親情花開一萬年作文(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的親情花開一萬年作文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
親情花開一萬年作文1
它比雪蓮圣潔,擁有透亮的心靈;它比牡丹奪目,擁有赤色的光采;它比玫瑰高雅,擁有不變更的愛。它是親情花,看不見它的火紅,卻感到它的溫暖;聞不到它的芳香,卻感出它的可愛。
那個慘白的冬天,無家可歸的她被伯父收養(yǎng)。殘疾的伯父暴躁而又“吝嗇”。可就是這個吝嗇的伯父把她又送回了學(xué)校,她的復(fù)學(xué)之夢圓了。伯父深知供學(xué)生讀書所需要的是無盡的付出,就是這割舍不斷的親情,讓他選擇了去愛去付出。親情樹是他用愛的甘泉澆灌長大。為了讓她和別的孩子一樣。伯父年近六十仍四處奔波。跟隨修鐵路的工人修了兩個月的鐵路?嘎奋壍募绨虿疗屏藷o數(shù)層皮。傷口里嵌滿了泥土,搬水泥枕的手上裂口到處都有。雙腳磨破的血泡不停的出血流膿。就是為了能給她買上一套校服,買上一本新的字典......是親情的力量支撐他疲憊的身軀,是親情的力量融化她心中的冰雪。
親情花開,開在春夏秋冬,開在心靈之外。
那個炎炎的夏日,她要參加中考了。他陪伴她六年,他呵護(hù)她六年。維系著六年的愛,化作甘泉滋養(yǎng)著親情的樹。他的愛是期望,他的愛是付出,女孩的成績不優(yōu)秀,也許會名落孫山。負(fù)債累累的愛再也無力掏出資費的這筆錢,再苦再難他沒哭過,唯有這次他不知嘆過多少氣,流過多少淚。他不要他的努力白費,他不要她的前途毀掉。可他深深明白無論怎樣掙扎都無濟(jì)于事,只有她自己的成績才能救她。他們彼此承諾,他說一定會供她念書,她說她一定會考出好成績。他們何嘗不知自己的承諾是個沒把握的未知?親情花開,真愛永在。親情化作彼此安慰,彼此關(guān)懷。考場外那個默默等候的背影,考場里面那個傾盡全力的女孩。不計較彼此的承諾能否兌現(xiàn),哪怕他是個謊言。
親情花開,開在他與她心靈之間,芬芳的,火紅的。
一紙錄取通知書是親情的見證,付出的結(jié)晶。淚眼模糊的他與她緊緊相擁,作為那個女孩的我擁有親情,珍惜親情。如果要給親情加個期限,我希望親情花開一萬年。
親情花開一萬年作文2
世間美好的詞語有很多,如:典雅、高貴、自強(qiáng)、堅定、靈活、秀外慧中……這些詞語都屬于相應(yīng)的事物,而有一種濃厚的感情,只有一個詞語合適,其他詞語都無法代替。
這個詞是偉大,這份濃情是親情。
或許我真的是一個缺乏安全感的孩子吧。從前的我只有抱著那帶有媽媽體香的睡衣才可以安然入睡,或許我真的不會體貼人吧,只會被別人照顧。直到那天,我才覺醒。
那是我們分開的日子,媽媽說,你長大了,應(yīng)該學(xué)會勇敢。所以,從那一天起,我有了自己的房間,自己的床。開始時的興奮被夜的黑暗吞噬,風(fēng)“呼呼”地刮著,樹葉“沙沙”地響著,“噼里啪啦”的雨聲也隨即而來,一陣陣野貓“喵喵”的叫聲拌隨著一陣陣雨聲,真像開了一場音樂會!一場恐怖的音樂會!我緊緊地抱著被子,但還是沒有感覺到媽媽體香和體溫帶給我的安全。我開始哭,直到輕輕地?fù)嵛柯曧懫饋恚骸皠e怕!我在呢!快睡吧!”淡淡的香氣包裹著我,滴滴答答的鐘聲和窗外的星星告訴我:“很晚了,睡吧。”我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng),一覺睡到天亮,我醒了,看見媽媽趴在我的床頭,又是那種溫馨的味道。
在接下來的很長時間里,我努力適應(yīng),但就算塞了整床的泰迪熊,還是代替不了那淡淡的味道,我只能學(xué)著接受。
從小,我們便生長于父母精心設(shè)置的溫室里,這里沒有風(fēng)雨大作,也沒有雷電交加,只有甘露與我們相伴。就在我們毫無察覺之時,身邊卻早已充滿了親情,親情是無處不在的。只是表達(dá)方式不同罷了。父母給予子女的關(guān)愛是我們無論如何也想象不到的,它廣如天際,密如細(xì)雨,明如雙眸。
它是我們猶豫在交叉路口時一塊關(guān)鍵的路標(biāo);是我們在坎坷的人生路上為伴的路人;是我們病重時對我們大有益處的良藥;是我們一籌莫展時的錦囊妙計。
親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是偉大的,不管你是快樂、沮喪、痛苦、彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生……
我的幸福之花開在親情的枝頭!
