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青年節(jié)作文精選【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青年節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)作文1
青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷!,可是,駐藏在域雪邊關(guān)駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學(xué)生的青春在知識的海洋里自由徜徉;每個人的青春都有著不一樣的人生,卻都因?yàn)橛行叛,有目?biāo),而讓自己的'青春變得同樣精彩。
青春需要目標(biāo),21歲的李書福在得到人生的第一桶金后就像下一個目標(biāo)進(jìn)軍生產(chǎn)----電冰箱,當(dāng)他的冰箱產(chǎn)值超過千萬之后。他就向摩托車進(jìn)攻,在摩托車行業(yè)行銷32個國家后,他又誕生了造平民汽車的夢想,李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,即使有人說他的人生像一個笑話,但他總是能笑到最后!李書福的青春告訴我們,力量在風(fēng)中回蕩,只要你有目標(biāo),一切皆有可能,目標(biāo)讓青春成為成功的資本。
青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事,那么加入海軍是宋璽實(shí)實(shí)在在的目標(biāo),青春熱情燃燒著她,所以她依然決然地中斷學(xué)業(yè),加入海軍,成為亞丁灣護(hù)航任務(wù)中一個女隊(duì)員。對宋璽來說,軍營里有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛煉,有跋山涉水的成長,能夠完成這一切都源于自己有堅(jiān)定的信仰。這些實(shí)踐過程是在學(xué)校里學(xué)不到的,因?yàn)橛行叛觯抛屗那啻鹤兊煤裰、靚麗。
青春需要動力,生活中壓力也是一種動力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰(zhàn)勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強(qiáng)者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔(dān)起,不要拒絕壓力,把壓力當(dāng)成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔(dān)起重?fù)?dān),笑對壓力,綻放青春,拿破侖家里非常貧窮,他從父親卻把他送進(jìn)一個非常高級的貴族學(xué)校,在這里他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進(jìn)的動力,最終獲得成功。如果那些同學(xué)沒有嘲笑他的貧困,拿破侖的少年時代也許就不會那么多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內(nèi)心成就大事業(yè)的動力,才是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經(jīng)歷而變得精彩。
青春是每一個人都會經(jīng)過的過程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標(biāo),堅(jiān)持自己的信仰,化壓力為動力。闖出不一樣的青春人生。
青年節(jié)作文2
這件事發(fā)生在我和我的一位朋友之間,那已是三年前的事了。
這是炎熱的一天,蟬在樹上叫個不停,空氣中一絲風(fēng)也沒有,使人感到煩躁不安。而我心中卻無比快樂。今天下午,我要和同學(xué)一起出去玩。因此,我還推開了媽媽讓我陪她去姥爺家的事。
中午,我早早來到和她向約的地點(diǎn),因?yàn)槲矣浀盟?jīng)說過她愛和誠信的人在一起。
太陽把大地烤得火辣辣的,地上僅有的一點(diǎn)陰涼早已被人占滿了。
我站在路邊,手里拿著一本新買來的《讀者》在翻閱。書中雜亂的文字吸引不了我,我盡量躲向人少的地方。
這是時,手指翻到了書中的一頁,一篇短小的文章,插圖很精美,雨中兩個青年緊緊擁抱在一起。我的眼睛被這幅畫帶到了文中,我迅速閱讀著:
我和我的朋友約定出去玩,不巧這天下起了大雨,魚使人睜不開眼睛。我來到車站,看見一個青年在雨中瑟縮,焦急地盯著車來的方向。我將傘伸過去。他告訴我,他和他的朋友相約在此。車一輛輛過去,我們同在等待。突然,青年跳了出去,他看見了他的朋友,朋友跳下車來,他們互相拍著肩膀,相擁在了一起。他們走后,我回家了。在家中,我接到了朋友的電話,她說:“雨太大了,我去不了。”
我合上書,感覺這就是一個故事。
時間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了,我一遍遍看著表,同時盯著車來的方向。
相約時間過后5分鐘……
相約時間過后10分鐘……
相約時間過后20分鐘……
相約時間過后30分鐘……
她還沒有來,我口干舌燥,炎熱、煩躁向我襲來。蟬叫著,仿佛在催我回家。
回家后,我撥通了她家的.電話,她說,她病了不能出去玩。我輕輕“哦”了一聲,放下了話筒。我原諒她的失信。第二天,我聽到她和同學(xué)無意間談起她和她媽媽昨天下午出去玩的事。我的腦海中再次浮現(xiàn)出那對在雨中相見的青年,還有她那“愛和誠信的人在一起”的話。昨日的炎熱、煩躁再次向我襲來。
從此,她不再是我的朋友,并不是因我小肚雞腸,而是因?yàn)樗摹罢\信” ……
青年節(jié)作文3
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊,而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的'手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭,隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
青年節(jié)作文4
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的'土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。
