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“親情伴隨我成長”的作文

時間:2021-04-02 10:26:45 親情 我要投稿

“親情伴隨我成長”的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的“親情伴隨我成長”的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“親情伴隨我成長”的作文

  “親情伴隨我成長”的作文1

  我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田;我是小草,你是太陽,照耀我成長的沃土,感謝那個有露珠的早晨,你讓我知道了我在母愛中成長,我在親情中成長。

  早晨,剛剛起床吃完飯,抬頭看見媽媽站在身邊,央求她陪我上學(xué)。但得到的`是媽媽生硬的答復(fù),自己去。一出門,委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽再也不像小學(xué)時那么愛我了。小時候我上學(xué)的路上,媽媽總會陪在我的身邊,有時我拿起沉重的書包,媽媽總會說,讓我來。然后把我的書包移到她的肩上,我們從露珠閃爍的'清晨清晨出發(fā),多么愉快的往事呀。

  想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草,一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動,像一顆顆晶瑩的寶石,又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊!它的身體很小,隨處可見。白天隱身在空氣中,夜晚無聲無息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想,露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時候,它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類,而對禾苗無所苛求。

  多么像我的母親啊,無微不至地呵護我,生怕我受到一點傷害。小時候我要取高處的東西,媽媽總會跑來幫我把東西取下,生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的草地上,怕弄濕褲腳想卷起的時候,媽媽會急忙蹲下來說:讓我來。然后細(xì)心地幫我挽好褲腳。愛像一股暖流流淌在我的童年記憶里。

  長大后,遇到事情媽媽卻總會說:讓他去。一次遇到數(shù)學(xué)難題,剛想問爸爸,他自己想媽媽的聲音又把我拉到桌前,結(jié)果我還是做了出來。上學(xué)路上,沒有了媽媽的陪伴,她總會說你已經(jīng)是初中生了,要學(xué)會自立。

  啊,我懂了,這就是母愛。冰心說:愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。成長有時并不復(fù)雜,有時思想上邁出一大步只在一瞬間,那個帶露珠的早晨讓我在母愛中成長。

  “親情伴隨我成長”的作文2

  親情是什么?親情是一種無私的愛。人生成長經(jīng)歷中難免會有親情,親情如一盞燈照亮了你,親情如一碗湯溫暖了你,親情如一個羅盤指引著你。親情,你的理解是什么?是一碗湯,還是一盞燈。親情的理解有很多很多,下面來聽聽我在親情中成長的故事吧。

  在一個炎熱的夏天,窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌,遠(yuǎn)處傳來繁忙的聲音,隱隱約約,嘈嘈雜雜,似乎全世界都熱得慌。

  突然,爸爸提議說:“我們不如去買個大西瓜回來吃怎么樣?”我和媽媽雙手贊同,連忙把衣服和鞋換好準(zhǔn)備出發(fā)。

  不一會兒,我們運回了一個大西瓜。我看著大西瓜差點就口水直流三千尺了!我趕緊拿了一把刀,“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣,又“咔”的幾聲,西瓜成了好幾塊了。于是,我和爸爸拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會兒,西瓜只剩下最后一塊了,最后我們發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有吃,決定留下這最后一塊給媽媽吃,但媽媽不吃,說:“我不渴,也不熱。”說完便拿起西瓜放在了我的手上,我信以為真,三兩口就把這塊西瓜給解決了。我突然抬頭一看,看見媽媽正微微地笑著。

  吃完西瓜,我和爸爸回到了空調(diào)屋,我頓時感到身上有一種很涼爽的感覺。

  過了一會,我出了房門去拿零食。忽然看見媽媽正在啃我們剛吃剩下的西瓜皮,媽媽向后一看,也看見我了。媽媽尷尬地笑了笑,說:“我有點渴了,忍不住吃了點!蔽倚睦镉蟹N說不出的感覺。

  有好幾次媽媽都是這樣,每當(dāng)有好吃的東西的時候,媽媽都忍住不吃,都留給我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候,她總會找“借口”來解決這尷尬的局面。

  這就是親情,親情是無私的,親情是無法買來的,親情是成長中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么?

  “親情伴隨我成長”的作文3

  “寶寶,來!爺爺今天繼續(xù)和你說說孫悟空的故事!傳說啊……”爺爺又在臨睡前和我講平時最愛看的《西游記》。

  自打記事以來,每晚睡覺之前,爺爺總會和我說上一段《西游記》。講的人入了神,有時會變換著口氣對話,有時則會配著故事情節(jié)做出相應(yīng)的動作。記著爺爺有一次因講的正興頭上翻了個跟斗而差點摔下床去。

  講著講著,爺爺就睡了。正在興頭上的我沒有了爺爺?shù)闹v解只能辛怵怵的爬進(jìn)被窩里,胡思亂想著故事接下來的發(fā)展情況。

  也不知是因為什么原因,一向身體硬朗的爺爺在我一年級的時候病倒了。因為以我當(dāng)時的文化水平無法閱讀《西游記》,所以我只能臨睡前纏著爺爺講故事。出院幾天后,我臨睡前便是爺爺吃晚飯的時候。我知道爸媽每天只讓我這個時間內(nèi)與爺爺說一會兒話。所以我便趁爺爺剛坐穩(wěn)餐椅、爸媽準(zhǔn)備端飯上前的時候。捧著一本厚厚的《西游記》來到餐桌面前,把書往爺爺手邊一擺:“爺爺我想聽唐僧他們到了女兒國,喝了那里的河水以后究竟怎么了?”

  “好,爺爺給你講!边@時爸媽在旁邊說話了:“乖,爺爺在吃飯。你去玩自己的!闭(dāng)我準(zhǔn)備走時。有一只手牽住了我:“坐著,爺爺不餓,先給你講故事!”我除了聽見爺爺?shù)墓适,還聽見房間微波爐響了一遍又一遍。

  “爺爺,有個地方你講錯了。唐僧悟空到了火焰山以后……”五年級的我正牽著爺爺?shù)墓展,與爺爺一步步走回家。

  “呵呵,看來你這個機靈鬼記性比我都好了?!”爺爺邊走邊騰出一只手拍拍我的腦袋:“我是不會讓你超過我的!今年夏天來一次終極較量吧!”“好!我也不會口下留情的!”

  可是今年夏天,爺爺卻因多種病因,早早的離開了人世!盃敔,我已經(jīng)會講《西游記》了,您能贏我嗎?”

  我已經(jīng)長大了啊……

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