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由某一個事物得到的啟示作文

時間:2022-09-07 10:32:23 啟示 我要投稿

由某一個事物得到的啟示作文(精選24篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的由某一個事物得到的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

由某一個事物得到的啟示作文(精選24篇)

  由某一個事物得到的啟示作文 篇1

  上個月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊▓@里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客,只有一個態(tài)度—一個不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來不傷害它們,甚至還喜歡它們。

  有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來時,無意中看見了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎么也抬不起來,便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻,來到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個洞口移動,從上面看,還以為冰糖長了腿,自己會動呢!

  幾天后,我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老師匯報了,向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日,也可以幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過一個星期的努力,終于得到了匯報,我班是整個年級最清潔的,拿到了流動紅旗。

  一粒沙子,或許算不了什么,可無數(shù)里沙子,就成了沙漠。一滴水,或許算不了什么,可無數(shù)滴水,就成了海。一個人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人團結(jié)起來,那力量就無可估計了!

  由某一個事物得到的啟示作文 篇2

  這一天,天氣格外晴朗,陽光明媚,萬里無云。抬起頭望著天空,把自己想像的一片空白,一塵不染。呆呆地仰望著遙遠(yuǎn)的天空,設(shè)想著自己的未來。想著想著,孤獨感襲遍全身,一段心痛的往事浮現(xiàn)出來。

  走在學(xué)校的走廊上,目光打在地面上,一付無精打采的樣子,突然我感到撞到了什么,心不在焉的抬起沉重的腦袋,仔細(xì)打量著被我撞到的“東西”,他是一個比我高點的男生,只見他用一種奇怪目光看著我。我生氣地說道:“你撞我干什么?沒有長眼睛呀,你的眼睛是用來出氣的嗎?”,我說的話很難聽,卻讓我的心情感到很愉快。我的話音剛落,就聽他搭訕道:“小弟弟,你沒事兒吧?……”,就感覺到他說的話另我非常氣憤。我惱怒的對他大吼道:“你才比我大幾歲呀,就用大人的語氣教訓(xùn)我,不就是比我高一點嗎,就這樣欺負(fù)人,我強詞奪理的亂說了一氣。他就那樣筆直地站在我的面前,認(rèn)真地聽我的發(fā)泄心中的不滿。我罵完后,他和藹地說:“你是不是心情不好呀?我能幫助你嗎?……”沒等他說完,我就打斷了他的話,而他卻也不反駁我,等我再次發(fā)泄完,心情好點了,他才接著說:“你心情好點了吧,如果這樣能讓你心情愉快,我愿意幫助你”,他處理問題的態(tài)度使我的思想有了動搖:我又不認(rèn)識他,并且是我不對在先的,還對他亂發(fā)脾氣,而他又不怪我,還幫助我……,這時,他那親切的聲音又傳到了我的耳朵里:“為什么心情不好呀,你看,今天的天氣這么好,如果你的心情不好的話,不是對不起今天的陽光嗎?快樂一天,不快樂也是一天,為什么不讓自己快樂地度過每一天呢?”說完他轉(zhuǎn)身走開了。

  事后,我對自己的作為感到特別的后悔,“快樂一天,不快樂也是一天”,是呀,在自己的人生道路上,究竟會有多少快樂的一天?善待自己就是善待他人,我們和諧社會的構(gòu)建,需要的不正是我們青少年的互相尊重嗎?要想贏得他人的尊重,自己就得尊重和善待他人,是他讓我明白了這個道理,給我上了人生寶貴的一課。

  從那以后,我的個性開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,從開始的孤獨、不善于交往,變成了現(xiàn)在的活潑開朗、充滿自信。同學(xué)們,快樂是一天,不快樂也是一天,為了祖國美好的將來,讓我們笑對人生,做一個懂得自尊、善待他人的人吧!

  由某一個事物得到的啟示作文 篇3

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時,就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。

  記得四年級下冊的期中測試,我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_(dá)》,成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽,帶點憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

  從中我受到很大的啟示:勇敢面對失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機會,那么成功就在前方等著你。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇4

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練,它能使我受到教育,受到啟示。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時,就會想起生活中那個令人難忘的事。

  還記得三年級時,我通過選拔賽進(jìn)入了華英奧數(shù)市集訓(xùn)中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時,我欣喜若狂,興奮不已。并告誡自己:考進(jìn)這里不容易,一定要努力學(xué)習(xí),不要枉費了時間。開課后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實并不難。于是,沒過多久,我上課就開始走神,東張西望了。很快,選拔賽的日子又到了,我信心十足地走進(jìn)了考場。試卷發(fā)下來,我一看,“。吭趺磿@么簡單!”我不管三七二十一就開始奮筆疾書。沒用多長時間,我便答完了卷子。我心里想:沒問題!這么簡單的題目不用檢查!考試結(jié)束了,我就立刻將它拋在了腦后,回家享清閑去了……

