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釣魚(yú)的啟示作文700字

時(shí)間:2021-07-12 16:01:37 啟示 我要投稿

釣魚(yú)的啟示作文700字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的釣魚(yú)的啟示作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

釣魚(yú)的啟示作文700字

釣魚(yú)的啟示作文700字1

  “做事要有耐心。”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理,實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  那一天,我跟爸爸去附近的小河旁釣魚(yú)。我們把椅子放在河畔,準(zhǔn)備好魚(yú)餌。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我們就靜待魚(yú)兒上鉤。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,魚(yú)線卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,大概過(guò)了五分鐘,我實(shí)在等不及了,便迫不及待地收起了竿,但是令人失望的是,什么也沒(méi)有釣到,連魚(yú)餌都好好地掛在魚(yú)鉤上。我喪氣地把魚(yú)鉤扔回了湖里,又強(qiáng)迫自己目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線上的浮排?墒牵瑳](méi)一會(huì)兒,腳底像爬上了螞蟻一般癢癢的,難受得很,手也覺(jué)得重重的,我不得不時(shí)常換個(gè)姿勢(shì)。每次浮排移動(dòng),我就迅速提起魚(yú)竿,每次都一無(wú)所獲。有次,我堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間才提起魚(yú)竿,以為一定會(huì)有所得:“這下該有魚(yú)兒上鉤了吧!”我興奮地拉起了鉤!霸趺词裁炊紱](méi)有!”我一邊大喊,一邊氣得丟了魚(yú)竿。與此同時(shí),爸爸的釣鉤上卻掛著一條大鯉魚(yú),足足有四五斤吧!他把魚(yú)放進(jìn)水桶,對(duì)我做了個(gè)“噓”的手勢(shì),示意我靜心釣魚(yú)。

  爸爸從坐下便沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,全心全意釣魚(yú)。記得他說(shuō)過(guò):“釣魚(yú)和做其他事一樣,要有足夠的耐心,心無(wú)旁騖,欲速則不達(dá)。”現(xiàn)在,我不就是太急于求成了嗎?魚(yú)兒上鉤是要看時(shí)機(jī)的,運(yùn)氣好,三分鐘就能釣上一條大魚(yú),也有可能半小時(shí)、一小時(shí)也不見(jiàn)魚(yú)來(lái),想要有收獲,必須耐心地等待。于是,我學(xué)著爸爸的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地釣起了魚(yú),五分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……我始終耐著性子,終于功夫不負(fù)有心人,我感到魚(yú)線下沉,大家伙上鉤了!我熟練地操縱起魚(yú)竿,看著魚(yú)兒在水面上“啪啪”地濺起水花,我興奮得大喊:“爸爸,我的大魚(yú)!”然后,我用力一提,一條大魚(yú)在岸邊活蹦亂跳,爸爸贊賞地向我豎起了大拇指。

  這一天,我和爸爸滿載而歸,而我的收獲卻不止那條大魚(yú)。做事要有耐心,欲速則不達(dá)。一次釣魚(yú)的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。

釣魚(yú)的啟示作文700字2

  生活并不是平平常常的,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕只是一剎那的事情往往都會(huì)對(duì)我們有所啟發(fā)。

  那天,我和爸爸一起去釣魚(yú),那也是我第一次去。我和爸爸選了一個(gè)背風(fēng)、樹(shù)陰足、河草多的地方坐了下來(lái)。

  爸爸拿出一根釣竿,放上魚(yú)餌遞給我。我拿起魚(yú)竿直接就丟在了河里。爸爸一邊擺弄著自己的魚(yú)竿,一邊對(duì)我說(shuō):“你要用力甩,把魚(yú)鉤甩遠(yuǎn)點(diǎn),這樣才好!薄芭!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我又把魚(yú)竿從河里拿出來(lái),硬是掄了個(gè)180度完美弧線,這下果然比之前遠(yuǎn)一些。

  坐了一會(huì),爸爸已經(jīng)釣上來(lái)了幾條魚(yú)了,我還一條也沒(méi)釣著。我提起魚(yú)竿一看,魚(yú)餌已經(jīng)沒(méi)有了,“這是怎么回事?”我疑惑地望著爸爸。爸爸一邊給我又放好魚(yú)餌,一邊說(shuō):“喏,浮漂動(dòng)的時(shí)候,說(shuō)明魚(yú)在試探,如果浮漂猛地沉下去沖上來(lái)時(shí),你就迅速提竿!奥(tīng)完爸爸的講解,我再次拿起魚(yú)漂丟在了河里?墒鞘畮追昼娺^(guò)去了,我的魚(yú)漂紋絲不動(dòng)。我有些不耐煩了。這時(shí),旁邊的一位大約五六十歲的爺爺釣上來(lái)一條大鯉魚(yú)!皢,真大呀!”我情不自禁地感嘆道!翱墒俏以趺淳歪灢坏侥兀俊蔽艺娌桓市。爺爺仿佛是聽(tīng)到了我的話,說(shuō)道:“小朋友,釣魚(yú)講究的是要有耐心,沒(méi)有耐心是釣不上魚(yú)的呀!”聽(tīng)了爺爺說(shuō)的這番話,我覺(jué)得很有道理。于是,我又回到了座位上,安靜地等著魚(yú)兒上鉤。

