親情的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文1
我很喜歡魚(yú)，經(jīng)常會(huì)買(mǎi)些魚(yú)回家養(yǎng)。魚(yú)買(mǎi)回家后，每天放學(xué)回家，我都會(huì)跑到魚(yú)缸前觀看小魚(yú)�？吹剿麄冏杂勺栽诘卦谒镉蝸�(lái)游去，我就好似自己在水里一樣，覺(jué)得特別開(kāi)心。
但養(yǎng)魚(yú)很有學(xué)問(wèn)。記得第一次養(yǎng)魚(yú)時(shí)，我心情特別激動(dòng)，魚(yú)剛買(mǎi)回家，我就往魚(yú)缸里灌自來(lái)水，結(jié)果到了第二天，魚(yú)全死光了。我很傷心，也很納悶。爸爸看見(jiàn)我難過(guò)的樣了，趕緊過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)有空時(shí)我們?cè)偃ベI(mǎi)幾條魚(yú)來(lái)養(yǎng)，說(shuō)完爸爸又上網(wǎng)查找原因，才知道養(yǎng)魚(yú)不能用自來(lái)水養(yǎng)，因?yàn)樽詠?lái)水中有消毒劑和靜化劑。第二次養(yǎng)魚(yú)時(shí)，我們吸取了前一次的教訓(xùn)，到環(huán)城東路的小河里打了一桶水，用小河里的水養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)感到特別舒適，特別快樂(lè)。但過(guò)了一個(gè)星期左右，我沒(méi)有及時(shí)換水，又有一條魚(yú)死了。
我心想金魚(yú)怎么這么難養(yǎng)！金魚(yú)都這么難養(yǎng)，那爸爸媽媽養(yǎng)育我這么大豈不是花費(fèi)了更多的心血。我想起了媽媽每天夜里起來(lái)給我蓋被子，想起來(lái)了媽媽每天變著花樣給我燒好吃的，想起了爸爸媽媽不管多忙還要輔導(dǎo)我功課......
想著想著，我不禁熱淚盈框。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們這么全心全意地關(guān)愛(ài)我培育我。我會(huì)努力把自己的事情做好，讓你們少操心；在做好自己的事情的同時(shí)，多做些力所能及的家務(wù)，比如煮飯、倒垃圾等，給你們減輕些負(fù)擔(dān)。
親情的作文2
說(shuō)到家庭，我們對(duì)任何人都不陌生。因?yàn)樗恢痹谖覀兩磉�，給了我們?nèi)魏螙|西都比不上的力量。但是應(yīng)該如何對(duì)待和珍惜呢？
那是去年臨近元旦，從外地回家的時(shí)候，久別重逢的故鄉(xiāng)讓我覺(jué)得特別親切。畢業(yè)后，我一年到頭都在外面工作。家里有兩個(gè)姐姐，都結(jié)婚了，但是家里只有父母。那年快畢業(yè)的時(shí)候，我很糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，是出國(guó)還是留在這里？從小到大，在父母的照顧下長(zhǎng)大，沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，一家人都舍不得。猶豫間，父親又幫我做了這個(gè)決定。他說(shuō)：“男人有野心，我們不老。你能在乎什么？”。這么說(shuō)，當(dāng)時(shí)我也知道，是的，他們不老，但是我能出去三年五年，我能回來(lái)十年八年，他們一天一天的變老，也就是說(shuō)如果我離家太遠(yuǎn)，他們就多了很多牽掛，少了很多陪伴。結(jié)果我聽(tīng)從了他們的建議。在外地的這幾年，和家人打電話(huà)很頻繁，能回家的時(shí)候總會(huì)想辦法回來(lái)，但時(shí)間還是有限。
這一生很短暫。當(dāng)你老了，你會(huì)試著回憶過(guò)去。你會(huì)明白，這輩子，只有“愛(ài)”才是最珍貴的。趁著不老，我們可以好好珍惜。讓我們花更多的時(shí)間與家人和父母在一起。
親情的作文3
與你放學(xué)時(shí)肩并肩回家的人有可能是朋友；在你困難的時(shí)候，第一個(gè)向你伸出援助之手的人有可能是朋友；當(dāng)你煩惱時(shí)，你想對(duì)別人進(jìn)行傾訴時(shí)，可能第一個(gè)想到的人是朋友……其實(shí)，友情只要用心體會(huì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)友情時(shí)時(shí)刻刻圍繞在自己身邊。
