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青年節(jié)的作文

時間:2022-06-24 19:27:47 青年節(jié) 我要投稿

關于青年節(jié)的作文錦集7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的青年節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

關于青年節(jié)的作文錦集7篇

青年節(jié)的作文 篇1

  五四青年節(jié)快到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節(jié)日順帶著給“休了假”,但今年規(guī)矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)休假只到五月三號為止。從今年開始五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權利享受此待遇!

  這樣的一個青年“標準”,不禁讓人想到了“中國十大杰出青年”當時都已經超過了28歲,有的已經接近40歲。由此可見,十大杰出青年的評選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當作青年?墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假,規(guī)定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門因某時某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)休假的權利,這豈不是天大的笑話?

  為什么有這么大的笑話,一個重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據團章來的。什么樣的年齡是青年,不應該只以團員年齡為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,應該多聽聽社會的意見。更不能對一個定義,不同部門給出不同的規(guī)定,如此只會增加各自的矛盾,讓群眾無所適從,更可笑的是,還會出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年,沒有休假權利的現(xiàn)象。

青年節(jié)的作文 篇2

  今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

青年節(jié)的.作文 篇3

  理想是什么?這個問題一直縈繞我心,遲遲得不出結論。 在一次“我的理想”班隊會上,同學們都興高采烈地談論著自己的理想,有的說自己想當一名救死扶傷的醫(yī)生,有的說自己想當一名威風凜凜的警察,還有的說想當一名學富五車的作家,盡管他們的理想五花八門,但他們那飽含激情的語言,像一塊打火石,擦亮了我對理想的認識,可我的理想究竟是什么卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。 一天,我在家里看書,書上寫著:“理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。”我似乎認識到理想的重要性,覺得人應該有自己的理想。為自己以前沒有理想在虛度光陰而感傷,為自己沒有理想的盲目奮斗而惋惜。所以,我想到了當一名知識淵博的教師,一生用知識武裝自己,讓自己能明白地生活。于是,當老師便成了我的理想。 以前,這個想法也曾經在我心頭跳躍。那時少不諳事的我,覺得老師站在講臺上滔滔不絕地講課,很神氣;一有學生不聽話,就可以去罵他,制止他,很威風,很帶勁?墒窃诓粩嗟某砷L中,我發(fā)現(xiàn)老師很辛苦,每天都要為學生操心,整體都在絮絮叨叨,這讓我感到不美氣,于是就放棄了這個想法。我的理想也就空缺了好長一段日子。 在不斷讀書的時間里,我看到了許多贊美老師的話語,如:老師是辛勤培育花朵的園丁,嘔心瀝血為學生服務,給人們傳授知識,為社會的文明奠定良好的基礎,教師這個職業(yè)是神圣的,是不可侵犯的。這些話語,堅定了我要當教師的決心。 為了能夠實現(xiàn)這個愿望,我每天早早起來讀書,背課文,背單詞。到了學校我又認真聽講,認真記筆記,老師的每個看似微不足道的講話,我都要細細琢磨。晚上回到家,寫完作業(yè),就預習新的功課。只要有一個地方不太明白,我都會花一些時間去鉆研,直至弄懂,否則誓不罷休。面對一次次難題,有時我也有畏難的情緒,想放棄,可一想到生活的理想是為了理想的生活,我又重鼓信心,不怕麻煩地解決掉。在努力與堅持中,我理想的燈塔愈加明亮,理想的道路愈走愈堅定。 為了讓自己的理想變成現(xiàn)實,我一定要沿著理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫無目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困難,理想就會充滿期待地說:“我將承載你走向成功的彼岸!”

青年節(jié)的作文 篇4

  司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對如此奇恥大辱,他也想用死來回敬這無情的事實.這讓他無法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經千辛萬苦著成《史記》.試問,若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生

  司馬遷用自己的行動向我們注釋著生命的真諦.作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.

  他出生于一個極其黑暗的年代,照理說,他的生命應該毫無光茫,無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿.他走過的是終日不見天日的日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應.但他沒有,因為現(xiàn)實讓他知道死只是弱者的作風,于是他開始投身寫作,歷經了千辛萬苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會有保爾的出世!

