偉人給我的啟示的作文范文(通用3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的偉人給我的啟示的作文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
偉人給我的啟示的作文1
同學(xué)們,肯定看過很多書是吧,名人一定給我們帶來了一些啟示吧,讓我們一起去看看名人都帶給我那些啟示吧!我們的課本里有一些就是我們可以學(xué)習(xí)的名人,比如諾貝爾、富蘭克林、談遷。
我們先來說說諾貝爾吧!諾貝爾值得我們學(xué)習(xí)的是堅持不懈和毫不氣餒的精神,諾貝爾是瑞典的發(fā)明家、實(shí)業(yè)家,他的發(fā)明和專利一共三百五十五項,他最突出的就是炸藥了,他為了發(fā)明炸藥,付出了心血和汗水,當(dāng)然也收獲了很多,收獲了成功,他付出了不只只心血和汗水,還付出了家人的生命,這種代價,是我們都不愿承受的,但面對著一切,諾貝爾卻毫不氣餒,繼續(xù)了新的實(shí)驗,經(jīng)過了四個年頭幾百次的失敗,諾貝爾終于成功了,從這也能看出諾貝爾堅持不懈的精神,要是別人肯定承受不起著幾百次的失敗,諾貝爾的精神值得我們學(xué)習(xí)。
明代的史學(xué)家談遷,面對厄運(yùn)不低頭,這種精神值得我們學(xué)習(xí),他編成了《國榷》,帶就在復(fù)印的前面,發(fā)生一件意想不到的事情,書的原稿被盜了,許多人都以為他再也站不起來了,但他出乎人的意料站了起來,又重寫了《國榷》,比原來的更生動、翔實(shí),談遷這種厄運(yùn)打不垮的信念值得我們學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)名人的精神,學(xué)習(xí)諾貝爾堅持不懈、毫不氣餒的精神,也要學(xué)習(xí)談遷厄運(yùn)打不垮的信念。
偉人給我的啟示的'作文2
在我們的生活當(dāng)中,往往會受到一些挫折,但是只要你有鍥而不舍的求知精神,滴水石穿的努力,就一定會展現(xiàn)出人生的輝煌。有幾位名人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
美國十八世紀(jì)最偉大的科學(xué)家富蘭克林,早就觀察到了雷暴與靜電和放電都有相同的地方,但是人們習(xí)慣的認(rèn)為天上地下兩個世界,怎么可以混為一談呢?但是面對人們的冷嘲熱諷,他決定通過實(shí)驗來解決找個問題。這個實(shí)驗就是舉世聞名的“風(fēng)箏實(shí)驗”。堅持自己的觀點(diǎn),有時并不是錯誤的,事實(shí)總會讓堅持真理的人成功。
我國明末清初的明史學(xué)家談遷博覽群書,用著堅持不懈的精神寫完了一部明史學(xué)巨著《國榷》,但是小偷來到了他家,看家徒四壁,無物可偷,便把談遷的珍貴的巨著《國榷》偷走了。但厄運(yùn)并沒有打垮談遷,他一襲破衫,終日奔波,終于寫成了更加翔實(shí)的《國榷》。這告訴我們:如果堅持,就一定能戰(zhàn)勝困難。
瑞典科學(xué)家諾貝爾從小就立志要發(fā)明一種炸藥,在他的實(shí)驗過程中,弟弟被炸死,父親被炸成殘廢。但他毫不氣餒。最后,經(jīng)過了四個年頭的幾百次失敗,他終于發(fā)明了一種可以安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。我們知道了,一次失敗不等于失敗,因為失敗是成功之母。
人生的道路上,難免會有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
偉人給我的啟示的作文3
前幾天,我們學(xué)了三篇課文都是寫名人的故事,第一篇課文寫的是美國著名的科學(xué)家富蘭克林揭開天火之迷的故事,第二篇課文寫的是我國著名史學(xué)家談遷,在厄運(yùn)來臨后,依然不屈不撓的從新撰寫史書的故事,第三篇課文寫的是,諾貝爾為了人民生活中的方便,而不顧自己的生命危險,把一生放在發(fā)明和改良炸藥上?戳诉@三個故事后,讓我受益匪淺,我被他們的精神打動了。
先來說一下第一篇課文。首先,從課文中我了解到富蘭克林小時候就很喜歡觀察,而且觀察的很仔細(xì),一般人都沒有觀察到的事,富蘭克林觀察到了,然后他便有了推測,但是他毫無依據(jù),所以令人難以置信,甚至,有的人還對他冷嘲熱諷,但是他毫不受別人的影響,他相信自己的猜測是正確的,他想用事實(shí)來證明一切,經(jīng)過努力,他終于通過“風(fēng)箏實(shí)驗”來證明了雷暴只是普普通通的放電,試驗成功后,令世人驚嘆不已。
再來說一下第二篇課文。這篇課文寫了很多的數(shù)據(jù),通過這寫數(shù)據(jù),我覺得更能體現(xiàn)出談遷自學(xué)的刻苦和信念的堅定,更能體現(xiàn)出談遷不低頭,不屈服,堅定信念,自強(qiáng)不息的可貴品質(zhì),讓我明白了,人生不可能是一帆風(fēng)順,難免會有崎嶇和坎坷,但只要有信念不被打垮,希望就永遠(yuǎn)存在,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
最后再說一下第三篇課文。通過讀課文,從一些語句,和段落中,我知道了諾貝爾為了試驗,付出了慘痛的代價,但他堅決不放棄。還有一些語句也讓我明白了,諾貝爾具有鍥而不舍、舍己為人、堅持不懈的精神。
每一個名人,都有一個包含教育的故事,但是其中這三個名人令我印象最深,他們讓我懂得了很多的道理,他們將成為我的目標(biāo),他們就是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)他們的精神。
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