蜻蜓的啟示作文(精選9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的蜻蜓的啟示作文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
蜻蜓的啟示作文1
早晨,太陽公公帶著笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,為什么都飛的那么平穩(wěn)了?
到了中午,我吃完午飯,看見那些蜻蜓越來越多,我又仔細觀察起它們來,有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下,可以說是隨心所欲,這到底是為什么呢?
于是,我跑進自己的房間,拿出我小幺幺給我買的十萬個為什么的書,想一探究竟。
原來蜻蜓是昆蟲中的飛行能手,蜻蜒的翅質(zhì)薄而輕,重量只有0.005克,每秒?yún)s可振動30一50次;它們的飛行速度可達每小時40.23公里,沖刺飛行速度可高達40米/秒。蜻蜒不凡的飛行技能應(yīng)歸功于它具有發(fā)達的翅肌和氣囊,前者使翅能快速扇動,后者貯有空氣,可以調(diào)節(jié)體溫,增加浮力,因而它能自如地停留在空中。它那兩對膜質(zhì)的翅膀上布滿了縱橫交錯的翅脈,使蜻蜓的翅既輕又結(jié)實。翅的前緣有角質(zhì)加厚形成的翅痣,可別輕看了這小小的翅痣,它是蜻蜓飛行的消振器,能消除飛行時翅膀的振顫,如果去掉它,蜻蜓飛起來就會象喝醉了酒—樣搖搖擺擺,飄忽不定。在航空史上,飛機由于劇烈振動而時常發(fā)生機翼斷裂,后來飛機設(shè)計師根據(jù)蜻蜓的翅膀逐漸摸索出了解決的辦法,在飛機的兩翼各加一塊平衡重錘。
科學(xué)家根據(jù)蜻蜓能在天上安全飛行,發(fā)明了直升機。
我看了這些,也想快點成為一位科學(xué)家。
蜻蜓的啟示作文2
水邊風很大,被風掀起的水波不停地撞擊著堤岸。澎湃款塞之聲不絕于耳,近岸水渾遠處水清,帶著腥味的泡沫像一條漂浮的雪線,輕盈地顫動著,緩緩地舞著。一根枯枝斜插在淺水中,枯枝的頂端叮著一只蜻蜓,一任風浪起伏卻紋絲不動。
我有點驚詫了,如此輕盈的小東西竟能在風口浪尖上巋然不定,那薄如蟬翼的翅膀竟然沒有任何顫動。風的確很大,我的衣襟也在起戲勁地拌動,需要一定的阻抗才能維持身體的穩(wěn)定,一只小小的蜻蜓又是如何做到如此平靜的呢?
我蹲下身來好奇地觀察。蜻蜓的身體確實沒有任何顫動,四片輕薄的翅翼也是絲毫不動。蜻蜓的腳抓住露出水面的樹枝,從淺水里伸出來的樹枝應(yīng)該是被水流從 泥土里淘出來的樹根,一端埋在水里,一端露出水面,也是紋絲不動。水波一層一層的從遠處撞過來,綿綿不絕毫不留情,結(jié)實的堤壩給予遠道而來的水波以有力的 回應(yīng),一來一往之間泥土被涮洗了,水流變渾濁了,而立在枝條上的蜻蜓卻依舊紋絲不動。
風水拍岸,浪花四濺,濤聲如雷。蜻蜓穩(wěn)穩(wěn)地棲于枝頭,浪花卷起于足下而不驚詫,勁風飄舉而翅翼不動,默然淡然,陶然悠然,是欣賞還是在休憩我們不得而知,它那處風口浪尖而不慌亂,立波濤之上而能舉輕若重的沉穩(wěn)卻實實在在觸動了我。
舉重若輕不易,舉輕若重則更難。蜻蜓是如何做到的呢?根基穩(wěn)則立足穩(wěn)。蜻蜓立足的枝條是從泥土的長出來的樹根,盡管已經(jīng)枯死了,根基卻深沉牢固,風浪難以撼動。立足穩(wěn)固固然重要,輕飄飄的身體于風浪中紋絲不動卻遠不止足下穩(wěn)固這么簡單,得有定力,有智慧。蜻蜓直面風浪,身體與風向平行,四片薄翼與水面平行略帶斜度,迎面而來的風與翼而所產(chǎn)生的升力經(jīng)過腳爪的作用而得以調(diào)節(jié),盡管風力不可控制但姿態(tài)調(diào)節(jié)的主動權(quán)緊緊地抓在自己手里了,只要心緒平穩(wěn)應(yīng)對得法,風浪又豈能奈何?