  兩個星期以后,成績公布了。我急切地在一班的入選名單里一遍遍仔細(xì)地尋找著自己的名字,但卻沒有找到。霎時,我變得異常失落。我不信!這么簡單的題目我竟然……不、不可能。最后,我不情愿地打開了二班的名單才看到自己的名字。整整一天,我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰,我還是有些心灰意冷。夜晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我反省為什么會是這樣的結(jié)果?回想這一階段的學(xué)習(xí)狀況,我好像找到了答案——“一份辛苦,一份收獲”。由于我的松懈才導(dǎo)致了退步。這時,電視劇《微笑百事達(dá)》中的成曉詩浮現(xiàn)在我的腦海中,她是一個天真、直率,永不言敗的少女。她覺得,縱使有挫折,只要努力奮斗,就會撥云見日。想到這里,我知道自己應(yīng)該怎么做了。從此我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了目標(biāo),在假期里我放棄了旅游,專心致志地學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)一道道難題被攻克時,我的心情無比喜悅,好像離夢想越來越近了。……時間飛逝,經(jīng)過一年多的努力,經(jīng)過一次又一次的選拔,讓我圓夢的機會終于來臨了!今年我終于考進(jìn)了夢寐以求的班級——五年級種子班。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇5

  一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

  在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye—bye!”

  曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

  面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

  由某一個事物得到的啟示作文 篇6

  當(dāng)我第一次吃橄欖時,整個口腔里都充滿了一種苦澀味,還有一種古怪的酸味,根本等不到細(xì)嚼慢咽,就趕緊吐了出來,還急忙用清水漱口了好幾次。從此,我就對橄欖敬而遠(yuǎn)之,哪怕看見別人在吃青橄欖,我都會避而遠(yuǎn)之。

  直到有一天,一位家鄉(xiāng)的朋友遞給我一顆包裝精美的糖,當(dāng)我迫不及待地撕開包裝紙時,才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望地抬起頭,剛想把它放下,那位朋友卻一把抓住我的手,非常真誠地對我說:“你嘗嘗,如果不好吃的話,你再把它丟掉!笨粗笥研攀牡┑┑臉幼,我半信半疑地拿起橄欖,只見它閃著青綠色的光芒,十分清淡素雅。我用門牙輕輕地咬了一小口,一股清香撲鼻而來,縈繞著我的心房,沁人心脾,令人神清氣爽,心曠神怡。

  當(dāng)我回過神時,急忙將橄欖整個放進(jìn)嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時,一股略帶有苦澀的汁水頓時涌了出來,我只好皺著眉頭硬撐著。嚼著嚼著,峰回路轉(zhuǎn),原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。不一會兒,滿嘴都充滿著一股清甜而令人唇齒留香的氣味。吃完第一顆,我又試著吃第二顆,第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。

  其實,吃橄欖也告訴我們一個生活的道理:先苦后甜。也就是說,如果你不付出一番努力,你就永遠(yuǎn)不會獲得任何收獲。就像登山一樣,不經(jīng)歷一段艱辛,哪能領(lǐng)略到險峰的無限風(fēng)光。就如還是學(xué)生時代的我們,應(yīng)該好好地利用現(xiàn)在的大好時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,才能不斷攀登科學(xué)的高峰。我還想引用一句歌詞:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇7

  記得有一次,我到外婆家或暑假。那天天氣炎熱,于是我們做好準(zhǔn)備,去山上避暑。雖說天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來,讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來,在地上射出斑斑點點的光圈,使人很舒適。

  不知不覺中,我們已經(jīng)來到了涼亭里,我一到?jīng)鐾,就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花!。說是花海,只不過是鄰村的培育場而已。可是卻十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時,外公跑過來對我說:“孩子,這花可不能多聞!蔽乙苫蟛唤猓夤R上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過多接觸會使人毛發(fā)脫落!蔽夷闷鸲∠銜r,外公又說:“這花也不好,會在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈!薄翱商J薈既不漂亮,也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對人們有用才行。

  外公的話讓我受益匪淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機”。這使我明白了人不能徒有外表,應(yīng)該成為對別人有用的人,應(yīng)該是對人有奉獻(xiàn),有幫助的人。外公的話讓我終生收益。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇8

  我在一個悠閑的星期天里聽MP3,聽到了“吱吱”聲,以為是MP3出了問題。拔出耳機才知道不是MP3出了問題。往陽臺走,越來越聽見清晰而清翠的叫聲——哦,是前幾天剛生出不久的小鳥。它站在籠里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把籠口打開來,它居然想試飛出去,當(dāng)飛出去一點時,它掉了下來,我嚇壞了!一手接住了它,那毛茸茸的球兒在我手中滾來滾去,我生怕它又飛出去,我把它和籠子帶入了屋子里。

  我放它在客廳里玩,它試圖想會飛,鳥媽媽跳了出來,對著小鳥“吱吱喳喳”地不知說什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙發(fā)上。它開始試飛:用那有力的翅膀,撥呀撥,小鳥漸漸飛了起來,一會兒又掉下來,它并沒撒嬌而是繼續(xù)試著飛行,這樣來回幾次,它已經(jīng)可以飛到天花板,小鳥那精神深深地感動了我,不到一小時,它已經(jīng)會飛了。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇9

  大自然中有許許多多的啟示,比如:從鯨身上得到的啟示,發(fā)明了潛水艇,從鳥兒的身上得到了啟示,發(fā)明了飛機。讓我們?nèi)ゴ笞匀恢刑骄、觀察、發(fā)現(xiàn)吧!