這時(shí)，我也想起了一件關(guān)于我的友誼的事：有一次，中午放學(xué)時(shí)，估計(jì)是因?yàn)樽叩奶绷耍业能?chē)鑰匙落到教室里了，現(xiàn)在回去拿肯定不行，門(mén)肯定是鎖上了。我此時(shí)萬(wàn)般無(wú)奈正準(zhǔn)備走路回家的時(shí)候，我被某一人叫住了，回頭一看，原來(lái)是小輝輝呀！她推著車(chē)笑嘻嘻的朝這邊過(guò)來(lái)呢！她問(wèn)我為什么不騎車(chē)？我便把事情的來(lái)龍去脈都“倒”給了小輝輝。我也沒(méi)想到尤晨輝爽快的說(shuō)：“王琦，我騎車(chē)帶你回去吧！”頓時(shí)，我被一種深厚的情感包圍了。對(duì)了，它就是——友情。
當(dāng)然，我也答應(yīng)了。這時(shí)，我覺(jué)得真的很感動(dòng)，覺(jué)得友情并沒(méi)有我想象的那樣復(fù)雜，友情真的好簡(jiǎn)單。友情也許就藏在那些人們說(shuō)出話(huà)的字里行間里，也許就藏在動(dòng)作里。只要我們用心去觀察。
友情，你可以復(fù)雜的或簡(jiǎn)單的去理解；友情，有時(shí)候是用愛(ài)搭建的橋梁；友情，有時(shí)也能化解矛盾……所以，友情在我們生活中的每一點(diǎn)，每一滴當(dāng)中。
親情的作文4
感受親情的感動(dòng)
傍晚時(shí)分，天邊被涂成了金黃色，夕陽(yáng)的余暉灑在樹(shù)上，被樹(shù)葉篩得斑斑駁駁，似一張飽經(jīng)滄桑的臉。我獨(dú)自一人走在林陰小道上，太陽(yáng)的余暉灑在我的身上、臉上，曖曖的�！鞍郑c(diǎn)，剛做完手術(shù)，細(xì)心刀口！沒(méi)事兒，咱不著急！”我順著聲音看去，一個(gè)年輕的女子正攙扶著一個(gè)老年人在小路上散步，他們細(xì)心翼翼地走著。女子長(zhǎng)發(fā)披肩，端莊俊秀。雖然歲月的滄桑寫(xiě)在老人的臉上，可是每一道深深的皺紋里都洋溢著幸福的微笑。夕陽(yáng)戀戀不舍地向下沉去，似在留戀人間的美景。林陰道上灑滿(mǎn)了余暉，更有父女之間那濃濃的親情，濃濃的關(guān)愛(ài)，還有我發(fā)自?xún)?nèi)心的濃濃的感動(dòng)。
感動(dòng)，源于親情之間，融入生活之中，試著去感受吧，感受那溫情的感動(dòng)！
凌晨時(shí)分，我獨(dú)自一人坐在海灘上等著看日出。任憑海風(fēng)吹拂著我的臉頰�！捌痫L(fēng)了，披上點(diǎn)衣服，別著涼！”一個(gè)低沉的男低聲傳了過(guò)來(lái)。我順著聲音看去，不遠(yuǎn)處坐著一對(duì)情侶，他們緊緊的偎依在一齊。“我沒(méi)事，真不明白還能再看到幾個(gè)日出！”女孩的聲音極其微弱�！皠e怕，有我在，做完化療就好了，我們就能夠回家完婚了！”海灘上的女孩依偎在男孩身旁，男孩緊緊地?fù)ё∨⑹萑醯募绨�。海風(fēng)吹過(guò)，空氣中到處彌漫著男孩對(duì)女孩那刻骨銘心的愛(ài)以及女孩對(duì)男孩的不舍，更彌漫著他們給我?guī)?lái)的感動(dòng)。
感動(dòng)，源于感情之間，融入彼此內(nèi)心，試著去感動(dòng)吧！感受那最真摯的感動(dòng)！
親情的作文5
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?——題記
人生正是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上，留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。
當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)后，我得知名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。
