自然的啟示優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的自然的啟示優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
自然的啟示優(yōu)秀作文1
在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中,我們圍繞大自然對(duì)人類的啟示,來搜集資料,然后分組討論,最后全班一起討論。
下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤的識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真?茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的啟示,也發(fā)明了許多的東西,也改造了許多東西?梢姡瑒(dòng)植物真是我們的好老師!聽著資料,我掃視了一下周圍的同學(xué),有的人在皺眉思索,有的人緊緊的盯著張延冰,還有的人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼,還是來看看我搜集的資料吧!“水母的順風(fēng)耳。仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算,對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西,都離不開科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng)。”我剛說完有的同學(xué)連聲叫好,有的同學(xué)給我補(bǔ)充,有的同學(xué)提出問題,我便一一解答。
還有一些同學(xué)也說了一些發(fā)明,比如:崔天宇說得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞,王潤(rùn)生說的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳,于富強(qiáng)說的根據(jù)螢火蟲發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大啊!
自然的啟示優(yōu)秀作文2
大自然是人類的好老師,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲!
比如說:科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;魯班還發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草,發(fā)明了鋸。
蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物,而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的專家,不管是飛得多快的昆蟲,也逃不過它的眼睛,蚊子身體小巧玲瓏,飛起來很快,很輕盈,可要是碰到它的對(duì)手——蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠(yuǎn)都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,有三千多只小眼組成,人們模仿它制成“蠅眼透鏡”,是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的,用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)埾嗤恼掌。這種照相機(jī)用了印刷版與大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了功效與質(zhì)量。
神奇的大自然給我們?cè)S多的啟示,為人類造福,動(dòng)植物也會(huì)成為人類最好的老師,我們?nèi)祟愐Wo(hù)大自然,不能違反大自然的規(guī)律。
自然的啟示優(yōu)秀作文3
大自然啟示在這個(gè)多姿多彩的自然界中,有許多科學(xué)家受到大自然啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)的設(shè)備。
比如:燈是愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;電子眼是科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明的;然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示......
我心里想:科學(xué)家能借助大自然發(fā)明許多的先進(jìn)設(shè)備,那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只貓從二樓跳了下來,竟然沒有受傷。我想貓為什么跳下來都沒有受傷呢?那人從二樓跳下來,就算不死,也會(huì)骨折。所以我想發(fā)明一個(gè)攀爬的裝備。
我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎?那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備,一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色的,另一個(gè)是紅色的。綠色是爬墻按鈕,按一下這個(gè)按鈕手套上就會(huì)有很多小鉤子;第二個(gè)是緊急按鈕,只適用于緊急情況。
接下來就是鞋子了,這個(gè)鞋子里面有一片減震墊,可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設(shè)備,如果發(fā)生火災(zāi)就可以及時(shí)避開不必要傷亡。要是我們每個(gè)人都有這樣裝備那該多好呀!
在大自然中只要認(rèn)真觀察,我們就能得到許多知識(shí)和啟示。
自然的啟示優(yōu)秀作文4
大自然往往會(huì)給我們?cè)S多啟示,如:團(tuán)結(jié)的小螞蟻,勤勞的小蜜蜂等等。
記得我曾經(jīng)看到過的一個(gè)故事,說小蜜蜂們每天不分早晚地在花叢間飛來飛去,那是在找國(guó)王留下的信。信里記載著怎樣能變成鳥兒的方法,而這封信就藏在花兒里,信很小,小到只有蜜蜂才能看到,然而這世界上花兒有那么多,它們只能在每一朵找過上花兒上留下花粉,做上記號(hào)。一直不停地找啊找直到變老,從未想過要放棄,老了的蜜蜂,它們邊嘆息著自己不能為后代多做點(diǎn)貢獻(xiàn),邊把自己的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給年輕的蜜蜂們,它們從未想過放棄。
有一次,我很早起床,和媽媽去植物園,看見小蜜蜂們?cè)凇罢倚拧,它們真是勤勞!傍晚,我和媽媽?zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們還在忙忙碌碌地“找信”,它們真是堅(jiān)持啊!天都快黑了還沒停下。
小蜜蜂們,為了讓后代過得更好,努力地尋找“神卷”。我的爸爸媽媽和小蜜蜂一樣,每天辛勤地工作,只為我們能夠過得更好。小蜜蜂們同心協(xié)力,只為有更大的收獲,我們拔河比賽也是這樣,大家勁往一處使,只為能取得表更好的成績(jī)。
小蜜蜂一直在為后人付出,這啟示我們要無私奉獻(xiàn);小蜜蜂每天早起晚歸來,這啟示我們要勤勞;小蜜蜂一直不放棄在尋找“神卷”,這啟示我們要堅(jiān)持;小蜜蜂一起努力的尋找“神卷”,這啟示我們要同心協(xié)力……
大自然教還有更多更多的啟示等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。
自然的啟示優(yōu)秀作文5
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的.機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示,只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次,我在公園游玩時(shí),一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎么做?我看著斷成兩截的蚯蚓,心想:它會(huì)不會(huì)死啊,它在動(dòng),是在做最后的掙扎嗎?我在那里觀察了一會(huì)兒,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鉆進(jìn)泥土里去了。
我不可解回到家中,查找了相關(guān)資料,終于知道了,原來,一條蚯蚓,它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞,這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生,而且還會(huì)多出一條蚯蚓呢!