  不一會(huì)兒,浮漂果然就動(dòng)了,我趕緊一提,“啊,好大一條魚(yú)!”我興奮極了。

  不知不覺(jué)地太陽(yáng)就要落山了,“我們回去吧!”爸爸說(shuō)。我看了看桶里的魚(yú),已經(jīng)十幾條了,“啊,收獲可真不小!”我們收拾好東西,就高興地離開(kāi)了。

  回家的路上,我回想著那位爺爺說(shuō)過(guò)的話:“釣魚(yú)講究的是耐心,沒(méi)有耐心是釣不上魚(yú)的!”這對(duì)于缺乏耐心和恒心的我來(lái)說(shuō),是多么重要的一課!

  通過(guò)這次釣魚(yú)我明白了:不僅釣魚(yú)需要耐心,其實(shí)在我們的生活中做任何事情都需要耐心,無(wú)耐心萬(wàn)事難成!

釣魚(yú)的啟示作文700字3

  故事發(fā)生在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚,小主人公和父親一起去釣魚(yú),偶然釣到了一條大鱸魚(yú)。可離鱸魚(yú)捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),父親說(shuō)要把鱸魚(yú)放了,小主人公死活不肯。最后,知道父親是不容爭(zhēng)辯的,只好放了鱸魚(yú),那一晚的事情讓主人公受益終生。

  我覺(jué)得這個(gè)孩子是幸福的,他應(yīng)該為自己的父親而自豪,因?yàn)樗母赣H是一位不為誘惑所動(dòng),堅(jiān)持道德原則的人。故事中,孩子面對(duì)誘惑選擇了“可以”,但父親堅(jiān)持道德原則堅(jiān)持“不行”。父親用不容爭(zhēng)辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性,并給孩子留下深刻的印象。

  這樣的事其實(shí)也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次,為了不用車(chē)費(fèi),我準(zhǔn)備用兩粒石子來(lái)代替二元錢(qián),因?yàn)槊看紊宪?chē),司機(jī)都不看著我們放錢(qián),就這樣,我選擇了不道德的“騙術(shù)”蒙混過(guò)關(guān)。父親知道后,就嚴(yán)厲地批評(píng)我。第二天上車(chē),我投了三元,多出的兩元是為了補(bǔ)上昨天的兩粒石子。雖然我因?yàn)檫@個(gè)而少了零花錢(qián),但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個(gè)星期,我在樓下玩,口袋里裝著幾個(gè)月的零錢(qián)——100元。不經(jīng)意間,我看到地上有一張100元的鈔票,我經(jīng)不住誘惑,撿起來(lái)去花費(fèi)了。當(dāng)我喜滋滋的插著褲兜溜達(dá)回去時(shí),發(fā)現(xiàn)褲兜里的100元不見(jiàn)了,我立刻醒悟,那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會(huì)讓自己吃苦頭。

  我也有遵守道德原則的時(shí)候。我有一次也在下面玩,也撿到了45元錢(qián)。我想起了前次事情的教訓(xùn),在原地等失主,等了很久,就在我快要放棄的時(shí)候,媽媽打電話給我,說(shuō)她丟了錢(qián),讓我?guī)退乙徽。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,心情也格外的輕松。當(dāng)媽媽接過(guò)錢(qián)時(shí),好好地夸獎(jiǎng)了一下,我心里樂(lè)滋滋的。

  通過(guò)發(fā)生在自己身邊的事,我總結(jié)出一個(gè)道理:生活當(dāng)中,我們不能被形形色色的“大魚(yú)”所誘惑,要做一個(gè)堅(jiān)持道德原則,品德高尚的人。

釣魚(yú)的啟示作文700字4

  “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!边@是課文《釣魚(yú)的啟示》中最吸引我的一句話。

  《釣魚(yú)的啟示》這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),也沒(méi)有精彩的情節(jié),但是它用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句和簡(jiǎn)練的故事情節(jié)講述出了一個(gè)不深?yuàn)W但卻非常有意義的道理。

  課文的主要內(nèi)容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚(yú),他們?cè)诓辉试S釣鱸魚(yú)的時(shí)間里釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚(yú),經(jīng)過(guò)爸爸的教誨,原先不肯放生鱸魚(yú)的小詹姆斯終于把鱸魚(yú)又放回到湖里了,這次釣魚(yú)的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒(méi)有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則。因?yàn)檫@是一個(gè)道德問(wèn)題。

  誰(shuí)都知道要自覺(jué)地遵守規(guī)則,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對(duì)誘惑的時(shí)候,總是心存僥幸,不能管住自己。其實(shí),規(guī)則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的,需要靠每個(gè)人的自覺(jué)遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒(méi)關(guān)系。”、“下次注意就行了”、“反正沒(méi)人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義呢?遵守規(guī)則,要靠每個(gè)人的自覺(jué)性,怎樣才能有這種自覺(jué)性呢,這就是一個(gè)道德問(wèn)題、一個(gè)品質(zhì)問(wèn)題。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)要從小時(shí)候、從小事情上做起。

  中國(guó)人在歐洲的那段日子里,印象最深刻的事情,就是在過(guò)馬路時(shí),行人在紅燈前一律不走,即使沒(méi)有任何車(chē)輛來(lái)往,他們也要等到綠燈亮?xí)r才從斑馬線上橫穿馬路。可是,在北京,行人橫穿馬路時(shí)從來(lái)不看燈,想走就走。我們班有些同學(xué)也是這樣,上課發(fā)言時(shí)講的很好:“我們一定要遵守規(guī)則,紅燈停,綠燈行!笨稍趯(shí)際生活中,做的卻又是一套。從小事做起,從實(shí)踐做起,從中國(guó)人做起!