  有一次,我到鄰居家玩,鄰居家有一只可愛的小貓咪,它有一雙炯炯有神的大眼睛,雪白的尾巴,軟軟的毛,摸起來啊,可舒服了。我去房間里跟小貓咪玩的時候,它突然跳到書架上去,正準(zhǔn)備往下跳。我大叫一聲:“別呀!”可是貓咪始終跳了,我捂住眼睛,不敢看眼前的這一幕。咦?怎么沒有聲音呀?我放下手一看,小貓咪安然無恙地站在地上。怎么回事呀!我趕到迷惑不解。

  后來問了“電腦老師”才把這個謎解開了,原來,貓是一種善于攀爬與跳躍的動物,它的腦有一個特別的平衡器官當(dāng)他從高處摔下來時,馬上把信號傳給身體和四肢,迅速做好著地的準(zhǔn)備。另外,貓的腳有兩個發(fā)達(dá)的肉墊這樣的肉墊既柔軟又富有彈性,即使從高處摔下來也安然無恙。

  于是,我發(fā)明了一種鞋子,這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣,鞋底有一層厚厚地墊子 ,而且軟軟的,穿上這種鞋子,從高處摔下來腳底沒有一點疼痛,走起路來一點兒聲音都沒有。就不怕吵到別到別人了。也許你會問:“如果小偷穿上這種鞋子,那偷起東西來不就一點聲音也沒有了?那我們就不會察覺到了,小偷就可以輕輕松松地偷到東西了。”不,這種鞋子是專門為小孩子定做的,因為小孩子喜歡爬到高處往下跳,這樣就可以保護兒童的安全了。

  仔細(xì)觀察就會有新的發(fā)現(xiàn),我相信將來的不久,一定有人發(fā)明這種鞋子的。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇10

  機器狗的頭上有一個微型小按鈕,只要輕輕按一下那個按鈕,機器狗就會二十四個小時為您服務(wù)。

  當(dāng)您覺的郁悶時,機器狗還會陪您聊天、玩游戲呢!機器狗會說人話,你叫它說什么,它就說什么;它還會為你解答難題,它可以算是一位“小老師”了。

  在遇見陌生人時,它不會亂叫,它只會對你聞一聞。它的背上有兩盞燈:一盞紅燈,一盞綠燈。如果你不是小偷,那盞綠燈就會亮;如果你是小偷,它的那盞紅燈就會亮。你們應(yīng)該會問:如果小偷是“飛毛腿”怎么辦呢?別急,機器狗會出色地完成這項任務(wù)的。你看,機器狗的四只腳都出現(xiàn)了四個“風(fēng)火輪”,“風(fēng)火輪”飛起來啊,那可是比風(fēng)還快啊,三下五除二的就可以把小偷順利抓起來。

  你們看,這就是我想發(fā)明的機器狗,它還有好多好多的神奇功能呢,等我長大了,發(fā)明出了機器狗,你們肯定會大吃一驚的。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇11

  我們的地球的水源越來越少。所以,水是生命之源,哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個人如果缺水5%,就會出現(xiàn)意識不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個月,如果沒有水,頂多能活一周左右。我不敢再想象,現(xiàn)在我們渴了有水喝?墒牵覀兊牡厍蚩柿嗽撛趺崔k呢?難道我們在這里等待著死亡將臨嗎?為了解決這個問題,我們組決定調(diào)查關(guān)于節(jié)約用水情況的研究報告。在調(diào)查的途中我們團結(jié)一致,每人都分好了一個任務(wù)。我呢?我就負(fù)責(zé)觀察我們同學(xué)的節(jié)約用水情況。

  于是,太陽一從天邊開始高高地掛著時,我便飛快的趕回學(xué)校。回到學(xué)校時,鳥語花香,學(xué)校還在沉沉的睡著。突然,走著走著,水娃娃開始“滴嗒滴嗒”地哭泣起來,仿佛已經(jīng)哭了很久。我連忙順著哭聲來到了廁所,只見水在嘩嘩地流淌著。我連忙用手把水龍頭關(guān)得緊緊的。我此時此刻,仿佛有一股熱氣涌上心頭。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,學(xué)校開門了。我回到了教室等待著組員。過了不久,全部到齊。我第一個發(fā)言說:“你們知不知道?昨天不知誰沒有關(guān)好廁所的水龍頭。∷亲匀毁Y源的重要部分,在水自然環(huán)境中,對于生物和人類的生存來說具有決定性。如果,我們再這樣下去,水就要決定我們的生死了!闭f完,他們都拍手叫好。

  其實我要收集資料有很多種辦法,只要用心觀察身邊的東西也能獲取到信息。通過這次調(diào)查,我想說:“我一定不能讓我們的眼淚成為世界的最后一滴水。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇12

  在我小的時候,每一次我看到電視上播放那一些鋼琴家的演奏時,我都要認(rèn)認(rèn)真真地聽完他們的演奏。我總覺得這些鋼琴家是個魔法師,只要敲一敲鋼琴鍵,一些優(yōu)美的樂曲就從他們的指縫間流了出來。

