小學親情作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學親情作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學親情作文 篇1
親情是什么?親情是一顆明星,在黑暗里幫我打開明亮的窗戶。親情是什么?親情是一本字典,在字典里尋找答案。親情是什么?親情是一種享受,在享受里感受親情的快樂。親情是什么?親情是一盞臺燈,臺燈讓我感受親情的溫暖。
其實,親情是一種愛!
小學親情作文 篇2
人間處處有真情
傳遞著愛到永恒
我相信天地
亦與人同生共死
渾厚的天地
潑灑下生命的種子;
浩瀚的天空
承載著希望的白云;
那是愛和盟誓!
是幸福!是美麗!
我柔弱的骨子里
卻包含了力量,
只是耕耘的種子,充滿希望
將結出不同凡響的果實!
我愛天,我愛地!
我更人間真情!
標題:
溫暖真情 推薦雨仍在淅淅瀝瀝地下著,小心地,小心地;天空中,一絲絲微風輕撫過,靜靜的,靜靜的;大街上昏暗的路燈不停地閃爍著,閃爍著;時間仿佛在一瞬間凝固了。整條大街冷冷清清的,那兩個小小的背影在斜織著的雨中顯得格外明顯。
那是一個秋天的夜晚,雨啊,不停地下著;也許是因為下雨的緣故吧,街上的人總是匆匆的來,匆匆的去,沒有人注意到乞丐。
雨漸漸變小了,路邊上的青石板變得清涼,掩飾住了它經(jīng)歷的滄桑。他從圍墻下蹣跚走過,那瘦弱的身軀在瑟瑟的微風中更顯凄慘。
夜深了,行人漸漸少了,乞丐坐在路的中間,淋著雨,傾聽著雨的歌,大街上充滿了寧靜的色彩。
這種場面,真是悲涼到了極點! 額,大概是在凌晨一點半的時候吧!一個穿著黑色皮靴的中年男子提著公文包頂著雨傘,在雨中緩緩地行走,還不時四周張望。過了好一會兒,他發(fā)現(xiàn)路中間坐著一個人。很奇怪,便走了過去。
“先生,您怎么不撐傘?” “我是一個乞丐!” “哦,原來是這樣!那您怎么不到屋頂下避雨呢?” 過了一會兒,那個男子說:“你先到我家避雨吧,不要著涼了! 那個乞丐愣了一愣,“謝謝!” 男子慢慢的扶起乞丐,提起他的手臂,慢慢的向前方走去。
風吹得草叢沙沙響,樹上的落葉晃動著,晃動著。
月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。他們小小的背影漸漸地消失在昏黃的燈光中
人間處處有真情,如果沒有真情,世界上能夠?qū)]有愛…… 在那一年發(fā)生了這樣一件事,俗話說的好。捍饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級,下午上完枯燥無味的課程,終于可以上我夢寐以求的體育課了,丁零零,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們迅速站好隊得著老師發(fā)話,老師說了好長時間,終于不情愿的蹦出一句:“自由活動!痹捯魟偮,我們抄起拍奔向乒乓球臺,這時的天空萬里無云,正是打球的好時機,于是便抄起球打了起來,可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來,我們便匆匆的跑回了教室里,我走到走廊上獨自欣賞這大自然形成的獨特美景——雨簾,這時好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我想:來就來,PK吧!誰怕誰呀?那知好友那么的牛,只稍稍一用力,便砰的一聲把我撞到了墻上,由于是夏天穿的涼鞋,便把腳撞到了墻角上,,隨即裂開了個三角口子,當時我還不知道,直到上了語文課才發(fā)現(xiàn),于是老師讓兩個高大的同學送我去診所,我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜,到了診所,那里的人說只能到大醫(yī)院去縫針,于是老師趕忙給爸爸打電話,可爸爸有事,來不了,便讓大舅來接我去醫(yī)院,走時看見了老師和同學擔心的影子,我心里又是甜一陣酸一陣的,我終于見了大舅,他心急如焚的打了一輛的士,坐上去直奔市醫(yī)院去,掛上了急診,醫(yī)生馬上行動了起來,先打了一針破傷風,然后用針一針一針的縫了縫,終于纏上了膠帶等待著一個月后來拆線,縫好后,爸爸也驅(qū)車趕到了這里,忙鎖上車,直直的奔向了急診室,看著他著急的樣子,我竟然撲哧一聲笑了出來,老爸見我已經(jīng)沒事懸著的心也就放下來了,到了車上回到家,媽媽出來接我,把我像接力棒似的傳回了家,下午,媽媽給老師請假,在電話中我聽見了老師親切的問候,心里開心極了,第二天到了學校,同學們七嘴八舌地問起了病情,嘴上說沒事,可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷,但充分讓我體會到了真情,這可真迎了那句話:“人間處處有真情!”