回到家后，吃過(guò)晚飯，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨，空氣清新，周?chē)牡舅牒蜕綆n經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說(shuō)：“你能找到走來(lái)時(shí)的腳印嗎?”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問(wèn)：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到腳印嗎?”我馬上回答，父親問(wèn)我為。我說(shuō)道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡�！备赣H邊走邊說(shuō)：“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價(jià)值。我望著父親踏下的個(gè)堅(jiān)定的腳步，仔細(xì)地思考著這過(guò)程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。
我振作了，我充滿(mǎn)斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為書(shū)寫(xiě)一條之路。
親情的作文6
在我的記憶中，奶奶一直很節(jié)儉。有一次，我們一家人在奶奶家吃飯。晚飯后，奶奶洗碗，洗了一碗，煮了一次水。一不小心打開(kāi)了，她只好抹了一把臉，說(shuō)：廢物，廢物，下次小心點(diǎn)。一家人見(jiàn)了，都笑著說(shuō)：我們國(guó)家有你這樣的人真是福氣。每次吃完飯，奶奶總是把剩菜放在冰箱里，第二天拿出來(lái)。
讓我驚訝的是，每次來(lái)吃飯，吃的東西總是不一樣，直到那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)奶奶的秘密。
那天放學(xué)回家，敲門(mén)的時(shí)候奶奶跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)說(shuō)，來(lái)，來(lái)。當(dāng)我在餐桌旁坐下時(shí)，奶奶摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，我今天做了很多好吃的�？斐��！薄Ｄ棠棠闷鹂曜�，放了一片這個(gè)，一片那個(gè)，很快我的碗就滿(mǎn)了。奶奶的碗里除了米飯什么都沒(méi)有。爸爸不耐煩地放下筷子，笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e再捏了，也別再捏我了。”
你小的時(shí)候，我也經(jīng)常給你好吃的。現(xiàn)在我要給我孫子。奶奶轉(zhuǎn)了個(gè)白臉，吐了吐舌頭，給爸爸做了個(gè)大鬼臉。爸爸無(wú)奈，只好妥協(xié)。
吃完飯，奶奶跑到廚房，從冰箱里拿出一兩盤(pán)剩菜，拿起來(lái)聞了聞，用筷子夾住，說(shuō)：“還能吃。”臉上帶著微笑。幾天前我看到了食物。顏色變了，湯成了一坨。我驚訝地張開(kāi)嘴。
這一刻，我似乎明白了，奶奶的拯救不是為了生活，而是為了自己，她對(duì)我的愛(ài)才是這次拯救的最終目的。在奶奶心里，我的體重很重，總是給我最好的東西。那一刻，我遇到了最?lèi)?ài)我，最?lèi)?ài)我的外婆。
親情的作文7
在我的腦海里，有很多愛(ài)我的人，比如：老師、同學(xué)、爸爸……其中，最?lèi)?ài)我的還是我的爸爸。下面，讓我來(lái)講一講那些事吧。
記得那天，天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)要考一張卷子，希望我們考好點(diǎn)，考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，“啊！好簡(jiǎn)單�！蔽倚睦锵胫�。我立馬把答案填了上去，連題目都還沒(méi)有看完。寫(xiě)好后，我沒(méi)有檢查，就在那里玩，都不知道那些事對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。
收完試卷，我便在那里玩，同學(xué)們都在那里對(duì)這答案，看自己又沒(méi)有錯(cuò)。
試卷發(fā)下來(lái)后，“啊！我竟然只考了70分。”我愣住了，無(wú)話(huà)可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。
