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小制作的啟示作文(精選21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小制作的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作的啟示作文 1
老師讓我們制作一個小簡易潛望鏡。我心里有按耐不住的喜悅,這樣就可以用自己制作的潛望鏡來觀察事物了。
我迅速瀏覽了書上的制作說明,就匆匆照著圖樣做了起來。因?yàn),我迫不及待地想擁有一個自己制作的潛望鏡,來驗(yàn)證一下是否可以通過它看到物體。
我按照圖樣在一個牙膏盒上開好口,將另一個同樣的牙膏盒從中間剪成兩段,然后去找老師幫忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒內(nèi)的小鏡。
老師看看我開好口的牙膏盒,對我說:“牙膏盒上的口不是隨意開的,應(yīng)該和牙膏盒的橫截面一樣大,那樣牙膏盒才能無縫對接在一起?茖W(xué)小制作要有精準(zhǔn)的尺寸!
我一比對,可不是,兩個牙膏盒連接起來留有一條很寬的縫隙?磥,科學(xué)小制作并不是不能隨隨便便來做的。
我重新找來材料,仔細(xì)閱讀了制作說明,嚴(yán)格按照尺寸裁剪、開口、制作。可是,我制作的潛望鏡里一片漆黑,什么也看不到。我疑惑的去找老師看是什么問題。
老師接過我的潛望鏡仔細(xì)端詳了一會兒,說:“開口雖然吻合了,小鏡放置的角度不是45度。你這樣依樣畫葫蘆的`簡單模仿是不行的,要講究科學(xué)!
由于不懂科學(xué)小制作的精髓,缺乏科學(xué)精神,雖廢了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出來了作品,卻只是一個“贗品”。通過這次制作使我明白,科學(xué)小制作不是依樣畫葫蘆的簡單模仿,而要有一絲不茍的科學(xué)精神,明白其中的科學(xué)道理才行。
小制作的啟示作文 2
那天,我本來在看書,正好書上有一個小制作,看起來很有趣的樣子,我心血來潮,想著,做看看吧。心動不如馬上行動,我馬上行動了起來。
首先,做“送飛”裝置。我一邊想一邊仔細(xì)的看了一遍送飛裝置的構(gòu)造,我看著畫報,想:送飛裝置的每個部件都很難做,自己恐怕做不出來。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱里的把手來代替。于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對,正好合適。做好送飛裝置,該做"飛盤了。我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來。
由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對準(zhǔn)畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個小口。我又把鋸對準(zhǔn)小口使勁地拉著。豆大的汗珠從我的頭上直流下來,我仍然堅(jiān)持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說不出的.高興。最后,我又用銼刀銼出了個翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手。
看著我的小制作,我的心里高興極了。通過這件事我明白了,遇到困難只要不服輸,堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以獲得成功!
小制作的啟示作文 3
為了豐富大家的校園生活,每個學(xué)年,我們學(xué)?倳e行一些小制作的比賽。然而,今年我也報名參加了這個小制作比賽。接下來我就來說說我的小制作吧。
