(quán),收回日本從德國(guó)手中奪走的在山東青島的權(quán) 益等條件,但都被拒絕。政府準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳出后, 北京30000多學(xué)生舉行游行,中國(guó)各地留學(xué)生、僑生也舉行 愛國(guó)援助。6月初,各地工人也舉行了政治罷工。6月6日——10 日,北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。

  青島五四廣場(chǎng)有著很強(qiáng)的紀(jì)念意義。它仿佛時(shí)刻提醒著人們:

  不能讓祖國(guó)的分毫土地受到踐踏;珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  五四精神主題作文 篇16

  青島的五四廣場(chǎng)建于1997年。北邊是青島市政府辦公大樓,南邊是浮山灣,占地面積約十萬平方米;五四廣場(chǎng)的南側(cè) 有大型的草坪、噴泉,以及青島的標(biāo)志性雕塑——“五月的 風(fēng)”;“五月的風(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色,充 分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝國(guó)主義、反封建的愛國(guó)主義基調(diào)和 張揚(yáng)騰升的民族力量。

  說起“五四廣場(chǎng)”這個(gè)名字,它是為了紀(jì)念青島作為“五 四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索而得名。你可能還不知道“五四運(yùn)動(dòng)”是怎 么一回事,我就給你講解一下。

  “五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上首次由學(xué)生發(fā)起的反帝、反 封建的民主活動(dòng),發(fā)生在1919年5月4日。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 后,美、英、法、日等協(xié)約國(guó)于1919年1月在巴黎召開和平會(huì) 議,中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)派代表參加會(huì)議。會(huì)上,中國(guó)代表提出取 消列強(qiáng)在華特權(quán),收回日本從德國(guó)手中奪走的在山東青島的權(quán) 益等條件,但都被拒絕。政府準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳出后, 北京30000多學(xué)生舉行抗議游行,中國(guó)各地留學(xué)生、僑生也舉行 愛國(guó)援助;6月初,各地工人也舉行了政治罷工。6月6日——10 日,北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。

  五四廣場(chǎng)有著很強(qiáng)的紀(jì)念意義。它仿佛時(shí)刻提醒著人們:

  不能讓祖國(guó)的分毫土地受到踐踏;珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  五四精神主題作文 篇17

  還記得在舊校時(shí),那欄上的班級(jí)合照嗎,那是一年前,我們春游時(shí)的合照?窗,巫楊輝本能地躺在了最前面;張立鵬,孫忠浩等好哥們兒你攀我,我攀你的坐在地上,一張張嘴還張得老大。女生們也手挽著手,開心地笑著,只有好動(dòng)的黃可馨在東張西望。當(dāng)然,也少不了我們的高老師,看她那表情,既神氣又透著幾分疲憊。多么溫馨的照片啊,從每個(gè)人的臉上,都能鉤起我們心中的幾絲回憶。在當(dāng)時(shí),那是全校最優(yōu)秀的班了。而今,我們依然和睦地相處在一起

  在拔河比賽賽場(chǎng)上,同學(xué)們一股作氣,稀淋淋的小雨,澆不熄我們的熱情。旁邊默不作聲的高老師,此時(shí)也扯著嗓子揮著手,為我們加油打氣。大家也像邱少云那樣,為了整個(gè)班,為了這次勝利,漲紅了臉,拔痛了手,卻沒有獲勝。同學(xué)們狠狠地將繩子一甩,決心籃球賽再較高下。

  然而,籃球賽時(shí),男生們的球在何耀東、魏倫的手中傳來傳去,最終,落在了崔碩中。他迅速穿過人群,一越,球一拋。頓時(shí),幾乎每人都屏住了呼吸——啊,進(jìn)啦。旁邊的拉拉隊(duì)也沸騰起來。女生呢,孫忠浩早早地準(zhǔn)備好了水。薛銘楊一心求勝,使全場(chǎng)氣氛尷尬不已。這時(shí),高老師走過來穩(wěn)定了她的情緒后,繼續(xù)作戰(zhàn)。我和劉貴奇做了一個(gè)加油的牌子,高高地舉著,縱使我們輕松連勝。

  因此,我敬佩,我敬佩每個(gè)為班上爭(zhēng)光的同學(xué),他們讓我們這個(gè)班集體,更充滿色彩。

  我愛你,五四班!