輕盈如蜻蜓卻能沉穩(wěn)如磐石這顯然是對輕和穩(wěn)之關(guān)系的一種顛覆。以蜻蜓的輕盈而能沉靜于風浪之中,游戲于波濤之上,舉輕若重,動則蝶舞自如,靜則默然沉寂,其間的奧妙莫過于心靈的調(diào)節(jié)。物感于心,心亦動物物,事由心,心亦介于事,心靜則事成,心正則行成,古人所謂養(yǎng)心之道在蜻蜓這里似乎也同樣得以應(yīng)證。
蜻蜓的啟示作文3
生命是什么?生命就是血在流動嗎?生命就是經(jīng)過生老病死嗎?一個蜻蜓的自救給了我一個明確又令我震驚的答案……
一天下午,我去地下室拿自行車時,余光突然瞟到了墻角上的一張潔白的蜘蛛網(wǎng),我湊上去一看,原來網(wǎng)上黏住了一只小蜻蜓和一只蒼蠅。它們使勁撲閃著翅膀,似乎想逃脫魔掌。
大約半個小時,我把自行車放回地下室,目光不由自主地聚集在墻上那張蜘蛛網(wǎng)上,想看看它們是否已成為蜘蛛的晚餐。蒼蠅一動不動,仿佛已經(jīng)命歸西天,而蜻蜓卻一直堅持不懈地掙扎著,奮力求生。蜻蜓求生的欲望令我十分震驚,沒想到小小的蜻蜓,也對生命有如此強大的渴望!我目不轉(zhuǎn)睛的看著它,想幫它一把,可好奇心驅(qū)使我,想看看蜻蜓是否能逃脫蜘蛛網(wǎng)的束縛。它拍打著翅膀,一下比一下用力,一下比一下鮮明,那求生的欲望也越來越強烈。突然,它猛地撲騰起來,墻角的石灰都脫落幾縷,落在蜘蛛網(wǎng)上。它身旁的`蒼蠅好像也動了,但它只是向旁邊挪了挪,又不動了。蜻蜓繼續(xù)奮力掙扎,突然,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)正一縷一縷地脫落。這時蜻蜓卻突然不動了,它放棄了嗎?不,它沒有。突然,它用力一縱,逃脫了魔掌,漸漸飛遠了。而蒼蠅卻選擇了放棄,最終成為一具冰冷的尸體。
生命到底是什么呢?生命就像蜻蜓那樣勇于面對困難,不氣餒,不放棄,經(jīng)過奮力拼搏,終于獲得重生;生命就像初生的小草,如果你不努力、不爭取,草兒就會枯萎,但你若勇敢地接受風雨的洗禮,面對挫折,克服挫折,對生命充滿渴求,就會有一個燦爛的人生。
蜻蜓的啟示作文4
大自然給予了我們很多的啟示,它有許許多多的奧秘還在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
星期天,我去姑姑家玩,路上我看見有許多的蜻蜓在空中飛舞。我想把它捉回屋仔仔細細地觀察?墒球唑扬w得很高很遠,停下來的時候反應(yīng)也相當敏捷。我小弟拿著棒子說:“我是孫悟空。”說完用棒子沖著蜻蜓亂打一通,一下就把一個蜻蜓打倒在地,我撿起來拿回家放進空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的翅膀,六條小爪在它的身子的前部,肚子又細又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓,飛行時它不停地振動著翅膀,用它長長的肚子把握方向,有時它還能停在半空中。!我看見它的樣子就像一架直升機。對呀!我曾經(jīng)問過大人的,人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機呀!
大自然可真?zhèn)ゴ笱!小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大后,我一定會去研究大自然更多的奧秘。
蜻蜓的啟示作文5
大自然給了人們很多啟示,今天我要說的是蜻蜓給人們的啟示。
蜻蜓通過翅膀振動可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側(cè)飛行,其向前飛行速度可達72公里/小時。此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打?茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙,于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。為了研究滑翔飛行和碰撞的空氣動力學(xué)以及其飛行的效率,一個四葉驅(qū)動,用遠程水平儀控制的機動機翼(翅膀)模型被研制,并第一次在風洞內(nèi)測試了各項飛行參數(shù)。第二個模型試圖安裝一個以更快頻率飛行的翅膀,達到每秒18次震動的速度。有特色的是,這個模型采用了可變可調(diào)節(jié)前后兩對機翼之間相差的裝置。研究的中心和長遠目標,是要研究使用“翅膀”驅(qū)動的飛機表現(xiàn),以及與傳統(tǒng)的螺旋推動器驅(qū)動的飛機效率的比較等等。
從蜻蜓的飛行中,我們得到了一個啟發(fā),從而也從中得到了一個創(chuàng)新。
蜻蜓的啟示作文6
蜻蜓是森林中的飛行之王。
飛機因為在空中沒有穩(wěn)定性,因此,導(dǎo)致了飛機相撞而掉入大海的事故發(fā)生。
蜻蜓每天都要做“30~50次”的“8”字運動,而可以讓蜻蜓在空中飛行那么長時間的關(guān)鍵是蜻蜓翅膀旁邊的加深的一部分,就是翅痣。如果蜻蜓沒有了翅痣,就等于不能飛行,也就成為了它們蜻蜓家族中的“廢人”了。
人們經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蜻蜓可以在空中飛行那么久的秘密了。
所以,人們模仿蜻蜓翅膀旁邊的翅痣,把飛機的機翼旁邊也加厚了,也保證了飛行時可以穩(wěn)定飛行,也不會發(fā)生相撞而掉入大海的事故發(fā)生了。
