【精華】青年節(jié)的作文(通用26篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的青年節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)的作文 篇1
少先隊(duì)員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質(zhì),有著……接下來,我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮事跡。
有一次,在一輛公共汽車上已經(jīng)沒有座位了。一位老人背著包上了車。因?yàn)槠囋诨蝿?dòng),所以那位老人站不住了。有一位少先隊(duì)員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”?缮傧汝(duì)員堅(jiān)持要讓座。最后,那位老婆婆感動(dòng)地坐了下來。
后來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的少先隊(duì)員就急忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊(duì)員就轉(zhuǎn)身離去了。
而我呢?唉!比起這位少先隊(duì)員來就差多了。
有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對(duì)她說:“站一邊去。”
我和那位少先隊(duì)員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯(cuò)就改,就一定成為一名出色的少先隊(duì)員的!
青年節(jié)的作文 篇2
今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
青年節(jié)的作文 篇3
生活就是一個(gè)奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,未來生存,所以我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自己獨(dú)特的幽香,靜靜地走完自己短暫卻充實(shí)的一生。它活著,它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了很多黃花式的人物。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“如果要嚴(yán)守戒律,勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;如果要有所畏懼,勢(shì)必要人心向善;如果要不被同化,勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓!边@個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗,迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng);老師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也常常激勵(lì)自己:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母老師求助。不是說只要奮斗,就會(huì)厚積薄發(fā)嗎?
原來,奮斗是要連續(xù)的!懊總(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力!甭浠ǖ母袀,往昔的眷念,春去秋來,從來都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時(shí)候,心也不知不覺地跟著流淚,像對(duì)自己最親最愛的人訴說自己的苦悶與不安。也罷,舒坦了,便會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷,那也只是時(shí)間在搞鬼?赡軘(shù)天后,當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時(shí),它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說,我裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?因而,從現(xiàn)在起,我們開始奮斗……
青年節(jié)的作文 篇4
這件事發(fā)生在我和我的一位朋友之間,那已是三年前的事了。
這是炎熱的一天,蟬在樹上叫個(gè)不停,空氣中一絲風(fēng)也沒有,使人感到煩躁不安。而我心中卻無比快樂。今天下午,我要和同學(xué)一起出去玩。因此,我還推開了媽媽讓我陪她去姥爺家的事。
中午,我早早來到和她向約的地點(diǎn),因?yàn)槲矣浀盟?jīng)說過她愛和誠(chéng)信的人在一起。
太陽把大地烤得火辣辣的,地上僅有的一點(diǎn)陰涼早已被人占滿了。
我站在路邊,手里拿著一本新買來的《讀者》在翻閱。書中雜亂的文字吸引不了我,我盡量躲向人少的地方。
這是時(shí),手指翻到了書中的一頁,一篇短小的文章,插圖很精美,雨中兩個(gè)青年緊緊擁抱在一起。我的眼睛被這幅畫帶到了文中,我迅速閱讀著:
我和我的朋友約定出去玩,不巧這天下起了大雨,魚使人睜不開眼睛。我來到車站,看見一個(gè)青年在雨中瑟縮,焦急地盯著車來的方向。我將傘伸過去。他告訴我,他和他的朋友相約在此。車一輛輛過去,我們同在等待。突然,青年跳了出去,他看見了他的朋友,朋友跳下車來,他們互相拍著肩膀,相擁在了一起。他們走后,我回家了。在家中,我接到了朋友的電話,她說:“雨太大了,我去不了!