回到家里，爸爸在看電視，我把書(shū)包放下，吧試卷拿出來(lái)，跟爸爸說(shuō)：“爸爸，簽個(gè)字。”爸爸站了起來(lái)，跟我說(shuō)：“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”我又愣住了，站在那里，閉著眼睛，以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘，爸爸并沒(méi)有打我，而是打在桌子上了，對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，知不知道。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，爸爸拿起筆，在試卷上簽了字。
為什么爸爸沒(méi)有打我，因?yàn)樗麗?ài)我啊，他是最?lèi)?ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。
親情的作文8
當(dāng)你感到無(wú)助時(shí)，回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情；你在外面飽受風(fēng)吹雨打時(shí)，回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情；當(dāng)你在外工作，親人等你歸來(lái)的是親情。
童年時(shí)代的我和外婆一起生活，她沒(méi)有文化，卻懂得人生是什么？每天早上當(dāng)公雞報(bào)曉時(shí)，外婆就會(huì)起來(lái)準(zhǔn)備早飯，看到時(shí)間差不多了，就會(huì)到我的床邊把我叫醒。在飯桌前，我會(huì)看到充滿(mǎn)、暖氣的早飯。我吃早飯時(shí)，外婆會(huì)幫我收拾書(shū)包，待我一下飯桌，就會(huì)把書(shū)包遞給我。在我走出門(mén)前，她總會(huì)幫我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小腦袋，笑著說(shuō)：“上學(xué)去吧！”
每天放學(xué)回到家，我總是先去做作業(yè)，雖然飯桌上擺著外婆早已精心準(zhǔn)備好的飯菜。她不識(shí)字，但她總愛(ài)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)左看右看。晚上睡覺(jué)前，她會(huì)為我把床鋪好，如果是在大冬天時(shí)，外婆會(huì)當(dāng)我的“熱水袋”，最后看著我睡下了，再熄燈去睡覺(jué)。
外婆，給予了我的是“最完整的服務(wù)”。
外婆很迷信，經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我考試時(shí)，她都會(huì)為我祈求神靈的保佑。她在家里也供了佛神，佛像就放在她的房間里。一次，我對(duì)佛神起了好奇心，就到外婆的房間里去探了個(gè)究竟。佛像的位置高了點(diǎn)，我夠不到，就在腳下墊了一張椅子站上去，卻一不小心把佛像弄破了。外婆進(jìn)來(lái)后，她卻沒(méi)有責(zé)備我，我卻知道，那是外婆最敬重的東西。
沐浴在親情里，我得到了無(wú)盡的愛(ài)與無(wú)盡的`寬容，直到現(xiàn)在，以前經(jīng)歷的一切往事依舊在我耳畔回響。我知道，它將永遠(yuǎn)埋葬在我的心靈深處！
親情的作文9
今天，是我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，可熱鬧了！一只雄鷹在藍(lán)天上徘徊，好像是在等待比賽的開(kāi)始，一團(tuán)氣球直沖蔚藍(lán)色的天空。正在進(jìn)行一年級(jí)的接力賽，我仿佛發(fā)現(xiàn)眼角邊有個(gè)阿姨，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的好伙伴徐洋的媽媽?zhuān)驹谂赃�，看著我們班上的同學(xué)，她看見(jiàn)我，叫我過(guò)去，我飛快的跑過(guò)去，她問(wèn)了我一些學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，便叫我回去，我時(shí)不時(shí)的望望她，看見(jiàn)她也時(shí)不時(shí)的看看四周，仿佛想找個(gè)地方坐下，花壇邊——太多灰塵了，同學(xué)們的椅子，不——一個(gè)大人跟小孩搶椅子，多沒(méi)面子��！