釣魚(yú)的啟示作文700字5

  鄉(xiāng)下老家樹(shù)林邊,有一片非常大的湖,供給人家釣魚(yú)。

  釣魚(yú),這之前我從未試過(guò)。聽(tīng)爸爸說(shuō)是一項(xiàng)技術(shù)活。當(dāng)然,他也只是個(gè)外行。當(dāng)我拿到魚(yú)竿,魚(yú)餌還有木桶后,便大走走向湖邊。

  當(dāng)我正在找空地時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:釣魚(yú)的人清一色全是老人,最年輕的也不過(guò)40來(lái)歲,像我這樣年紀(jì)的,可謂少之又少,這是為什么?我百思不得其解。

  不遠(yuǎn)處有塊地,我走過(guò)去。那已經(jīng)有個(gè)老人在釣魚(yú)。他的歲數(shù)一定很大,側(cè)面看,滿是皺紋,一頭白發(fā)。我問(wèn)他:“我能在這兒釣魚(yú)嗎?”他打量了我一眼,緩慢了點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又自顧自的輕輕地?fù)u了下頭,我看在眼里,心里很是奇怪。

  更奇怪的是,等線拋進(jìn)湖中后,卻很少有魚(yú)咬鉤。太陽(yáng)邁著雙腿,從我頭頂上跑到了右側(cè),我卻一條魚(yú)也沒(méi)釣著。為了打發(fā)時(shí)間,我俯身去拿一本書(shū),手一不留神,碰到了桿子,桿子帶動(dòng)魚(yú)鉤,水面上泛起了一圈波漪。

  老人皺了皺眉:“小伙子,耐心點(diǎn)。像你這樣是釣不上魚(yú)的!

  我挺不服氣:“那如何能釣上魚(yú)呢?”

  老人想了想,笑著說(shuō):“看來(lái)你不懂釣魚(yú)的秘訣。釣魚(yú)人最需要的就是——耐心!

  老者語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“釣魚(yú),其實(shí)就是耐心活,魚(yú)是很警惕的,一有風(fēng)吹草動(dòng)便停止活動(dòng),唯有耐心等待,等魚(yú)放松警惕,方可上鉤。所以為什么年輕人都不來(lái)釣魚(yú)?”他嘆了口氣,“沒(méi)耐心啊!”

  老者的一番話,使我非常感動(dòng)。不僅是釣魚(yú),生活中的每一件事也是如此,做題時(shí)只有耐心審題,才不會(huì)有錯(cuò)誤,寫(xiě)書(shū)法時(shí)只有慢慢寫(xiě),字才會(huì)好看。打籃球時(shí)常聽(tīng)教練說(shuō)慢慢來(lái),指的是等對(duì)方露出破綻,再進(jìn)攻。就好像臥薪嘗膽,只有耐心儲(chǔ)備力量,才能爆發(fā)出巨大的能量。可以說(shuō),耐心是成功的基石。

  傍晚,夕陽(yáng)悄悄落幕,我終于釣上來(lái)一條小魚(yú)!我開(kāi)心地哈哈大笑——這是我等待了兩個(gè)小時(shí)的成果。

  我已學(xué)會(huì)了耐心。

釣魚(yú)的啟示作文700字6

  人生如一只在海上行駛的帆,生活似廣寬無(wú)邊的大海,大海沒(méi)有永遠(yuǎn)的平靜,帆隨時(shí)被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨擾亂方向,但我們需要前進(jìn),就必須熬過(guò)這一切的一切磨練。

  小時(shí)候我為池塘而煩惱,稍長(zhǎng)大為焦黃破爛的牙齒而憂心,看著高高的大哥,為小個(gè)子的我而煩惱。生活一路走來(lái),一路數(shù)不盡的煩惱拌我一一長(zhǎng)大。