小學親情作文 篇3
那是一種美,實在的,永無止境的美。
有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對兒女的愛。父母對兒女的愛,就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的美。
父母的愛,有時候自私,有時候也很果斷。他們的快樂,就是看見兒女過好。記得小學的時候,有一天我就哭著跑回來,媽媽便心急的問我:“怎么啦?”我嗚咽了一會,便說:“班里男生打了我。”于是,媽媽便連忙拉著我去學校找那個打了我的男生。
事后,我感覺媽媽并不是像平日里對我那么嚴格,她很是關心我。
在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會一直陪在你身邊;你睡覺踢被子,她會起來幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會照顧得很好。
珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他們過得快樂。
小學親情作文 篇4
親愛的媽媽您睡著了嗎?我翻來覆去睡不著,想了很多很多。
下午你打了我,到現(xiàn)在我還能感覺到疼。讓我覺得更疼的是我的心,媽媽當您打我的時候,我分明看到您眼里的淚。我知道您打在我身上,卻疼在您心里。媽媽我已經(jīng)記不清你啥時候打過我了,可是今天您卻打了我兩次。我緊緊的咬著牙,忍著不要眼淚掉下來,可是當我寫這篇文章的時候,我卻忍不住哭了,媽媽我錯了。
我不該動媽媽辦公室里的柜子,因為從小您就教過我,無論走到哪里,都不能動別人的東西,哪怕是自己家人的也要經(jīng)過允許,媽媽我錯了
打開柜子是為了藏哥哥的襯衫,因為這幾天因媽媽比較忙,需要加班,所以我和媽媽不得不住在媽媽的單位里,單位很大,整個單位只有姥姥家住在大門口,為了我的博客我和媽媽只能住在媽媽的辦公室,因為這里有電腦。
其實我知道媽媽是個膽子非常小的人,媽媽為了讓我安心,在那硬撐著,裝作沒事的樣子,晚上我?guī)状蜗雭,都看見媽媽睜著眼睛,早上醒來,看到媽媽不滿血絲的眼睛,我知道媽媽又是一夜未眠。所以我希望我哥哥能留下來和我們在一起,我給哥哥商量,可哥哥執(zhí)意要回家。所以趁哥哥睡覺我就把衣服悄悄的放進柜子里。
哥哥醒來找不到衣服,四下里找,剛開始我以為哥哥找一會,找不到也就不想著回家了,就可以留下了,我就裝作若無其事的樣子,和媽媽哥哥一起找,一遍一遍,可是還是沒找到,哥哥問我“小貝是不是你給藏起來了!蔽艺f沒有,媽媽也問我是不是我把哥哥的衣服藏起來了,我也否認了,媽媽對哥哥說再想想是不是忘哪了?貝貝不會藏你的衣服的,聽媽媽這么肯定的說不是我,我心里更害怕了,看到你們著急找,我本來想說是我藏起來了,我就更不敢說了,我不敢看媽媽的眼睛。
媽媽知道我當時有多害怕嗎?欲說不能。媽媽我錯了,我不該放哥哥的衣服,我更不該放了又不承認,我錯上加錯。
晚上回來,媽媽您竟然給我道了歉,您說我大了,不該打我,是媽媽太生氣了,沖昏了頭,媽媽您沒有錯,您打了我,雖說很疼,但媽媽我不恨您。我知道媽媽都是為我好,媽媽您從小教我,不要說謊,要知錯就改。今天是我知錯不改,就是錯上加錯了。媽媽我知道錯了,我以后再也不會這樣子了。媽媽讓您生氣了,對不起!媽媽我愛您!