是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
青年節(jié)作文5
在那春暖花開的季節(jié),前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫上圓滿的句號,但這一季的飄逝,只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥鳴混合著些少同學(xué)們說悄悄話的“演奏”,步履到運(yùn)動場……
幾天不見的太陽公公,一瞧見便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開會,就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場,還沒坐穩(wěn)椅子,主席臺上的老師便拿著麥克風(fēng)誠懇地說:“同學(xué)們,等一下開會要長達(dá)兩個小時左右,若要上廁所的同學(xué)請盡快!”一聽到這個不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺,耳畔里縈繞著都是運(yùn)動場播放的樂曲。
他昂首挺胸,步履自如地踏上臺,聲音洪亮地自我介紹一番,聽他說話的語氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵志報告會”的橫幅,終于曉得今天下午開會的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種熟悉的觸覺讓我極有勇氣地推開它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒改動。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個讓至親夢縈魂?duì)康?相隔地。不久,我已漫步走過小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識社會競爭是殘酷的,永不及小學(xué)時代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書里。在這初露魚肚白的人生里,父母親的關(guān)愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。
青年節(jié)作文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《陽光下的精彩》。
活著真叫累,有人這么感喟。
活著真叫煩,有人這么虛嘆。
活著真的美麗,而我卻喜歡這么對生命綰結(jié)。
生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。
生命的美麗在于奮斗后的坦然。“天空沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過。”泰戈?duì)枌ι拿利愂沁@樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威,在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個小時,而后對學(xué)子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對生命美麗的珍惜。
生命的'美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重?嗯c樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一。"采菊東籬下,悠然見南山",陶淵明是快樂的。而他怎能沒有"誤落塵網(wǎng)中,一去三十年"的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動著生命的旋律。
每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以"三十功名塵與土,八千里路云和月"來總結(jié)了自己的一生。曹操以"對酒當(dāng)歌,人生幾何"抒發(fā)了對生命的感慨。李清照以"簾卷西風(fēng),人比黃花瘦"將相思憂愁蘊(yùn)于生命之中。蘇軾卻鐘情于"驚濤拍岸,卷起千堆雪"的激狂的生命。其實(shí),一縷陽光透入,你會發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發(fā)現(xiàn),陽光下你的生命也很美麗,很精彩!
青年節(jié)作文7
我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿!明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀,揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的`樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨!
我們是祖國未來的希望,是中華民族前進(jìn)的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來!
在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來的歷史記錄下璀璨的詩篇!
青年節(jié)作文8
當(dāng)我還處于童年時代,腦子里從未劃過“長大”這個字眼,總以為12年的時光如環(huán)繞地球的一圈圈赤道般漫長無垠。但當(dāng)我一步步跨過12年的光景,捧著那印有78張笑臉的畢業(yè)留影,那本厚厚的畢業(yè)證書,那紙初中錄取通知書,才恍然明白,原來自己已不知不覺地告別童年,步入青春。從此我便少了一個節(jié)日——六一兒童節(jié),但擁有了一個節(jié)日——五四青年節(jié)。
青春,我輕輕喚著它的名字。隨著初中生活的延續(xù),它正一步步向我走來。
量化,伴隨我登上新的高度。
量化,什么意思?當(dāng)我第一次接觸這個字眼,不禁心生疑惑。揣著充溢在內(nèi)心的疑惑,我細(xì)心地聽著老師的講解。終于明白了它的意義,心中卻狂瀾依舊——它可是個“重量級人物”,學(xué)習(xí)、生活,處處離不開它。它有很高的權(quán)利,竟能和期末綜合素質(zhì)評定“拉幫結(jié)伙”。我那顆爭強(qiáng)好勝的心為它而舞動,腦中只有一個念頭——將更多的它包攬!