  星期六的一天,我和我的爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)。可是等了半小時(shí),仍釣不到一條魚(yú)。我懊道:“生活等了這么久,也沒(méi)有一件魚(yú)事,整天為寫(xiě)不完的作業(yè)而煩惱,為永考不高分的試卷而擔(dān)憂,在家還要被不明不白的詛罵而生氣,F(xiàn)在居然為了一條魚(yú)而煩惱。我的爸爸生活真的好難!”爸不理我的感受,繼續(xù)釣他的魚(yú);疬沒(méi)息,又燃起一道火把。我剛想詢問(wèn)爸理我的感受不,爸溫柔而閑溺地問(wèn)我:“看到那兩條小魚(yú)沒(méi)?”“嗯!看到了,兩條笨魚(yú)!順?biāo)蛔,偏要逆水走,多笨!“我諷刺道。”“錯(cuò)!”我被爸的一吼嚇倒!澳憧吹侥琼?biāo)鞯目萑~沒(méi)?只有死才有安逸的生活,那兩條小魚(yú)是明智的,幸福的,它們知道前面的路途艱辛,但為了實(shí)現(xiàn)他們的理想,而不管前路的艱辛,他們一步一步地匍匐前進(jìn),最后到達(dá)它們的世外桃源!蔽页聊诵(huì),爸繼道:“還記得在北京工作的舅舅嗎?”“嗯,當(dāng)然記得!蔽液茏院赖卣f(shuō)。因?yàn)槲乙蚕M袼粯釉诖蟪鞘欣镉熊?chē)有房,還有一份安逸的工作。爸一邊釣魚(yú),一邊順其自然講了起來(lái):“你看到他光彩的一面,卻忘了他痛苦的過(guò)去。你舅舅他,剛到北京時(shí),還是抬輪胎。因?yàn)楣べY低,又沒(méi)學(xué)問(wèn),只能干這些。有時(shí)還為一盒飯而煩惱。但是他一步一步地熬了過(guò)來(lái),直到現(xiàn)在掌管公司百多輛車(chē)。歷史上的名人,那個(gè)受的煩惱比你少呢?但是它們都挺了過(guò)來(lái)。欣賞煩惱,你也許收獲更多!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,學(xué)著我的爸爸品味生活的煩惱,優(yōu)哉游哉的釣魚(yú)。

  那天,我和爸釣了許多魚(yú),因?yàn)槲叶蕾p煩惱。煩惱并不可怕,可怕的是不懂欣賞。

  人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從煩惱中、失敗中、成功中、生活中品味人生的哲理。

釣魚(yú)的啟示作文700字7

  在我們的生活中,每天都在發(fā)生許多稀奇古怪的事。有高興的,有傷心的,有難忘的,有給我們啟示的……多的就像滿天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在就讓我摘一顆給你們欣賞一下吧!

  有一次,我和爸媽去釣魚(yú)。第一起來(lái)到河邊釣魚(yú),難免有些興奮和好奇,便左看看右望望。這條小河清澈見(jiàn)底,天空又是那么的藍(lán),真是相映成趣,空氣還很清新呢!剛準(zhǔn)備坐下釣魚(yú),媽媽就興奮地宣布說(shuō):“不如我們?cè)谶@里舉辦一次釣魚(yú)比賽,好嗎?”我和爸爸興高采烈地說(shuō):“好啊!”“那好,釣魚(yú)比賽正式開(kāi)始!”

  咦?魚(yú)竿怎么抖動(dòng)了一下,會(huì)不會(huì)是有魚(yú)上鉤了呢?我試探性地拉了一下,沉甸甸的,果然是有魚(yú)上鉤了。我心想:呵呵,這一次釣魚(yú)比賽一定是我先拔頭籌了!我把魚(yú)線慢慢的、小心翼翼的收上來(lái),一條大魚(yú)在我眼前活蹦亂跳,我連忙把魚(yú)捉住放進(jìn)我的桶里面。媽媽看到了,說(shuō):“我們的女兒真厲害!那么快就釣到一條這么大的魚(yú)了,看來(lái),我們也得繼續(xù)努力才行!”

  第二次我又照瓜畫(huà)瓢再來(lái)了一次,可我在這次釣魚(yú)的過(guò)程中看到了一只異常美麗的蝴蝶,我就去追蝴蝶了,根本就忘了有釣魚(yú)比賽這回事。等我追到了一個(gè)陌生的地方時(shí),蝴蝶卻不見(jiàn)了蹤影,我連忙沿著河邊飛快地跑回去。

  等我氣喘吁吁地跑到剛剛釣魚(yú)的地方時(shí),爸爸媽媽的桶里已有五六條魚(yú)了,而我只有那孤零零的一條魚(yú),我立刻大發(fā)雷霆的說(shuō):“你們?cè)趺床坏鹊任已!釣的那么快,不公平!”他們卻笑嘻嘻的說(shuō):“是你自己跑去追蝴蝶的,又不關(guān)我的事,活該!”氣死我了,不過(guò)生氣也沒(méi)有用,因?yàn)槔咸鞝斢植粫?huì)見(jiàn)你生氣就變兩條魚(yú)給你的,所以還是繼續(xù)釣魚(yú)吧!