小學親情作文 篇5
親情并不是一個專有名詞,人間是有親情的,世間萬物都有親情。不僅僅是人間的親情很偉大,飛禽走獸間的親情也是如此的偉大。
一次,我看到一個關于動物間親情的故事。話說:從前友誼片十分大森林,這里有各種各樣的樹木,花朵,動物等。其中有一棵奇樹——這棵樹活了好幾百年了,它十分的健壯,生機勃勃。這棵樹上生活著小鳥的全家,爸爸,媽媽,小鳥一家三口。他們的生活很甜蜜,很充實,很滿足。
好景不長:次日,小鳥的父母都去覓食了,小鳥獨自在家。有一個農(nóng)夫家中蓋房需要大量的木材,于是他來到了這片森林并來到了這棵樹下,準備砍下這棵樹拉回家蓋房。小鳥還在熟睡,農(nóng)夫開始砍樹。大樹搖搖欲倒,小鳥這時才意識到危險可已經(jīng)來不及了。小鳥掉了下來,它死意已決正在這千鈞一發(fā)的時候,它的父母及時的到了托起它飛走了。這就是親情,動物間的親情。世間的親情。
親情不僅僅是人間獨有的,也是動物,植物之間的。
小學親情作文 篇6
星期五上午的語文課上,老師微笑著說:"我?guī)ьI大家做個游戲,好不好?"我們一聽,歡呼雀躍起來。
老師說:"首先,在本子上寫五個最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥,滿腹狐疑地問:"老師,玩兒什么?"老師神秘地說:"一會兒你們就知道了。"雖然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我們欣然答應,我毫不猶豫在本子上寫下:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。
"寫好了嗎?""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來……"急性子的同學說:"老師快說!""做好心理準備了嗎?""早就做好了,快說。"我們迫不及待了。"好吧,那我就直說了,在這五個人名中劃去一個人名,你以后再也見不到他,再也不能和他玩了,你選擇劃去誰我不管,那是你自己的決定……"
"天!竟是這種游戲。早知道就不參加了,到底劃誰好呢?"我眼前不時浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對我無微不至的關懷,給我做飯,和我玩耍的情景。"選好了嗎?"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師,能不選嗎?""老師,我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名,只得向老師哀求。"不行,"老師堅定地說,"必須劃掉一個。"見老師不退讓,同學們只好劃名。
當我劃掉"奶奶"時,眼淚忽然涌出來,在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨不如老師一個人的聲音大。"現(xiàn)在,你們必須再劃掉一個人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個。"大家又含著淚劃了一個人名。我不知劃誰好,過了一段時間,()我終于劃"爺爺",當我慢慢劃去人名時,我的心在顫抖,想起了我們一起給菜捉蟲子,澆水……
"選好了嗎?"啊,我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好,你們再劃去一個人,只能選擇兩個人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個人名,劃哪一個人好呢?我想著想著,不覺哭出了聲,趴在桌子上再也起不來了。"劃去一個吧,"老師邊擦眼淚邊說。我舉起顫抖的右手,劃去了"姥姥"這兩個字。"選好了嗎……"老師問,"好……好了。"