  五四精神主題作文 篇18

  那天的語文課上,邢老師不禁讓我們哈哈大笑。

  事情的原因是這樣的,我們的樂園上有這么一個(gè)題,是閱讀短文,完成練習(xí)的。那篇短文是說的是誰寫的國(guó)歌,誰為國(guó)歌譜的曲,考到這了,老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起唱一邊國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。

  我們不知道是怎么回事,唱的都有氣無力的,大概是因?yàn)檫@是下午吧,中午沒有睡覺,有時(shí)會(huì)犯困,哦,我在轉(zhuǎn)入正題,我們唱的沒有力氣,唱著唱著,聽見有人大喊:“邢老師睡著了!”嘿,還真是,我一抬頭,見邢老師歪著頭,閉著眼睛,裝的還真挺像的,邢老師還不時(shí)的把頭往她頭歪的方向在往下一點(diǎn),并且立刻又把頭給往上抬了抬,意思就是說不讓自己睡著。

  等同學(xué)們都知道了邢老師都快要睡著了的時(shí)候,我們便一起用很大的聲音來唱這首歌,因?yàn)槲覀兌己芟胱屝侠蠋熜堰^來。過了一會(huì)兒,就在國(guó)歌快要結(jié)束了的時(shí)候,邢老師終于醒了,老師睜開了眼睛。這是國(guó)歌結(jié)束了,邢老師開始發(fā)表自己的觀點(diǎn),老師說:“你們唱的真是催眠曲呀,讓我都睡著了,幸好你們又及時(shí)的把我叫醒了,要不讓我還得睡呢!當(dāng)你的爸爸或者媽媽晚上睡覺失眠的話,你就可以給他們唱這首歌,其實(shí),是不能在這么莊嚴(yán)的國(guó)歌下睡著的,但是,你們唱得聲音跟蚊子一樣,還不如蚊子的聲音大呢,這樣誰都能睡著!蔽覀冮_始哈哈大笑起來。

  呃,五四班的故事,就講到這里吧,咳咳……好了,再見!

  五四精神主題作文 篇19

  五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

  青年的概念是一種模糊概念,隨國(guó)家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國(guó)曾于1985年國(guó)際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國(guó)教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn),卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是18-40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn),普通共青團(tuán)員為14-28歲,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

  當(dāng)然,法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認(rèn)識(shí)是多樣化的。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn)的,F(xiàn)代都市社會(huì)中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺(tái)綜藝節(jié)目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩,F(xiàn)在早已司空見慣、習(xí)以為常。以前覺得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺得自已還沒長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢。

  五四精神主題作文 篇20

  五四廣場(chǎng)臨近大海。但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢(shì);這里的海太靜了,靜得即使有風(fēng)吹來,也看不到有起伏的波紋;這里的海太藍(lán)了,在陽光的照射下,就像一塊閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石;時(shí)值清晨,我趴在廣場(chǎng)臨海的欄桿上看日出,一開始有霧,海上迷迷蒙蒙的一片,分不清哪里是海,哪里是天。太陽剛出來一半就映紅了大海,此時(shí)的大海就像一個(gè)紅色大染缸。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)白帆在慢慢飄蕩;近處許多海鷗在快活地飛翔。我心里頓時(shí)涌起了一種寧靜而美好的感覺。

  一大早,五四廣場(chǎng)靠近海邊的小買賣攤子就熱鬧起來了。走近一看,賣的東西琳瑯滿目,都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品,如:手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等;有曬干的各種海產(chǎn)品,如:海馬、海狗、海星等,據(jù)說喝了用它們泡的酒可以強(qiáng)身健體。這些小攤子一家挨著一家,讓你買了這個(gè)又想買那個(gè),恨不得把所有的東西都買到了為止;最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺,它們的外形是那樣的奇特,色彩是那樣的艷麗,不親眼所見你是無法想象的,而且價(jià)格不是很貴,征得媽媽同意后,我買了一個(gè)鸚鵡螺,聽海洋館的講解員說過,鸚鵡螺的.活體一個(gè)能賣五十多萬元呢。

