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名言的啟示小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-22 16:46:37 啟示 我要投稿

名言的啟示小學(xué)作文

名言的啟示小學(xué)作文1

  俗話說:失敗乃成功之母。這句話說起來很容易,做起來卻很難。我就有這樣的經(jīng)歷。

名言的啟示小學(xué)作文

  有一次,上美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧地?cái)[弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了?戳死蠋煹氖痉,我覺得非常簡(jiǎn)單,便迫不及待地做了起來。可是,在老師手里那么聽話的皺紋紙,到我這可就不那么乖了;ò昕傉吃谝黄稹M瑢W(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌子上那幾個(gè)丑陋的紙團(tuán),我開始有點(diǎn)氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過關(guān)好了?捎洲D(zhuǎn)念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我也能做好!于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,這次我不是像上次那樣,把膠水使勁涂在上面。而是用手指蘸上一點(diǎn)點(diǎn)膠水,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒來得及高興,紙花就“嘩啦”一聲散架了。我失望極了,賭氣地把紙花扔在一邊:“太難了,不做了!”就這樣坐了幾分鐘,我看著同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我又做成了一朵紙花,拿去給老師看,老師說:“不錯(cuò)!”聽了后,我心里美滋滋的。

  是!失敗乃成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從中吸取教訓(xùn),讓人生道路變得更加平坦。

名言的啟示小學(xué)作文2

  在我人生的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“與朋友交,言而有信。”每當(dāng)我要欺騙小伙伴時(shí),就會(huì)想起它。

  緊緊記得有一次,我要和小伙伴一起打羽毛球,可那天媽媽卻說,要去寧波看望外婆?墒俏壹纫托』锇榇蛴鹈,又要去外婆家。這真是兩頭為難呀!正當(dāng)我猶豫不決是,媽媽語重心長(zhǎng)地說,艷艷呀,‘與朋友交,言而有信’。你可千萬別失信。

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我決定不去外婆家,該和小伙伴打羽毛球了。這樣,我和小伙伴的關(guān)系更密切了,F(xiàn)在,我們可是形影不離的好朋友呢!

  一個(gè)人要是從小受的像再?zèng)Q定與朋友交,言而有信這樣的話時(shí),就會(huì)獲得終生的伙伴和密切的好友。

名言的啟示小學(xué)作文3

  在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察!

  在觀察時(shí),我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢!

  法國(guó)著名昆蟲學(xué)家——法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí),把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時(shí),法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。最后,法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。英國(guó)的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí),他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來,打到了他的頭,這時(shí)牛頓就想:蘋果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來,牛頓就一直觀察,一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落,是因?yàn)榈厍蛞Φ脑颍艑?dǎo)致蘋果往地上落,而不是往天上飛的真實(shí)原因……你看,這些有經(jīng)過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的'東西,不是嗎?

  我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅(jiān)持不懈的觀察,我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。

  我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示:只有堅(jiān)持不懈的觀察,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒有堅(jiān)持不懈的觀察,就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

名言的啟示小學(xué)作文4

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”

  當(dāng)我考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的分?jǐn)?shù),我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。哪個(gè)人沒有失敗過,摔倒過。我要再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,做錯(cuò)了怕什么,及時(shí)改正就行。終于,我成功了!

  當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!

  曾老師說過“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

名言的啟示小學(xué)作文5

  “給,永遠(yuǎn)比拿愉快”這句話是蘇聯(lián)作家高爾基寫給兒子的信中的一句話。高爾基是在怎樣的情況下說的呢?

  事情是這樣的:有一年,高爾基生病了,他的兒子與妻子前去探望他。在臨走時(shí),兒子在爸爸修養(yǎng)的院子里種下了許多美麗的鮮花。春天來了,花兒爭(zhēng)先恐后地開放了。高爾基看到怒放的花兒,心中十分高興,寫信贊賞兒子并教育他做人的道理:給,永遠(yuǎn)比拿愉快。這句話使我深有感觸。是呀,我們無論在什么地方,什么時(shí)候,只要給予別人,帶給別人快樂,我們的生活也會(huì)變得有聲有色、多姿多彩。

  在生活中何嘗不是這樣?每當(dāng)班級(jí)需要出黑板報(bào)時(shí),我都會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)與宣傳委員出好黑板報(bào),同學(xué)們坐在這充滿生機(jī)的教室里其樂融融。雖然出黑板報(bào)有一些累,但我們還是非?鞓。每當(dāng)周末到來時(shí),我都倒幫助爸爸媽媽洗洗筷子涮涮碗,拖一拖地,洗一洗衣服。我看到干干凈凈的飯碗躺倒在碗柜中,整整齊齊的筷子放在筷盒中,家人走在明堂堂的地板上,心里有種說不出的開心。這就是給的快樂。

  樂于助人的雷鋒叔叔大家一定都知道吧?我們中國(guó)有句俗話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。在火車上,雷鋒叔叔爭(zhēng)著幫列車員搬椅子,擦桌子,給老人讓坐,他一刻也不停歇。雷鋒叔叔不僅給旅客們帶來了方便,他自己心里也很快樂。真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  生活中還有許多這樣的例子呢:穿著白大褂的醫(yī)生在竭盡全力地拯救病人的生命;被稱為“辛勤的園丁”的老師正在無私地向?qū)W生奉獻(xiàn)知識(shí),“馬路天使”環(huán)衛(wèi)工人也在馬不停蹄地清掃馬路,給行人們帶來了方便……這也是“給”的快樂。

  讓我們大家一起記。骸敖o,永遠(yuǎn)比拿愉快”這句話吧!