這次我制作的是一個谷物粘貼畫。為了做好這個小作品,我首先對自己想粘貼的畫,做好了一個主題。因?yàn)榻衲晔邱R年,所以我決定這幅粘貼畫的底圖為一群奔跑的駿馬,寓意馬到成功。因?yàn)樽约簠⒓舆^畫畫培訓(xùn)班,所以畫這些馬對我來說,只是一件很簡單的事情,需要的只是畫畫的時間。經(jīng)過幾天的繪畫程序,基本上是把這群馬給描摹出來了。然后呢,我就去廚房收集了各種谷物,有紅豆,有綠豆,有大米,還有黑米等等。
在所有的谷物收集得差不多的時候,我突然發(fā)現(xiàn)這些谷物的顏色不是很適合馬的`顏色。于是,我在等這些不同的谷物各自粘貼到一匹馬上面之后,拿出了我畫畫用的調(diào)色板,對印象中馬匹進(jìn)行著色。這樣基本的谷物粘貼畫就做好了。為了讓這個作品看的更為美觀,我把谷物粘貼畫裱在了卡紙上。
這就是我的小制作,雖然不是很完美,但是卻凝結(jié)了我自己的勞動與智慧。
小制作的啟示作文 4
今天,我制作了一個有趣的小制作,名字叫作:小惡魔。它可有趣了。剛開始,我拿著卡紙,既想做一個蝎子,又想做一個帆船。但是,我決定了,準(zhǔn)備做一個小惡魔。首先,我拿了一張藍(lán)色的卡紙,把它折成一個紙船,把中間一部分給剪掉,再收縮回去,就變成了一個正方形,這就是小惡魔的頭。
接著,我用小剪刀剪了一大塊紅色的卡紙,準(zhǔn)備開始做了。首先,我用筆在紅色卡紙上畫了兩個尖尖的角,我再將它用雙面膠固定在小惡魔的頭上。接著,開始做眼睛了,做眼睛可是最簡單的了,只要剪兩個黑色的橢圓形就ok了。然后,該做嘴巴和牙齒了:我剪了一個像豆芽差不多大的圖形貼在臉的最下面的部分,這就是小惡魔的嘴巴;我再用兩個尖尖的.圖形固定在嘴的下面,這既是小惡魔的獠牙。
最后我再制作了他的手和身體,還有叉子,將他們一一貼在該貼的部位上。特別是叉子,最難,要么就是把柄粗,叉子細(xì),要么就是把柄細(xì),叉子粗。但我還是還是把它們一一弄好了。我覺得這樣不夠好玩,又用卡紙做了一個棍子,將小惡魔用線串在棍子上,這個小惡魔就“出世”了。制作東西真有趣,既又能鍛煉大腦,又能鍛煉手,真是“手越動越巧,腦越動越靈”。
小制作的啟示作文 5
我們想做一個小制作,做什么呢?忽然,我靈機(jī)一動想出來了——做一個“立體公園”,我回到家里找材料:一塊比較厚的紙板、一把剪刀、一卷雙面膠、一塊跟紙板一樣大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩筆、一打白紙。材料準(zhǔn)備就緒后,我開始把一張白紙對折,用鉛筆在一面畫出人來,不只是把輪廓畫出來就好了,還要把人的衣服、褲子、鞋子以及上面的花紋都畫起來,用水彩筆涂上各種顏色。注意,人的頭一定得靠近對折后的白紙打不開的那一邊,要不然剪出來的人就分開了。畫好以后,用剪刀把人物剪下來,這樣就有一個兩面人了。
所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到紙板上,可以用剪刀在草皮上剪一條河出來,用藍(lán)色卡紙粘在已經(jīng)剪出來的小河上,一條藍(lán)藍(lán)的小河就做好了,仿佛還能聽見水流動的.聲音呢。最后,用雙面膠讓漂亮的小人站在草坪上吧。這樣一個立體公園就做好啦!
我仿佛看到了活生生的公園,公園里,有的人在跳長繩、有的人在野餐,有的人在吃冰激凌、還有的人在樹陰下乘涼……多么美麗快樂的公園啊!
小制作的啟示作文 6
我曾經(jīng)做過一套家具,有沙發(fā)、桌子、椅子,還有一個家用電器:電視。
材料有:紙盒、卡紙、剪刀和雙面膠。
開始制作了,我先要做的是沙發(fā)。首先拿一個長方形的紙盒,把紙盒靠邊的兩個角剪到一半,然后用手拿住紙盒,把兩個角向里折,折好了以后,再剪刀把紅色卡紙剪成一個長方形,再用雙面膠把紅色長方形卡紙粘在折好的紙盒的中前面,要是多出來的話,就用剪刀把它剪掉。這樣,一個沙發(fā)就做好了。
接下來我要做椅子了。首先在紙盒上剪兩個長方形,把其中一個長方形的兩頭折下去,把一個頭粘在另一個長方形的.下面。照這個樣子就做了個椅子。
做好了椅子以后我要做桌子了。首先在紙盒上剪一個大長方形,然后把兩頭折下去,這樣一個桌子就做完了。
最后我要做電視了。首先拿一個正方形的紙盒,再拿出白色卡紙,在白色卡紙上剪兩條細(xì)長的長方形,粘在正方形紙盒上。再拿出紅色卡紙剪一個小圓形,粘在紙盒的右下角,這樣,一個電視就做好了。
這就是我做的一套家具及一個家電,你喜歡嗎?
