有關青年節(jié)的作文集合5篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的青年節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)的作文 篇1
“少先隊”是一個響亮的名字。在我入隊前,我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時候我終于戴上了那神圣的紅領巾。就此開始,我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個五味瓶,一打開,酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴隨著我,使我在不知不覺中慢慢成長,懂事起來。自從我佩戴上了鮮艷的紅領巾后,我有過爛漫的笑語,也有過傷心的回憶。就比如說在四年級的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當時,我非常高興。可是,說的容易做的難,我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以,我下決心要時時刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時候,我的臉上總是充滿了自信。久而久之,我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時候,我總能化危機為轉機,讓大家聽不出破綻,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,我完全融入了少先隊這個大家庭了。
多少風風雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個無知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。
青年節(jié)的作文 篇2
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師,我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
青年節(jié)的作文 篇3
昨夜太多噩夢,以至于早晨醒來后精神狀態(tài)奇差無比,再一次證明,熬夜已經(jīng)不在青睞我這樣的大齡青年。接到老婆的短信祝我表年節(jié)快樂,才悄然大悟:我還是個青年!真是不容易,已經(jīng)處于癡呆邊緣的我還能恍然大悟,本身就不可思議,簡直是重返活力的回光返照,暫時的思想亢奮而已,瞬間又處于漠糊狀態(tài),我繼續(xù)在做夢。
現(xiàn)在躺在床上兩只眼睛看著天花板的吊燈,怎么看都是兩個,我就十分的納悶,真的目光不能再聚焦到一個點使我改變對以往一切事物的看法?閉了下眼,再睜開,還是一樣,這次卻十分惱火,我摘下了吊燈,然后脫光了衣服,鉆被窩里睡覺了。這次沒有做夢,心一下子舒暢了許多。點了一支煙,在吐霧吹云中開始胡思亂想,以此來活躍思想。其實到后來我才發(fā)現(xiàn)這是一個十分愚蠢的行為,我的靈魂走向了低級趣味!當我重新回到現(xiàn)實的時候,已經(jīng)身心疲憊,唉,墮落了。
年輕人,應當充滿朝氣和活力,生命才會充滿激情,而我恰恰最缺這些東西。我不禁感嘆,我原始的動力究竟是什么事情使消失怠盡?我在苦苦的思索,然而大腦卻是一片空白。有點開始空想,幻想著誰再給我一次失戀的機會,讓我證明自己有一顆堅強的心,一顆堅韌的心,充滿活力的去追,重新走進浪漫的季節(jié),然后被她一腳狠狠的踢開,我在痛苦中看她走進男人的懷抱,然后再回到自己的小屋里嚎啕大哭。這是個卑鄙的念頭,讓人感覺吃了蒼蠅一般,明顯是沒事找抽!假如活的實在無聊,不妨穿一套武士服,拿一把破矛,奮勇的沖向風車,唐吉珂德一把。
總是有一種精神勝利法在左右著自己,我以為是阿Q,加入了革命黨,還在沾沾自喜。殊不知已經(jīng)在這種變態(tài)的行為下離現(xiàn)實越來越遠!有一種后怕和茫然,假如世界拋棄了我,我該怎么辦?莫非披發(fā)裸行,歸隱深山來個現(xiàn)代式的野人生活?我還沒學會鉆木取火!
上帝,一看表下午兩點了,又過了頭,原來又做夢了?偸沁@么的糊涂,我是個社會主義青年啊,我怎么忘記了這一光榮稱號......
青年節(jié)的作文 篇4
青年者,國家之魂,五四作文:青春的風采 五四征文。——題記
九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內(nèi)懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學發(fā)展,共建和諧”的口號……九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。九十年過去了,時代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。
歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷史上重要的轉折——五四運動,他們發(fā)揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。
蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創(chuàng)辦了“新文化運動”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量……他們的身上無時無刻不體現(xiàn)著那個時代所代表的愛國主義。
“少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!
