難忘的啟示作文(精選5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的難忘的啟示作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的啟示作文1
多少年來,蔡老師對我的關(guān)心是那樣的無微不至,一次次,一件件,都記憶猶新,令人難以忘懷。在大腦的深處,有一件事時常浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我對蔡老師的無限感激與尊敬之情再次油然而生。
幾年前,學(xué)校舉辦了一個“學(xué)做小雷峰”的活動。班里的同學(xué)都忙著在做好事。靜伊給年過花甲的老奶奶送食品,雅詩給媽媽做家務(wù),我覺得這些好事都太微不足道了,我要做一件驚天地,泣鬼神的大好事,那樣才偉大,才光榮呢。過了好些天,我都沒做上一件好事。
那天,燈火瞎暗,天下著傾盆大雨,凜冽的寒風(fēng)迎面吹來,臉好像被針狠狠的刺了一下那樣痛。突然,一個熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前。不好,蔡老師摔倒了,我就像離玄的劍一般沖到了蔡老師身邊,用手把那笨重的身體從坑坑洼洼的水路上扶起來,用手拍拍蔡老師身上的泥巴,扶著他到路邊的椅子上去歇一歇。蔡老師看了,連聲地說:“謝謝,謝謝!蔽也荒蜔┑乃α怂κ郑唤(jīng)心的說:“有什么,只不過是一件小事,我要做一件大好事!辈汤蠋熉犃耍吞@的對我說:“你要做的大好事指的是什么,如果你要做的大好事永遠(yuǎn)都不會來怎么辦,你就一輩子不要做好事了。”我被蔡老師這突如其來的問題問得啞口無言。蔡老師見我這樣,語重心長的對我說:“孩子呀,好事不在于大小,最重要的是有利于他人!
蔡老師這幾句樸素的話永遠(yuǎn)都使我刻骨銘心,這一個難忘的啟發(fā):好事不在于大小,只要利于他人。這個啟發(fā)就像我人生當(dāng)中的指明燈一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我一生一世。
難忘的啟示作文2
小時候,我很遲鈍,別人讀一遍就會的字,我有時候的三遍都不會;別人一遍就會的算術(shù)題,我不做三遍決不會懂?墒牵侵晷⌒〉闹参,給了我好好學(xué)習(xí)的勇氣和力量,使我從容的邁向成功。
8歲的夏天,我做算術(shù)時,被一個題難住了,爸爸媽媽在一旁教了我兩遍還不會,他們生氣極了,罵了我一聲“笨蛋”,那時,我哭了,即使全世界人都罵我時,有爸爸媽媽支持我也就夠了,可我沒想到爸爸媽媽也開始罵我了。那我學(xué)習(xí)又有什么力量呢?
我“砰——”地關(guān)上了臥室門,來到了屬于我的小陽臺,我要放松一下心情,好好看看美麗的大自然,突然,一抹青綠映入眼簾,原來是爸爸媽媽送我的吊籃,如瀑布般的枝條垂落下來,本身就很美麗,被媽媽修剪的更加美麗了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真的瀑布呈現(xiàn)在我眼前。說起媽媽,我又一次想起了爸爸媽媽,想起了那一聲“笨蛋”。我剛剛變好的的心情再一次的是落下來。只想讓這株美麗的、讓我想起那一聲“笨蛋”的吊籃消失在眼前,我一氣之下,把它扔到了樓下無人的.草坪里,再也不管這株吊籃了,躺在床上“呼——呼——”睡了起來。
第二天,爸媽不在。我背起書包準(zhǔn)備離開這里,去奶奶家時,看見了那株被我丟棄的吊籃,我原以為它被摔死了,心里有一絲遺憾閃過,我走過去仔細(xì)看了一下這株吊籃,我驚呆了,這株吊籃——居然活了下來!這可是從六樓摔下來!我的天哪,它的生命力好頑強。∥也唤耄旱趸@都這么勇敢頑強,不怕困難堅強的成長著,為什么我受到挫折就不想好好學(xué)習(xí),打退堂鼓了呢?世上無難事,只怕有心人。我要向它學(xué)習(xí)堅持不懈的精神!我把吊籃小心翼翼地栽到了家里的花盆里。重新回到了校園,好好學(xué)習(xí),超越自我。終于扔掉了有“笨蛋”之稱的我,只留下了天天向上的我。
那株堅強的吊籃,陪我一起走向成功。
難忘的啟示作文3
詩人們說:“愛是一片照射在冬日的陽光,使倍受寒冷的人感到人間的溫暖;愛心是一滴出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉!蔽蚁胝f:愛是給饑寒交迫的街頭浪兒的一塊面包,這就是那個和我素不相識的小女孩給我的啟示。