  五四廣場(chǎng)的游客特別多,清晨的陽光下,我看到每個(gè)游客臉上都寫滿了愜意。

  五四精神主題作文 篇21

  青島的五四廣場(chǎng) 青島的五四廣場(chǎng)建于1997年。北邊是青島市政府辦公大 樓,南邊是浮山灣,占地面積約十萬平方米。五四廣場(chǎng)的南側(cè) 有大型的草坪、噴泉,以及青島的標(biāo)志性雕塑——“五月的 風(fēng)”;“五月的風(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色,充 分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝國(guó)主義、反封建的愛國(guó)主義基調(diào)和 張揚(yáng)騰升的民族力量。

  說起“五四廣場(chǎng)”這個(gè)名字,它是為了紀(jì)念青島作為“五 四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索而得名。你可能還不知道“五四運(yùn)動(dòng)”是怎 么一回事,我就給你講解一下。

  “五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上首次由學(xué)生發(fā)起的反帝、反 封建的民主活動(dòng),發(fā)生在1919年5月4日。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 后,美、英、法、日等協(xié)約國(guó)于1919年1月在巴黎召開和平會(huì) 議,中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)派代表參加會(huì)議。會(huì)上,中國(guó)代表提出取 消列強(qiáng)在華特權(quán),收回日本從德國(guó)手中奪走的在山東青島的權(quán) 益等條件,但都被拒絕。政府準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳出后, 北京30000多學(xué)生舉行抗議游行,中國(guó)各地留學(xué)生、僑生也舉行 愛國(guó)援助。6月初,各地工人也舉行了政治罷工。6月6日——10 日,北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。

  五四廣場(chǎng)有著很強(qiáng)的紀(jì)念意義。它仿佛時(shí)刻提醒著人們:

  不能讓祖國(guó)的分毫土地受到踐踏;珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  五四精神主題作文 篇22

  我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫了陽剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個(gè)暗無天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。

  一代人有一代人獨(dú)特的美。

  一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。

  我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章

  遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì)中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。

  清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。

  全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻骸?/p>

  夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們?cè)谡湎啻骸?/p>

  五四精神主題作文 篇23

  五四青年節(jié)這個(gè)節(jié)日充滿了陽光,這個(gè)節(jié)日充滿了動(dòng)力,一種奮斗和向前的力量在無形的支撐著我,這個(gè)節(jié)日是青年人的節(jié)日,是我們的節(jié)日。

  青年人的節(jié)日充滿了一種能量,充滿了一種向上的力量,時(shí)刻都是那么多的陽光,那么多的活力,這就是五四青年節(jié)的不同。

  作為新時(shí)期的我,應(yīng)該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿了生活布滿了新鮮,布滿了一種向往的明天來。在生活中會(huì)有很多人感受到學(xué)習(xí)是必須的,學(xué)習(xí)是必要的,這是對(duì)的。對(duì)于新時(shí)期的我們,應(yīng)該努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力,學(xué)習(xí)奮進(jìn),用這樣的一種拼搏來迎接著我們未來的世界。未來是什么樣的要我自己去探索,未來是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應(yīng)該的就是奮斗,這個(gè)時(shí)候的人最應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來面對(duì)展新的未來。自己的未來要自己去打拼。自己的未來要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺(tái),是我們鼓勁的節(jié)日,是我們能體會(huì)到更多的一種陽光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。

  五四青年節(jié),是個(gè)充滿了陽光的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日,是我們走向未來,走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節(jié)日。

  五四精神主題作文 篇24

  每年的5月4日,都是屬于祖國(guó)年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會(huì)想到五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫一曲青春之歌。

  青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚(yáng),青春開朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽,就像跟著氣壯山河的國(guó)歌徐徐升起的國(guó)旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來。、

  青年節(jié),我們班里都會(huì)組織一個(gè)晚會(huì),這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節(jié)目雖然比不上專業(yè)的演員專業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>

  青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。

  五四精神主題作文 篇25

  它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒落與朽潰,它燃燒過一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)。——題記

