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五四青年作文

時間:2022-05-26 10:28:23 青年節(jié) 我要投稿

實用的五四青年作文匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五四青年作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五四青年作文匯編5篇

五四青年作文 篇1

  一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長向光耀四方的驕陽,似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠方。十七歲的年紀何懼于遠方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開,只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴!霸僖娏,親愛的媽媽。再見了,親愛的故鄉(xiāng)。請等我凱旋歸來吧。”

  大地上的樹群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果。

  “這些啊是智慧,”果樹溫和地答道!斑@兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個你……”

  一個孩童,偏要橫著切開蘋果,卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形,這是一個多么美妙的秘密。青鳥的眸子發(fā)亮,想象著一只蘋果的無限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個角落!吧降哪沁吺呛,海的那邊是太陽升起的地方……

  現(xiàn)在我有一個確切的方向,而不僅僅去遠方! 向著太陽的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!”

  赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識的朋友倒在血泊中,卻更加認清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠,它有時懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。風(fēng)席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。

  青鳥飛得疾而遠,寬闊的河流漸漸細成綢帶,逶迤的長城漸漸伏作長龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個信念。

  青鳥逐漸飛離蔚藍的故鄉(xiāng),空氣稀薄,它來不及回頭,它看見太陽,像被熔巖包裹著一樣,又紅又燙;還看見月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……

  它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來,一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。

五四青年作文 篇2

  五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。

  要敢于做“第一個吃螃蟹的人”,沒有勇氣,何談未來?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。

  我國天眼設(shè)計師南仁東,敢于接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進了我國在太空領(lǐng)域的進一步探索!膀札垺睗撏紫O(shè)計師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務(wù),創(chuàng)造奇跡。青年一代,當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國之人才。

五四青年作文 篇3

  大海的主旋律是美麗的浪花,草原的主旋律是奔騰的駿馬,天空的主旋律是回歸的候鳥,青春的主旋律是什么呢?

  是快樂?是冒險?是滿足?。都不是,我認為是——奮斗

  有的人會選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠沒有考慮過的事情。兩者相對比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好,在將來的某一天他們將為自己行為后悔。

  奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來實現(xiàn)的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因為貪圖一時的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  天行健,君子以自強不息。

  少壯輕年月,遲暮惜光輝。

  青春如陽光般燦爛,我們正是這一縷縷陽光下漸漸成長的希望之星。在這樣一個美麗的花季,不要再做一個安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。

五四青年作文 篇4

  在101年前的一場偉大的運動“五四運動”中,一位位青年學(xué)生在面對著祖國受辱的場面下,像英雄般扯鼓奪旗地挺身而出。這是一場絕不妥協(xié)的運動,它象征著中國青年的對“弱國無外交”憤慨不滿,更是象征著中國青年的勇敢無畏的精神!

  從“五四運動”后,五四精神就一直流傳在每一代中國人中,一代一代的愛國青年都踏上了強國之路,為祖國的發(fā)展做出了卓越的貢獻。大家都深知青少年對一個國家來說是有多么的重要。就如梁啟超先生所說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!倍F(xiàn)如今,我們生長在這個和平的時代,擁有幸福的生活,9年義務(wù)教育的受益者,而這些都是強大的祖國給予我們的。我們這些處于成長期的學(xué)生,是屬于中國新世紀的青少年,祖國未來的愿望由我們來實現(xiàn),未來的道路由我們來挖掘,未來的光明由我們來照亮,即使祖國的天塌下來了,也是由我們來支撐著。五四精神由我們來發(fā)揚!而這一切,也并不是嘴上說說就可以,而是要真真切切地付出自己的行動。