“放學(xué)!”那天是星期五,剛一出教室我便風(fēng)馳電掣般一路狂奔。路過市場路口時,我被一陣嘈雜的議論聲吸引住了,我的好奇心上來了,立即一個180度轉(zhuǎn)身,向“聲源地”跑去。原來是一個殘疾小男孩,大概有八、九歲的模樣,上半身骨瘦如柴,穿一件薄薄的單衣,又臟又破,下半身呢?稍一留心就發(fā)現(xiàn)他的兩條腿都狠狠的拋棄了他。這個小男孩與我平時見到的都不一樣,他面前沒有擺什么東西,只放了一個破爛不堪的瓷碗。他一直低著頭,沉默不語,看他的樣子既像是餓了,也像是絕望了,四周圍觀的、有的向男孩投出憐憫的目光,有的人不屑一顧,有的人認(rèn)為那是個騙子,也有的像在看一個稀奇把戲一樣,對他指指點點。
我正在猶豫要不要捐一元錢獻(xiàn)獻(xiàn)愛心時,一個稚嫩的聲音打斷了我的心思:“媽媽,我可不可以把肉松面包給那個小哥哥吃呀。”我循聲望去,原來是一位大概五六歲的小女孩,穿著粉紅色的連衣裙,頭上扎著可愛的發(fā)夾,扎著兩個小辮子,水汪汪的眼睛在望著一旁的媽媽,耐心又著急的等待著回復(fù)。“當(dāng)然可以呀,只不過等一下去公園玩時不能買珍珠奶茶了,只能喝礦泉水,因為你今天的零花錢已經(jīng)超支了,行嗎?”看來,這是一位既充滿愛心又懂得教育孩子的媽媽,“好!毙∨⒎浅K斓拇饝(yīng)了,走到小男孩面前蹲下來,輕輕將兩個沒有吃過的面包放在他面前說:“哥哥你快吃吧很好吃的,哦!毙∧泻㈩櫜簧险f謝謝,抓起面包就狼吞虎咽吃了起來。這時也有人將自己未吃過的食物放在小男孩面前,當(dāng)然也有人往瓷碗里放上一點兒零錢。小女孩和她媽媽開心的一笑,那笑容十分的美麗,就像天使在微笑一樣,小男孩慢慢的抬起了頭,臉上有一些暖意,眼里也充滿了希望。見到此情此景的我深深感動了,同時也為自己剛才的猶豫而感到羞愧,把那一塊錢放進(jìn)碗里,快步走回了家。
如今,每當(dāng)我走過街頭,就會想起那個場景。想起那個啟示我和人們愛心的女孩,想起那兩塊肉松面包。
難忘的啟示作文4
我在生活中得到了許多啟示,其中有一件事讓我至今難忘。
有一天,我們家存了許多塑料瓶,我對媽媽說:媽媽,我們存了這么多塑料瓶,把他們買了吧。
媽媽說:好吧,今天中午就買。
中午,收破爛的來了,媽媽把他叫上來,讓他查一查。他查了一會兒,在一本破書里發(fā)現(xiàn)了三塊錢,對我媽媽說:這里有三塊錢,給你。那是我媽媽根本就沒看這里,聽見他說了,說:你工作辛苦,掙錢不容易,再說我們也不知道這里有三塊錢,這就給你吧。
他說:不,我從來不貪要錢,該是誰的就是誰的。一邊說一邊把錢給我媽媽,然后把賣破爛的錢也給了我媽媽。然后自己拿著破爛下去了。
我站在屋里想:這個收破爛的可真是個好人,那是我媽媽也沒看見,他可以自己拿走那三塊錢,可是他沒有,他把錢還給了媽媽,他家里那么窮,可是他卻不貪占別人的便宜。
我想我們做人就應(yīng)該向那位老人那樣,不貪要別人的錢。要自己踏踏實實的掙錢。
這件事會給我留下永久的回憶和終生的啟示。
難忘的啟示作文5
生活像一本書,它雖然沒有文字,卻能告訴我們很多,我們每個人,都是它的作者。在這本生活書中有一頁,讓我的一生受用不盡。
有一次,我看到同學(xué)畫的一幅作品,層次分明,顏色鮮艷,把人物畫得像真的一樣,我
非常羨慕,心想:我也要像她一樣,把畫畫得這么好!放學(xué)后,我立刻找出一張紙,照著書上精美的插圖畫了起來。
我認(rèn)真極了,在紙上一筆一筆地畫著,每一筆都格外細(xì)心,因為我多想把它畫得栩栩如生,讓大家能對我刮目相看呀!可畫了沒多久,問題就來了,這只小狗的腿總是畫不好,不管我怎么改,就是不好看,整個畫面看起來,就像一只斷腿狗。我畫了又改,改了又畫,就是不能讓那條斷腿好起來。我忍不住了,忽地站起身,吼道:這根本不可能辦到!我不畫了!媽媽一看我大發(fā)脾氣,走過來問:怎么了我氣呼呼地說:這只狗的腿總是畫不好,我不想畫了!媽媽仔細(xì)地端詳了我的畫,說:你其它部位畫得這么好,就差一步了,何必半途而廢呢你應(yīng)該靜下心來,仔細(xì)想想該怎么畫,就一定能成功。我按媽媽說的,仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)要讓這條腿中間彎曲一點會更有精神,于是又開始畫起來。不一會兒,我的作品完成了。
經(jīng)歷了這件事,讓我明白了一個道理:遇到困難,要先靜下心來思考,一定會有辦法解決,千萬不能半途而廢,讓你即將獲得的成功在瞬間化為烏有。媽媽的話使我一生受用。
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