小制作的啟示作文 7
炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動就會出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫,自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。
上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰都不敢出門,盡管躺在床上,一動不動,吹著空調(diào)還是很熱,于是我便開始想辦法。
我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費(fèi)多少水了!蔽乙幌脒真是,于是我又想別的辦法。
我又決定換一個超制冷空調(diào),爸爸又對我說:“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢?”哦,對了,這樣的空調(diào),果然要浪費(fèi)很多的電,到底該用什么呢?
后來我終于決定了,我應(yīng)該做一個太陽能的`便攜小電風(fēng)扇,爸爸說這個辦法真好,我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。
我們一邊吃著冰棒,一邊實(shí)驗(yàn),原來這個小風(fēng)扇,是我買的風(fēng)扇帽子上的小太陽能風(fēng)扇,于是我便把它拆下來,用導(dǎo)線和開關(guān)控制,這個小風(fēng)扇做好了。
我把它放在太陽下打開開關(guān),剛開始,它一動不動,等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動,后來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”
通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對困難才能成功。
小制作的啟示作文 8
前幾天看書的時候,我偶遇了一位“雞蛋風(fēng)鈴先生”,看著他憨態(tài)可掬的樣子,我喜歡極了,也想做一個。來吧,說干就干!
按照書上的制作說明,我先挑選了一個雞蛋,看著被我選中的雞蛋,我美滋滋的想:小雞蛋你馬上就要變成小鳥了,高不高興?但是雞蛋好像沒有那么興奮,仿佛在小聲嘀咕:“我要變也是變成小雞啊,怎么會變成小鳥呢,即使變成鳥,估計(jì)也是一只胖鳥吧!”先不管雞蛋怎么想了,我要開始我的大作了。首先,爸爸在雞蛋的底部敲了一個小孔,幫我把蛋液弄了出來,留下蛋殼備用。下面就看我的'了,我先用彩泥做出了小鳥的眼睛和嘴巴,再用彩紙剪出了小鳥的翅膀和雞冠,并在上面畫上了漂亮的花紋,把這些都粘在蛋殼后,一只胖嘟嘟的小鳥就呈現(xiàn)在我面前了。
然后,我又找來一個礦泉水瓶子和一個小木棍,把瓶子從中間剪開,變成一個小鳥籠,放上小鳥,用彩泥把小鳥固定在木棍上,又找來幾根彩線,彩線的一頭系在木棍上,一頭綁上了幾顆鋼釘。哈哈哈大功告成!
“叮鈴,叮鈴”聽著風(fēng)鈴清脆的聲音,好好聽啊!
小制作的啟示作文 9
星期二下午,我去參加模型興趣小組活動。這節(jié)課的活動內(nèi)容是制作橡皮筋動力直升飛機(jī)。
老師一番詳細(xì)講解之后,我拿到了材料袋,只見里面有:木棍、螺旋槳、機(jī)翼、橡皮筋。我一拿到這些材料,就迫不及待地動手要做了。
我一邊看說明圖,一邊操作:首先,我將固定機(jī)翼的平衡桿安裝到木棍上,再用雙面膠把機(jī)翼粘在平衡桿和木棍上,接著把螺旋槳裝到木棍的頂端,不過這時得特別小心,因?yàn)槲业氖直黄渲械男°^子扎了一下,流了不少血呢。
這樣,我的`飛機(jī)模型初具規(guī)模,只需再安裝尾鉤,接上橡皮筋就行了。哦!對了,還有一個細(xì)節(jié)要注意,螺旋槳一定要稍稍傾斜擺放。
終于,我的直升飛機(jī)模型“竣工”了,看著自己親手做的“直升機(jī)”,我興奮不已。一下課,我就拿著它飛快地跑到操場去試飛。所有試飛工作做好,我以為它會飛得很平穩(wěn),真掃興!它偏偏很快就掉到地上了。我仔細(xì)研究之后,發(fā)現(xiàn):原來是在旋轉(zhuǎn)螺旋槳方向時弄反了。重新調(diào)試好,我一松手,哇!太棒了!它飛得又快又平穩(wěn)。
小制作的啟示作文 10
看見了嗎?有只威猛的龍?jiān)诳罩酗w翔。其實(shí)那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?