如果,我們把蚯蚓的再生細(xì)胞提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會(huì)康復(fù),不必再等到一個(gè)月,就不會(huì)耽誤時(shí)間,還可以減少很多沒必要的痛苦。
大自然的生物真神奇!原來世間萬物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極發(fā)明,你的發(fā)明一定能造福人類!
自然的啟示優(yōu)秀作文6
你們知道迷彩服嗎,一般在軍訓(xùn)里面很常見。它由綠、黑、黃、茶等常見顏色組成。
不過,你們知道迷彩服的來歷嗎,這就是從一個(gè)小動(dòng)物身上受到的啟發(fā)--蝴蝶。蝴蝶用自己的翅膀來保護(hù)自己,讓別人看不到他或讓人把它看成什么花草樹木。就跟迷彩服的道理是一樣的,蝴蝶的自我保護(hù)能力可真是厲害呀!
蝴蝶的自我保護(hù)能力很厲害,它的眼睛也是名不虛傳。它的一只眼睛里有幾千只小眼睛,我們打它或抓它時(shí),它們都能躲得特別快,比孫悟空還躲得快,因?yàn)樗难劬?huì)把我們的動(dòng)作放慢幾秒,再去識(shí)別,從而躲避我們的抓捕動(dòng)作,所以我們不容易抓到它們。就這樣,美麗的蝴蝶就會(huì)與我們擦肩而過,但有些蝴蝶卻愚蠢又癡呆,比如說貓頭鷹蝴蝶。經(jīng)常被人們抓,不過我們也可以利用起來做成我們現(xiàn)在用的蝴蝶書簽,非常好看。
有句詩(shī)說“春蠶到死絲方盡”,這句話深深地感動(dòng)了我。春蠶雖然外表有點(diǎn)丑,但是對(duì)我們生活卻貢獻(xiàn)了不少。我們現(xiàn)在用的蠶絲被子就是春蠶吐出來的絲再用絲做成的被子。以前我們的被子是用棉花做的,現(xiàn)在我們的生活越來越好了,感覺棉花被子沒有蠶絲被子舒服,所以就用蠶絲被替代了棉被,讓我們生活更舒適。
我們從蝴蝶和春蠶中學(xué)到了很多有用的知識(shí),大自然能夠給我們的啟示還有很多,你還知道什么嗎?
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大自然帶給了人們很多啟示,比如:人們觀察鳥發(fā)明了竹蜻蜓,瓦特觀察水壺發(fā)明了蒸汽機(jī),牛頓在蘋果中發(fā)現(xiàn)了地心引力……
有一次,我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)小東西,原來是只小螞蟻,只見它慢慢地往前爬,突然掉了下去。我嚇得驚慌失措,用雙手蒙住眼睛,心里想:從這么高的地方摔下去會(huì)不會(huì)讓螞蟻失去生命呢?我一邊想一邊準(zhǔn)備彎下腰去找找螞蟻的尸體,突然驚喜地發(fā)現(xiàn),螞蟻竟然沒有死,它埋頭朝著桌子的腳往上爬。它那得意的眼神仿佛在向我炫耀:瞧見我的厲害了吧!我真的不敢相信自己的眼睛,心想:我的鉛筆都摔斷了,為什么螞蟻從這么高的地方摔下來去不會(huì)死呢?我決定帶著這一連串的問題回家問知識(shí)淵博的爸爸。
到了家,我問爸爸:“爸爸,為什么螞蟻從那么高的桌子上掉下來沒死呀?”“現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要懂得自己解決問題了!”爸爸摸了摸我的后腦勺說道。于是,我去查閱了百度,從中得知:原來是因?yàn)槲浵伜茌p,就像羽毛落地時(shí)的速度很慢,它與地面的作用力很小,所以它掉下來也能安然無恙。
哇,小小的螞蟻可真厲害啊。我想根據(jù)螞蟻的身體構(gòu)造發(fā)明一種氣囊,這樣那些高空作業(yè)的工作人員,在工作時(shí)要是戴上這種氣囊,發(fā)生意外的時(shí)候,從高空中落下也不會(huì)受傷,像螞蟻那樣安然無恙。
不過這些都是我想象的結(jié)果,今后我要更加努力地學(xué)習(xí),觀察大自然,發(fā)明出更多造福于人類的產(chǎn)品!