我合上書,感覺這就是一個(gè)故事。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了,我一遍遍看著表,同時(shí)盯著車來的方向。
相約時(shí)間過后5分鐘……
相約時(shí)間過后10分鐘……
相約時(shí)間過后20分鐘……
相約時(shí)間過后30分鐘……
她還沒有來,我口干舌燥,炎熱、煩躁向我襲來。蟬叫著,仿佛在催我回家。
回家后,我撥通了她家的電話,她說,她病了不能出去玩。我輕輕“哦”了一聲,放下了話筒。我原諒她的失信。第二天,我聽到她和同學(xué)無意間談起她和她媽媽昨天下午出去玩的事。我的腦海中再次浮現(xiàn)出那對(duì)在雨中相見的青年,還有她那“愛和誠(chéng)信的人在一起”的話。昨日的炎熱、煩躁再次向我襲來。
從此,她不再是我的朋友,并不是因我小肚雞腸,而是因?yàn)樗摹罢\(chéng)信” ……
青年節(jié)的作文 篇5
時(shí)光流轉(zhuǎn),花季轉(zhuǎn)瞬即逝,在每個(gè)夜晚,你總會(huì)眺望天上的星星,看似很近,伸出手,卻無法觸及。也許,你缺的是幾個(gè)臺(tái)階。
早晨,霧色未退,耀陽初升,你穿著整齊的校服,坐在教室里,翻開書頁,與同學(xué)一起輕聲朗讀。這節(jié)臺(tái)階,它,是輕松的。上課時(shí),老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課,你與同學(xué)認(rèn)真的聽課,比賽著抄寫筆記的速度。這是一節(jié)臺(tái)階,相比于上一節(jié)臺(tái)階,它,是有些競(jìng)爭(zhēng)力的。
這些臺(tái)階是輕松的,有競(jìng)爭(zhēng)力的,難忘的。但有些臺(tái)階可能會(huì)有些坎坷?荚嚽暗恼J(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)的絞盡腦汁,考試后的滿懷期待。漏了幾題,父母看著你的眼神是那么失望。你認(rèn)真了,卻還是輸了,別人問起你原因時(shí),你的心隱隱作痛,鼻子一酸,眼圈一紅,卻道不出一個(gè)原因來。這是一個(gè)臺(tái)階,它,是苦澀的。而這些因苦澀流過的淚水和苦澀后的堅(jiān)強(qiáng),會(huì)填補(bǔ)那些坎坷,讓你的腳步變得輕快。
還有許許多多的臺(tái)階,有的輕快,有的艱難,把酸甜苦辣的心情摻和其中,你會(huì)體驗(yàn)到辛辣,苦澀,酸楚,甘甜,咸味,一切都會(huì)在你的成長(zhǎng)之路上,成為你的心情,成為你的回味,成為你成長(zhǎng)的階梯,讓你一步步走向天空中的明亮奪目的星星。
又是一個(gè)夜晚,天空中仍是星光璀璨,你如約地站起腳,這些臺(tái)階使你與天空并肩共坐,你經(jīng)過了自己的努力和勤奮,走向那些明亮的星星,摘下一顆,它燦爛的光芒會(huì)使你在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。
青年節(jié)的作文 篇6
青春如一首詩,徐徐風(fēng)兒吹來了字句的魅力,青春如一支畫,緩緩墨水劃過了淡淡線條的熏染,青春如一只曲,悠悠調(diào)子漂過了節(jié)奏的舞動(dòng),青春是什么,青春摸不著,看不見,卻感受于心中。
青春是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上盡情的揮灑,一滴滴的汗水留在跑道上。起跑時(shí),給同伴送祝福送加油,賽跑中,給同伴送吶喊送鼓勵(lì),賽跑過,給同伴送開水送溫暖,一邊聊著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奔跑過程,一邊開心的吃著帶來的飯盒,這大概就是我們的青春吧。
青春是我們?cè)谡n堂上認(rèn)真抒發(fā)出來的筆墨,一筆筆的字跡劃在書里。老師課堂上一遍遍的講著一些重點(diǎn)與難點(diǎn),課下的我們就在那一直抄寫著老師嘴中的內(nèi)容,生怕記漏了關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),刷刷的聲音,那是我們?cè)?jīng)寫下的復(fù)習(xí)資料,那是我們?cè)?jīng)所記錄的課堂筆記,黑色的字跡,紅色的圈圈,各種不同顏色的筆在上面發(fā)揮了它們的作用,這大概就是我們的青春吧。