"那現(xiàn)在再劃去一個人名,你們只能選擇一個人陪著你。"還沒等老師說完,我再也忍不住了,號啕大哭起來。"來吧,你們必須選一個人。"聽完老師的話,我心如刀絞,眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來了。我的手劃"媽媽"時,劃到一半停下了。我實在不忍心將"媽媽"劃去,媽媽為我操碎了心,雖然她因工作忙,陪我的時間短,但我知道,她是那么的愛我,每天晚上都為我洗衣服,為我預備生活的用品,卻無怨無悔。想到這兒,我再次號啕大哭起來。一狠心,將那一半人名劃了。
"大家……都劃好了嗎?""好了。"同學們低聲說。
"現(xiàn)在,大家把最后一個人名劃去吧。"我的爸爸,也是我最最敬愛,最最親的人,他對我很好,但也不會過分愛我,當我犯錯后,他會教育我,我和他一起打球,下棋,練"拳擊"……可我要劃名了……
我雙眼緊閉,不敢多想,快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼,因為我怕看到五個我最親的人親手被我劃掉了。
這時,老師語重心長地對我們說:"你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了,你們受不了,可你們不能一輩子依賴父母!你們要靠自己,而且,要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的一切。"我們聽后,點點頭,擦干了眼淚,覺得現(xiàn)在生活非常幸福,因為有親情陪伴,我們不孤單。
是的,我們應該珍惜現(xiàn)在,用好成績來回報親情,報答親人們的養(yǎng)育之恩,珍惜現(xiàn)在的一切。
小學親情作文 篇7
我們的一生都在各種各樣的愛中成長:血濃于水的.親情,歷久彌新的友情,純真浪漫的愛情……然而,年少無知的我們卻不懂愛,不懂得如何用善感的心去面對,去玩味,去欣賞。
親情之愛是人生中最動人心扉的愛,這份愛,超越了世間的任何事物的極限,任何的珠寶財富在親情面前也會黯然失色。長久以往,親人在人們心目中的地位每況愈下。但是,親愛的朋友啊,夜深人靜時,你也會想到父母的牽掛,想到他們因關懷太多而輾轉(zhuǎn)反側(cè)嗎?親人的愛,是徹骨的愛,是血濃于水的真誠。去享受親人的愛吧,當您快樂的想要飛翔時,別忘了親人,別忘了那個為你付出一切卻又未曾希求回報的人,莫要去嘗試“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的悲痛。
“泥濘中一支扶持的手,岔路口一個引導的路標……”我們的一生都在體驗友誼,或許您的朋友是偉大的,是榮耀的,抑或是平凡的、普通的,但親愛的朋友,思考一下,交往之中您是否在意過雙方的地位?真正的朋友不是最善于言談的人,而是那個總能用心聆聽你的心聲的人。朋友之間的談話,不是嘴與嘴的游戲,而是心與心的交流,思想智慧的碰撞。很喜歡一句話:“寂寞的人總是用心記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡的想起你,在每個星光隕落的晚上,一遍遍數(shù)我的寂寞!闭嬲挠亚楸驹撊绱,它讓人體會到的,是親情以外的親情,真誠以外的真摯。好的朋友是一筆精神財富,因為它讓人收獲的平等、愉悅,將會留在心里最柔軟的部位,散發(fā)最為絢爛的光彩,照亮一個人的一生。
愛情,似乎是一個讓人避諱的字眼,懵懂的我們不懂得如何去追索,也不懂得如何去看待。但是,在稚嫩的心中卻撒下歡喜、純潔的種子,即使收獲的不是唯美又有何可惜?真正的愛,是有靈魂的深度,思想的寬度,是舍去一切的不羈和透徹靈魂的釋放。
走進身邊的事物,用一顆善感的心去追索,去玩味,驀然地,你會發(fā)現(xiàn),各種無形的愛構成了你的一生,靈動的愛,真摯的愛,恢弘的愛,在細致的感悟一番后,大徹大悟會頓時溢上心頭:生活不是缺少愛,而是缺少一顆善感的心啊!
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