小學(xué)親情作文

時(shí)間：2022-03-03 09:04:32 親情我要投稿

【精華】小學(xué)親情作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)親情作文5篇，歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)親情作文合集五篇

小學(xué)親情作文篇1

　　趁著假期，咱們姐妹四人，回老家訪問姑姑、叔叔、舅舅等老一輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院子只剩兩老作伴，看到咱們大老遠(yuǎn)的回去，都喜不自禁，還質(zhì)疑的說：“是不是有什么重要的事，特別回來辦呢？”其實(shí)是沒有，咱們僅僅回家園看看老人家，給老一輩簡(jiǎn)略的溫馨。

　　高齡化的社會(huì)，老年人越來越多，日子中充溢孤單、無法、孤寂。他們的日子就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…，當(dāng)后生后輩偶然抽暇訪問他們時(shí)，聽聽老人家講古，說說當(dāng)年勇，他們就感到無比的欣喜。沒想到僅僅小小的行為卻有大大的感動(dòng)，讓咱們登時(shí)決議往后要常�；丶覉@探望老一輩們。

　　跟著年月的痕跡，每個(gè)人的日子宛如一層不變的軌跡，常常循著必定的過程，踏著重復(fù)的腳步往前。假如有些裝點(diǎn)那日子的質(zhì)量會(huì)變得更夸姣，而這個(gè)裝點(diǎn)既能豐厚自己的日子又能讓別人高興，真是太完美。

　　這次的家園之行，不只讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到宗族老一輩的熱心，他們還要咱們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn)，真是卻之不恭，不好意思呀！

小學(xué)親情作文篇2

　　在大雪紛飛的冬天新年本該熱鬧到但總有一些人回不了家這時(shí)他們的手機(jī)就會(huì)響起�！敖衲晡覀兛赡苡只夭蝗チ恕�，爸爸說。“怎么又不回去？”我，無奈地問�！澳氵@孩子這么不懂事，不知道爸爸媽媽工作忙嗎？”媽媽說。

　　不知為什么，我的眼淚流了下來。我沮喪地回到了臥室拿出一摞作業(yè)奮筆疾書。這時(shí)，我臥室里的電話響了，由于是我自己臥室里的，所以爸爸媽媽并不知道！我接通了電話，還沒等我說出那平凡的電話問與電話那頭就響道�！敖衲甓炷銈冞€回不回來呀！”是姥姥！我本該停卻的淚水再一次涌了出來�！拔覀兘衲昕赡芑夭蝗チ耍职謰寢�，都很忙�！蔽覇柩实馈！皠e哭，別哭。冷靜會(huì)兒再說”，姥姥安慰我道。過了一會(huì)兒，我又打了過去。

　　“姥姥，我想你�！�

　　姥姥還沒來及說話，我就已經(jīng)知道了。姥姥也想你姥姥溫柔地答道�！袄牙�，對(duì)不起，爸爸媽媽工作太忙了，我們實(shí)在回不去，說著我的眼淚又止不住的想往外流�！薄拔覜]有說非要你們回來，只是想看看你們現(xiàn)在怎么樣。”“姥姥，我知道爸爸媽媽都很想你，我也想你。。�！蔽疫叧槠呎f道�！昂昧撕⒆樱瑒e哭了，姥姥祝你新年快樂啊！”姥姥，說道�！袄牙眩Ｄ屠褷斠采眢w健康，新年快樂！”我神采飛揚(yáng)地說。

　　姥姥這句平凡到不能再平凡的新年祝福語，如同春日的暖陽一般，頓時(shí)溫暖了我的心。

　　聊了一會(huì)兒后，我掛斷了電話，打開門發(fā)現(xiàn)，紅腫著眼的媽媽和正在抹淚的爸爸站在門口。我知道他們聽見了，我也知道，他們也想姥姥和姥爺了。今天這種狀況，我趕緊擦干眼淚。笑著對(duì)爸爸媽媽說，“爸爸媽媽，姥姥姥爺祝我們新年快樂！”