  在我7歲時,我鼓起了勇氣對爸爸媽媽說我想學(xué)鋼琴,爸爸媽媽當(dāng)時一口就答應(yīng)了。學(xué)鋼琴真是看起來容易做起來難呀!才學(xué)了一年我就暗暗叫苦了。爸爸媽媽得知了這件事之后,對我說:“揚揚,做事一定要有始有終、持之以恒,可不能半途而廢。如果你不想學(xué)了,那你這一年的付出不就白費了嗎?”爸爸媽媽的這一翻話深深地烙在了我的心里。我每天練1.5小時的鋼琴,周末練3小時的鋼琴。

  真是光陰似箭哪,一轉(zhuǎn)眼五年就這么過去了,我也取得了鋼琴10級的證書。

  我從這件事上明白了一個道理,只有付出才會有成功。如果把“付出”看成一種投入的話,那么“成功”就會出現(xiàn)。一個人只有真正付出了,才能完全取得成功。只要的目標(biāo)明確,經(jīng)過持之以恒的努力,你就可以登上心中那座神圣的山峰!

  成功之路,絕非平坦。對于每個人而言,成功其實很簡單,那就是勤于積累,腳踏實地,積極肯干。努力就是機會,平搏就是成功。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇13

  想必大家都玩過,都樂過,都狂歡過吧!我在玩樂中不僅能得到快樂,還能得到啟示。

  有一次,我和易陽波一起去找一個玩得非常好的朋友——小朱。一進(jìn)他的家,頓時感覺眼前一亮,好干凈!地面光滑,干凈的可以和精子媲美,桌椅擺放得也非常整齊。

  來到他的臥室。書桌上有一堆筆,我無意中碰到了一支鋼筆便仔細(xì)觀察。這支鋼筆做工非常精細(xì)。它十分漂亮,好喜歡。我要是有這樣一只鋼筆那多好啊!便想把它變成我的東西。忍不住多看幾眼,越看越看越喜歡,真想把它據(jù)為己有。如果你拿來的話,也沒事。拿還是不拿。我的心里作著激烈的斗爭。仿佛心中有兩個小人,一個說拿,一個說不拿。到底應(yīng)該怎么辦才好呢?我正想著。朱呂晨來了。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他,他聽到后,爽快的說了句:“那就拿吧!我又不介意!闭f完就繼續(xù)和易陽波玩游戲了,還邊玩邊說:“趕快做決定。,做好了就一起玩!薄安,我不能拿。他雖然是我兄弟,但拿別人的東東是不對的”想到這里,我回到了朋友身邊,和他一起玩著,那時是我最開心最盡興的一時!

  當(dāng)你遇到了一個好東西,甚至是你最喜歡的時,只要不是你的,就一定不要拿!

  由某一個事物得到的啟示作文 篇14

  星期五,我很高興能去瓊瓊姐姐家里玩,因為她家里有只小烏龜,我特別喜歡逗小烏龜。

  果然不出所料,一進(jìn)門,瓊瓊姐姐就拉著我去逗小烏龜。小烏龜?shù)念^上鑲著兩只水靈靈的大眼睛,兩隊足上都有鋒利的爪子,身體全副武裝,被身上的“鎧甲”緊緊得裹著,它總是時不時地伸出頭來好奇地打量著周圍一切有趣的事物。

  首先,我小心翼翼地將小烏龜翻了一個身,小烏龜先是一愣,后來,它用強壯的后足支撐著地面,前足用力一拍,頭一頂,便輕松地翻了過來,它輕蔑地瞥了我一眼,好像在說:“這點小事還想難倒我,真是小菜一碟!蔽铱戳嘶鹈叭桑阌每曜佑昧η脼觚?shù)哪X袋,可是小烏龜張大嘴巴,對準(zhǔn)筷子狠狠地咬了下去,我只得拿住筷子另一頭,另外一只手拉住小烏龜?shù)暮笾M了九牛二虎之力才把筷子拔出來。“你真是不到黃河不死心”,我拿了一本字典放在它面前,它便轉(zhuǎn)了個彎又爬了起來,眼看小烏龜已爬到桌子邊沿,只要稍不留神就會摔下去,可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個大圈子,又慢騰騰爬了過去。

  回家的路上,我想了許多,小烏龜這種遇到困難而不退縮,反而沉著冷靜,仔細(xì)地想問題克服困難的啟示使我不能忘記,小烏龜!你真是我得好榜樣呀!

  由某一個事物得到的啟示作文 篇15

  在我很小的時候,我并不是很喜歡看書,我覺得書很無聊,人活得好好的,為什么要看書?像巧克力,棒棒糖這些零食比書好一千倍,一萬倍,一億倍!