知道量化分偏愛學(xué)習(xí),我就在那個僅有一個多月的寒假中閉門苦讀。窗外鞭炮聲陣陣,身為高音歌唱家的它噼里啪啦地傳遞著過年的.喜悅,牽住了太多人一年來壓抑在心底的情愫,卻牽不住我的心。經(jīng)過大腦每天的高速運(yùn)轉(zhuǎn)和一個個腦細(xì)胞的“前仆后繼”,我終于消滅了那本分量沉重的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。我想,上課時,我就可以學(xué)得更輕松了。假期后的那段緊張生活,果然印證了這句話。
我將那顆心磨得和繡花針一樣細(xì),小心地避開試卷上的一個個“陷阱”;認(rèn)真地做好每一次值日;積極地參加老師為我們推薦的校外競賽。為了將更多的量化分收入囊中,我決不會讓掙分的機(jī)會從我的指尖流走。
一學(xué)期的初中生活,就這樣被我有意義地抓住。經(jīng)過自己、同學(xué)、老師的全面評定,我的綜合素質(zhì)等級鎖定了“A”。雖然它只有短短的3畫,但在這個等級的背后,有著一段太長的拼搏道路,在這條坎坷的路上,刻著堅(jiān)定的一步步,灑遍了奮斗的汗水。
這,也許是量化分伴隨我登上的第一個高度了吧。但我不會局限于眼前的風(fēng)景而停滯不前,我將繼續(xù)邁著堅(jiān)定的一步步,勇往直前!
青年節(jié)作文9
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的短暫不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到……”耳畔又回響起這首歌,看著花開花落,草枯樹榮,我仿佛領(lǐng)悟到了青春這場旅行的意義。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試,不大難的題目沒有難倒住我,我用很快的時間就寫完了所有的題目,十分自信又焦急的等待著成績的宣布。第二節(jié)課,老師早已把試卷改好,不停地念著分?jǐn)?shù),迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著同學(xué)們的陣陣歡聲笑語,我聽到了自己的'名字,可成績卻排在了倒數(shù)。原本滿懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課后的同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一般快樂,而我望著滿是紅叉的試卷,始終無法接受這個事實(shí),眼淚奪眶而出。
放學(xué)后天空下起了雨,我直接扔掉雨傘在雨中行走,任憑雨水拍打著我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水,只是漫無目的的在街上走著,就像一只迷了路的大雁。躊躇的我終是打開了房門,進(jìn)入了房間。
我十分失望,把頭深深的埋進(jìn)了被子里。猛地一抬頭,我看見窗戶外邊正下著傾盆大雨。一只蝴蝶任憑著豆粒大的雨滴胡亂地拍打著它的翅膀,可它絲毫不肯低頭,迎著大雨在花叢間飛行,風(fēng)吹雨打也不動搖。這該是有多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁感嘆?吹竭@里,我又想到了自己,經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難就想要放棄,蟬在自己僅有的生命里綻放了最美的歌聲,讓人們都能聽到;蝴蝶也拍打著美麗的翅膀,不留遺憾地享受著生命的每個瞬間。而我正值青春年華,沒有敢奮斗,克服困難的勇氣,又怎能稱得上青春?望著窗外的天空逐漸亮了起來,我的心也逐漸明朗起來。青春,當(dāng)不輕言放棄;青春,當(dāng)勇敢奮斗;青春,當(dāng)持之以恒。
自從那天以后,我就更加勤奮的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上的我認(rèn)真聽講。課后我還會做一些練習(xí)題,不懂的就立馬去請教老師和同學(xué)們。經(jīng)過不斷的努力,我終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績。奮斗,這才是青春。不留遺憾,才不枉青春。
“與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊回響,我也終于明白青春的意義。我將會一路奔跑,不留遺憾地度過這場旅行。
青年節(jié)作文10
“拔河”比賽你一定聽說過吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運(yùn)動項(xiàng)目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線,在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線,紅領(lǐng)巾對準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。
今天,我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關(guān)斬將,幾乎沒有遇見強(qiáng)勁的對手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。