親情花開一萬年作文3
小學(xué)舉行家長會,他強(qiáng)調(diào),家長必須參加。
我算不上個合格的母親,一直畏懼家長會,甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來訪,總讓我心跳加速,神情緊張。走在去他教室的路上,緊張得像等待宣判的囚犯。
第一次走進(jìn)他的教室——除了家,他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔,純凈的小心靈。家長們陸續(xù)來到教室,在孩子們的座位上坐下。神情各異,期待的、輕松的、無謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里,暗流涌動,思緒萬千。
趁著老師還沒來,會議尚未開始,我打量著教室,搜索與他有關(guān)的信息。他的座位在進(jìn)門的第三豎排,第一個,靠著講臺;蛟S老師考慮他視力問題吧!我心想。后來,數(shù)學(xué)老師告訴我,讓他坐在老師眼皮底下,是防止他上課開小差。左面墻上,貼了十幾位同學(xué)的寫字習(xí)作,頁面整潔,書寫規(guī)范,不可能有他。右面,學(xué)習(xí)主動積極并成績優(yōu)異者,沒有他的名字。后面黑板,一邊是優(yōu)秀手抄報,依然不見他。另一邊,是優(yōu)秀作文展,在一堆如印刷體工整的'作品中,他東倒西歪,涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排,講臺的左邊,班干部和課代表的名字中,沒有他。衛(wèi)生輪流值日表中,他的名字在星期三,打掃廁所。
他名字最集中的地方,在講臺右邊的小角落。一個小小的書柜,橫欄上貼了閱讀角三個字。柜子上方,有幾盆綠植,那是孩子們用自己的零花錢買來貢獻(xiàn)給班級的。他的那盆白掌,蔥翠欲滴,格外顯眼。同樣顯眼的,還有旁邊“公益之星”的欄目下,他的名字后面,貼了數(shù)量最多的小紅星,五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物,一個記事本掛在旁邊,他的名字排在第一個和第三:捐贈圖書最多的同學(xué),閱讀書目最多的同學(xué)。書柜的右邊,是個五彩繽紛的世界,幾十張小紙條,寫著孩子們斑斕的夢想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動物學(xué)家、運動員、明星……具體而遠(yuǎn)大,異彩紛呈。唯獨有他名字的那張,印著雞爪般的幾個字——我要長大。
老師進(jìn)來了,家長們開始熱烈地與他們交流。我坐在講臺底下,躲是躲不過了,索性硬著頭皮,主動和他們攀談;顫、好動、開朗、是同學(xué)們的開心果、樂于助人、熱心公益、愛閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛整潔、成績中等、學(xué)習(xí)不主動、成長緩慢……老師的話,不過印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個不優(yōu)秀卻也不一無是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情,有些低落。
優(yōu)秀孩子的家長們,依然神采飛揚的談?wù)撝麄兊男∩裢蚬怨耘N胰缱槡。目光再漫無目的地掃描著教室。突然,我的目光又被那個五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳!拔乙L大!”他就像一株小樹苗,不論土壤,不管風(fēng)雨,在努力地向上拔節(jié)生長;蛟S,他的樹干不如別的小樹那么粗壯;或許,他的葉片還帶些黃,別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒來得及分枝,別的小樹就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣,不可否認(rèn)的是,他一直在努力把根扎得深些,再深些,多吸一口養(yǎng)分,再多一口,奮力長大。而我,又有什么理由,埋怨他長得不夠好,不夠快?