  等上了小學(xué)三年級,班主任老師送了我一本書,對我說:“老師送你一本書,希望你能好好保存,好好看書!”我點了點頭,決心開始看書。

  在那個暑假,我一有空就閱讀那本書,我和故事中的人一起哭,一起笑,如癡如醉。我一邊又一遍地編織我和主人公的一個又一個探險故事,永不倦怠。我還讀了《假如給我三天光明》,《綠山墻的安妮》這兩本讓我引以為傲的書籍。

  開學(xué)幾個星期,我的作文水平突飛猛進(jìn),超過班級里的語文“小天才”。我知道,一切都是書的饋贈。后來,班主任又把書作為獎品。我激動無比,對老師說:“老師,您知道我為什么作文成績提升得那么快嗎?因為您,您讓我多看有益的書,是我從中摘到了好多好詞好句,我謝謝您!”從那以后,我是書店的常客常常去書店看書和買書。有一些書,一輩子都忘不了它們帶給我的啟示。

  我的座右銘是:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書就像一瓶瓶良藥,多讀了可以醫(yī)治愚笨,只有多讀書,才可以從書中獲取無窮無盡的知識,獲得無窮無盡的益處。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇16

  大家都有自己的座右銘,我也不例外,我的座右銘是愛迪生所說的話:“天才,就是一份靈感加上九十九份汗水!痹谶@就話里,我得到了啟示。

  你可能會問了,座右銘能得到什么啟示?相信你看了我這篇作文就會明白了。

  愛迪生盡管小時候只上過三個月的學(xué),就被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”退學(xué)了,他眼淚汪汪的回到家,要媽媽教他讀書,并下決心:長大了,要在世界上做一番事業(yè)。愛迪生在家里喜歡搗鼓一些奇怪的小試驗,有時免不了要鬧一些小笑話,出點小亂子。父親就不許他再搞小實驗,愛迪生急的直說:“我不做實驗,怎么研究學(xué)問?怎么能做出一番事業(yè)來呢?”爸爸媽媽聽了聽了他的話,感動的只好收回“禁令”。愛迪生通過堅持不懈的努力,發(fā)明了電燈,留聲機,電報……等一千多種成果,成為了著名的發(fā)明家,被譽為“發(fā)明大王”,為人類的發(fā)明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  讀了愛迪生的故事,我得到了啟示:“天才出于勤奮,靈感只需要一就足夠了,重要的.是自己要付出很大的努力,天才不是靠天賦來的!

  天才就是一份靈感,加上九十九份汗水!

  由某一個事物得到的啟示作文 篇17

  看到“冷”這個字眼,我想大家對它的認(rèn)識一定不會模糊,因為這是一年中一個常規(guī)的季節(jié)氣候,F(xiàn)在的冬天或許沒有以前寒冷,但人人卻都害怕,害怕冷得讓他們無力抵御、不敢去面對,你有沒有想過自己為什么無法抵擋這風(fēng)刀霜劍般的寒冷呢?今天,我們就圍繞“冷”這個話題來談一談。

  如今的社會已經(jīng)十分先進(jìn),拿以前與現(xiàn)在的生活條件相比,那簡直相差十萬八千里。也正是因為現(xiàn)在的先進(jìn),幾乎家家都有各種功能不同的家電,因此大家正處于一種依賴高科技的狀態(tài),當(dāng)然在這寒冷的冬天,取暖器或空調(diào)之類的驅(qū)寒電器就更不可少了!在以前沒有這些產(chǎn)品時,我們的長輩會遵循著自然規(guī)律,以自身的堅強去適應(yīng)各種惡劣的天氣,即使冰凍三尺,也會勇敢面對,努力讓自己的體能變得更加強壯。而現(xiàn)在這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn),使人們在寒冷的冬天過度的依賴它們,使之失去了對“冷”的抵抗力,讓自身的承受能力變得更加脆弱。

  從上面的描述中,不禁讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在家長對孩子的培養(yǎng),不也證實了這個道理嘛!因為現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,所以父母對孩子當(dāng)然也過分溺愛,基本上對他們是百依百順,因此孩子就成為這個家庭中的寵兒。但正是父母對孩子的過份寵愛,在人生道路上過份的參與,讓孩子失去原應(yīng)有的思考及判斷能力,使其變得弱不禁風(fēng),失去獨立性。就如前面人們對“冷”的畏懼一樣,過度依賴別的事物,一旦依賴物不存在,就會變得無法適應(yīng)、無所適從。

  “冷’,簡單理解單純只是天氣的一種溫度反應(yīng),但是它從內(nèi)在卻說明了一個深刻的道理:在人生的道路中,不要過度的依賴某些人或某些物,如果你一昧地依靠別人,最終你是無法成長的。凡事盡量依靠自己,才能得到鍛煉,學(xué)到可貴的知識,健康的成長!

  由某一個事物得到的啟示作文 篇18

  星期天,我坐在窗前做一道數(shù)學(xué)題。我不時皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來,直累得精疲力盡,真不想再做了。這時,我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)身心,解除疲勞。

  來到,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想:這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng),還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看,那蜘蛛在不停地爬著,身后拖著一根長長的絲,它爬得很慢,而且看起來,它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復(fù)斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

  大約過了半個鐘頭,但很不幸,一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒心思再織了,可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮了地翻起身來,又爬上了墻角,可是風(fēng)越來越大了,怎么辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法,我找來一塊木板立在墻角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了?此谀抢,來回地爬著,身后的絲被使勁地拉著,又過了大約20分鐘,它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易啊!