這時,操場上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個個身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對手嗎?五八班學(xué)生一個個神氣十足,似乎不用比賽,勝負(fù)已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運(yùn)動員打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝”,賽場上咱們再論高低!我班運(yùn)動員個個憋足了一股勁。
隨著老師一聲令下,兩班就開戰(zhàn)了。我班運(yùn)動員弓著腰,聳著肩,死死拉著粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然我班使勁一拉,五八班反應(yīng)不及,我班趁機(jī)拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷,我班信心大增,又接著發(fā)動第二次進(jìn)攻?晌灏税嗨麄冊缬蟹纻洌麄円舶嘟铏C(jī)加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過幾個回合博弈,我班不敢輕舉妄動,五八班也只守不攻,兩邊的'“啦啦”隊(duì)拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運(yùn)動員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著紅領(lǐng)巾向我方移動,最后生死一搏的機(jī)會到了。我班運(yùn)動員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn),只聽站在最前面的運(yùn)動員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來,我班運(yùn)動員使出吃奶的力氣一拔,紅領(lǐng)巾終于全部拔了過來。
五八班同學(xué)個個像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著運(yùn)動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——?dú)v史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上,對五四班每一個同學(xué)來說,肯定將是一個不眠之夜。
青年節(jié)作文11
大家都知道,愛國是中華民族之大節(jié)。在古代,“忠君愛國”是每個人都要樹立的思想;在戰(zhàn)爭時期,同仇敵愾,抗擊敵寇的侵略就是“愛國”;而在今天這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的和平年代,大家是否靜下心來仔細(xì)想過——祖國是什么?什么是真正的愛國?我相信每一個人都會有自己不同的理解和答案。
記得上小學(xué)時,老師說:“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的,她是國旗的一角。愛紅領(lǐng)巾、愛國旗就是愛祖國!泵慨(dāng)我作為少先隊(duì)大隊(duì)長,帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴(yán)行隊(duì)禮的時候;每當(dāng)我從校長手里接過“三好學(xué)生”獎狀和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎?wù)碌臅r候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是愛紅領(lǐng)巾、愛國旗,愛老師、愛同學(xué),愛父母、愛長輩,愛集體、愛家鄉(xiāng),好好學(xué)習(xí),天天向上。
中學(xué)畢業(yè)時,鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的`小小團(tuán)徽章。每當(dāng)我作為校學(xué)生會主席,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的時候;每當(dāng)我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎臺上的時候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是牢記歷史,明辨是非,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,努力成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的榜樣。
無數(shù)的事實(shí)證明,沒有祖國,就沒有我們的棲身之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們生活的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!正因?yàn)樽鎳c我們每個人是這樣的息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實(shí)就是一部愛國史!這部愛國史生動地告訴我們,愛國是一種信念,是一種尊嚴(yán),是一種奉獻(xiàn)!作為生活在新時代的中國人,我們比歷任何時代的中國人都更幸福、更自由。如果說“中國人”這個名稱,在過去曾經(jīng)意味著屈辱與不幸;那么在今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏;而在明天,它則應(yīng)該象征著繁榮、富強(qiáng)!
青年節(jié)作文12
你是解不開的情節(jié)!你是讀不完的詩文!