每朵花苞,都有驚艷綻放的一天,只不過怒放在不同的花期;每棵小苗,都有長成參天大樹的可能,只不過遮住的是不同盛夏的驕陽。成長的碩果,需要耐心等待。當(dāng)然,又或許,他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹、棟梁之材,只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片,成千上萬的矮小灌木中的一株,永遠(yuǎn)是個不優(yōu)秀卻可愛的NOBODY,那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂,不做出類拔萃的英雄,做個孝順的晚輩,慈愛的父親,溫厚的丈夫、善良的鄰居,隨和的同事,做千萬凡俗小人物中的一個,未嘗不是另一種成功。
他從教室外面飛奔而來,笑容如冬日暖陽。
親情花開一萬年作文4
感恩是朵美麗而純潔的花,但它是開在親情的道路上的。
感恩,感恩誰?怎么感恩?
感恩,是我們?nèi)祟愔斜夭豢缮俚牡赖滦摒B(yǎng),是每個人都應(yīng)該明白且做到的義務(wù)。
感恩親情,感恩父母。父母為我們的生活操碎了心,為了我們能有更好的發(fā)展、更幸福的生活、更光明的前途——白發(fā)多了,額間的皺紋也多了。他們不辭辛苦的工作,只為賺錢養(yǎng)家,供我們學(xué)習(xí),希望我們能出人頭地。都說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”何況父母對我們的恩情——千算百算算不到他們的辛勞;歌詞詠頌頌不完他們的偉大;加減乘除除不盡他們給我的愛——但,我們是否為工作勞累一天的父母端上一杯熱乎乎的茶水?是否為每日工作繁重的父母分擔(dān)一些家務(wù)?是否讓操碎心的父母看見一次優(yōu)秀的我?我們對父母做的比起父母對我們做的連千萬分之一都沒有,難道不該感恩嗎?
當(dāng)然該!感恩的方式有很多,其中最普通的就是金錢,錢不是萬能的,家人之間彼此關(guān)心,關(guān)愛,千金不換!世上最重要的便是親情,有了親情比擁有地位和權(quán)利都更幸福。但是,親情是相互的,不止是父母關(guān)心自己,更要自己感恩父母,不要認(rèn)為感恩父母是成人的事,趁父母還年輕,多和他們溝通,交流,少頂嘴,多做事!努力學(xué)習(xí),讓父母每一天都快快樂樂的。感恩可以是一杯涼白開,可以是一聲問候,一次洗腳,捶背,一次優(yōu)異的成績,這些都是報答父母的表現(xiàn),這些目前足以暖透他們的為你操碎的心。
親情是藍(lán)天,感恩就是白云;親情是花朵,感恩就是花香;親情是魚兒,感恩就是海洋。有了感恩,親情才更絢爛!知道感恩,才擁有更濃的親情。
讓感恩與青春同行,一路懷揣一顆感恩的心,輕嗅感恩的芳香,人生才會完美。用感恩來證明自己,讓父母看到不一樣的自己,讓自己超越自己,用行動表示,做行動的巨人,為父母盡孝,感恩父母。盡自己的最大力量來為父母做事吧!用感恩來回報世上最重要的親情!讓感恩的花開在親情的路上,永不凋謝。
親情花開一萬年作文5
當(dāng)我還是一個懵懂的女孩,人生中唯一的光彩一一外公、外婆。他們是空中耀眼存目的太陽,給予了我源源不斷的光。那金色的光。∈刮覝嘏,使我心安。當(dāng)我的世界透進(jìn)第一縷光時,剎那間,我的世界春暖花開。
很小很小的我,早就明白了,與我最親的就是你們。即使不是你們生的我,可我是在你們的養(yǎng)育之下成長的。是你們見證了我在這世界上第一聲啼哭,是你們回應(yīng)了我的第一聲呼喚,是你們牽著我邁出了這人生的第一步……從過去到現(xiàn)在,生活中每一個具有特殊意義的第一都有你們的音容笑貌。