  我頓時豁然開朗:連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗,我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對一道數(shù)學(xué)難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房里,拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考,找出了前因后果。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇19

  今天,我在書中看了一幅漫畫,并從得到了啟示。

  故事中的主人公是:活潑可愛的小男孩和善良勤奮的小女孩。在一個放學(xué)的時候小女孩剛剛走出學(xué)校的大門,就看見垃圾筒的旁邊堆了許多垃圾。小男孩覺得很奇怪,就問到:“怎么了呀?”小女孩說:“嘆!毙∧泻枺骸笆裁词伦屇愠蠲伎嗄樠剑俊毙∨㈦y過地說:“你看,垃圾筒都離自己這么近了,反而把垃圾扔在外面,小女孩這真是放在眼里,急在心里,小女孩全然不顧自己潔白又嬌嫩的小手一次次捧起骯臟的垃圾放進(jìn)垃圾筒里。小男孩也不甘示弱,他從書包袋里拿出了一張白紙,又從文具盒里拿出一只水筆,在上面寫了:文明——只差一步。寫完了以后,他從書包袋里拿出雙面膠把它給貼了上去,貼上去以后,他們倆都高興地笑了。

  我從這件事之中得到了一個啟示:文明在生活中隨處可見,只要你仔細(xì)去觀察就會發(fā)現(xiàn)。希望個別同學(xué)能告別陋習(xí),崇尚文明!向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每個角落!

  由某一個事物得到的啟示作文 篇20

  今天,我從《山海經(jīng)》里面看到這樣一個故事。

  古時候,有一種野獸叫猩猩,它們非常貪心,十分好酒和擺弄草鞋。土人們于是常常在路邊擺酒,旁邊還放上幾十雙連在一起的草鞋。猩猩經(jīng)過時,總是對土人們大罵:“又來誘惑我,沒安好心!比缓笞唛_,不久又返回來,又罵。如此來回幾次,終于忍不住誘惑,便走過去,心想:酒,喝一口不怕的;鞋,穿一下也不怕的。就這樣它們喝了一口又一口。土人們發(fā)現(xiàn)它們的時候,它們都醉醺醺的,連著的草鞋讓他們跑不動,成了土人的盤中餐。

  看完了這個故事,我覺得這些猩猩真愚蠢,真可笑。明知是誘惑,明知是陷阱,最后還是上了當(dāng),連命也賠上了。但細(xì)細(xì)想來,我們生活中,不也有同樣禁不住誘惑的人嗎?

  就說我吧,又一次,我喉嚨痛,媽媽叫我不要吃餅干。放學(xué)回來,我打開冰箱,看到里面的餅干,垂涎三尺,想:吃一口不怕的。我就吃了一口,啊!太美味了!再吃一口也不怕的。結(jié)果吃了很多。第二天,喉嚨痛得我受不了……

  毒-品是萬萬不能沾的,那是一條不歸路。這是大家都知道的,但是有些人禁不住損友的花言巧語,禁不住毒-品給自己帶來的暫時的快樂,偏偏沾上毒-品,給自己給家人給社會帶來危害。

  所以我們從小就要鍛煉自己的意志,要抵受得住生活中的各種誘惑。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇21

  愚公移山的故事婦孺皆知,我承認(rèn)愚公的堅持確實很讓我佩服,但同時讓我覺得他很愚昧。

  只是不想讓大山攔住自己的道路,何必要把山移掉呢?不如把自己的房子移一下,這樣不是更簡單、更輕松嗎?

  教室中空蕩蕩的,聽到“沙沙沙”的寫字聲,接著又聽到了“唧”的一聲。我的眉頭變成八字形,筆尾被我咬在口中,草稿紙被我一張一張的撕下來扔進(jìn)桌子里。

  “太難了,沒法做了”,這是我的想法,抽屜里滾出一團紙,低下頭一看,原來是我的草稿紙滾出來了。抽屜被我越塞越滿,但是作業(yè)本上卻依然一片白。手不自禁地拿起筆亂畫起來,眼睛也不再看作業(yè)本,反而飄向遠(yuǎn)方。

  猛然,覺得眼前的光線變黑,轉(zhuǎn)回視線,發(fā)現(xiàn)一個人已經(jīng)站在我前方。他對我說,在干嘛呢。我淡淡地看了他一眼,回答說,沒看見啊,在做作業(yè)。隨即,我低下頭畫畫。

  他拿起我的作業(yè)本,看了一眼那題目,對著我說,這很簡單啊,你這都不會?我翻了一個白眼,又繼續(xù)畫畫。忽然間,他眼睛往地上一瞟,蹲下身去,撿起一團紙。我眼睛一翻,咦?這不是我剛剛掉下去的紙嗎?他拆開紙一看,眼睛睜的像個玻璃球一樣,嘴巴張的都能塞下一個雞蛋了。我心想:有這么夸張嗎,不就是一張草稿紙!隨后,他拿著草稿紙對我說:“你傻啊,這樣做,這樣根本做不出來的。”我吼了他一句說:“用得著你管啊,關(guān)你什么事,我自己能做,你管那么多干嘛,而且我相信我自己這種方法能做出來的能做出來的,以前我都做出來過。”我低下頭做作業(yè),可是卻越做越煩,越做越煩。我想著:我一定要堅持,我一定能做出來的。

  時間一分一秒從我筆尖旁跑過,但我的腦子里卻還沒想出答案。腦子里蹦出一句話,換種做法,這種做法不行的。這句話不是剛剛那個人也跟我說過嗎?試試吧,這次,我換了一種方法做這道題,沒過幾分鐘,竟然做出來了,我不可思議的看著我自己的草稿本。

  難道是我錯了嗎?我不應(yīng)該堅持用那種方法嗎?那種方法我記得可以做出來的啊,怎么會不行呢?