  對理想的執(zhí)著使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會平庸的過一生.可我們卻沒有,浪費時間,我們也習以為常.

  有些同學,他們的一天是這樣度過的.早上踏著朝讀聲進班,不一會兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開始了.

  還有一些同學,趁放學混亂之機溜出去喝酒,沒事聚在一起打牌,還有的利用課余時間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場合,也不管有沒有人管.我行我素,還認為自己還年輕,還有的是時間.

青年節(jié)的作文 篇5

  生活就是一個奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個人都要奮斗,未來生存,所以我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。

  黃花雖小,然它不遺余力釋放自己獨特的幽香,靜靜地走完自己短暫卻充實的一生。它活著,它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了很多黃花式的人物。

  小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神才會永遠年輕。

  我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“如果要嚴守戒律,勢必要經受苦難承擔懲罰;如果要有所畏懼,勢必要人心向善;如果要不被同化,勢必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓!边@個偉大群體的預見性讓我們瞠目結舌,當我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時,他們已經收獲了艱辛后的喜悅。

  蛹的奮斗,迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經;老師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也常常激勵自己:“不歷經風雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學歧視的目光、孤獨單調的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母老師求助。不是說只要奮斗,就會厚積薄發(fā)嗎?

  原來,奮斗是要連續(xù)的!懊總人都是一個宇宙,每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力!甭浠ǖ母袀舻木炷,春去秋來,從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候,心也不知不覺地跟著流淚,像對自己最親最愛的人訴說自己的苦悶與不安。也罷,舒坦了,便會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷,那也只是時間在搞鬼?赡軘(shù)天后,當重新拾起過往沉甸甸的心情時,它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!

  朱自清先生曾說,我裸地來到這世界,轉眼間也將回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?因而,從現(xiàn)在起,我們開始奮斗……

青年節(jié)的作文 篇6

  我是一個五年級的小學生,我最近看了一個調查,那就是—中國城市青年生活調查,真是不看不知道,一看嚇一跳!你們想知道結果嗎?結果表明,有百分之七點七的在認真地學習,準備為祖國做貢獻;有百分之十點九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中;百分之十二點一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點三的以吃喝為重,百分之三十一點三啊!占了全部人數(shù)的一小半?戳酥,我是又驚奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?

  有一句話說得好,叫“活到老,學到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學習,現(xiàn)在不能為祖國、社會做貢獻,他們也常說道:“人老了,什么也學不了了!睂ρ剑r光老人給每一個人的時間都是一樣的,時間一去不復返,時間更不會等人,只有你們自己去與時間賽跑,去利用時間,去爭取時間,才會比別人更勝一籌,F(xiàn)在學習還來得及,趕快去學習吧!社會需要人,祖國更需要人才。∧銈儜搹慕裉扉_始,不,是從這一刻開始,努力學習,好好報效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強大!快醒醒吧!只要努力,會有更美好的未來在等著你!

青年節(jié)的作文 篇7

  朋友,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產基地,銷售網絡遍布全球。二000 年,全球總資產達 167.5億元,可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

  由此可見,嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。作為新時代青年的我們,建設祖國、開創(chuàng)未來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?

  記得在一節(jié)英語課上,老師教給我們一個新詞: Try . 正當我們滿腹疑問,議論紛紛時,老師開始解釋了,她說:無論什么事,即使你不會,也要試一試,‘have a Try ‘ 不能讓每一次機遇從你身邊溜走。她接著說道:從現(xiàn)在開始,你們要學會對自己說這句話。

  Try your best-- 努力嘗試,它真的很重要。

  這使我不禁又想起了那難忘的一幕。

  那個夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶;貋硪院,我們把門窗關緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,高興得又蹦又跳。可是這些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動,試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞, 呼地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。

  大自然中,小動物們?yōu)榱松,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們人呢?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學會最初的一步;反復地咿呀饒舌,只為了學會簡單的交流。正是這些努力,我們才學會了走路、說話、感知世界。

  可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了

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