青春是我們?cè)谝雇硪黄痖_過的生日派對(duì),一聲聲的祝福印在腦海中。生日快樂成為了我們暖心而深刻的話語,大家圍坐在一個(gè)小圈子中,一手抓一把的奶油涂抹在壽星公的臉上,連連反擊又是一場(chǎng)奶油蛋糕大戰(zhàn),雖然臉上涂抹了滿滿的奶油,但心里卻是暖暖而又幸福的笑容,這大概就是我們的青春吧。
青春的回憶在我們眼眸前漂浮,在我們腦海中回蕩,在我們心里面蕩漾,無論現(xiàn)在如何,過去的青春永遠(yuǎn)都是我們無法磨滅的美好紀(jì)念冊(cè),青春的步伐沒有停止,青春的回憶是墊腳石,為以后更加美好而歡笑的“青春”社會(huì)綻開璀璨的光芒。
青年節(jié)的作文 篇7
青春是花,盛開的季節(jié)五彩繽紛光彩奪目。青春是草,就算沒有顏色的點(diǎn)綴,也同樣是青的逼你的眼。青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑。青春是一幅最美的風(fēng)景畫,自然的東西往往創(chuàng)造出最美。青春是活力的象征,青春也許是我唯一可以驕傲的資本,因?yàn)槌怂液孟筘毟F的一無所有。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大一了,長(zhǎng)大了漸漸懂得也越來越多。知道了老師和家長(zhǎng)的羅嗦是正確的,也知道了一寸光陰一寸金的道理原來時(shí)間是找不會(huì)的,過去的就永遠(yuǎn)成為了過去。從高三我便多了感悟,象老師說的一樣,三年的努力會(huì)換來幾十年的幸福,這樣的好事為什么很少人去做。∈遣欢是分布清那頭大那頭小。〉鹊礁呖挤?jǐn)?shù)下來時(shí)候真的是欲哭無淚啊,當(dāng)時(shí)就想如果從頭再來在座到高中的課堂我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不在上網(wǎng)看小說。人往往就是這樣等到后果是那樣慘的時(shí)候,才想當(dāng)初的種種。老師常常和我們說“你們上學(xué)的這幾十年是你們記憶中最美的片段”,社會(huì)很復(fù)雜不象你們所想的那樣單純你們很難適應(yīng)。是啊后悔藥是買不到的。我們現(xiàn)在很年輕,沒有把它變?yōu)橐环N財(cái)富真是可惜。悲觀一些說,你很有錢,但你會(huì)擔(dān)心小偷盜賊來搶。你有很大權(quán),但你會(huì)害怕權(quán)大得罪人會(huì)有人加害你。你有很多店鋪,你會(huì)擔(dān)心被燒掉|?傊械脑蕉鄵(dān)心也就越大。惟有知識(shí)才屬于真正你自己的。
對(duì)于我而言,青春的感悟就是我荒費(fèi)了很多時(shí)間,時(shí)間就象車輪,不斷前進(jìn)如果你跟不上步伐就會(huì)把你拋在后邊,不珍惜它就會(huì)付出很大的代價(jià)。青春不是永遠(yuǎn)擁有的,其實(shí)想想把它縮短后,它就象海市蜃樓曇花一現(xiàn)那樣短暫,可是畢竟他們美麗過、展現(xiàn)過、讓人享受過、贊嘆過、可我們呢?有些事情是我們感悟的太晚了,如果早點(diǎn)感悟到就會(huì)早點(diǎn)懂得該怎樣去做。2008年多么讓人感動(dòng)多么不尋常。∮卸嗌倌贻p的生命離我們而去,有比我們小的在學(xué)語的,有比我們大的正在幸福享受晚年的。他們也有對(duì)于青春的感悟,他們也有理想抱負(fù),他們也有憧憬,他們也有幻想和渴望。但生命真的很短暫那一切的一切都被埋在了地下。給我們的啟示我們?cè)诨钪臅r(shí)候要對(duì)的其自己。更要對(duì)的起自己的青春,不枉活者。
青春是我唯一驕傲的資本,我荒廢了很多時(shí)間,但是唯一值得慶幸的是我還年輕,我會(huì)用更多時(shí)間來學(xué)習(xí)我荒廢掉的東西。青春失去不復(fù)返要珍惜青春我門所擁有的。青春短暫而珍貴請(qǐng)珍惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧不要虛度青春。讓我們擁抱青春。
青年節(jié)的作文 篇8
我們?cè)?jīng)相遇過,或許只是擦肩而過,或許擁有過短暫的交集,而后分道揚(yáng)鑣,時(shí)至今日盡管心中仍有一絲絲的幻想,可是我知道總有些人不能長(zhǎng)記憶起,總有些事不能忘卻,我們只是過客,只是彼此心中的幻影,似曾相識(shí),又仿佛相隔千里記得我們?cè)裣嘧R(shí)過,曾經(jīng)一起奮斗過,努力過,盡管那時(shí)的想法是朋友,可是慢慢長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)啦是愛,只是那時(shí)的愛多拉些朦朧,多那些稚嫩,只記得那是一時(shí)的快樂,卻忘卻拉那也是愛!