這些啟示使我變化很大,有了這次發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,我更加有信心去觀察去探索了,也使我懂得了:生活和大自然里,都有值得我們?nèi)ビ^察,去探索的事物。從那以后,我暗下決心:從此,我要留心我身邊的事物,長大后,要做一個科學(xué)家,還要發(fā)明一些對人們有益的事物,讓我們的家園更加美好、和諧。
蜻蜓的啟示作文7
蔚藍的天空中出現(xiàn)了一架像蜻蜓似的東西在空中自由飛翔,過了一會兒,只聽見隆隆聲,才看清楚是一架飛機在航行。
在以前,人們一直有一個夢想,就是像鳥兒一樣,飛向藍天,自由自在地飛翔,于是,科學(xué)家認真觀察鳥類是怎樣飛行的和研究鳥類飛行的原理。
有許多人付出了多年堅持不懈的努力,一直都在研究鳥兒飛行的原理;甚至許多驅(qū)者生命的代價,終于在1903年萊特兄弟發(fā)明了飛機。人們開心極了,爭先恐后地上飛機,飛向天空!不過由于飛行速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成機毀人亡的慘禍。人們面對著這個情況非常焦慮,科學(xué)家一直都在思考怎么樣才能不再發(fā)生這種情況?經(jīng)過了許多年的研究,人類才找到防止這一連串事故的方法。當飛行速度達到一定值,即顫振臨界速度時,飛機部件在氣動力、彈性力和慣性力相互作用下發(fā)生的自激,不衰減的振動。其實蜻蜓早就解決了這個問題。蜻蜓時而飛得高,時而飛得低,時而飛得快,時而飛得慢,卻從沒發(fā)現(xiàn)它會因抖動而翅膀破碎?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象,高興極了!開始研究蜻蜓的翅膀,原來每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。也就是蜻蜓的翅膀邊是有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時的平衡。早知道這一點,科學(xué)家可以少花多少精力和生命啊!現(xiàn)在,飛機設(shè)計師一直注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研究出了具有各種優(yōu)良性能的飛機!現(xiàn)在人們的夢想終于實現(xiàn)了,以后都能安全、自在地飛行了!
大自然真奇妙啊!蜻蜓的啟示帶給人們新的方向。
蜻蜓的啟示作文8
暑假的一天,我來到外婆家度假。第二天早晨,我起了一個大早。太陽公公帶著笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,為什么都飛的那么平穩(wěn)了?
到了中午,我吃完午飯,看見那些蜻蜓越來越多,我又仔細觀察起它們來,有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下,可以說是隨心所欲,這到底是為什么呢?我想把它捉回屋仔仔細細地觀察?墒球唑扬w得很高很遠,停下來的時候反應(yīng)也相當敏捷。我拿著棒子沖著蜻蜓亂打一通,一下就把一個蜻蜓打倒在地,我撿起來拿回家放進空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的翅膀,六條小爪在它的身子的前部,肚子又細又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓,飛行時它不停地振動著翅膀,用它長長的肚子把握方向,有時它還能停在半空中。。∥铱匆娝臉幼泳拖褚患苤鄙龣C。對呀!我曾經(jīng)問過大人的,人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機呀!
大自然可真?zhèn)ゴ笱!小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大后,我一定會去研究大自然更多的奧秘。
蜻蜓的啟示作文9
大自然有許許多多新奇的事物,只要你愿意去觀察、去了解、去探索,你就會發(fā)現(xiàn)其中隱藏的奧秘。
一天下午,我坐在池塘邊的石頭上,靜靜的看著水面,忽然,空中飛來成群的蜻蜓,它們飛的很低,有的在池塘上空盤旋,有的時而俯沖下來,掠過水面。難道是天要下雨了嗎?我自言自語道,可是過去了很長時間,也沒有一點落雨的跡象,那么,蜻蜓為什么會飛得這樣低?是用尾巴在喝水嗎?我真的有些疑惑不解。
后來,我通過電腦查看了資料,才知道蜻蜓點水,不是在喝水,而是在水中產(chǎn)卵。可是,我又不明白了,蜻蜓為什么要把卵產(chǎn)在水里呢?難道它不怕水中生物吃掉卵?帶著這些疑問,我再次到池塘邊仔細觀察,終于明白:蜻蜓的卵要產(chǎn)在水中,是因為幼蟲出生后要生活在水里,為了繁衍后代,蜻蜓必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵在水中才能孵化。
于是,蜻蜓用尾巴點水實際上就是把受精卵排在水中,卵產(chǎn)下后附在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆,在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,慢慢蛻化、演變成展翅飛翔的蜻蜓。
另外,蜻蜓的幼蟲在水中只吃蚊子的幼蟲,吸收大量的營養(yǎng),一方面為了自已的成長,另一方面也為人類除去了害蟲,真可謂是一舉兩得。蜻蜓點水帶給我的不僅是知識,更是大自然給我的啟示,這種啟示讓我明白:任何一種生物都有它生存的智慧與技巧。
大自然真是我們?nèi)祟惖睦蠋,只要我們肯學(xué),天天都能有所收獲。