她竟然沒(méi)有想起自己的兒子——徐洋。我望望徐洋，他安然的坐著，彎著腰，觀看著比賽，他全然不知他母親來(lái)了。再望望阿姨，走來(lái)走去，顯然，她是站得不耐煩了，我用任何語(yǔ)言表情想告訴他，他媽媽來(lái)了，他卻奇怪的望著我，若無(wú)其事的腦了撓腦袋，我也不再浪費(fèi)我的精力了。
在徐洋轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和同學(xué)們聊天時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了他母親，他沉默了一下，然后站起來(lái)，端起椅子，來(lái)到他母親身旁，放下椅子要求他母親坐下來(lái)看，被甘老師看見(jiàn)了，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，徐洋真是懂事的孩子，我見(jiàn)他站著四處望，便叫他坐在我的腿上，咦，他怎么這么輕——原來(lái)他用雙腳支撐住全身，他是多么的為人著想啊，我叫他坐下來(lái)，我說(shuō)堅(jiān)持得住，他媽媽走了后，他馬上坐到了他的椅子上，他是怕壓著我呀！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我會(huì)和他合作好，我希望以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都能并肩作戰(zhàn)。是啊，時(shí)時(shí)刻刻我們都要懷有一顆感恩的心才行！
親情的作文10
人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無(wú)限關(guān)懷的父母。
我們總覺(jué)得父母對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的，從不知足，直到昨天我才體會(huì)到那份親情的無(wú)私。昨天，我們班上舉行了親子活動(dòng)，三十個(gè)同學(xué)和他們的爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了塔子山公園。我們的第一項(xiàng)節(jié)目是才藝展示，當(dāng)父母?jìng)兛吹阶约汉⒆拥谋硌輹r(shí)，臉上無(wú)不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對(duì)別的父母說(shuō)：“你看，那是我的孩子！”盡管有的同學(xué)的表演不是那么的完美，可家長(zhǎng)們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是親子游戲，其中一個(gè)游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長(zhǎng)們的手，判斷哪一個(gè)是自己的爸爸媽媽?zhuān)_認(rèn)后給他們一個(gè)熱烈的擁抱。大多數(shù)同學(xué)都能找對(duì)自己的父母，可有幾個(gè)同學(xué)擁抱錯(cuò)了人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)對(duì)紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю�。從這個(gè)游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會(huì)出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。
父母用那陽(yáng)光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)匯報(bào)他們，讓他們也能感受到我們對(duì)他們的愛(ài)！
親情的作文11
在生活中，缺不了友情，愛(ài)情，更缺不了親情。讀完《梭梭拉拉最要好》這本書(shū)，我更深刻的了解了“親情”這個(gè)單詞。我的記憶中親情就是和家人每天在一起相處�？墒牵x完這本書(shū)，我對(duì)“親情”這個(gè)單詞有了更深刻的理解：情就是你和家人每天在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，偶爾有一些小脾氣。