　　親情是什么？我覺得親情就一個(gè)字，暖。

小學(xué)親情作文篇3

　　視如今：社會(huì)上普遍出現(xiàn)一種現(xiàn)象，人們?cè)诖汗?jié)期間沉迷于淑朋友圈，搶紅包。課件，手機(jī)的新盈利遠(yuǎn)比父母聊天的吸引力大。但我認(rèn)為，不應(yīng)該讓手機(jī)高與父母，從而忽視了親情。一年的末尾，本應(yīng)是全家人團(tuán)圓相聚的時(shí)候，可能有的人一年都沒有回過家，父母盼了你好久才把你盼回來，他們希望和你多說說話，他們想告訴你：一年不見很先發(fā)你。合適你毫不在意，完全忽視他們，只顧得抱著手機(jī)，連看都不看他們一眼。你沉迷于手機(jī)，寧可對(duì)著冰冷的手機(jī)屏幕傻笑，也不愿抬頭給他們一個(gè)微笑。他們給你準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯，可你卻毫不領(lǐng)情，只顧低頭搶紅包。可是你有沒有想過，你搶來的那些微不足道的錢，卻換不來父母最你的愛。你把父母的愛踩在腳底下，每走一步都會(huì)上了父母的心，可你卻沒有感覺。這樣做真的對(duì)嗎？當(dāng)然不對(duì)。父母養(yǎng)育了我們，我們不應(yīng)該在上海父母，無視父母的愛。

　　手機(jī)只是一個(gè)通訊工具，他是冰冷的，毫無感情的。搶紅包只是一種娛樂方式，他可以取樂，卻不能占據(jù)我們?nèi)康纳�。人們普遍認(rèn)為，搶紅包很有意思，既能娛樂自己，又能搶到錢，何樂而不為呢？但是人們沒能發(fā)現(xiàn)，如果遠(yuǎn)離手機(jī)，會(huì)有更有趣的事情等著你們。過年回家，放下手機(jī)，與父母親人多聊聊天，一家人在一起吃年夜飯，你會(huì)感到無比的溫暖，你會(huì)看到笑臉出現(xiàn)在父母的臉上，等到那時(shí)，你難道就不會(huì)感到快樂嗎？

　　我們生活在高度發(fā)展的時(shí)代中，高科技會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們身邊，而它們?cè)诮o人類帶來種種方便的同時(shí)，也會(huì)是人們彼此之間的感情越來越淡。所以，我們需要在緊跟時(shí)代發(fā)展腳步的同時(shí)，不要盲目的.追求。而是應(yīng)該用理智與感情學(xué)會(huì)合理的安排空閑時(shí)間，學(xué)會(huì)拒絕一些東西，以免染上“電子癮”。同事，不要忘了最重要的是親情和友情，不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上。永遠(yuǎn)把親情放在第一位才是我們最好的選擇。

　　別讓手機(jī)淡化了親情。親情需要我們的守護(hù)，從現(xiàn)在做起，好好維護(hù)我們所需要的親情吧！

小學(xué)親情作文篇4

　　星期五上午的語文課上，老師微笑著說："我?guī)ьI(lǐng)大家做個(gè)游戲，好不好？"我們一聽，歡呼雀躍起來。

　　老師說："首先，在本子上寫五個(gè)最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥，滿腹狐疑地問："老師，玩兒什么？"老師神秘地說："一會(huì)兒你們就知道了。"雖然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng)，我毫不猶豫在本子上寫下：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。

　　"寫好了嗎？""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來……"急性子的同學(xué)說："老師快說�。�""做好心理準(zhǔn)備了嗎？""早就做好了，快說。"我們迫不及待了。"好吧，那我就直說了，在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名，你以后再也見不到他，再也不能和他玩了，你選擇劃去誰我不管，那是你自己的決定……"

　　"天��！竟是這種游戲。早知道就不參加了，到底劃誰好呢？"我眼前不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對(duì)我無微不至的關(guān)懷，給我做飯，和我玩耍的情景。"選好了嗎？"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師，能不選嗎？""老師，我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名，只得向老師哀求。"不行，"老師堅(jiān)定地說，"必須劃掉一個(gè)。"見老師不退讓，同學(xué)們只好劃名。

　　當(dāng)我劃掉"奶奶"時(shí)，眼淚忽然涌出來，在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨€不如老師一個(gè)人的聲音大。"現(xiàn)在，你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著淚劃了一個(gè)人名。我不知?jiǎng)澱l好，過了一段時(shí)間，()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時(shí)，我的心在顫抖，想起了我們一起給菜捉蟲子，澆水……