青春的磨練讓我們一次次長(zhǎng)大,有時(shí)候一個(gè)人冷靜下來回味曾今的自己。拉時(shí)候的感情是那樣的青澀,當(dāng)我們重新相識(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切都不在啦,我們是最熟悉的陌生人,可是現(xiàn)在連朋友也算不上了吧!又拉各自的圈子,各自的生活,甚至各自的未來?墒俏也粫(huì)后悔,后悔曾今的種種,曾今的相逢,盡管想起來有些苦澀,可是有一種愛當(dāng)擁有是不會(huì)珍惜,失去時(shí)才會(huì)珍惜。盡管不曾開始,可是那段回憶是美妙的,人身總會(huì)遇到知己,可是有的時(shí)候當(dāng)他消失在生活中,才發(fā)現(xiàn)不單單是男女的朋友那麼簡(jiǎn)單,花開花落,當(dāng)一切成為往事,留給我們的是滿滿的回憶和那個(gè)熟悉的陌生的身影在縈繞!
記得一個(gè)模模糊糊的句子,人生好比是一條路,在路上你會(huì)遇到很多人,那些自稱為朋友的人,那些本以為可以做一生朋友的人,可當(dāng)時(shí)間滴滴飛逝,我們漸漸長(zhǎng)大,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一些友情沒那滋味,一些人失去拉聯(lián)系,總有一些人見面時(shí)沒有拉往日的親切與熟悉,給彼此的只有陌生。我們者的陌生了嗎?不是,人生中總會(huì)遇到很多人,并不是一路相伴走到最后的是朋友,每個(gè)人都有自己的路要闖,著不是朋友一直可以攜手完成的,或許稱為朋友的人很多,可是真心的朋友不會(huì)很多,你是不是在問自己什么才是真正的友情,為什么總感覺別人不把自己當(dāng)朋友,其實(shí)我想每個(gè)人的想法都差不多,都覺得越長(zhǎng)大越孤單。呼應(yīng)結(jié)尾
曾幾何時(shí),我們都在追尋夢(mèng)中的身影,那些曾今和我們有過交集的男男女女,有的留給我我們的只是一個(gè)背影,或是短短的回憶,可是我們相識(shí)在茫茫人海中,就是一種緣分,或許做不成戀人,做不成朋友,可是我們?cè)谌松吠局邢嘤觥S浀萌嗽诠掏灸莻(gè)電影,那里發(fā)生的故事看似不可思議,甚至覺得太夸張啦,可是現(xiàn)實(shí)生活中不就在悄然發(fā)生嗎?所以說人生就是一場(chǎng)無需觀看的電影,因?yàn)樵谏钪腥巳硕际侵鹘恰?/p>
青年節(jié)的作文 篇9
生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會(huì)欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。
生命的美麗在于奮斗后的坦然!疤炜諞]有留下鳥的痕跡,但它已飛過。”泰戈?duì)枌?duì)生命的美麗是這樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威,在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個(gè)小時(shí),而后對(duì)學(xué)子的驚詫報(bào)以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對(duì)于別人,對(duì)于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對(duì)生命美麗的珍惜。
生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重?嗯c樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一!安删諙|籬下,悠然見南山”,陶淵明是快樂的。而他怎能沒有“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動(dòng)著生命的旋律。
每個(gè)人的生命都是以不同形式存在的,而每個(gè)人的生命都是精彩的。岳飛以“三十功名塵與土,八千里路云和月”來總結(jié)了自己的一生。曹操以“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”抒發(fā)了對(duì)生命的感慨。李清照以“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”將相思憂愁蘊(yùn)于生命之中。蘇軾卻鐘情于“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂的生命。其實(shí),一縷陽光透入,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會(huì)折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),陽光下你的生命也很美麗,很精彩!
青年節(jié)的作文 篇10
翻過泛黃的書頁,撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過時(shí)光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。
這一日正是1919年5月4日,古老中國(guó)在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。
這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢(shì)萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(zhǎng)江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數(shù)中國(guó)人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無數(shù)中國(guó)人的心靈!