  1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國(guó),在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國(guó)人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來……終于在這一天,來到中國(guó)大地上。

  五四之火,燃燒的,是青春。

  在充滿愛國(guó)精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛國(guó)的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國(guó)的口號(hào)。他們用自己的青春,紡織了祖國(guó)的未來。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國(guó)的青春啊。讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動(dòng),就像是當(dāng)時(shí)中國(guó)的新生,給了中國(guó)又一個(gè)青春。有那么一把火,燃燒于中國(guó)大地,永不熄滅。

  五四之火,燃燒的,是精神。

  也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時(shí)代的最強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì)熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。

  有那么一把火,燃燒于神秘的中國(guó)大地上,五四之火,永不熄滅!

  五四精神主題作文 篇26

  今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》;我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中。我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

  在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

  五四精神主題作文 篇27

  歲月流轉(zhuǎn),我們進(jìn)入了青春年華。那一年的青春早已不在,但五四的精神卻一直存在。五四,去聽聽青春的聲音。 青春是火熱的歲月,它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢(mèng)的季節(jié),它比詩文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。在這多彩的世界里,志氣的我們追求著成熟。 青春沒有規(guī)則。不在《神話世界》里神游,卻陶醉于《紅樓夢(mèng)》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事,卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅(jiān)韌意志。

  青春沒有規(guī)則。不再瘋瘋癲癲地做游戲,卻喜歡靜靜地觀察世界;不再沉浸在兒時(shí)的樂趣中,卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事,卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處我們壯志凌云。 青春沒有規(guī)則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面,而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強(qiáng)地爬起,不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱,不必約束自己,一切的一切都那么自然,大方,沒有絲毫的做作。

  青春沒有規(guī)則。我們會(huì)露出自信的微笑,瀟灑地走過;會(huì)議長(zhǎng)著執(zhí)著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號(hào);會(huì)帶著金色的夢(mèng)想,不懈地?fù)P帆于知識(shí)的海洋;會(huì)抖擻精神迎接著火熱的驕陽,站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足,沒有片刻的虛度光陰。

  青春沒有規(guī)則。在這里,通過現(xiàn)實(shí)的門可以捕捉成熟的氣息,透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。 也許,這一切看來不可理喻,但,請(qǐng)注意,這就是青春?青春沒有規(guī)則!

  五四精神主題作文 篇28

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

  今天,“五四青年節(jié)”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會(huì);難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是口頭上說說,要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá),我們是為自己未來學(xué)習(xí),也為了祖國(guó),為了先烈們;我們是21世紀(jì)的青年,在如今祖國(guó)仍不夠強(qiáng)大,需要我們來為祖國(guó)拼搏出一個(gè)光明的未來,用我們的知識(shí)來武裝祖國(guó)。不要讓祖國(guó)像如今這般落后,日本都敢和中國(guó)爭(zhēng)我們的國(guó)土,菲律賓這種小國(guó)也敢爭(zhēng)黃巖島,這不僅是羞辱了祖國(guó),也羞辱了我們青年。這說明國(guó)家落后,仍不夠強(qiáng)大。今天五四青年節(jié),我度過了我第一個(gè)青年節(jié),我心中宣誓將盡自己最大的力量,貢獻(xiàn)祖國(guó)。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!

  五四精神主題作文 篇29

  轉(zhuǎn)瞬間,十二年過去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談?wù)摗扒啻骸,雖然我早已進(jìn)入青春期,卻讓不知青春是什么。

  有人說青春是向日葵。想象一下,湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們?cè)谂c陽光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵,生機(jī)勃勃,燦爛蓬勃。

  有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭(zhēng)。

  有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮,太陽從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽,朝氣蓬勃,滿含希望。

  塞繆爾·厄爾曼說,青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流

  郭小川說,在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份!

  正因?yàn)榍啻菏敲篮玫,所以需要我們更加珍惜,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開始青春之旅!

  五四精神主題作文 篇30

  偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起清明節(jié)的由來。

  為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

  我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國(guó)主義的殘忍……

  五四精神主題作文 篇31

  我們經(jīng)常會(huì)在大人們的談話中聽到“五四運(yùn)動(dòng)”。但你了解這場(chǎng)1919年5月4日在北京爆發(fā)的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?你知道我國(guó)為了紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”而推出的一套J37“五四”運(yùn)動(dòng)的郵票嗎?