先準(zhǔn)備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準(zhǔn)備好這些材料后,我就開始我的小制作了。
我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長條。其中兩根長,兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的'菱形。注意喲,要將兩根長一點(diǎn)的長條伸到菱形外面來,這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來,再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個很簡單,用白色硬卡紙剪出兩個小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后,我要畫龍點(diǎn)睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說這不像龍,像鳥,她哪知道這是我心目中的龍!
我拿著做好的玩具龍,玩了好一會兒了。一會兒夾紙,一會兒夾筆,都成功了,我好開心!
這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動腦,以后一定會做出更多、更好玩的玩具。
小制作的啟示作文 11
我以前用蛋殼做過不倒翁,用卡紙折過飛機(jī),還用藥瓶做過筆筒……可最讓我難忘的,還是用普通的一次性紙杯做一只可愛的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉!你可能頭一回聽說吧?那就讓我來告訴你這個奇妙又搞笑的制作吧!
需要的材料很少:一個普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠帶。
第一步,在卡紙上剪兩個大小一樣的三角形,把兩個三角形對折,用膠帶把兩個對折后的三角形貼在紙杯壁的中間處,這就構(gòu)成了烏鴉的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。
第二步,先在卡紙上剪出烏鴉的兩只眼睛,分別貼在嘴的上部;然后剪出兩個翅膀貼在杯身的兩側(cè);最后剪些羽毛貼在杯底和杯身上。
第三步,也是最難、最復(fù)雜的一步了,需要用卡紙剪6個大小一樣的小正方形,再把每個小正方形都卷成棍狀,之后把每3支用膠帶粘在一齊,這就構(gòu)成了烏鴉的兩只爪子,最后,將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置。一切做完了,一只可愛的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的'面前了。
僅憑一個普普通通的紙杯、一張卡紙,竟能夠做出栩栩如生的小烏鴉,多搞笑啊!小朋友們,如果你感興趣,就按我的方法做一做吧!
小制作的啟示作文 12
晚上,媽媽請幾個朋友一起吃飯,沒想到我的好朋友韓子晨也來了,我們乘著大人們都在聊天,就偷偷的找點(diǎn)樂子。
我隨身攜帶了一根吸管,本來只是戳雪堆用的,在我的提議下,我們決定做一把與眾不同的小梳子,材料很簡單,牙簽和吸管。
我們找來了十幾根牙簽,用“剪刀石頭布”的方法決定誰先對管子“下手”。三局兩勝,誰輸了誰扎牙簽,第一局,我不幸輸了,便由她來按住吸管,我用尖尖的牙簽對準(zhǔn)吸管的一條中心線小心翼翼的.戳下去。隨后,韓子晨也用我的方法,順利的把第二根牙簽戳了進(jìn)去。事情沒有想象的那么完美,有時候,牙簽的間距需要注意,如果不小心抖動一下,隨即,牙簽的角度也大大的改變了,一不小心,還會扎到我們的小手,經(jīng)過多次的試驗(yàn),我們完成了第一根、第二根、第三根,直到我們很費(fèi)勁心思的扎完最后一根牙簽后,我拿著它向大人們炫耀起我們的小杰作。大家對此稱贊是個很好的創(chuàng)意。媽媽還拿起“梳子”對著頭發(fā)梳理起來。
哈哈,看著這個魚骨形的梳子,我還真是有點(diǎn)成就感呢!同時我也覺得,一個好的想法想實(shí)現(xiàn)它,也需要認(rèn)真的態(tài)度和實(shí)際的動手能力才可以最后完成。
小制作的啟示作文 13
哦,書又碎了!如果有書簽就好了!