在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(zhǎng)江旁,讓我們無悔地謹(jǐn)記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。
這是他們青春的狂傲,為了祖國(guó)未來而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。
看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著歷一艘宣揚(yáng)新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。
我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目;蛟S我們的青春也會(huì)遭遇坎坷,會(huì)跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險(xiǎn)的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開辟出一條屬于我們的獨(dú)一無二的征途。
韶華易逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執(zhí)手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨(dú)獨(dú)不要在終了的時(shí)候說一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼云煙。
過眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。
為青春,為“五四”,我們應(yīng)該好好走過一場(chǎng)青春,走過一次生命的無悔。
青年節(jié)的作文 篇11
嫩芽,花開,花謝,春天即將逝去。既期盼又難舍,就這樣情緒交織,我們走進(jìn)了夏天。期盼的是夏天的濃郁青蔥,難舍的是春天的鳥語花香。四時(shí)交換,終究夏天還是來了。
“愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節(jié),幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門,如何走過那色彩繽紛的季節(jié),又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春,悄無聲息。
就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長(zhǎng),踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門口,迷惘過,怯懦過,退縮過,但終究,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍,我們不再害怕,不再徘徊。用?mèng)想編織的羽翼會(huì)讓我們勇敢去飛。
青春,風(fēng)華正茂。
紅塵滾滾,車水馬龍,偶爾會(huì)迷失方向,有時(shí)會(huì)折斷翅膀。但因?yàn)閴?mèng)還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對(duì),飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤(rùn)著每一次的期待,澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著前行的路,期待便是燈中的油,隨著心的方向。你正期待太陽從地平線上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅(jiān)守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒!蹦阏龍(jiān)守著心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽見了勝利的召喚。
你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無力回避些什么,于是總是負(fù)載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn);【較之直線似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加奮力前行。
青春,無限希冀。
踽踽獨(dú)行于人生路上,你總是充滿希望,期待著每一次花開,每一次結(jié)果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在,你會(huì)期待,你會(huì)希冀你的未來不是夢(mèng)。
每一個(gè)“五四”都意味著成長(zhǎng),意味著青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿激情的季節(jié)。青春,我用夢(mèng)想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng)造輝煌。青春,夢(mèng)想過,努力過,拼搏過,就無悔!
青年節(jié)的作文 篇12
曇花從不為她鮮艷而短暫的一生而暗自哀憐,因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虒戇M(jìn)了天地的長(zhǎng)卷,萬物無一不記得這一瞬間卻永恒的嬌美。
朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因?yàn)樗龑⒆约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無一不懷想這一瞬間而永恒的美麗。
“五四”運(yùn)動(dòng)也從不為她只是滾滾歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花而耿耿于懷,因?yàn)樗龑⒆约翰恍嗟木窳艚o了后世的子孫,后人無一不感謝這一瞬間但永恒的奉獻(xiàn)。
同一扇窗戶,向上看是風(fēng)景,向下看是泥淖。回顧“五四”歷史的那一瞬間,表面上看到的是流血犧牲,實(shí)質(zhì)上卻是中國(guó)人反抗的體現(xiàn)。那一瞬間,無數(shù)青年斗志昂揚(yáng),為國(guó)家的尊嚴(yán)和前途而奮斗。青春的他們富有朝氣,擁有追求。那同樣作為時(shí)代青年的我們,難道不能從中受到些感悟,為我們短暫的青春贏得記憶的永恒嗎?
青春是夏季的烈陽,讓我們熱情似火,給我們滿腔激情;而常懷愛國(guó)之心者更是為烈陽添上一束金色的光圈,激情四射,金光閃閃。
當(dāng)我們站在國(guó)旗臺(tái)下唱著國(guó)歌時(shí),會(huì)想到那一批又一批的愛國(guó)者在國(guó)家危亡面前所展現(xiàn)的情感嗎?會(huì)深深體味到在壓迫下卑躬屈膝的不甘與怨恨嗎??jī)A聽著國(guó)歌,我們是選擇正視不甘的歷史,還是視而不見裝聾作啞呢?魯迅說:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!倍覀儾徽枰@種正視歷史的勇氣嗎?懷著一顆愛國(guó)心,帶著一把勇氣之劍,用激情之光照亮前方的路,永恒的信念讓我們?cè)谇啻旱穆飞吓G斬棘,勇往直前。
青春是一杯濃郁苦澀的新茶,讓我們清醒,給我們警醒,而常存清醒之心者更是為新茶添上一束神秘之光,撥開迷霧,感悟真諦。
花瓣凋零,究竟是春日的落寞,還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹的不挽留呢?人才逝去,不知是因?yàn)闀r(shí)間的消逝,還是人才的主動(dòng)放棄呢?也許,正是清醒,讓花瓣選擇了暫時(shí)的凋零卻永恒的美麗,讓葉子選擇了短暫的飄轉(zhuǎn)而永久地融入于泥土,讓人才在有限的生命中做出永垂不朽的貢獻(xiàn)。
歷史是一片汪洋大海,挫折激起了它的波濤,也正因?yàn)椴龥坝,大海才更顯示出它的廣闊與博大。“五四”運(yùn)動(dòng)早已經(jīng)過去,化作了大海的一朵浪花。不論經(jīng)歷了什么,忘記了什么,得到了什么,失去了什么;也不管將來還有多少波濤等著我們,我們一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢,一樣面對(duì),一樣微笑。歲月流轉(zhuǎn),讓我們攜著愛國(guó)之心和清醒之舉締造永恒!
