小學(xué)生親情的作文600字

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小學(xué)生親情的作文600字集錦六篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生親情的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生親情的作文600字集錦六篇

小學(xué)生親情的作文600字篇1

　　家，好比是一顆青蔥的大樹。深埋于地底的樹根就像爸爸，是家庭的支柱；連接樹葉的樹干就好比媽媽，為家庭操勞；翠綠的樹葉好似我與妹妹，在家的關(guān)懷下，充滿生機。而我就好像雨露，滋潤著妹妹從小，媽媽就教育我們要謙讓，把好的東西留給他人。特別是把好的東西讓給妹妹，我始終心里有些不服氣，但隨著年齡的增長，也便形成了自然，但我無論如何也忘不了那次小提琴的分配。

　　我和妹妹從小就開始學(xué)習(xí)小提琴，隨著個子的漸漸長高，小提琴也需要不時更換。哎！又要換琴了。家里還有一把舊提琴，琴盒仿佛張著大嘴，琴身仿佛是一出生就沒洗過澡的孩子，琴聲更如同野鴨般的低鳴。真是一把老掉牙的琴��！活活像18世紀的文物！而新琴，有棗紅色的琴身，泛著燦燦的光芒，聲音如同百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動聽。兩者的反差的確是太大了，連我都要可憐那把老牙貨的主人了。

　　哎！這次看來我又是要犧牲了，我苦悶地嘀咕著。

　　滴答，滴答時鐘發(fā)出的聲響，仿佛也在暗示我們不要拖拖拉拉，分完就算了。我和妹妹誰都不發(fā)一語，氣氛仿佛凝固了，除了滴答滴答的時鐘聲，聽不見任何聲響。我望了望妹妹，只見妹妹緊鎖眉頭，左手托著腮，右手下意識地打著小節(jié)拍，好似在考慮，又好似在等待。

　　老妹我喚回了妹妹不知游走到哪里的神智。

　　這把新琴能不能給我呢？我怯怯地問道。沒等她回話，緊接著又傷氣地說道：如果你也非常想要，那就算了吧！

　　老姐，我考慮了很久，決定這把新琴給你！妹妹堅定地說道。

　　給我？我疑慮地問道，不敢相信有這等的好事。

　　對，給你。芭比娃娃是我先挑的、上下鋪是我先挑的，筆、本子也是我先挑的，這次該你先挑了，新琴屬于你了！妹妹依舊堅定地說，眼睛專注地盯著我。

　　這樣不是太難為你了嗎？畢竟那琴也太我不放心，對妹妹提醒著。

　　臟了，沒關(guān)系，你看，我抬眼望去，妹妹正拿著一塊抹布，蘸上牙膏一點一點地擦拭著。沒多久，舊琴已被擦拭干凈，雖沒有新琴熠熠的光輝，但它卻流淌出一首優(yōu)美的樂章。

　　謙讓，讓我們彼此體味親情；謙讓是一首優(yōu)美的歌

小學(xué)生親情的作文600字篇2

　　這周回奶奶家，又見了奶奶。奶奶大病初愈，牙快掉光了，眼睛不甚有神，可做起事來，依舊是原先嚴謹?shù)臉幼印?/p>

　　爺爺過世早，奶奶從20多歲開始守寡，拉扯大四個孩子。奶奶一輩子生活在這城中村，見識不廣，平日里性格保守而頑固，愛認死理，對誰也少好話。她做事一向獨斷專行、自以為是，很少顧及子女們的感受，從不溺愛兒孫們，只是對我稍有例外。奶奶是過來人，她形成了自己的一套自認為節(jié)儉生活習(xí)慣，和為人、處事的方式，別人難以改變。

　　兒孫們對他畏大于敬，唯遵命是從，也不敢提醒她的做法正確與否，所以一向認為她是我們一家的老佛爺大家長。就像古代對子女一切事務(wù)皆包辦、皆獨斷的封建式家長。

　　殊不知，她的內(nèi)心也有自己獨特的對子女愛護的方式。母親說，我小時候，奶奶說我的嘴小，她買回比大姆指甲蓋稍大的小勺喂我吃飯，這也許是造成我胃口小，身體瘦弱的原因。

　　這次回去，爸爸怕累著奶奶，不讓奶奶準備飯，我和爸爸晚上吃飯后回家。次日早晨奶奶準備了簡單的早餐，中午爸爸又叫我出去吃。我告訴過奶奶，不必為我做飯了�？墒侵形绯酝觑埡蠡厝ィ缫炎龊昧艘淮箦仩F面，往一個大盆里舀，讓我?guī)Щ丶页�。我看她已把那小盆里填得滿滿當(dāng)當(dāng)，再裝不下一些了，又開始從鍋里挑出菜不停地往盆里夾，我站在旁邊看著、等著，奶奶不停地夾呀夾，我終于忍不住勸她一句奶奶，夠了，不要夾了！可奶奶仿佛什么也沒聽到似的，仍固執(zhí)地往里夾菜，一切在無聲地進行，恨不得把鍋里的菜全部挑選出來夾進去似的，她一邊低沉而又不無堅定地說：我不吃它，你去吃吧。