  剛剛坐下來(lái),我又看到了一只蜻蜓,剛離開(kāi)座位去又想追蝴蝶時(shí),卻被媽媽叫住了:“我看你呀,就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了!做每一件事都要全神貫注、一心一意的去做,才可以做好每一件事!甭(tīng)完媽媽的話,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),就一心一意的釣魚(yú),那天,我們?nèi)咳硕紳M載而歸。釣魚(yú)的啟示

  從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:做什么事都要一心一意、全神貫注的去做,才會(huì)做好每一件事。

釣魚(yú)的啟示作文700字8

  最近,有小朋友發(fā)現(xiàn)了廣場(chǎng)上的噴泉里有魚(yú),他們就想盡各種辦法去把魚(yú)釣上來(lái),這不,我也玩了起來(lái)。

  我在家里找了一根筷子,上面纏了一根毛線,再在毛線上拴個(gè)訂書(shū)針就可以了。晚上我提著釣魚(yú)工具:有自制釣魚(yú)竿、水、碗和火腿腸,還有一個(gè)備用魚(yú)鉤。我滿懷信心可以釣到魚(yú),于是,就高高興興奔去了廣場(chǎng)。

  到了廣場(chǎng)一看,比我還心急的小朋友們?cè)缇蛠?lái)了,我也迫不及待得加入他們的隊(duì)伍中,也釣起了魚(yú)。我往訂書(shū)針上掛一小點(diǎn)火腿腸,然后再把魚(yú)鉤放下去等魚(yú)上鉤就行了,可這事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,雖然我一放下去就有魚(yú)聞著香味來(lái)了,但是它們這個(gè)咬一下,那個(gè)咬一下,總是咬不上鉤,我快要急死了,我提起來(lái)看了看那個(gè)魚(yú)鉤,心想:是不是鉤子太大了,魚(yú)兒咬不著?

  我?guī)е蓡?wèn)又看了看備用魚(yú)鉤,備用魚(yú)鉤的鉤子小一點(diǎn),應(yīng)該可以釣上來(lái)。我把備用魚(yú)鉤換了上去,再次把魚(yú)鉤放下去,這次,你猜我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)了一條大金魚(yú)來(lái)咬我的魚(yú)鉤,但是,它好像不喜歡我鉤子上的火腿腸,只咬了一下就走了。我顯得有些失望,看著旁邊那位同學(xué)已經(jīng)釣了五條了,我好羨慕他喲,我一定要努力釣到魚(yú)。

  我繼續(xù)等魚(yú)上鉤,有一條魚(yú)在趁我不注意的時(shí)候把我鉤子上的火腿腸咬走了,氣死我了,看我不把你釣上來(lái)。我把鉤子收起,往上面再掛了一小點(diǎn)火腿腸,然后再放下去,跟著那條魚(yú)的步伐走,可是,它好像知道我要釣它上來(lái)似的,硬是不咬火腿腸,好吧,我投降,我不釣?zāi)懔。這時(shí),天公不作美,突然下起了雨,而我還是一條魚(yú)都沒(méi)釣到,只好失望地回家去了。

  釣魚(yú)看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是,釣魚(yú)也要技巧的,做別的事也是一樣,不能自以為是。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要有信心,相信自己,一定能釣到魚(yú),這也讓我想起了兩句詩(shī):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

釣魚(yú)的啟示作文700字9

  周末到了,我一口氣做完了作業(yè),看了看時(shí)間,現(xiàn)在還早,我隨手從書(shū)柜里拿了一本書(shū),哦?《“釣神”煉成記》!看了一會(huì)兒書(shū),我來(lái)到窗前伸了伸懶腰,心想:今天天氣這么好,要不去釣魚(yú)吧!

  心動(dòng)不如行動(dòng),我來(lái)到倉(cāng)庫(kù),找出了爸爸珍藏多年的美國(guó)進(jìn)口釣魚(yú)竿,又找來(lái)了水桶和板凳,現(xiàn)在只差魚(yú)餌了,我趕緊來(lái)到我家的院子,拿起一把小鋤頭,開(kāi)始挖蚯蚓。這是我第一次挖蚯蚓,運(yùn)氣竟然這么好,很快挖到了幾條又大又肥的蚯蚓,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!

  出發(fā)!我戴著遮陽(yáng)帽,一手拿著板凳,一手拿著釣魚(yú)竿和水桶,來(lái)到了清江河。一路上風(fēng)景優(yōu)美,暖暖的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,陽(yáng)光如金子般灑滿大地,鳥(niǎo)兒們?cè)诹鴺?shù)間穿梭、嬉戲。此時(shí),我信心滿滿,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),然后滿載而歸。

  清江河的水翠綠無(wú)比,從上面看如同一塊無(wú)暇的碧玉。我來(lái)到爸爸平常釣魚(yú)的地方,把水桶放在一旁,坐在小板凳上,取出漁具,掛上魚(yú)餌,搖動(dòng)搖把,將線放長(zhǎng),舉起魚(yú)竿向前甩,魚(yú)鉤形成了一條弧線,落在水面上,蕩起一圈圈波紋。

  我如同雕像一般坐在凳子上,就是山崩地裂,也要巍然不動(dòng),五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……魚(yú)沒(méi)有上鉤,我死死地盯著浮漂,卻毫無(wú)一點(diǎn)動(dòng)靜。

  我心里犯起了嘀咕:奇怪了,老爸每次釣魚(yú),不一會(huì)兒就會(huì)有一條魚(yú)上鉤,我釣了這么久,一條魚(yú)都沒(méi)有,太邪門(mén)兒了!老爸以前的戰(zhàn)績(jī)這么輝煌,而我毫無(wú)收獲,難道都是魚(yú)搬家了?還是這個(gè)季節(jié)不適合釣魚(yú)?看來(lái)要改變策略了,是向爸爸取經(jīng)呢?還是繼續(xù)等?算了,干脆就空手而歸吧!