你們被我深深鐫刻進(jìn)了記憶我的成長之路,因你們,春暖花開。還記得,我第一次背起那非比尋常的書包踏進(jìn)樸素莊嚴(yán)的學(xué)校時,望著里頭那三棵高大威嚴(yán)的雪松,直沖云霄,筆挺而又不容侵犯。我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲怯懦再看看完全陌生的教學(xué)樓。一磚一瓦歷經(jīng)了幾十年的風(fēng)吹雨打,早已不復(fù)曾經(jīng)的光鮮亮麗,變得黯淡無光,墻縫間滲出一道道污黃的痕跡,將潔白的瓷瓦沾染,像是用一道毛刷輕輕一揮,由深至淺的色彩暈染開來,一點一點,痕跡逐漸由小到大直到如今。幾十年的光陰,帶給這所學(xué)校是經(jīng)歲月沉淀后的古樸。
忽然之間,我有種自己長大了的念頭,這一絲陌生的情緒使人有些手足無措;仡^,看著形形色色的新同學(xué),那一張張陌生的臉龐,稚嫩的笑顏,眼神回轉(zhuǎn)間,誤認(rèn)為大家的視線聚集于一處一一我。頓時,心生慌恐,猶如一塊巨大的隕石墜落“砰!”地表迅速升起一朵“蘑菇云”,綿延千里,久久不得散去。想到以后,自己變得長久在這兒學(xué)習(xí),和一群陌生人相處,在更為嚴(yán)厲的老師的教導(dǎo)下邁步向前進(jìn)。內(nèi)心充斥的全然是害怕,怕自己學(xué)不好,怕與同學(xué)不能相處,怕被老師批評。懷著這樣一份心情,我鼓起勇氣頭也不回踏入了學(xué)校,踏進(jìn)了班級。但是,不美好的事總來得這么快。不知為何,當(dāng)時的自己總是害怕與一切新事物接觸。仿佛它們都是病毒的寄生體。終于,中午時,我爆發(fā)了,不管不顧的向班級外沖去。老師似乎也沒注意到我。當(dāng)時是午間,小孩子都在玩,熟悉自己的新伙伴。
只有我,與之格格不入。就在我即將跑出校門的那一那!門衛(wèi)大叔迅速攔住了我,并要我交代原由,也把老師叫來了。我嚎啕大哭,坐地不起,心中對于你們的思念如傾盆大雨刷拉拉的,股腦兒傾瀉出來。老師最后無法,只好叫來了家長。不ー會兒,你們火速抵達(dá)。一見到你們,我便如同那找到港灣的孤獨小船,有了依靠,便不再想離去。陌生的一切壓得人喘不過氣來,教室、同學(xué)、老師…你們是當(dāng)時我唯一的支柱。坐在門衛(wèi)大叔狹小低矮的房間內(nèi),你們安慰著我不哭。漸漸地你們的眼眶也紅了,紅透了!像是血染得寶石,晶瑩通透,止人一看便知眼底的心疼。我停住了哭泣,轉(zhuǎn)變成寂靜無聲。好一會兒,空氣中傳來了微微的嘆息,千滋百味盡在其中。你們時而垂眸思索,時而又四處仰望,想法子開導(dǎo)我。忽然你們叫我向窗外望去。透過窗子我看見了操場,大大的卻分外熱鬧的操場個個孩子飛奔嬉鬧著,將歡聲笑語揮酒在風(fēng)里,一點點傳進(jìn)了我的耳中。好快樂!我也好想加入!陣陣快樂而又清脆的笑聲緩緩撥動著心弦。我也渴望與他們一起玩要。在陽光下,孩子稚嫩的臉龐越顯柔和輕而易舉擊碎了同齡人的心房。他們是如天使一般可愛吶!你們深知我心底的所思所想,牽起我的手,向外走去,拍拍我的手我知曉,那是對我的鼓勵。
“加油!孩子!盡情的和他們?nèi)ネ姘!不要害怕,我們就在這,只要你回頭,永遠(yuǎn)都可以看到我們!我們,就在你的身后!”一字字如泰山般,給了我鎮(zhèn)定與勇氣。我向他們奔跑而去,跑進(jìn)了那歡聲笑語的人群,融入其中。猶如久久處于岸上,已快奄奄一息的魚兒,突然間被好心人送回水中,重獲生命。我很開心,也很感激。我小學(xué)生活的開始有你們的身影。
這就是春的來臨,四季開始的起點,美好而溫暖人生路上,每一次,因為有你們,它的寒冬過去,春悄然而至,迎接它的是春暖花開的盛景!
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