今天老師讓我們做書簽,我很興奮。但是做什么樣的呢?我環(huán)顧四周,想了想。當(dāng)我看到一只小白兔時,我想:“小白兔多可愛啊!薄K晕蚁露Q心給小白兔做一個書簽。我先拿一張黃色的紙,然后畫一只可愛的小兔子,然后把它剪下來,最后剪一個大洞,用一條彩色的絲帶系上。但是我覺得有點(diǎn)單調(diào),就在兔子耳朵上打了個蝴蝶結(jié)。哈哈!這個看起來好多了!
我愛小制作
“薩沙武賈西奇…”那是什么聲音!哦,是風(fēng)吹走了樹葉。
今天,我很開心,因?yàn)槲矣挚梢院桶职忠黄鹱鲆粋小制作了。它的`名字叫“迷你風(fēng)扇”。我開始在家里一遍又一遍的找材料,玩具箱,工具箱。哈哈,我找到他們了。這是廢物利用!小電機(jī)、電子產(chǎn)品、機(jī)翼、紙板、紙帶。我開始工作。首先,我父親教我如何連接電機(jī)和電子設(shè)備,使它們相互通電,用膠帶紙固定在紙板上,最后安裝機(jī)翼。一通電,翅膀迅速轉(zhuǎn)動,涼風(fēng)吹過,很舒服!
動手的過程真的很開心,以后會做更多的小制作。
小制作的啟示作文 14
作文課上,劉老師教我們做小盒子。我想我經(jīng)常做手工。做一個小盒子對我來說是小菜一碟。
劉先生首先給我們每人發(fā)了一張正方形的紙,說:“先做底部”。先斜折,再平行折。打開后是“米”型折痕。最后把四個角向內(nèi)折。我輕松完成了。
老師說:“那就做個‘墻’,這就是做盒子的難度!敝灰娎蠋熛劝焉舷聝蛇呎巯蛑虚g,讓兩面墻豎起來,左右角翻過來,先把大拇指放在兩邊的“墻”上,再把食指靠在兩個凹進(jìn)去的三角形上,用中指把角抬起來。最后,他用食指把多余的角變成了底部。我仔細(xì)看了老師的示范,看著老師輕松的樣子,覺得挺輕松的。我等不及要做了?雌饋砗苋菀,但做起來很難。不知道怎么把多余的角抬起來轉(zhuǎn)到底。我心里很著急。左看右看,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)成功了,心里更著急了。這時坐在旁邊的媽媽看到了,指示我找出失敗的原因。我克服了,打破了,打破了,終于想通了。原來我要少折一次平行于中心線的`,當(dāng)然沒有折痕我是處理不了重疊的。我終于學(xué)會了如何順利地制作小盒子。
我很開心。我把橡皮擦放在紙箱里。這真是一個不錯的儲物盒。我想給同學(xué)折幾個小盒子。
小制作的啟示作文 15
每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時,我都很羨慕,什么時候我才有屬于自己的書簽?zāi)?哈哈!機(jī)會終于來了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對了,到現(xiàn)在我都還沒有書簽,不如我就做一個書簽吧!
我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,而一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。然后我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,而毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的.插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個精美的小狗書簽就誕生了。
通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。
小制作的啟示作文 16
我有一個小制作它是陶瓷房子,你想知道它是怎么做的嗎?別急別急讓我來告訴你吧!
首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經(jīng)有8000多年的.歷史了,它的主要產(chǎn)區(qū)有景德鎮(zhèn)、高安、豐城、潮州、德化等等。
好了我開始做了,先要準(zhǔn)備一下制作工具:一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。
突然,爸爸看到了用吸管做的龍,爸爸就查吸管手工,爸爸看到了一個筆筒。
爸爸說:“做這個吧!”
我說:“好啊!”