  是我錯了吧,我不應(yīng)該堅持我自己的想法的,既然這種做法做不出,我為何不早點換種做法呢?題目我又不能改,只能改我自己的做題方法了。

  以前的我像愚公,像他那樣愚昧。但現(xiàn)在,我明白了,堅持故重要,但是當(dāng)我們無法改變環(huán)境時,我們要試著去改變自己!

  由某一個事物得到的啟示作文 篇22

  登上凌絕頂,一覽眾山小。

  ——題記

  今天,我們一家子都去了神仙居爬山。

  在去的路上,我看到了那藍(lán)綠色的水,就像黑色的漩渦一樣把我的眼睛牢牢套住。還有那一頂頂帳篷駐扎在鵝卵石灘上,就好是居住在天上一般,享受著“皇帝”一般的生活。

  車穩(wěn)穩(wěn)地停在山腳下,我迫不及待的打開車門,走下車。那里新鮮的空氣,不停地刺激著我的鼻翼,使我不得不想多呼吸幾口“美食”。

  抬起頭,從山腳望向山頂。我頓時覺得山峰就像是一個個“巨人”拔地而起。作文走近一看,里面的景色更加壯觀。山里奇峰匯聚,峭壁千仞。青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,紅霞在巖壁上流光,自然的美仿佛都匯聚在此。亦可用“山重水復(fù)疑無路,山回水轉(zhuǎn)又是景。”來形容這里的美景。

  走著走著,原本愉快的心情就被洪水一樣兇猛的難過所淹沒。這是因為我已經(jīng)走了一個多小時,舉步維艱,步履蹣跚,上氣不接下氣,腳上如灌注了鉛,汗如雨下,手腳并用地向上爬?墒俏艺娴囊呀(jīng)盡力了,當(dāng)我要放棄時,爸爸笑著并帶著安慰的口氣對我說道“女兒啊,再堅持一下,我們馬上就要登頂了,等到了山頂后,你會明白我為什么一定要你登上山頂?shù)摹!彪m然懵懂的我不知道這話的含義,但我還是鼓起勇氣向頂峰走去。

  ……

  “哈哈,我終于成功了!我終于成功了!我終于爬上山頂了!蔽遗d奮地笑著說道。站在旁邊的爸爸也微笑地對著我,并示意我與他擊掌“耶”我倆都發(fā)出這帶著幸運色彩的文字。

  站在山頂,俯視著山下,看到的景色居然與在平地或半上腰上望去地與眾不同。它們變得十分層疊雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天就是山。前后左右都是山,好像我的鼻子隨時可以觸碰到山的樣子。

  山,連綿不斷;山,險峻挺拔;山,巍峨挺立;山,氣勢磅礴;山,新奇秀麗;山隨無言,然非無聲,那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那怒吼的松濤,仿佛是山對肆虐的狂風(fēng)的抗議。

  登上山后我才恍然大悟“登上凌絕頂,一覽眾山小”的真諦。

  由某一個事物得到的啟示作文 篇23

  清晨七八點鐘的太陽,如同少女般柔和,那千萬絲絲縷縷的太陽光照耀著,在一條熱鬧的大街的拐角,一大群人圍著一個中點,水泄不通。只有那聲聲從人群里竄出來的曲子充斥著鴉雀無聲的氛圍,哀傷,悠揚。我跟隨我的好奇心走了過去。

  我踮呀踮腳尖,又跳了跳,視線還是被人群擋住了。我順著人群轉(zhuǎn)了一圈兒,于是找了個空當(dāng)兒,鉆了進(jìn)去,魚兒般鉆到了最里頭。忽然間,眼前的那一幕讓我瞬間呆愣住了——一位面黃肌瘦的中年男子,整個身子癱坐在附著兩個輪子的木板上,頭發(fā)像稻草,一撮搭在一撮上面,又不知從哪探出來一根,隨風(fēng)擺動著,整張臉,只剩下一張皮緊緊地包著的突出來的臉骨,還有那雙深陷的眼睛,黯淡無奇。而他的手中還抱著個兩三歲的孩子,一樣面色發(fā)黃,衣衫襤褸,整個身子蜷縮依偎在男子懷里,兩只瘦瘦的小手緊緊的抓著男子的衣裳,頭發(fā)少得幾乎屈指可數(shù),嘴唇倒是胖嘟嘟的,卻沒有血色,臉上鑲嵌著的兩只水靈靈的眼睛,眼珠子不停的轉(zhuǎn)動著,像是在打量著周圍的人,我不由得心生憐憫。

  那男子身旁放著個銹跡斑斑的鐵盤子,上頭零零散散的落著幾個硬幣,還有一張陳舊的五元軟軟地躺著,像是在沐浴陽光。我不禁從口袋里拿出來二十元輕輕的放了進(jìn)去,那個中年男子抬頭望了望我,眼神里是說不盡的感激,昏暗的眼神似乎放出了光,我的心又不禁一震。