青年節(jié)的作文 篇13
青春如花園里的春天,而少年你們是那花園中的花朵,在春天中開放,每一朵花都有不一樣的春天,蒲公英的春天是為了傳播種子;玫瑰的春天是為了奪得花精靈之冠;牽;ǖ拇禾焓菫榱藞(jiān)強(qiáng);康乃馨的春天是為了大地母親,給大地母親溫暖。而無恥的冬天讓寒冷入侵美麗的花園。
青春的我們的無憂無慮的,我們比誰都要在乎我們的青春,可是在青春中家庭作業(yè)和家長(zhǎng)的監(jiān)督讓我們慢慢叛逆,叛逆的我們?nèi)思议L(zhǎng)和老師傷心,誰知道我們的心情呢?沒人知道,也沒人在乎。青春不是無憂無慮的,而家長(zhǎng)和老師的家庭作業(yè)讓我們慢慢的叛逆。青春的我們本是無憂無慮的。
青年節(jié)的作文 篇14
青春時(shí)代是短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤。都幾歲了,我還沒有成熟,失去的永遠(yuǎn)比得到的多。曾有時(shí)我的世界毀了,曾有時(shí)我的心碎了,但不變的是我執(zhí)著的追求。美好的時(shí)光去哪里了?純真的我去了哪里?終生難忘奮斗過的那段日子,可惰性給我?guī)砹顺林氐拇驌?释恍奶鄣母杏X,渴望有目標(biāo)的日子,難道我倦了嗎?no!我有理想,我要有意義的活下去,地球少了我就不會(huì)轉(zhuǎn)了。我是獨(dú)一無二的,世界上只有一個(gè)我!
我不相信,恒心與毅力戰(zhàn)勝不了失!我的時(shí)間在哪里,成就就在哪里。正如我能飛的時(shí)候就不要放棄飛翔。
青年節(jié)的作文 篇15
青春是綠色的,它代表著一個(gè)新的生命,一個(gè)有活力的生命,男孩和女孩充滿著活力,自信,和笑容。青春,代表著綠色的活力。青春是白色的,它代表著一顆善良的心,一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良,只有愛,而不是邪惡與黑暗。青春,代表著白色的善良與純潔。青春是藍(lán)色的,盡管藍(lán)色代表著美麗,但它也同時(shí)代表著憂郁。男孩和女孩的心中除了微笑,還有憂郁。想著他和她,青春,代表著藍(lán)色的憂郁。青春是紫色的,它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只愿將這秘密藏在自己心中,希望能成為美好的回憶。青春,代表著紫色的'神秘。
青春,是五彩繽紛的,放飛自己的心,放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞,從此只充滿微笑,自信和愛!
青年節(jié)的作文 篇16
在這個(gè)豐收的秋天,朝氣蓬勃的青少年帶著如火的氣息步入校園。
在這如華的青春里,不讓自己后悔才是真理帶著一份獨(dú)屬少年的魯莽、沖動(dòng)進(jìn)行對(duì)青春的探索。虛度的年華,帶給我們的只有后悔。只有拼盡全力向前沖才不會(huì)留有遺憾。
青春是人生中最美好的年度,在這美好的年度里做一個(gè)讓人尊重的青少年,而不是讓人厭棄的。勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,勇敢拼搏是我們這個(gè)年紀(jì)的特色。
“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”告訴我們青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力,人是不可能永遠(yuǎn)都年少的。所以我們要趁著自己在青春的時(shí)候努力向上,不讓自己在晚年后悔。
如為虛度的青春,不要也罷。
青年節(jié)的作文 篇17
春總是暖花總是開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多悲傷。別離了小時(shí)候的純真,任生活將我雕刻到全面。凝望著陌生的自己,我只有苦笑。
青春多絕望。友誼不再會(huì)純真,情誼不再誠(chéng)懇,連知交也不曉得什么時(shí)候出賣。虛假,真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著時(shí)間宛若受驚的鳥兒遠(yuǎn)逝,注視著以前無數(shù)美妙的記憶,被現(xiàn)實(shí)冷酷的淹沒。
徒留一片片殘影,心頭的離愁彌漫開。每一段年華雕刻的悲傷,絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當(dāng)薄弱的夜晚裹住斜陽我陷入沉思。
我想做一只鷹,展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命!我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時(shí)間!
