垂釣中得到的啟示初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的垂釣中得到的啟示初中作文,歡迎大家分享。
生活中的每一件事,都蘊(yùn)含著學(xué)問。只要我們用心體會,就會從中得到許多我們想得到的生活啟示。
在一次雙休日,爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著水桶,有大的,還有小的。有的人戴著耳麥,聽著可能是音樂,也有可能是評書,也有可能是收音機(jī)。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的畫面。
我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來他是釣著大魚了。果然是條大魚,爸爸說是條草魚,大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法,讓我們無法理解。他不緊不忙把那只魚從魚鉤上摘下來,他并沒有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí),便走向前于他攀談起來。老爺爺告訴我:我閑著也是閑著,釣魚不是目的`呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚的快樂,放生的快樂呀。我心中不禁想說:多么精彩的人生哲理!
從那時(shí)起,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到快樂。生活,永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲覐倪@件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會感受快樂。
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