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青年節(jié)的作文

時(shí)間:2022-06-23 20:28:06 青年節(jié) 我要投稿

有關(guān)青年節(jié)的作文匯總六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的青年節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)青年節(jié)的作文匯總六篇

青年節(jié)的作文 篇1

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

青年節(jié)的作文 篇2

  你是解不開的情節(jié)!你是讀不完的詩文!

  時(shí)間并不能改變后人對(duì)于這一天的崇敬,你的出現(xiàn)是全中國的驕傲;你的意義永遠(yuǎn)是扎根于人民心中的種子,茁壯成長。

  我哭。

  86年前的今天,世界并不像現(xiàn)在這么美好,混亂是唯一的修飾詞。心有大志的人們對(duì)于這個(gè)世界十分失望,但是沒有人能夠改變現(xiàn)實(shí),一天又一天,日復(fù)一日的在這個(gè)黑暗的世界里徘徊,人們盼不到黎明的曙光。走在路上,人們的臉上布滿了皺紋與哀愁,有的只是無奈?奁,是因?yàn)槿藗儗?duì)這個(gè)世界失望了,上天安排給人類的家園是一個(gè)和諧,美麗的地球,而現(xiàn)在呢?人們開始改變,同時(shí)也改變了原本純真的心,世界開始有戰(zhàn)爭,人民百姓的生活苦不堪言,這是誰的錯(cuò)?是人類自己,他們?yōu)榱藵M足自己的欲望與自滿,把自己的快樂建立在百姓的痛苦之上。

  我笑。

  86年后的今天,世界因?yàn)橛辛酥档蒙钏嫉?月4日而充滿希望。86年前的青年為了世界的和平,放飛了和平鴿,用自己微薄的力量翻開了歷史新的一頁,面對(duì)死亡與黑暗,他們用行動(dòng)展開了正與邪的較量。如果時(shí)間可以倒退,我堅(jiān)信那些執(zhí)著的青年學(xué)生們還會(huì)用行動(dòng)證明他們對(duì)于這個(gè)世界的愛是無界限的。那么,生活在前人用他們的信念和生命換來的這實(shí)世界的我們,又有什么理由不用行動(dòng)證明我們也是這茫茫人海中的一份子呢?是的,我們付出了行動(dòng),用最真誠的心換來了世界的和平,人民的安居樂業(yè)。我們的國家在一代又一代青年的努力下繁榮昌盛,我們微笑并堅(jiān)信著,所有人團(tuán)結(jié)一心,奮斗的成果將是甘甜的`,收獲碩果只是時(shí)間的問題!沒有不可能!

  我歌!

  在祖國溫暖的懷抱中我們茁壯成長,逐漸明白了當(dāng)時(shí)青年們?nèi)绱擞赂业囊饬x。是的,沒一個(gè)人都有一顆赤誠的心,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,我們毫無畏懼,我們是祖國強(qiáng)大的希望,星星之火可以燎原,我們?cè)赣梦覀兊某嘧又膿Q來和平。祖國的美麗使我們倍感驕傲,我們是成功的,同時(shí)我們也是無價(jià)的,我為生在這一片熱土上而感到自豪!

  5月4日這莊嚴(yán)而神圣的日子對(duì)后人的教育意義重大,面對(duì)這新一天的開始,我們準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),面對(duì)現(xiàn)實(shí),相信人定勝天!

  祖國,我們?cè)赣靡簧刈o(hù)你,你的強(qiáng)大是我們最大的自豪!

  我歌!我自豪!

青年節(jié)的作文 篇3

  今天是5·4青年節(jié),很早爸爸就收到朋友發(fā)來的短信,把我吵醒了。

  我好奇地問爸爸:“青年節(jié)是怎么來的啊?”

  爸爸告訴我:“五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。為了使青年繼承的發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),所以,每到這天,后人們都會(huì)提倡這種愛國精神!

  原來是這樣啊,我現(xiàn)在雖說不是青年人,但我也想真心祝所有的青年們:節(jié)日好!

青年節(jié)的作文 篇4

  夜已深,人已靜,獨(dú)倚窗前,望著皎潔的明月,煩躁的心也沉寂了下來,回憶著今天一天發(fā)生的事情,有歡樂的,有悲傷的,多姿多彩。

  臥在床頭,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……那只小小的船兒,停靠在了岸邊,等待新的一天的到來……

  青春的日子,歡喜,憂傷,激動(dòng),寧靜,品味著青春的酸甜苦辣!

青年節(jié)的作文 篇5

  五四青年節(jié)快到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但今年規(guī)矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)休假只到五月三號(hào)為止。從今年開始五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇!

  這樣的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人想到了“中國十大杰出青年”當(dāng)時(shí)都已經(jīng)超過了28歲,有的已經(jīng)接近40歲。由此可見,十大杰出青年的評(píng)選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當(dāng)作青年?墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假,規(guī)定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門因某時(shí)某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會(huì)公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱號(hào),卻沒有青年節(jié)休假的權(quán)利,這豈不是天大的笑話?

  為什么有這么大的笑話,一個(gè)重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據(jù)團(tuán)章來的。什么樣的年齡是青年,不應(yīng)該只以團(tuán)員年齡為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來,應(yīng)該多聽聽社會(huì)的意見。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部門給出不同的規(guī)定,如此只會(huì)增加各自的矛盾,讓群眾無所適從,更可笑的是,還會(huì)出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年,沒有休假權(quán)利的現(xiàn)象。

青年節(jié)的作文 篇6

  萬樹園賜宴圖

  急鼓催日月,

  熱血寫青春。

  縱觀天下大勢(shì),

  談笑論古今。

  腳下驚濤駭浪,

  腹內(nèi)萬馬千軍,

  高歌向天尊。

  少年有奇志,

  一語定乾坤。

  風(fēng)里來,

  雨里去,

  始見真。

  試看三冬過去,

  萬花競(jìng)繽紛。

  天上百鳥爭唱,

  人間萬民歡欣,

  萬象皆更新。

  今日作新篇,

  時(shí)代最強(qiáng)音。

  彼狡童兮,不與我言兮。

  維子之故,使我不能餐兮。

  彼狡童兮,不與我食兮。

  維子之故,使我不能息兮。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

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