我們?nèi)杂浀?0xx年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,中學生作文《五四作文:青春的風采 五四征文》。而為了能夠采集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數(shù)起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發(fā)區(qū),潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現(xiàn),更是一種對“五四精神”的最好解讀。
在20xx年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發(fā)生之后,曾經(jīng)的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區(qū),然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。在其后的北京奧運會中,志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量,有媒體曾經(jīng)這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石!彼麄兩砩仙l(fā)著的.不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。
紀念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運動已經(jīng)過去90年了,我們紀念五四運動,于是我們應該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當年,我們?yōu)榱嗣宓莫毩⒂诮夥哦範帲欢裉,我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達而奮斗。在這個高舉“科學發(fā)展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗,發(fā)揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創(chuàng)新。
對五四價值的丈量,可是看做是現(xiàn)實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。
青春是一朵美麗的花,會在歲月中零落成泥,但是請讓我們用五四精神來澆灌它,用新時代的光芒來照耀它。
青年節(jié)的作文 篇5
親愛的各位同學們大家好,今天很開心在這里和大家探討《奮斗的青春》這一主題。我就先從我自己的情況開始說起吧。
記得大一的時候,我想,要在大一大二體驗各種大學生活,大三大四,安心的做些自己喜歡的事情,至于三十歲之前,我要學各種各樣自己喜歡的事情,趁著自己還有激情,就讓生活充滿激情,如果有一天我累了,那么就去找個地方過著安靜的生活。
然而計劃總是美好的,目前開來,大三大四有不少遺憾,然而至于有沒有一天可以過著安靜的生活,現(xiàn)在開來也是當時有些天真了,現(xiàn)在的社會畢竟是活到老學到老,做一個個風中安安靜靜的也似乎成了一個笑話,可是如果拋開這些,那么計劃完成的還是不錯的。
剛剛在練字,師姐夫來請教腹肌輪的用法,說我是全才,會書法,工篆刻,打排球,玩橄欖球,沒事泡個茶吹個口琴啥的。我笑笑,說只是博而不精而已。這些東西除了體育,都是需要歲月的積淀的,一個是要善于對歲月感悟,還有就是真的需要一些時間,這些是不能走捷徑的。我希望現(xiàn)在的這些東西,會隨著時間的積淀而愈亦深厚。
下午老師找我談話,談了不少,包括關于以后的方向以及其他一些事情。晚上又發(fā)了一堆論文給我,不禁一陣頭疼,上次給的文章檢索表還有一部分沒翻譯完,這回又是一堆東西。雖然這之后都是老師對我厚重的期望,但是不得不說,現(xiàn)在真的有些感覺時間不夠。這不禁然我想到我是不是真的要放棄一些東西。
但是仔細想想,現(xiàn)在的時間不夠用并不是沒有任何發(fā)掘潛力的不夠用,只是太多事情我想在還不能熟練的掌握,導致了現(xiàn)在時間不夠用的這種現(xiàn)狀,也可以說如果我對這些事情的掌握程度增加,那么我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜歡的事情,只是這些都是需要積淀的,只有積淀到一定程度,那么才可以達到高質量高速度完成工作以及自己的愛好。
又是那兩個字,“積淀”。對于這種沒有捷徑的東西,我有些討厭,卻又有些喜歡,畢竟這種東西做了就會有成果,哪怕不明顯,也在進步,沒有做的人不可能超過你,但是這做起來有沒有捷徑,大多是重復單調無聊的工作讓人厭煩不已,更重要的不在于它的單調無聊,而在于前期的所謂的積累就是時間夯在上面。
老師是楊集昆老先生的學生,如今也是一方巨擘。他對我說,如今回憶起當初,他最有感觸的就是“師傅領進門,修行在個人”,楊老先生完全是放養(yǎng)式的教學,由于經(jīng)常在自己家做實驗,所以平時都不怎么在實驗室,而有問題只能自己解決,老師回憶說,由于沒有楊先生的太多指導,那時候他們總是犯錯,大量的犯錯,不過這些錯誤的經(jīng)驗的積累,早就了他們這一代的輝煌。
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