時間并不能改變后人對于這一天的崇敬,你的出現(xiàn)是全中國的驕傲;你的意義永遠(yuǎn)是扎根于人民心中的種子,茁壯成長。
我哭。
86年前的今天,世界并不像現(xiàn)在這么美好,混亂是唯一的修飾詞。心有大志的人們對于這個世界十分失望,但是沒有人能夠改變現(xiàn)實(shí),一天又一天,日復(fù)一日的在這個黑暗的世界里徘徊,人們盼不到黎明的曙光。走在路上,人們的臉上布滿了皺紋與哀愁,有的只是無奈。哭泣,是因?yàn)槿藗儗@個世界失望了,上天安排給人類的家園是一個和諧,美麗的地球,而現(xiàn)在呢?人們開始改變,同時也改變了原本純真的心,世界開始有戰(zhàn)爭,人民百姓的生活苦不堪言,這是誰的錯?是人類自己,他們?yōu)榱藵M足自己的欲望與自滿,把自己的快樂建立在百姓的痛苦之上。
我笑。
86年后的今天,世界因?yàn)橛辛酥档蒙钏嫉?月4日而充滿希望。86年前的青年為了世界的和平,放飛了和平鴿,用自己微薄的力量翻開了歷史新的一頁,面對死亡與黑暗,他們用行動展開了正與邪的較量。如果時間可以倒退,我堅(jiān)信那些執(zhí)著的青年學(xué)生們還會用行動證明他們對于這個世界的愛是無界限的.。那么,生活在前人用他們的信念和生命換來的這實(shí)世界的我們,又有什么理由不用行動證明我們也是這茫茫人海中的一份子呢?是的,我們付出了行動,用最真誠的心換來了世界的和平,人民的安居樂業(yè)。我們的國家在一代又一代青年的努力下繁榮昌盛,我們微笑并堅(jiān)信著,所有人團(tuán)結(jié)一心,奮斗的成果將是甘甜的,收獲碩果只是時間的問題!沒有不可能!
我歌!
在祖國溫暖的懷抱中我們茁壯成長,逐漸明白了當(dāng)時青年們?nèi)绱擞赂业囊饬x。是的,沒一個人都有一顆赤誠的心,面對艱難險阻,我們毫無畏懼,我們是祖國強(qiáng)大的希望,星星之火可以燎原,我們愿用我們的赤子之心換來和平。祖國的美麗使我們倍感驕傲,我們是成功的,同時我們也是無價的,我為生在這一片熱土上而感到自豪!
5月4日這莊嚴(yán)而神圣的日子對后人的教育意義重大,面對這新一天的開始,我們準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),面對現(xiàn)實(shí),相信人定勝天!
祖國,我們愿用一生守護(hù)你,你的強(qiáng)大是我們最大的自豪!
我歌!我自豪!
青年節(jié)作文13
生活就是一個奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個人都要奮斗,未來生存,所以我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自己獨(dú)特的幽香,靜靜地走完自己短暫卻充實(shí)的一生。它活著,它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了很多黃花式的人物。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會永遠(yuǎn)年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“如果要嚴(yán)守戒律,勢必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;如果要有所畏懼,勢必要人心向善;如果要不被同化,勢必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓。”這個偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時,他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗,迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng);老師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也常常激勵自己:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母老師求助。不是說只要奮斗,就會厚積薄發(fā)嗎?
原來,奮斗是要連續(xù)的.!懊總人都是一個宇宙,每個人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力!甭浠ǖ母袀,往昔的眷念,春去秋來,從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候,心也不知不覺地跟著流淚,像對自己最親最愛的人訴說自己的苦悶與不安。也罷,舒坦了,便會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷,那也只是時間在搞鬼?赡軘(shù)天后,當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時,它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說,我裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?因而,從現(xiàn)在起,我們開始奮斗……
青年節(jié)作文14
朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二000 年,全球總資產(chǎn)達(dá) 167.5億元,可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。作為新時代青年的我們,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節(jié)英語課上,老師教給我們一個新詞: Try . 正當(dāng)我們滿腹疑問,議論紛紛時,老師開始解釋了,她說:無論什么事,即使你不會,也要試一試,‘have a Try ‘ 不能讓每一次機(jī)遇從你身邊溜走。她接著說道:從現(xiàn)在開始,你們要學(xué)會對自己說這句話。
Try your best-- 努力嘗試,它真的.很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶;貋硪院,我們把門窗關(guān)緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,高興得又蹦又跳?墒沁@些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動,試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅(jiān)持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞, 呼地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。
大自然中,小動物們?yōu)榱松,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會簡單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會了走路、說話、感知世界。
可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了
青年節(jié)作文15
今天是五月四日,是第91個青年節(jié),五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。在這個有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動距今已有九十余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中,可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈脑夹詣?chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的'思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學(xué)生
讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!
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