奮力、斗爭(zhēng),用濃重的紅為美妙的青春注入無盡的活力。珍視青春,絕對(duì)不能叫世相影響你,絕對(duì)不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春,前面勝利的大門為你打開!
青年節(jié)的作文 篇18
人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
正值青春期的我們,有時(shí)會(huì)回想;有時(shí)會(huì)靜靜的發(fā)呆;呆呆的望著天空遐想,卻多是毫無頭緒......
對(duì)于青春來說,時(shí)間是敵人,青春的洗禮,讓我們懵懂的走過青春的歲月,而在這青春的歲月里,我們不斷的成長(zhǎng),站在人生的舞臺(tái)上,不斷的思考和眺望:未來我究竟會(huì)在何方?青春中的我們往往會(huì)對(duì)年齡相仿的異性產(chǎn)生朦朧好感,千萬不要輕易的相信那是愛,因?yàn)檎嬲膼凼遣粫?huì)建立在朦朧上之的,愛不僅僅是一種承諾,它更是一種責(zé)任!上了初中后,每天都在為學(xué)習(xí)工作而忙碌,早上起早貪黑的去上學(xué),晚上拖著疲憊的身體回到家,吃了飯還得寫作業(yè)...就連課下也是如此的不快樂.每天都是如此,試問:我們,又有多少自由和快樂可言呢?俗話說:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,要學(xué)習(xí)要進(jìn)步當(dāng)然是在這青春年華......無耐世間百態(tài),我們唯有用更加清醒的頭腦來面對(duì)這繁榮復(fù)雜的世界。為什么幸福的青鳥要飛的那么高,為什么蘋果和擁抱都可能是毒藥,我從沒想過有了他還孤單的可怕,我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃,不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻.......
我時(shí)常在想:倒低什麼時(shí)候才能夠長(zhǎng)大?在別人面前總是偽裝自己,看起來永遠(yuǎn)都那么快樂,可是,又有誰可以真正的是自己快樂呢?我真的不想長(zhǎng)大:當(dāng)時(shí)光的碎片悄然滑過,我多想時(shí)光在此停留,因?yàn)檫@一刻我將永遠(yuǎn)快樂......想到這里,耳邊再次響起:我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花,我不想我不想不想長(zhǎng)大我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻,我不想我不想不想長(zhǎng)大...........
讓我們用美麗的詩篇奏響青春的樂章!
青年節(jié)的作文 篇19
有人說青春年少的我們就像是早晨七八點(diǎn)的太陽。每當(dāng)看到初陽的第一縷陽光沖破云層,照射在大地上時(shí)我便會(huì)想起這句話。
我們就像那一縷初陽,倘若我們沖破云層便能夠給大地,給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里,就不能欣賞到?jīng)_破云層后的景象,也不能大地吸收我們帶來的溫暖。我們?nèi)缗畈某枦_破云層的最后一道防線,讓大地披上一層金裝。
我握著手中的藍(lán)色卡片,久久佇立。眼光凝固在遠(yuǎn)處的香樟樹上,不肯移去。
時(shí)間坐在飛船上從我身旁一閃而過,我只能驚鴻一瞥。還來不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至,搖曳的清輝蕩平了我內(nèi)心的坎坷,日子雖苦,卻多少有些慰藉。
夏天涼爽的風(fēng)吹來柳條的三分嫵媚,懸在西子湖畔上方爭(zhēng)先恐后的裝扮。時(shí)而為過往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼,忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。
荷花向來是嘩眾取寵的能手,吐著淡淡的清香,躍動(dòng)在翠美的荷葉之間,任由柔美一絕千里?稍倜,也不屬于我。一切驚人的美景盡收眼底。
我哼著靜靜的曲調(diào),漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花,微風(fēng)一過,她別過頭去,只能對(duì)我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海,我失望的收住最后一絲桀驁。轉(zhuǎn)過身,一步一步,數(shù)著步伐,絕塵而去。
青年節(jié)的作文 篇20
我的青春開滿的夢(mèng)想的花,我的青春是活力奔騰的風(fēng),我的青春是輝煌的黃金時(shí)代。
我的心中有許許多多的夢(mèng),我想當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,還想做一名英姿颯爽的軍人……每一個(gè)夢(mèng)都是想成為祖國(guó)棟梁。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,從一名優(yōu)秀少先隊(duì)員變?yōu)閳F(tuán)員,考上了重點(diǎn)大學(xué),竟連擠牙膏都不會(huì)。被開除,原來他的父母,在他的黃金青春期,只顧培養(yǎng)他的學(xué)習(xí),但對(duì)他的生活一律不管。我很痛心,他本可以成為祖國(guó)棟梁,卻因?yàn)樗母改笡]有告訴他,一些生活常識(shí),摧殘了一朵祖國(guó)之花。
所以,我們要趁青春的大好時(shí)光,不讓青春留下遺憾,讓每個(gè)人珍惜所擁有的青春。在課堂上汲取豐富的知識(shí),在生活中找尋到經(jīng)驗(yàn)。不要浪費(fèi)我們的大好青春。
青年節(jié)的作文 篇21
青春,悄聲無息的來到你的身邊,我的身邊。帶走幼稚,帶走過去,留下繁重的作業(yè),留下只屬于青春的甜蜜。
青春,像那盒子里的巧克力,苦澀中交雜甜蜜。我認(rèn)識(shí)了好多好朋友,向他們?cè)V說我的心聲。但作業(yè)的任務(wù),卻像無邊無際的海,怎么看也看不到邊,怎么寫也寫不完!