  當(dāng)我把魚(yú)竿收上來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌不見(jiàn)了。我不禁笑了,竟然是個(gè)空魚(yú)鉤,能釣到魚(yú)嗎?我真像個(gè)傻子一樣。于是我決定繼續(xù)釣魚(yú),我耐心等待著魚(yú)兒上鉤。果然,不到三分鐘,浮漂就有了動(dòng)靜,我一陣狂喜,提起魚(yú)竿,一條又大又肥的魚(yú)兒上鉤了,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。我信心倍增,不一會(huì)兒就釣了一小半桶。

  通過(guò)這次釣魚(yú),我明白了:釣魚(yú)不僅僅需要技術(shù),還需要耐心,不能心浮氣躁,耐心一點(diǎn),你一定會(huì)有所收獲。

釣魚(yú)的啟示作文700字10

  人的一生中,應(yīng)該有過(guò)終生難忘的啟示。當(dāng)然,我也有許多使我難以忘懷的啟示,其中最為深刻的就是釣魚(yú)了。。。 。。。

  暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鸬紧~(yú)塘釣魚(yú),我坐在車(chē)子里,放眼望去。藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,偶爾有幾朵茸毛般的白云輕輕掠過(guò),好像為了襯托那令人感到高興的藍(lán)色。車(chē)開(kāi)了好久,終于到了魚(yú)塘。

  我看見(jiàn)魚(yú)塘里面魚(yú)'撲騰撲騰'地亂跳,心里早就躍躍欲試了。只見(jiàn)爸爸?jǐn)[好架勢(shì),不一會(huì)兒,他一抬魚(yú)竿,就釣上了一條活蹦亂跳地魚(yú)來(lái)。爺爺也不示弱,緊接著,爺爺也釣上了兩條魚(yú),我要跟著爺爺學(xué)習(xí)釣魚(yú)。

  爺爺讓我坐到他旁邊,雙眼還直直地盯著浮標(biāo),說(shuō):'先把魚(yú)餌捏成一個(gè)小球,掛在魚(yú)鉤上。說(shuō)著,他把浮標(biāo)從水里收回來(lái),邊說(shuō)邊給我做示范:'魚(yú)餌在鉤上扎結(jié)實(shí)了以后,就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里,這時(shí)最重要做的就是全神貫注地盯著浮標(biāo),等待魚(yú)兒上鉤。。。 。。。'爺爺剛一講完,我就迫不及待地要求一展身手。

  按照爺爺講的方法,我把帶有魚(yú)餌的浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里去,開(kāi)始釣魚(yú)了。這畢竟是我第一次釣魚(yú)呀!心里難免有一點(diǎn)興奮與緊張,握在手里的魚(yú)竿就好像一根滾燙的棍子一樣,害得我手掌心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,心想:我能釣到魚(yú)嗎?那些魚(yú)愿意上鉤嗎?這回可能是'姜太公釣魚(yú)?愿者上鉤了'。一剎那,我看見(jiàn)浮標(biāo)沉了下去,心里一陣高興,猛地一提竿,什么也沒(méi)有。唉!真掃興!

  可我轉(zhuǎn)念一想:也許是這條魚(yú)太狡猾了,吃完了魚(yú)餌,就byebye了。

  我重新又把魚(yú)餌捏成一個(gè)小球,掛在魚(yú)鉤上,小心翼翼地把魚(yú)竿扔進(jìn)水里。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)我手中的魚(yú)竿沉重了許多,我連忙往回拉,哈!一條蹦蹦跳跳的大鯉魚(yú)。我高興極了!連在一旁'觀戰(zhàn)'的爺爺奶奶、爸爸媽媽也高興的鼓勵(lì)我。緊接著,我又釣了好些魚(yú),望著這些'戰(zhàn)利品',我的心里樂(lè)滋滋的。

  這次釣魚(yú)的活動(dòng),我的收獲可不少!因?yàn)槲抑懒,只要有恒心,有毅力,成功就?huì)離你越來(lái)越近。

釣魚(yú)的啟示作文700字11

  《釣魚(yú)的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚(yú)捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚(yú),他和父親得意地欣賞著它;后來(lái),父親經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,讓作者把魚(yú)放回湖里,作者著急地哭了;但是父親的話沒(méi)有商量的余地,所以作者依依不舍地把那條鱸魚(yú)放回湖里。三十四年過(guò)去了,作者從這件事悟出了一個(gè)道理:到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,一個(gè)人要是從小就受到嚴(yán)格教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無(wú)私,雖然自己也很喜歡這條大鱸魚(yú),但為了孩子,還是嚴(yán)厲的讓他去把魚(yú)放了。這位父親讓我敬佩,我的媽媽就像他,也嚴(yán)厲地教育著我。

  剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠(chéng)實(shí)的事。那天,像往常一樣,下午第三節(jié)課有跑步,我們?cè)谂抨?duì)時(shí),一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“***,你的紅領(lǐng)巾呢?”我充滿疑問(wèn)地向脖子一摸,啊,確實(shí)脖子上沒(méi)有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然,我看見(jiàn)范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下:假如我拿了的話,那么他就會(huì)沒(méi)有了紅領(lǐng)巾;假如我不拿的話,那么班級(jí)就會(huì)扣分。算了吧,為了班級(jí),***挺你就犧牲一次吧。想完,我拿起那塊紅領(lǐng)巾,向樓下奔去。跑完步,放學(xué)了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。

  回到了家,我的心總算有一點(diǎn)兒安穩(wěn)了。后來(lái),我和媽媽說(shuō)了這件事,原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了,沒(méi)想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天,我起得特別早,來(lái)到學(xué)校,***挺還沒(méi)來(lái),我非常緊張,怕在他面前會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。他總算來(lái)了,我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上,說(shuō):“這是你的紅領(lǐng)巾!彼矝](méi)有多問(wèn),所以我就走了。

  穆迪說(shuō)的對(duì)“暗處最能反應(yīng)出一個(gè)人的真正品格。”我覺(jué)得我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),盡量以后不再犯這種錯(cuò)誤。

釣魚(yú)的'啟示作文700字12

  在學(xué)習(xí)第七單元時(shí),第一篇課文就是《釣魚(yú)的啟示》,這篇課文使我懂得了許多道理,感受匪淺……

  作者在一次的釣魚(yú)中,他的爸爸見(jiàn)開(kāi)放釣魚(yú)的時(shí)間還不到,所以堅(jiān)決要讓作者把魚(yú)放掉,也就是作者放了魚(yú),他才受益一生……

  讀完課文后,開(kāi)始我不太深入意思;隨后,老師的講解令我猛然醒悟,對(duì)文章也有了一定得了解。再一次的閱讀,讓我感到作者和他爸爸也是有相同之處的。

  一、爸爸知道離開(kāi)防釣魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),就堅(jiān)決讓兒子(作者)把魚(yú)放回到湖里去,這表現(xiàn)了父親遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),我也要向這位父親學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。

  二、兒子聽(tīng)了爸爸的話后,開(kāi)始不太愿意,但后來(lái)又照做了,說(shuō)明兒子也非常愛(ài)父親,是聽(tīng)父親的話的。所以,兒子也是遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信的。

  兒子長(zhǎng)大以后,爸爸的做法使他受益一生,當(dāng)上了著名的建筑設(shè)計(jì)師,如果當(dāng)時(shí)父親不這樣做的話,而是放任兒子,那兒子長(zhǎng)大以后,可能會(huì)走上歧途,走入深淵;因?yàn)樗职址湃瘟怂浅S锌赡芙?jīng)不住任何誘惑,而失去誠(chéng)信,失去品德。

  在第三次再次閱讀時(shí),是六三班的一位老師講的,這位老師講的非常好,也非常透徹,使我對(duì)這篇課文又加深了印象,我又明白了許多的道理。其中,這位老師說(shuō)過(guò)一句話使我記憶深刻,“衡量一個(gè)人的品德,是看他再?zèng)]有人知道的時(shí)候做些什么。——孟德斯鳩(法國(guó))”我們老師也說(shuō)過(guò)意思相近的話,“如果誰(shuí)能在老師不在的時(shí)候不搗亂,安心學(xué)習(xí)的話,那這個(gè)學(xué)生就是一名好學(xué)生!崩蠋熣f(shuō)的話和法國(guó)人孟德斯鳩說(shuō)的話極為相像,一個(gè)人的品德就是要看他在沒(méi)有人知道的情況下做些什么,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)人真正的品德是怎樣的。文中“兒子”知道沒(méi)有人看到,也沒(méi)有人知道,但他聽(tīng)了父親的話,才是他沒(méi)有失去品德……

  老師說(shuō)過(guò),讀書(shū)要讀三遍才能理解,這次,我終于明白了這個(gè)道理,我也同樣讀了“三遍”,使我一次次的去深入、去發(fā)現(xiàn)、去理解。只要你也讀夠三遍,你也一定能明白,理解,我相信你!

釣魚(yú)的啟示作文700字13

  在這個(gè)寒假里,我做了許多有趣的事情,如放煙花,釣魚(yú),包餃子。其中,最令我記憶猶新的就是釣魚(yú)了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。暖洋洋的陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃放光的碎銀。遠(yuǎn)處的樹(shù)林中時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”的歌聲,一切都是那么靜謐美好。

  爸爸提著魚(yú)竿走在前面,我興沖沖地跟在后面。來(lái)到魚(yú)塘邊,爸爸挑了個(gè)有利的位置,我倆便坐下釣了。我模仿著爸爸的樣子,先拿出點(diǎn)魚(yú)餌,然后捏成團(tuán)狀,擰在魚(yú)鉤上,最后“嗖”的一下甩出去,我滿懷希望,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛死死地頂住水面上的那幾個(gè)浮球,信心滿滿地等待魚(yú)兒前來(lái)叮食。