　　這恐怕是我聽過的，她說的最有人情味的一句話了。

　　此時，我才明白，奶奶不是不愛我們，而是在用她自以為愛的方式在無聲地幫助我們，她沒有呀，咬不動菜，但她專門從菜市場挑選出來好菜，并做成燜面，要給我們帶上。

　　一些菜在我們眼中微不足道，但她卻要從一絲一毫看似平凡無奇的小事中去愛我們，從任何不被察覺的地方關(guān)注我們，這就是奶奶的關(guān)愛。

小學(xué)生親情的作文600字篇3

　　早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥叫聲。

　　昨晚，母親嚷嚷著要洗頭，便被我制止了：媽，太晚了，不要洗了，不然導(dǎo)致頭痛就不好了。

　　母親總是這樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。

　　早晨，母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來時還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，母親處處為我著想，而我我這不孝女，竟未為母親做過一件事，即使是一件平平常常的小事！不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的，我開口說：媽，我?guī)湍阆窗桑?母親推辭了一番，在我的強求下還是答應(yīng)了。此刻，母親很幸福，我知道。這簡短的六個字，如蜜一般的流進了母親的心窩。

　　端來一盆溫水，解開母親發(fā)束上的皮筋，頓時，一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊，母親的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現(xiàn)，是幻覺吧？定了神，原來，銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽話的盤旋在眼眶中。

　　母親低下頭，我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著，思緒卻已飛到了窗外。小鳥的叫聲此時似乎有些哀婉，是小鳥也對不起她的母親嗎？孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了！母親嗔怪道。

　　哦，對不起。

　　我吐吐舌頭。

　　幫母親沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與母親的回憶。那時的我，四歲，很頑皮。一日，母親幫我洗澡，由于性格問題，在澡盆中的我也不安分，結(jié)果不小心磕破了頭，流了好多血。而母親為這件事，卻自責(zé)了好多天，連眼睛都哭腫了！小時候很傻，真的很傻，那時候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他！現(xiàn)在才知道，是傷在兒身，痛在娘心 ��！

　　幫母親檫干頭發(fā)，看著母親臉上滿是洋溢著的幸福，我也欣慰的笑了。

　　可憐天下父母心��！用你的一份小愛，來回報母親的無私之愛吧！

小學(xué)生親情的作文600字篇4

　　寂靜的夜晚，我正在倒開水。這時媽媽進來了，臉色顯得有些不自然．說: 你在家學(xué)習(xí)吧，我和你爸去看看你姥姥。

　　怎么了？我清描淡寫的問，頭也沒抬。她說: 病的`很重，骨癌確診了。

　　�。� 我一手哆嗦，開水濺到手上，我忍著疼痛說了聲: 那你們快去吧！說完，端這杯子，回到臥室，關(guān)上門。我驚訝這一刻自己的平靜仿佛是發(fā)生在陌生人身上的喜怒哀樂，而我只是個冷眼旁觀者。

　　印象中的姥姥很愛笑，但只對妹妹一個人。小時候，我們一起住在姥姥家。她對妹妹百般呵護，但對我卻視而不見

　　一次，姥姥對我說了許多貼心話，并試圖摸摸我的頭，表示喜愛�？晌覅s突然產(chǎn)生了一種莫名的慌亂，迅速的閃開了。看著她眼中的不解與隨即而生的厭惡，我以為她會打我，卻沒有，而是離開了。后來她說我是個怪孩子，就再也沒有親近我，再也沒有

　　如果我沒躲開的話，也許我們之間的隔閡就能化解。至少不用現(xiàn)在拿眼淚來償還。

　　后來，我漸漸長大，她漸漸老去。經(jīng)常生病。每次探望她，都說的是那幾句再普通不過的關(guān)心話，輕飄飄的，再沒有分量，平淡得就像白開水。但姥姥似乎很高興，每次都絮絮叨叨地說很多

　　最近一次去看姥姥的時候，她破天荒地的把我叫到了臥室，并關(guān)上房門。她小心翼翼地從柜子的深出拿出一沓錢，很厚，但卻都是些5塊、10塊的小鈔。我很驚訝，姥姥說: 我就快不行了，你上學(xué)需要錢我連忙打斷她的話: 不會的，不會的病總可以治的。

　　她笑了笑說: 我自己的身體，我最清楚她沒再說下去，而是緊緊握住我的手。這一次，我沒有躲，試著感受她的體溫，好涼。

　　姥姥愛我，很愛我！可她為什么不早告訴我？我不明白。是我的粗心，是一直被憤恨蒙住的眼睛，使我忽略了這一份親情。當(dāng)我終于理解姥姥時，太遲了。很多話，很多事，我沒有做，沒有說，留下一大段無法填補的空白