青春,像那春天的雨,既討厭又喜愛。生活充滿樂趣,穿上青春的衣服,揚(yáng)起快樂的笑臉,邁開你的腳尖,去探索這個(gè)世界!
青春,我要干我想干的事,我要學(xué)樂器,學(xué)唱歌,雖然嗓子不好,但我相信自己!我的青春我做主,你呢?
青年節(jié)的作文 篇22
小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說,青春是火紅色的,它象征著奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,旗桿前涌動(dòng)的紅旗……有人說,青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說,青春是雪白色的,它象征著純真的心靈,無私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
要我說,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過:“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花!笔堑模辛藟(mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢(mèng)想有過許多,夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪,卻都很美好。
我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮迷竿煌K東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問心無愧,只要努力拼搏過,那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過程,我就是喜歡這個(gè)過程。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無敵的。只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見那天邊的七色彩虹。對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
青年節(jié)的作文 篇23
為了慶祝我們的節(jié)日,老師決定利用班會(huì)開展一個(gè)頭腦風(fēng)暴活動(dòng),活動(dòng)主要是先由主持人提一個(gè)詞后,我們開始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的;顒(dòng)開始后,我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)散,我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。
我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個(gè)反應(yīng)是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個(gè)個(gè)畫面都裝進(jìn)我的相機(jī)里,加上解說的文字,配上優(yōu)美的音樂。感受不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色,每個(gè)人都有自己的想法,我們組的其他成員聯(lián)想到單車,聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的想法,都有點(diǎn)驚住了,原來可以這樣大膽的去聯(lián)想,這么毫無顧忌地去聯(lián)想。
那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng)新和想象是多么的重要了。
青年節(jié)的作文 篇24
五四青年節(jié),祝你:把煩惱擊敗,把絕望打碎,把懦弱丟棄;與奮斗為伍,與堅(jiān)持為伴,與自信攜手,沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生!
白日能閑過,青春不再來;你是個(gè)人才,壯志要激懷;為了你未來,不要再徘徊;與人生比賽,看看誰更快。祝青年節(jié)愉快!
生命再怎么粗糙,我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡,我們都要過得坦蕩;時(shí)間再怎么無聊,我們都不能去敷衍。因?yàn)槟贻p一切皆有可能。青年節(jié)快樂!
在童真的年代里憧憬著美好的未來,在青澀的雨季里宣誓著青春的友誼,現(xiàn)在我們帶著青春的熱情掙扎在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,青年節(jié)到來之際請(qǐng)你把握你的青春,祝朋友五四青年節(jié)開心快樂!
春風(fēng)吹來青年節(jié),忙碌生活歇一歇:頭腦歇一歇,精神煥發(fā)思敏捷;手腳歇一歇,身手矯健動(dòng)靈活;心靈歇一歇,意氣風(fēng)發(fā)多快樂。祝青年節(jié)幸?鞓!
嶄新歲月要開啟,煩惱悲傷全忘記,青春攥在你手里,美好年華需努力,此刻加倍去珍惜,奮力拼搏心積極,美好前程在等你,錦繡人生抒傳奇。五四青年節(jié),祝福在傳遞,愿你事事都如意!
青年節(jié)的作文 篇25
青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),充滿彩色與夢(mèng)幻。是的猶如春暖花開的季節(jié),鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!
青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春!
青年節(jié)的作文 篇26
在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對(duì)這些問題呢?
正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個(gè)為什么,敢問前任沒問過的問題!
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