　　"選好了嗎？"啊，我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好，你們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)人，只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名，劃哪一個(gè)人好呢？我想著想著，不覺哭出了聲，趴在桌子上再也起不來了。"劃去一個(gè)吧，"老師邊擦眼淚邊說。我舉起顫抖的右手，劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問，"好……好了。"

　　"那現(xiàn)在再劃去一個(gè)人名，你們只能選擇一個(gè)人陪著你。"還沒等老師說完，我再也忍不住了，號(hào)啕大哭起來。"來吧，你們必須選一個(gè)人。"聽完老師的話，我心如刀絞，眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來了。我的手劃"媽媽"時(shí)，劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去，媽媽為我操碎了心，雖然她因工作忙，陪我的時(shí)間短，但我知道，她是那么的愛我，每天晚上都為我洗衣服，為我預(yù)備生活的用品，卻無怨無悔。想到這兒，我再次號(hào)啕大哭起來。一狠心，將那一半人名劃了。

　　"大家……都劃好了嗎？""好了。"同學(xué)們低聲說。

　　"現(xiàn)在，大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的爸爸，也是我最最敬愛，最最親的人，他對(duì)我很好，但也不會(huì)過分愛我，當(dāng)我犯錯(cuò)后，他會(huì)教育我，我和他一起打球，下棋，練"拳擊"……可我要?jiǎng)澝恕?/p>

　　我雙眼緊閉，不敢多想，快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼，因?yàn)槲遗驴吹轿鍌€(gè)我最親的人親手被我劃掉了。

　　這時(shí)，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說："你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了，你們受不了，可你們不能一輩子依賴父母�。∧銈円孔约�，而且，要從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切。"我們聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，覺得現(xiàn)在生活非常幸福，因?yàn)橛杏H情陪伴，我們不孤單。

　　是的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用好成績(jī)來回報(bào)親情，報(bào)答親人們的養(yǎng)育之恩，珍惜現(xiàn)在的一切。

小學(xué)親情作文篇5

　　入秋，老師給我安排了一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時(shí)，我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來，因?yàn)樘镲w可是班上的“釘子戶”，什么作業(yè)都不寫，一問三不知。我的心里有些生氣，但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。

　　體育課上，只有我和田飛待在教室里，我不是討厭她，而是她那臟兮兮的手，我實(shí)在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅，我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè)，我心不在焉地像擠牙膏似的，慢騰騰地說著，她怯生生地仔細(xì)地聽著、寫著，但還是不免出錯(cuò)，看著那黑黑的小手，真懶得手把手的教，我滿懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來，穿著保暖衣的我打了一個(gè)冷顫，田飛只穿著單薄的校服，她把頭往脖子里縮了縮，手攥得更緊了，看著她那發(fā)青的臉，我的心里有些不忍。

　　“田飛，小明穿著溜冰鞋，帶著泳帽，手持絲帶，他要去哪？”“去精神病醫(yī)院�！蔽倚α似饋�，她臉上也有了一絲久違的微笑，說實(shí)話，我從沒看見她笑過，不管是上課還是下課。平常她都低著頭，一幅愁眉苦臉的樣子，好像沉重的生活壓得她喘不過氣來，同學(xué)們也很少有人和她玩，學(xué)習(xí)不好，讓她很自卑，我作為學(xué)習(xí)委員，從沒像今天這樣近距離端詳過這個(gè)女孩，心里涌起一陣慚愧，是我失職了。我言歸正傳，繼續(xù)講題，身體向他靠了靠，我沒有了原先對(duì)田飛的厭惡，我們之中沒有了優(yōu)秀生和差生的距離，沒有了回漢之分，只有那濃濃的溫情，讓我不再寒冷。

　　這件事過后，我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯，田飛的進(jìn)步也不容小覷，她語文原本考過三十幾，現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分，作業(yè)按時(shí)完成，不再拉班級(jí)的后腿，老師每每夸獎(jiǎng)她時(shí)，她并沒有笑，而是將目光鎖定在了我身上，我頓時(shí)明白了，田飛并不是笨，而是自卑。是我的關(guān)愛給予了她自信，現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣，當(dāng)然我還要一如既往的幫助她，關(guān)愛她，讓這份親情永駐我們的心中。

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