仙人掌的啟示作文250字(精選4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的仙人掌的啟示作文250字(精選4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌的啟示作文1
大自然是我們的老師,大自然給予我們很多啟示,我們?cè)谔剿鞔笞匀粫r(shí),明白了許多許多的道理。
星期五下午,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)新朋友。你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異。它們有的是仙人柱,有的是仙人球,還有的是仙人指……但是仙人掌類植物有兩個(gè)共同的特點(diǎn)——身子都是綠色,渾身還長(zhǎng)滿了扎人的刺。你不要因?yàn)樗黄鹧鄱∏扑,有一次,我們(nèi)页鋈ヂ糜,走了好幾天,一直沒(méi)有給它澆水,本以為它該旱死了,可回來(lái)一看,竟活得好好的,我十分驚訝。
媽媽告訴我:“仙人掌的故鄉(xiāng)在沙漠,那里天氣十分炎熱,為了保持足夠的水分,它經(jīng)常用根在幾十米的土地下尋找水源!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。心想:原來(lái)仙人掌如此的堅(jiān)強(qiáng)。
通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論在任何情況下都要堅(jiān)強(qiáng),要適應(yīng)環(huán)境,在逆境中成長(zhǎng)。
仙人掌的啟示作文2
仙人掌,它跟其他的植物一樣普普通通,可是我感覺(jué)它跟別的植物不一樣。
二個(gè)月前,我買(mǎi)了一棵仙人掌,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上?赡苁亲罱覀兲α耍瑳](méi)時(shí)間給仙人掌澆水。一個(gè)月過(guò)去了,我們終于輕松了,這時(shí)我才想起給仙人掌澆水。可是我又想,仙人掌一定是死了,于是就沒(méi)有去給他澆水。又一個(gè)月過(guò)去了,我到陽(yáng)臺(tái)上拿鞋子,突然我看見(jiàn)一個(gè)綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的生命。這時(shí),我感到非常驚訝,因?yàn)槟钦俏以诙䝼(gè)月前買(mǎi)的那棵仙人掌,它不但沒(méi)有死,而且比以前更加精神了,我突然就感覺(jué)到仙人掌和其它的植物不一樣,它比別的植物要特別。
從那以后,我就感覺(jué)仙人掌是一種頑強(qiáng)的植物,它是一個(gè)可以掙脫死神考驗(yàn)的植物,在那炎炎烈日和缺水的情況下,不像其它植物那樣垂下了高傲的頭,而是勇敢的活下來(lái)。仙人掌是植物生命力中的精英,不屈不撓,生命力極強(qiáng),它就是那困難中的勇氣,是絕望中的希望,它就是那世界中頑強(qiáng)的生命。
仙人掌的啟示作文3
為了綠化空氣,防輻射,媽媽在市場(chǎng)里買(mǎi)了一盆仙人掌,放在電腦旁邊。
仙人掌呈綠色,長(zhǎng)滿了粉紅色的刺,也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭,才長(zhǎng)了那么多的刺吧。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水,所以隔十天半個(gè)月才給它澆一次水。有時(shí)我忘了給它澆水,盆里的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那陶瓷盆上。它吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新。
花雖然美麗,但它太脆弱。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天,花草都枯萎了,但仙人掌卻絲毫不動(dòng)搖,還那么堅(jiān)強(qiáng)。漸漸的我在不知不覺(jué)中竟然喜歡上仙人掌,因?yàn)樗哔F的品質(zhì)吸引著我,我要向它學(xué)習(xí)。它不畏艱難,敢于和困難作斗爭(zhēng),它以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了炎熱和寒冬。我只要一遇到困難就依賴爸爸媽媽幫忙,從沒(méi)試過(guò)自己獨(dú)立解決生活上的.難題。
仙人掌雖然普通,但它那高貴的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)。我愛(ài)仙人掌!因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我們?cè)谌松缆飞喜晃菲D難,努力拼搏。
仙人掌的啟示作文4
仙人掌,是一種長(zhǎng)年生活在沙漠地區(qū)的植物。
在沙漠的植物,都是沒(méi)有葉子的,因?yàn)槿~子會(huì)蒸發(fā)掉許多水分。但是,如果沒(méi)有葉子的話,又無(wú)法進(jìn)行光合作用,這怎么辦呢?仙人掌就解決了這個(gè)問(wèn)題,它把自己的葉子進(jìn)化成刺,這樣子就可以減少水分的蒸發(fā),這樣就可以生存下來(lái)。雖然沙漠地區(qū)很少下雨,生存條件很惡劣,但仙人掌的生命力極強(qiáng),即使幾個(gè)星期沒(méi)下雨,仙人掌也不會(huì)枯死。這讓我想起了一件事情:有一次,我們學(xué)校組織了捐愛(ài)心米的活動(dòng)。還有些同學(xué)坐車(chē)去了需要捐贈(zèng)愛(ài)心米的地區(qū)——從化,那里的小朋友非常貧窮,可是,他們并沒(méi)有被這種惡劣的環(huán)境嚇倒,他們反而更加努力學(xué)習(xí)。他們就像仙人掌一樣,堅(jiān)強(qiáng)地和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng),從來(lái)都不被惡劣的環(huán)境而嚇倒,我也要學(xué)習(xí)仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。
我愛(ài)仙人掌那樣與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)的精神,因?yàn)樗刮叶昧耍荷獔?jiān)強(qiáng),不管在多么惡劣的環(huán)境里,都不能放棄目標(biāo),半途而廢。
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