  這套郵票共兩枚,分別是“發(fā)揚(yáng)‘五四’光榮傳統(tǒng)”和“為偉大的新長(zhǎng)征貢獻(xiàn)青春”,面值為8分。第一枚發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),一位知識(shí)分子正向人們演講,表現(xiàn)了“五四”青年為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)而斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。而第二枚郵票“新長(zhǎng)征”,以一位青年學(xué)生為主圖,背景是四個(gè)現(xiàn)代化標(biāo)志,象征著青年學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神,為實(shí)現(xiàn)四化而努力學(xué)習(xí)。看著這兩枚小小的郵票,我的思緒似乎回到了90多年前,那戰(zhàn)火紛飛的年代……

  1919年的1月,美、英、法等27個(gè)國(guó)家在法國(guó)巴黎召開“和平會(huì)議”。中國(guó)也派代表參加了會(huì)議,并提出廢除帝國(guó)主義在中國(guó)的特權(quán),取消“二十一條”不平等條約等要求,不料卻遭到了帝國(guó)主義的拒絕。后來,這消息傳到了北京大學(xué)一些學(xué)生的耳朵里。學(xué)生代表們立刻決定于1919年5月3日在北大法科大禮堂舉行會(huì)議,并在會(huì)議上號(hào)召大家奮起救國(guó)。這,也就是“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的起因。

  1919年5月4日,這場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)正式拉開帷幕。北京三所高校3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,在天安門進(jìn)行游行。他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島!”“收回山東權(quán)利!”“寧為玉碎,不為瓦全”的口號(hào),要求嚴(yán)懲賣國(guó)賊曹汝霖等人。經(jīng)過學(xué)生們不懈的努力,終于,中國(guó)代表沒有參加巴黎和約的簽字儀式。

  這兩枚郵票背后的故事,你可曾了解過?回眸中國(guó)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,你是否感到心潮澎湃?這些郵票記載著我國(guó)的輝煌與恥辱,是我國(guó)寶貴的財(cái)富呀!

  五四精神主題作文 篇32

  盼望著,盼望著……今天終于迎來了我的第一個(gè)青年節(jié)。

  在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》

  不必說八<2>班的《歌舞青春》,也不必說八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。

  瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺(tái)來,她們是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個(gè)陣營(yíng)。

  他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來胸有成竹。

  他們的動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們的心,一翻過去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!

  最使人稠帳的是快樂的時(shí)光,在這一刻,我度過了進(jìn)入初中以來的第一個(gè)青年節(jié)。

  雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  五四精神主題作文 篇33

  青春意味著生機(jī),亮麗與溫馨,青春意味著活力,天真與大觀,青春意味著無憂幻想與浪漫。

  中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來,青春的光輝與亮麗。

  青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

  青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、似那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

  我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國(guó)的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

  青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

  對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來,你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

  青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

  讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。

  五四精神主題作文 篇34

  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來了五四青年節(jié)。每一個(gè)熱愛生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無限的活力與勃勃的生機(jī)。帶給人們這活力與生機(jī)的,不是一張普通的日歷。在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是82年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中走過了一個(gè)世紀(jì)。

  偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐。人們不會(huì)忘記,那些在陰霾密布的舊中國(guó)為科學(xué)與奔走呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘記,千百年來,那些為民族的解放和進(jìn)步奮斗終生的英雄。此時(shí)此刻,如果有人問我,你心目中的當(dāng)代英雄是什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴他,那就是我親愛的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!

  我們沒有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績(jī),我們沒有?招l(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉,但是,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技巧,把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時(shí)候;當(dāng)我們豐富的偵查謀略,把曾經(jīng)顯赫一時(shí)的不法分子斬于馬下的時(shí)候;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時(shí)候;當(dāng)我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自內(nèi)心的笑容的時(shí)候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!