名言的啟示小學(xué)作文6

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言使我受益匪淺,得到了許多啟發(fā),并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來,因此它成了我的座右銘。

  一年級(jí)時(shí),每每遇到老師布置看圖寫話、日記時(shí),我的頭腦便一片空白,任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“別著急,多看點(diǎn)書,書里有許多知識(shí),只有大量閱讀,寫作時(shí)才能得心應(yīng)手,書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛!”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。

  從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書堆里,靜下心,專心致志地閱讀,把好詞好句摘抄并背誦下來,猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國(guó)演義》帶我穿越時(shí)空,走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年;《紅樓夢(mèng)》將榮衰無常的紅樓情夢(mèng)體現(xiàn)得淋漓盡致;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭(zhēng)的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂……

  醉心閱讀使我得到了報(bào)償,它帶給了我無窮的快樂,同時(shí),我的知識(shí)面越來越廣,積累的好詞好句也越來越多,并能恰到好處地應(yīng)用在作文中,不再因?yàn)閷懽魑亩g盡腦汁,對(duì)著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。

  漸漸地,我的作文水平直線上升,許多作文都得到了老師的好評(píng),并作為范文在班上朗讀,那時(shí),我又興奮又激動(dòng),腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  是呀!書籍是人類進(jìn)步的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進(jìn)書的海洋,使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。

名言的啟示小學(xué)作文7

  “母愛是世間最偉大的力量。”這是米爾的一句名言。

  默默讀著這句名言,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一件記憶猶新的事情:那是一位十分普通的母親,她和所有人一樣被倒下的墻壁,塌下的樓板死死的壓住,但不同的是,她的身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,支撐著巨大的樓板,她彎曲的脊梁,擋住了破碎的瓦礫,她細(xì)長(zhǎng)的雙手,抵住了堅(jiān)硬的地板。她用溫柔的聲音,輕輕的安慰正在嗷嗷大哭的孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5目粗赣H,終于沉沉的入睡,絲毫不知道這是最后一次見到母親的微笑。漸漸地,母親感到自己堅(jiān)持不住了,她用盡所有的力氣完成了一條短信:“親愛的寶貝,如果你有幸存活下來,一定要記住,媽媽愛你!”這是母親愛的遺言,更是母親愛的宣言!孩子還在安靜的睡著,沒有絲毫的驚慌,臉上還露出了甜美的笑容。因?yàn)樗,有母親的地方,一定是美好安全,并且溫暖的……

  《哈姆雷特》中有一句話:“女人啊,你的名字叫弱者!钡拇_是這樣,世界上有一類人,就是女人。她們怕黑,怕閃電,甚至怕毛毛蟲?墒钱(dāng)她們成為一名偉大的母親后,她們的心中便有了一種偉大的愛——母愛。有了母愛,她們就會(huì)為了自己的孩子,拋開任何危險(xiǎn),即使是在地震來臨的時(shí)候,她們也會(huì)用雙臂護(hù)住兒女,用身軀擋住危險(xiǎn),用生命的代價(jià)換來兒女的安全。是啊,母愛的偉大是無法用言語來描述的。母愛存在于天地之間,傲立于萬物之中。母愛無言,卻勝過千言萬語;母愛無形,卻飽含真情實(shí)感。

  這世間最偉大的便是母愛。“母愛是世間最偉大的力量!泵谞。這一名言,也將會(huì)銘記在我的心中,成為我人生之路上,一盞不滅的指路燈。

名言的啟示小學(xué)作文8

  知識(shí)是通往幸福的道路,知識(shí)是一盞指引方向的明燈,也是走向交通的寶座。顏真卿說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話就是我的座右銘。每當(dāng)想起這句話,我就會(huì)想起一件事情。

  事情是這樣發(fā)生的:我有一個(gè)舅舅,他現(xiàn)在在工作。他考大學(xué)時(shí),天天和同學(xué)出去玩,去網(wǎng)吧。上凌晨倆點(diǎn)鐘才回家。他的爸爸媽媽都在做生意,所以沒有管他。他考試時(shí)總分五百多分,他只考了一百多分。他沒考上大學(xué)。現(xiàn)在他在一家汽車修理店當(dāng)修理工。所以他現(xiàn)在非常后悔他當(dāng)年沒讀好書。可惜黑發(fā)不知勤學(xué)早呀!可惜長(zhǎng)大以后又后悔!小時(shí)不知好好讀書,長(zhǎng)大又后悔晚。

  這句話使我受益匪淺,他現(xiàn)在成為了我的座右銘,它激勵(lì)著我認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫作,我非常喜歡這句名言,它將陪伴我永遠(yuǎn)。

名言的啟示小學(xué)作文9

  在日常生活中,有許許多多的名言,可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上,激勵(lì)著我,讓我好好學(xué)習(xí)。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,老師為了鍛煉我們的寫作能力,就開始讓我們每天寫一篇日記,那時(shí)候的我,根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽:“怎么樣才能夠?qū)懞靡黄魑哪?”媽媽把我拉到她的身邊語重心長(zhǎng)的說:“讀書破萬卷,下筆如有神。也就是說,只要大量的讀書寫作時(shí)就會(huì)有一種力量似的鼓動(dòng)著我,從此,寫作那就是對(duì)我小菜一碟了。

  從那以后我愛上了讀書,只要每天有時(shí)間,我都會(huì)鉆到書里,一字一看的讀起書來,而且還總是一邊讀,一邊抄到小本子上。星期天、節(jié)假日的時(shí)候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來,背一下好詞好句好段。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言我把它當(dāng)做我的座右銘,讓它激勵(lì)著我,讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。

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