這本書(shū)的主人公是梭梭拉拉，梭梭拉拉的爸爸是一位攝影師，非常愛(ài)自由，媽媽是一位模特，特別愛(ài)美麗，索索跟著爸爸走四方，游遍大江南北，每天都可以吃到好東西。拉拉卻被媽媽得到show場(chǎng)做一個(gè)淑女，每天穿梭在衣服店里，吃蛋糕只能吃三分之一。最后，一家人又重合在一起，這是一個(gè)很感人的親情故事。
其實(shí)親情是一種有了不去珍惜，但是去的那一剎那才覺(jué)得我應(yīng)該去珍惜，去挽回的一種情感，你生病時(shí)父母照顧你，是因?yàn)橛杏H情父母為了給我們掏錢(qián)上補(bǔ)習(xí)班，辛勤工作是因?yàn)橛杏H情，平時(shí)對(duì)你嚴(yán)厲，也是因?yàn)橛杏H情。如果沒(méi)有親情，他們會(huì)為你付出那么多嗎？讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜親情，不要讓它在失去的那一刻成為永恒。
親情的作文12
他，總會(huì)使我感到無(wú)限的溫暖；他，能夠讓我的心境從谷底飛上云霄；他，像我的貼身保鑣，每一天守護(hù)著我，不管我的心境是喜、是憂(yōu)。他，是我最感恩的人─爸爸。
每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸總是在我身旁陪著我，就算工作潮水般涌進(jìn)，但他仍舊寸步不離的待在我身邊；每當(dāng)我悲痛時(shí)，爸爸總是盡力的安慰我，就算即將要上班，她還是等到我破涕為笑才安心出門(mén)；每當(dāng)我上課有不了解的地方，爸爸會(huì)回答我任何問(wèn)題，哪怕夜已深，他還是會(huì)等到我全部名白之后才回房間休息；每當(dāng)我賴(lài)床時(shí)，爸爸會(huì)溫柔的把我叫醒，就算自我還穿著睡衣，還是會(huì)等我起床，才做完自我的事。
從小到大，我沒(méi)看過(guò)爸爸情緒失控過(guò)，記憶中，爸爸永遠(yuǎn)是那么的溫柔，那么的風(fēng)趣，心胸是那么寬大，臉上總是掛著燦爛笑容，永遠(yuǎn)令人感到溫暖。爸爸是我的超級(jí)偶像，是我最感激的人，也是我心中永遠(yuǎn)的第一名。
我明白，爸爸不斷地為我付出；我明白，爸爸總是和麻雀一樣忙碌；我也明白，不管我身在何處，和爸爸距離有多遠(yuǎn)，他會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
親情的作文13
要是在以前別人問(wèn)我，你要個(gè)弟弟嗎？我一定會(huì)說(shuō)，我才不要呢，要是有了弟弟，我一定把他打扁了，搓圓的叫他滾蛋。
可是有一天當(dāng)媽媽告訴我，我將會(huì)有個(gè)小弟弟或小妹妹時(shí)候，我特別意外，看見(jiàn)媽媽的肚子一起一伏時(shí)，我好奇地問(wèn)，“媽媽?zhuān)瑢殞氃诟墒裁囱�？”“寶寶在做操呢，你看寶寶做的多好玩呀�！眿寢寽厝岬鼗卮鸬溃瑥哪菚r(shí)起，我就對(duì)弟弟妹妹有了新的看法，我常常趴在媽媽的肚子上。讓他（她）聽(tīng)我唱歌，還給他（她）講故事，希望他（她）能喜歡我這個(gè)姐姐。
弟弟出生時(shí)，我正在家里放假。這天陽(yáng)光格外燦爛，奶奶告訴我，“你有個(gè)弟弟啦�！蹦棠棠樕涎陲棽蛔〉男θ莞嬖V我這是一件喜事。我也異常興奮，一路上蹦蹦跳跳的問(wèn)題像彈珠似的發(fā)出來(lái)。“奶奶，弟弟可愛(ài)嗎？奶奶，弟弟長(zhǎng)什么樣呀？奶奶，我可以弟弟起乳名小名嗎？奶奶……”奶奶不厭其煩地回答著我拿不可計(jì)數(shù)的問(wèn)題。到醫(yī)院，我看見(jiàn)了弟弟。他就像一顆小小的豆子躺在豆莢中。我對(duì)媽媽說(shuō)就給他起名叫豆豆吧？爸爸媽媽都同意了。
現(xiàn)在我非常喜歡豆豆經(jīng)常陪他玩兒，給他講故事。有一次他從電視上看到鴻茅藥酒廣告就對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶我長(zhǎng)大了，買(mǎi)鴻茅藥酒給你喝。奶奶驚喜萬(wàn)分，連我都沒(méi)想到，弟弟真是又聰明又孝順的開(kāi)心寶。