  是的,我們沒有奔馳,沒有皮爾卡丹,我們不要虛名,不圖財(cái)富,我們無所謂榮辱、進(jìn)退、得失……

  五四精神主題作文 篇35

  一個(gè)國(guó)家,一群人;一個(gè)愚昧的國(guó)家,一群覺醒了的人;一個(gè)衰破的國(guó)家,一群試圖挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾的人。面對(duì)外強(qiáng)的侮辱,面對(duì)走狗的壓迫,他們毅然挺起了堅(jiān)定的胸膛!笆乃懒(zhēng),還我青島”還在耳邊震蕩,壯麗的青春已染紅了京城的大街小巷。

  它熊熊燃燒著,永遠(yuǎn)不會(huì)退色,更不會(huì)老去。正如俄國(guó)詩人普希金講的“在人們走向那兒的路上,青草已不在生長(zhǎng),他抬起那顆不肯屈服的頭顱”是的,他們?cè)诤魡,?guó)人啊,醒來吧。為了我們的自由,為了我們的平等。

  于是,一代一代的好兒女的心中,就有了一顆種子,是光明,是希望,是不肯向他人屈服,是不肯對(duì)外侮折節(jié)。自然的想到,我中華民族素有“寧為玉碎,不為瓦全!敝f,心悉靈巧的工匠們,便用玉做出一種器型,名曰:“望天吼”

  只有挺起胸膛,抬起那顆不屈的頭顱才是美麗,面對(duì)“天”的強(qiáng)大,不必在乎自己的渺小,一個(gè)反抗,一個(gè)挑戰(zhàn),也許只是一聲震掣長(zhǎng)空的吶喊,也足以將色厲內(nèi)荏的仇敵翻倒在地。因此在人們走向哪兒的路上,也絕對(duì)不是草,而是最美麗的鮮花。

  許多年后的今天,再次唱著《五月的鮮花》把思維定格在這里的時(shí)候,感到的仍是一種無比的熱烈,許是,因?yàn)閷?duì)自己青春的一些感慨,才更加意識(shí)到當(dāng)時(shí)英雄們的偉大。對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤滿,勇敢的付出于行動(dòng),只要我努力過,不在乎得到了什么,更不怕失去什么。這便是青春的風(fēng)采。

  大概,曇花被世人追捧是為了那最美麗的一瞬罷。在生命中最壯麗的時(shí)刻,把所有的所有,全部獻(xiàn)給所向往的事業(yè),有何嘗不是一種偉大呢?因?yàn)楦袆?dòng),這些事跡才永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史所忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)被山河所忘記。

  我們崇敬,永恒的青春,永恒的記憶。

  五四精神主題作文 篇36

  “剪刀石頭布!”一聲聲幼稚的童音,“哈哈哈……”一群群年輕女人的說笑聲,還有一些坐在吃東西的人,滿嘴的油……我愣愣的看著眼前的情景,我不是第一次來五四廣場(chǎng)了,只是,現(xiàn)在的情景讓我心一寒,天吶!這還是我記憶中的五四廣場(chǎng)嗎?

  八年前的五四廣場(chǎng),小孩子似乎挺懂事,不吵也不鬧;年輕的姑娘似乎挺安靜,不說也不笑;那時(shí)的人們似乎都不餓,沒有一個(gè)人吃東西。那時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)上沒有大聲喧嘩的人,只有呼呼的海風(fēng)聲和海浪幾大陸地的聲音。當(dāng)時(shí)的海風(fēng)是清清涼涼的,海水是帶著少許白色浪花的藍(lán)色,是的,這才是我向往的五四廣場(chǎng)!

  “哈哈哈……”又是一陣尖笑聲打斷了我的回憶,我重新回過神來,手中的照相機(jī)卻遲遲不想按下快門。在我的面前,可是五月之風(fēng)啊!是一百多年前青年大學(xué)生用生命換來的,看那五月之風(fēng)的鮮紅,像不像那些愛國(guó)大學(xué)生的鮮血呢!

  “呼呼呼……”一陣陣帶著海臭味的海風(fēng)刮來,讓人想吐。像馬路對(duì)岸的大海望去,一堆堆綠色的滸苔浩浩蕩蕩,偶爾也會(huì)飄來一兩個(gè)塑料袋,滸苔的大量繁殖,導(dǎo)致大海變臭,如果長(zhǎng)時(shí)間聞這個(gè)氣味,便會(huì)頭暈眼花。大海,八年不見,你,還好嗎?