  隨著時間慢慢的向正午靠近,人群漸漸地散了,有的人雖是心存善意,往鐵盤子里投了幾個硬幣,那力度,使得硬幣調(diào)皮的蹦呀蹦,跳呀跳,又彈了彈,“嘣——”硬幣彈到了孩子的頭部,發(fā)出了聲響,接著,才安分的躺在了地上,太陽光照射在上面,反射著光,似乎是硬幣咧著嘴笑著。我頓時心生厭惡感,狠狠地瞥了他一眼,還有的人竟然嘲笑打趣著離開,只是些白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶艱難地彎下腰,輕輕地把硬幣放進(jìn)去,唉聲嘆氣著離開……

  正午,太陽光強烈地讓人睜不開眼,大街上漸漸沒了人影,我這才緩過神來,那男子依舊停留在原地,但不知什么時候給孩子撐起了一把傘,而他自己始終頂著烈日豆大的汗珠順著臉頰滑落。我嘆了口氣,無奈,起身離開。走進(jìn)了遠(yuǎn)處街頭的冷飲店,片刻后,我噘著瓶冰可樂心滿意足地走出來,不禁又望向原來那地方,頓時,我目瞪口呆——那男子正手腳利索地把孩子甩向背后,背在了肩上,于是彎下腰一只手握著原已收拾好的兩只袋子迅速提起,另一只倒也沒閑著,扛起了原來他“坐”著的木板,那兩個輪子飛速地轉(zhuǎn)著,像是對站在遠(yuǎn)處的我招手,一切都收拾好了,他抖了抖身上的灰塵,往前大步大步地走著,恨不得立刻消失在此地。

  烈日毫不留情地烘烤著大地,那焦點似乎是對準(zhǔn)了我,我的臉漲得通紅,手中的冰可樂被我捏的不成樣子,我呆呆的望著那個方向,知道那男子的身影在街口成為一個遠(yuǎn)點,消失在我的視線中。我抬頭望向頭頂上的大太陽,心里五味雜陳。

  人明明就有著強有力的雙手,難道它們僅僅只能與那幾個稀稀落落的硬幣相提并論嗎?明明就有著能頭頂烈日的毅力,為什么就不能憑著自己的實際勞動去換得自己所追求的財富呢!那樣的財富恐怕不只是碗里空空如也的幾個硬幣而已;蛟S是因為生活所迫,又或許是因為其他的什么使得他決定上街行乞,但那又得是怎樣大的勇氣!

  然而,幸?鞓返纳罡静豢赡芸磕潜M管是每一天所獲得的小小的財富而實現(xiàn),或者那完全就不能稱為財富。為什么你就不能用你欺騙了那么多人的智慧和那頂著大太陽的毅力,還有那份勇氣,憑著你的雙手和健在的雙腿為自己心中的那一份追求而努力!

  生活!處處存在著寶貴的財富,它能給你以啟迪。從生活中得到的啟示,令我一生受益……

  由某一個事物得到的啟示作文 篇24

  人生中難過的事情有很多,其中我們最不能接受的就是親人在我們所看不見的地方,在我們所忽略的日子里隨著一聲一聲的滴答聲衰老,然后無聲而平靜的離開,只剩下一個被淚水浸濕的雨天。

  那場寒雨夾雜著雪花落在每一個沒帶傘的人的頭上,我走在葬禮的隊伍里,那個愛我如生命的外公帶著對我沉甸甸的愛和滿腔的熱以及一身重病離開這個世界。和外公一起生活的往事一幕幕回放。

  我剛生下來沒多久,爸媽為了讓我生活的更好,外出打工,外公和外婆在我兒時的記憶中扮演著父母的角色。外公家的大院子里有顆枇杷樹,是以前無意吐在地上的核兒長出來的樹,現(xiàn)在已經(jīng)長出果子,每年長果子的時候我都會叫外公摘下來,而沒等我開口,他早已經(jīng)摘下來給我。

  兒時總會有一件非常愛的玩具,而我的玩具就是小皮球,院子門前是一條小河,我總會不小心把球踢到小溪里,這時候我都會大叫一聲外公,他便立馬出現(xiàn),然后沿著小溪為我追小皮球,然后帶著小皮球和濕漉漉的衣服回來。

  外公在村中還是個大廚師,只要村中有什么宴會,主廚一定是他。他總會帶一些好吃的給我或在家中做好多好吃的。

  當(dāng)人們擁有大把大把的幸福時,往往學(xué)會了揮霍。

  當(dāng)外公再給我枇杷時,我隨手一扔;那個曾經(jīng)我最愛的小皮球現(xiàn)在已經(jīng)不見蹤影;外公給我做的菜,我拿起盤子一丟,濺他一身湯汁。

  直到有一天,他離開我,去了一個我到不了的地方。

  要經(jīng)歷過夢想,才能看清現(xiàn)實;要放棄很多東西,才能得到微小的回報;要經(jīng)歷很多失敗,才能站在那一片荒無人煙的成功山崗。而真正讓人痛心的卻是要經(jīng)歷過失去才能懂得珍惜,而那個人已不在。我的時間很多,但是少一天我會舍不得;愛我的人很多,但是少一個我會舍不得。時間,請你慢一點,讓我珍惜眼前;時間謝謝你,讓我學(xué)會珍惜當(dāng)下人。

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