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很久很久以前,人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經(jīng)開出了一片屬于自己的天地,但還是要向大自然學(xué)習(xí),這樣的話,人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場(chǎng)上,從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究并開發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼……
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),所以我希望長(zhǎng)大以后也能發(fā)明出一些東西,比如:我就想根據(jù)豬籠草來發(fā)明一種捕蟲工具,因?yàn)槊康较奶,蒼蠅、蚊子就特別多,非常的討厭,我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲,把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里,然后關(guān)起來,經(jīng)過處理,讓其變成一種營(yíng)養(yǎng)液,這種營(yíng)養(yǎng)液還可以用來澆花,怎么樣?聽著是不是很酷。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能,長(zhǎng)大發(fā)明更多有利的東西,為人類造福。
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大自然是美妙的,大自然是奇妙的,大自然是神奇的。大自然也是偉大的,能讓人類前思后想地發(fā)明許多的東西。
有一天,我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然,我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個(gè)小巧而靈敏的東西。我上下打量著,臉上畫了一個(gè)大大的問號(hào),心想:這究竟是什么?于是,我絞盡心思來破解這個(gè)謎。
第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我決定用一些食物來引誘鴿子,然后我用放大鏡來看個(gè)究竟。不過鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪,竟然沒有解開這個(gè)謎,我又懊惱,又憤憤不平。
“失敗是成功之母”,于是,我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我決定放多一點(diǎn)食物,免得破壞我的實(shí)驗(yàn)。這一次,鴿子吃得很慢,我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察,目不斜視。但是,我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個(gè)微妙的地震儀組成的,這種地震儀能使地震預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確。這下,我終于明白是怎么回事了。
通過這次的觀察,我大開眼界。大自然就像無形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀灰蚕裎覀內(nèi)祟惖睦蠋,啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣!
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大自然的啟示
在我們的生活當(dāng)中,有很多啟示,比如:蝴蝶的色彩,科學(xué)家們發(fā)明了迷彩服;青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了電子蛙眼,可以更清楚地看到飛機(jī)降落;還有螞蟻可以預(yù)知明天會(huì)不會(huì)下雨…..
螞蟻,是小型動(dòng)物,全身黑色,頭頂上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角可以呼叫同伴一起搬運(yùn)食物,它們靠人類的食物為生。它們可以預(yù)知天氣,好搬家,終于有一天,我認(rèn)證了螞蟻搬家會(huì)下雨的啟示。
那是一個(gè)晴朗的下午,我去小區(qū)下面玩,忽然,我看見了一群螞蟻,它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,整齊地搬著食物向樹上爬,有些在搬一小塊面包、有些在搬一粒米飯,還有一些在搬一只蒼蠅,我看著它們,難道真的要下雨了嗎?我斷續(xù)觀察它們,一只螞蟻對(duì)后面的幾只落后的小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在說:“快點(diǎn)了,要下雨了!”
第二天,我起床發(fā)現(xiàn)外面果然下雨了,而螞蟻正在巢里享受著美食呢!
“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!边@句話可真靈。⌒⌒〉奈浵伓寄茴A(yù)知天氣,大然自的啟示可真不少!
自然的啟示優(yōu)秀作文11
人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來做出對(duì)自己有利的物品。
大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合,如:雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的,飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的。從這些東西的發(fā)明,我明白了:大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的,比如小溪,他再去往大海的路上,他無視了鳥兒的邀請(qǐng),不與小草聊天,不和動(dòng)物玩耍,才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因?yàn)槠渌蚨⒄`了時(shí)間,這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來,人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!
大自然給人類的啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!
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