  一、把握機遇

  羅曼·羅蘭說過:“生命很快就過去了,一個機遇不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機立斷,不然就永遠別要。”多少次機遇與你相遇,而你卻與它失之交臂。是否每一次的機遇就在你猶豫的剎那間里悄悄地溜走了,等你想選擇它時,它卻不要了你。所以,懂得把握時間,懂得當(dāng)機立斷,這會使你的機遇更加聽從你的指揮。當(dāng)然,機遇還是留給有提前準(zhǔn)備的人,只有當(dāng)自己努力爭取,有符合這個機遇的實力時,這個機遇就會屬于你。所以青年們,在面對生活中那些稍縱即逝的機遇,不要猶豫,抓住它,不要放手。

  二、善于思考

  一個善于思考的人,是一個擁有無限可能的人。只有這樣的人,才能創(chuàng)新,才能真正地打出自己的一番天地。而一個不能思考的人來說,他只能永遠的追隨別人的腳步。身為黃金時期的青少年來說,更應(yīng)該善于思考,善于挖掘事物的真相,讓自己的創(chuàng)新思維更加發(fā)散。如此,我們的視野也會隨著思考而變得更加寬闊,而這有助于我們在未來發(fā)展自己的事業(yè),開拓屬于我們自己的道路,學(xué)會善于思考最簡單的辦法就是觀察,觀察身邊的一切事物,對身邊所發(fā)生的`事物進行分析,日積月累之下,最后慢慢形成自己的思維觀念。所以青年們,在生活中我們要主動培養(yǎng)自己的思考能力,為未來的自己鋪路。

  三、勤奮學(xué)習(xí)

  在這個人人都可以接受教育的時代里,學(xué)習(xí)成了一件平平無奇的事。確實,在一件平平無奇的事中脫穎而出是件難事,但自古以來,學(xué)習(xí)就

  是亙古不變的潮流。這是每一個青年必須做的事,為自己的未來打下根基,為未來的祖國奠定堅實的基礎(chǔ)。我們不僅要在書本里學(xué)習(xí),更是要在實踐中認知,所以我們必須要堅持科學(xué)文化知識和實踐的統(tǒng)一。我們要緊跟時代潮流,不能被時代所拋棄,更要走在時代的頂端。所以,青年們,在學(xué)習(xí)中提升自己,充實自己吧!作為青年,我們面臨著許多無知的挑戰(zhàn),但我們必須勇挑重擔(dān),展現(xiàn)出中國青年的舍我其誰的擔(dān)當(dāng)風(fēng)范。當(dāng)年那場激動人心的“五四運動”已然過去,但五四精神卻一直會永遠流淌在中國的每一代年輕血液中,五四精神一定會在中國青年的傳承發(fā)揚下繼續(xù)閃耀出最光輝的色彩!

五四青年作文 篇5

  人們常說:"一滴滴水只有流進大海,才不會干涸!”這不!我們今天就召開了一個"五四班爭當(dāng)團結(jié)友愛的好少年”主題班隊會。

  我在這一次班隊會懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感興趣的是一個故事,內(nèi)容是這樣的:有一位國王臨終前把四個兒子叫到床前,分別給他們每人一根筷子,又讓小兒子把自己的筷子折斷,小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了,最后國王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷,小兒子把吃奶的勁都用上了,筷子卻毫發(fā)無損!小兒子恍然大悟!這一個小故事雖短,但是卻讓我明白了很多道理。

  毛主席曾經(jīng)講過,眾志成城,同心同德,不論我們面臨的是多大的困難,不論我們在什么困難的環(huán)境,危險、困難都會向我們屈服!是啊,一個人不成群,一根樹不成林!只要我們團結(jié)友愛、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習(xí),并與同學(xué)建立起深厚的友誼!

  這一次班隊會,老師讓我們搜集了不少有關(guān)團結(jié)友愛的名人名言,但是,我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復(fù)的!所以聽起來沒有意思!

  下面是小品!也是我們五四班最喜愛的節(jié)目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個!小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會團結(jié)友愛!我們一直認為杜毅和李夢瑩說的最好最精彩!不過“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個同學(xué)!可不是我哦!)的說演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠!引得我們哄堂大笑!

  總之,這一次的班隊會,我的收獲很多很多········

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