　　如果我能早點明白親情的方式，或許就沒有今天的遺憾，可現(xiàn)實永遠沒有假設(shè)

　　我本想姥姥一個甜蜜，理解的微笑，而不是傷心的眼淚。但這一刻，我卻控制不住淚水，任它肆無忌憚地滾落，砸在心上，劈啪作響。

小學(xué)生親情的作文600字篇5

　　家，好比是一顆青蔥的大樹。深埋于地底的樹根就像爸爸，是家庭的支柱；連接樹葉的樹干就好比媽媽，為家庭操勞；翠綠的樹葉好似我與妹妹，在家的關(guān)懷下，充滿生機。而我就好像雨露，滋潤著妹妹

　　從小，媽媽就教育我們要謙讓，把好的東西留給他人。特別是把好的東西讓給妹妹，我始終心里有些不服氣，但隨著年齡的增長，也便形成了自然，但我無論如何也忘不了那次小提琴的分配。

　　我和妹妹從小就開始學(xué)習(xí)小提琴，隨著個子的漸漸長高，小提琴也需要不時更換。哎！又要換琴了。家里還有一把舊提琴，琴盒仿佛張著大嘴，琴身仿佛是一出生就沒洗過澡的孩子，琴聲更如同野鴨般的低鳴。真是一把老掉牙的琴啊！活活像18世紀的文物！而新琴，有棗紅色的琴身，泛著燦燦的光芒，聲音如同百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動聽。兩者的反差的確是太大了，連我都要可憐那把老牙貨的主人了。

　　哎！這次看來我又是要犧牲了，我苦悶地嘀咕著。

　　老妹我喚回了妹妹不知游走到哪里的神智。

　　這把新琴能不能給我呢？我怯怯地問道。沒等她回話，緊接著又傷氣地說道：如果你也非常想要，那就算了吧！

　　老姐，我考慮了很久，決定這把新琴給你！妹妹堅定地說道。

　　給我？我疑慮地問道，不敢相信有這等的好事。

　　這樣不是太難為你了嗎？畢竟那琴也太我不放心，對妹妹提醒著。

　　謙讓，讓我們彼此體味親情；謙讓是一首優(yōu)美的歌

小學(xué)生親情的作文600字篇6

　　每個人身上都發(fā)生過許許多多愛的故事，而我的愛卻與眾非凡，今天，我就來講講發(fā)生在我身邊的愛。

　　那是一個深夜，我很頭疼，但是卻一直沒有告訴爸爸媽媽，差不多到了兩點左右，我忍不住了，連忙跑下床告訴媽媽，媽媽摸了摸我的頭，說：“怎么這么燙啊，趕緊量量體溫，”媽媽很著急，但又怕把弟弟驚醒了，就只能讓我一個人去拿體溫表，過了五分鐘以后，媽媽看了看體溫表，頓時，家里一片寂靜，媽媽什么也顧不上了，趕緊把爸爸叫了起來，爸爸媽媽來不及穿鞋，把弟弟一個人扔在家里，就把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生就說我是病毒性發(fā)燒，沒什么大事，媽媽心中的石頭才算落了地，就讓奶奶去家里看著弟弟。醫(yī)生給我打了一針后，又給我拿了些藥，就回家了。

　　第二天晚上，我又感覺到頭疼，那是下著傾盆大雨，爸爸又不在家，媽媽急的不知道該怎么辦了，把弟弟交給了奶奶，給我穿上雨披，自己卻穿著薄薄的一層衣服，媽媽騎著電動車，大雨紛紛落在媽媽身上，但是媽媽還是拼命的向前走，直到把我送到了醫(yī)院，她也不曾歇一會兒，醫(yī)生說：“今天比昨天更嚴重了，都39度多了，如果不輸液，恐怕會更嚴重，”雖然那時已是晚上，但媽媽從不說困，連忙點了點頭，媽媽一直陪著我在醫(yī)院，一會兒給我買點吃的，一會兒給我買點喝的，自己卻在床上坐著，一直看著我······終于輸完液了，可外面還是下著雨，媽媽又給我穿上了雨披，自己還是淋著大雨，回到家了，媽媽看到我睡著了，才默默的把衣服換了。沒想到第三天媽媽感冒了，但她卻不告訴任何人，自己慢慢扛著，我會想起以前，我對媽媽做了多少錯事，說了多少不該說的話，我真后悔。

　　可憐天下父母心啊，我們孩子只知道索取，卻不懂得回報，直到長大了，才知道爸爸媽媽不容易，那時已經(jīng)晚了，爸爸媽媽是世界上最重要的家人。

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