  放眼望去,整個(gè)五四廣場(chǎng),密密麻麻的人群,更多的是低頭一族,只是偶爾會(huì)有幾個(gè)中國(guó)人拿起手機(jī)拍幾張照片,也有一些外國(guó)游客拿起照相機(jī)合影留念,不知道他們會(huì)不會(huì)很疑惑,疑惑那些人為什么要跑到五四廣場(chǎng)來玩手機(jī),難道是這里的信號(hào)好?

  我再也待不下去了,發(fā)臭的海風(fēng)讓我喘不上氣,我快步離開,回頭望一眼矗立的五月之風(fēng),心中百感交集,愿再相見時(shí),我希望這里的一切都回到八年前……

  五四精神主題作文 篇37

  “巴金,原名李堯棠,字芾甘,小說家,翻譯家.........”讀著巴金的簡(jiǎn)介不禁咂舌;這是怎樣一個(gè)文學(xué)巨匠擁有多張名片卻仍然孜孜不倦。

  曾經(jīng)看過一篇文章講的是巴金與冰心的一段友情,當(dāng)時(shí)被這段感情感動(dòng),也同時(shí)又增添了一份對(duì)巴金的敬佩之情,仰慕之情。

  懷著對(duì)巴金的仰慕,敬佩開始了對(duì)《家》的閱讀。

  激流三部曲之一的《家》可以說是巴金在文壇的一座豐碑文章中巴金用他自己的獨(dú)特手法塑造了眾多典型人物。文末透著淡淡的悲傷。覺慧的離開,梅芬,瑞玉,鳴鳳三個(gè)女子悲慘的離世。透著作者對(duì)舊思想,舊道德,封建統(tǒng)治的不滿。而覺慧的離開,雖然有些悲傷難過,但巴金卻用那些令我覺得激昂充滿希望的筆調(diào)描繪了新生活。

  “在那里新的一切正在生長(zhǎng),那里有一個(gè)新運(yùn)動(dòng),有廣大的群眾還有他的朋友”。

  這是多么充滿希望!

  鳴風(fēng)令我印象最深,她是個(gè)丫鬟。

  在家中地位低下,性情剛烈,但心靈純潔,有“灰姑娘”心態(tài)。她暗戀三少爺覺慧,對(duì)覺慧的愛情,她并沒有因主仆差異而感到不可能。雖然覺慧也愛她,但不合理的制度不允許她們相愛。她幻想能繼續(xù)給三少爺做奴婢,也是一種幸福。誰知,她根本沒有愛的權(quán)利,連選擇身份的權(quán)利也沒有。兩個(gè)老太爺竟決定了她的終身,這對(duì)鳴鳳來說,無疑是一個(gè)毀滅性的打擊。

  一切求助,帶來的結(jié)果是絕望。她本來掙扎著為一種新生活而努力,但卻隨著希望的破滅而破滅。她不甘受蹂躪、受糟蹋,勇敢地為愛情獻(xiàn)身。她求新的辦法只有一個(gè),那就是......

  五四精神主題作文 篇38

  五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。我們,是新一代的五四青年,我要站在國(guó)旗下宣誓:我要成為一個(gè)優(yōu)秀的青年人。

  “五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它的勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國(guó)、民主、科學(xué)精 神,1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種 社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史期,振興祖國(guó)的責(zé)任,已經(jīng)落到 我們的肩上,五四精神那種把國(guó)家、民族的利益擺在首位,為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了,我現(xiàn)在握 著的是五四火炬站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,心里默念著,我是祖國(guó)新的接班人,我要努力。

  是啊,作為國(guó)和中學(xué)普通班的一名學(xué)生,雖然沒有外語班那些學(xué)生的優(yōu)秀,但在我們的心中卻有著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。我們以后會(huì)有屬于自己的專長(zhǎng)。在這片七彩的藍(lán)天中,我們也是創(chuàng)造者,為祖國(guó)的明天而努力。

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