親情是一面帆讓我們破海渡洋。親情是一座樓幫我們擋住寒光，親情是不滅的火焰，我們的人生被它照亮。
親情的作文14
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)令人印象深刻的地方。究其原因，不僅僅是家鄉(xiāng)宜人的風(fēng)景讓人流連忘返，更重要的是這里有熱情的親人和長(zhǎng)輩。
呵呵，你猜對(duì)了。是的，我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，田野里到處都是蔬菜。在收獲季節(jié)，高粱像燃燒的火炬一樣照耀著田野。大米不停地翻滾，形成巨浪，像金色的海洋。大豆很小，像一只黃色的瓢蟲(chóng)。玉米像大炮，里面的果實(shí)像巨大的炮彈。紅薯像地雷一樣埋在地下。茅草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在向你招手，打招呼。青菜充滿(mǎn)了精神，像田野的守護(hù)神，氣勢(shì)磅礴，仿佛威震天下。芹菜一棵接一棵，像一個(gè)美麗優(yōu)雅的女孩跳舞，非常醉人。白菜就像一個(gè)白色的足球，很厲害。菊花不停的顫抖，仿佛在說(shuō)：“來(lái)接我吧�！狈浅Ｐ涯�。白蘿卜就像一把利劍，足以刺傷任何敵人。胡蘿卜就像燃燒的標(biāo)槍。山核桃早已光禿禿的，只剩下黃葉。
我奶奶很關(guān)心我，每次快過(guò)年了，她就讓我們回老家過(guò)年，所以每次來(lái)過(guò)年，我們都回老家過(guò)年吃晚飯。
小時(shí)候我爸媽經(jīng)常抱著我到小溪邊看魚(yú)洗手，有時(shí)候還會(huì)把小石頭扔進(jìn)小溪里。
印象最深的是我長(zhǎng)大了。比如我以前走路很慢很不穩(wěn)，現(xiàn)在走的很快很穩(wěn)。
啊，家鄉(xiāng)真的好想我。你的心里有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的東西？
親情的作文15
親情有很多種，不僅僅局限于那幾句話(huà)“多喝熱水，多穿些衣服”，還有每天的“快來(lái)吃飯”。甚至，父母對(duì)你的訓(xùn)斥，責(zé)罵，也多半源自對(duì)于你的愛(ài)。
身邊因親情而有的事多得數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)印象較深的還是三年級(jí)的時(shí)候。
三年級(jí)，集調(diào)皮、搗蛋于一身的時(shí)候，完全克制不住自己愛(ài)玩的天性。
一天放學(xué)，玩得意猶未盡的我們，還想再進(jìn)行游戲。我玩得非常入迷，在人群熙攘地方游走。不知不覺(jué)間，天色暗下來(lái)，晝夜交替的儀式都進(jìn)行完畢，人已走得只剩兩三個(gè)人，
我正打算回家時(shí)突然想到，我這么遲回家，肯定會(huì)被收拾的，怎么辦呢？正想著，一個(gè)高大而熟悉的身影映入眼簾。我低下頭，不用想父親此時(shí)的容顏一定是：粗而厚的眉毛擰在一起；愛(ài)瞇的眼睛怒火而瞪圓了；鼻孔因?yàn)橹魅说呐瓪舛鴶U(kuò)大了；嘴巴用力的抿著，藏在背后長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手緊捏著。他立了半天，嘴里扔出兩個(gè)字“回家”。
我大氣也不敢喘，默默地跟在后面，心中害怕極了。不過(guò)很快，我心被另一個(gè)念頭纏住了。
聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)上的人說(shuō)父愛(ài)是不易展露的，不過(guò)，在拐角一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭足以表明父親對(duì)你的愛(ài)。
前方正好有個(gè)拐角，1米，0.5米，0.3米，0.1米。經(jīng)過(guò)拐角時(shí)。父親的臉雖然沒(méi)有撇過(guò)來(lái)，但是眼神卻挪了過(guò)來(lái)，就在一瞬間，我幼小的心靈受到震撼。這個(gè)。
沒(méi)錯(cuò)，親情是無(wú)比重要的，因?yàn)橛辛诉@羈絆，才讓這人間有了溫暖，光明。
心中的感動(dòng)久久不能撫平。
“爸爸~”
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