我們開始做了,爸爸拿了一條長長的絲帶,拿了一個牙膏盒和雙面膠。爸爸說:“就差吸管了!卑职窒聵侨ベI吸管,爸爸打電話也叫媽媽買。
爸爸把吸管買過來后,媽媽來了,媽媽拿了6根吸管,爸爸看了叫媽媽再去買。
我們開始做了,爸爸把牙膏盒折了,分別一高一低,把兩個合在一起,外面粘三圈雙面膠,再把吸管一根根粘上去,一包剛好用完,再把絲帶綁在上下兩個部分,上面的打個蝴蝶結(jié),貼上裝飾品,就做好了。
我覺得我們做得筆筒很美麗。
小制作的啟示作文 17
我的科技小制作是風(fēng)動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧,風(fēng)也能帶動火箭嗎?告訴你,不但可以帶動,而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽聽下面的介紹吧。
制作材料:紙三角、粗吸管、細(xì)吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。
制作過程:在一只使用過的軟塑料瓶的蓋子上打一個孔,剛好細(xì)吸管就好,插入細(xì)吸管后把接口處用膠條密封起來。用一根可以輕易套在細(xì)吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個火箭使用一個紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我們把火箭套在細(xì)吸管上,保證細(xì)吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶,呵呵呵,飛行十米,一點(diǎn)不在話下。
道理:瓶中被密封的`空氣當(dāng)遇到強(qiáng)力的擠壓時,就會迫不及待的通過唯一的出口沖出,這時插在橡皮泥中的吸管出口就會形成瞬間強(qiáng)大的壓力將火箭頂出;鸺趬毫ο旅撾x瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動火箭前行,借助紙三角的平衡作用,飛行就不成什么問題了。
大家看,科學(xué)無處不在。所以科學(xué)地總結(jié)在我們的學(xué)習(xí)過程中也是十分重要的。
小制作的啟示作文 18
同學(xué)們你們知道我今天下午都干什么了嗎?我今天做了—三明治。今天,陽光明媚,萬里無云,是個好日子,我在家教這里做了三明治。
首先我們把準(zhǔn)備好的材料都拿了出來。材料是:面包片,黃瓜,肉餅,番茄,番茄醬…。之后老師示范了一下。老師把一片面包片放在桌子上,然后老師又將切片生菜片和黃瓜,番茄依次放在面包片上,后來在面包片上擠上番茄醬和沙拉醬。最后,再在面包片上插上牙簽,防止面包灑掉。然后再放進(jìn)盒子里,蓋上蓋子,一個完美的三明治就大功告成了。
我們看了老師的三明治都“口水直流三千尺”。于是,我們興高采烈地做了起來。我把一片面包放在桌子上,然后拿起了小刀開始切黃瓜了。我東張西望地看著別人把黃瓜切得十分均勻。之后,我小心翼翼地拿起小刀切黃瓜結(jié)果切得一薄一厚。然后,我把大肉餅和黃瓜,番茄放在面包片上,再用番茄醬和沙拉醬在面包片上擠上自己喜歡的'圖案,最后插上牙簽,把三明治放進(jìn)盒子里,扣上扣子,一個三明治就大功告成了。
做好了三明治,我心里十分高興。
小制作的啟示作文 19
這天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我。”媽媽把整個家都翻了一遍,也沒有找到,之后,在一個柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急,就想就應(yīng)發(fā)明一個能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個卡片收納盒。
要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點(diǎn),畫上記號,剪下三個面,留下一個窄的.面,把其余的都剪去。做這樣幾個相同的盒子,然后粘在一齊。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標(biāo)簽,能夠?qū)懮羁、會員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。
它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因?yàn)榈紫率莻長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個收納盒還能夠用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收納盒還能夠裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。
我做的收納盒好嗎好的話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!
小制作的啟示作文 20
今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄家都翻了一遍,也沒有找到,后來,在一個柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急,就想應(yīng)該發(fā)明一個能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個卡片收納盒。
要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點(diǎn),畫上記號,剪下三個面,留下一個窄的面,把其余的`都剪去。做這樣幾個相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標(biāo)簽,可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。
它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因?yàn)榈紫率莻長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。
我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!
小制作的啟示作文 21
我做過許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分簡單,先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動,不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進(jìn)一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的'小帽子,可神氣了!
我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。松開手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無影無蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個小主人忘得一干二凈。
我喜歡我的小制作——不倒翁。
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