  可是過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有動(dòng)靜,我有些心急了。這時(shí)爸爸起魚(yú)了!只見(jiàn)他一拉魚(yú)竿,就看到了一條活蹦亂跳的小鯉魚(yú)。見(jiàn)爸爸釣著魚(yú)了,我更加心急如焚了,一遍又一遍地念叨著:“魚(yú)兒魚(yú)兒上鉤吧……”

  過(guò)了好久,我仍然沒(méi)有釣到魚(yú),我失望極了。我一次又一次揮動(dòng)發(fā)酸的手臂,拋出釣線。但提出水面時(shí)卻總是空的,心里很不是滋味。突然,田里傳來(lái)了幾聲“嘎嘎”的叫聲,我扭頭一看,田里有一大群鴨子呢!我趕忙丟下魚(yú)竿,要跑到田里去逗鴨子。

  爸爸?jǐn)r住了我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事嗎?你現(xiàn)在就好比那只小貓。釣魚(yú)得有耐心,不能急躁,更不能三心二意。做人也是如此。”

  我聽(tīng)了,臉紅到了耳根,下定決心,一定要釣上一條魚(yú)來(lái)!于是,我重又拿起魚(yú)竿,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,拋除一切雜念,專心致志地等待魚(yú)兒。突然間,好像有什么東西在拽我的線,旋即一下將它拉入了深水之中。我猛地一拉魚(yú)竿,就看見(jiàn)了一條神氣活現(xiàn)的魚(yú)兒,它的背墨黑墨黑的,像盔甲一樣,嘴巴一張一張的,十分逗人喜愛(ài)。呵,這魚(yú)可真沉呢,把魚(yú)竿都?jí)簭澚恕N沂箘诺貙Ⅳ~(yú)竿往后拉,讓魚(yú)兒往岸邊游。待魚(yú)兒離岸近了,便用網(wǎng)把它撈了上來(lái)。

  看著自己釣到的第一條魚(yú),我不禁欣喜若狂,心中有說(shuō)不出的充實(shí)與喜悅。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了等待。

  江蘇蘇州張家港市張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí):彭奕穎

釣魚(yú)的啟示作文700字14

  今天,我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文,讀完文章我深受啟示。

  《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú),可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到,當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去,然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇,最后還是把鱸魚(yú)放回去了,作者長(zhǎng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。

  文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!边@句話我的體會(huì)最深刻,是!要是我們從小就受到道德教育的話,那么長(zhǎng)大以后在各種誘惑面前,會(huì)勇于放棄個(gè)人利益,理直氣壯把實(shí)踐道德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,有貢獻(xiàn)的人。

  其實(shí),在生活中,每個(gè)人都會(huì)面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看成績(jī),剛好達(dá)到了媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我的分?jǐn)?shù),于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的試卷,突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯(cuò)的地方老師沒(méi)注意,如果找老師改正的話,我就要失去了媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去。可是轉(zhuǎn)而一想,這樣就是不遵守道德,就這樣,我陷入了道德的艱難抉擇。我想來(lái)想去,最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑,我決定把試卷給老師重新評(píng)判。這樣雖然得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),但這樣做可以遵守道德。

  道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,可是做起來(lái)卻很難。如果人人能遵守道德,放棄個(gè)人利益的誘惑,那么這個(gè)社會(huì)變得更美好。

  而一想,這樣就是不遵守道德,就這樣,我陷入了道德的艱難抉擇。我想來(lái)想去,最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑,我決定把試卷給老師重新評(píng)判。這樣雖然得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),但這樣做可以遵守道德。

  道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,可是做起來(lái)卻很難。如果人人能遵守道德,放棄個(gè)人利益的誘惑,那么這個(gè)社會(huì)變得更美好。

釣魚(yú)的啟示作文700字15

  最令我難以忘懷的事,莫過(guò)于我第一次釣魚(yú)了。那次釣魚(yú)中爸爸對(duì)我的告誡至今還縈繞耳畔。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我與爸爸去公園玩,走了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)湖邊圍著一些人,他們十分安靜,并無(wú)一點(diǎn)兒雜聲。我心中不禁擠滿了問(wèn)號(hào),他們?cè)诟墒裁?為什么那么安靜呢?我連忙拽著爸爸走去。原來(lái),他們?cè)诳匆晃焕蠣敔斸烎~(yú),如果大聲說(shuō)話,會(huì)把魚(yú)嚇跑的。只見(jiàn)他全神貫注,緊握魚(yú)桿。許久,魚(yú)桿突然往下沉,老爺爺猛的一提,一條又肥又大的魚(yú)上鉤了!再看看他的魚(yú)桶,已經(jīng)有五六條大魚(yú)了!我不禁為老爺爺?shù)募挤ń泻,圍觀的人們也無(wú)一不喝彩,無(wú)一不嘖嘖稱贊?砂职中α诵,說(shuō):“老爺爺能釣到這么多魚(yú),不只是因?yàn)樘丶记珊,而是有一個(gè)更重要的原因,那就是專心致志!”“對(duì)!”旁邊的人紛紛贊同,老爺爺也笑了笑。我心想:要是我也像老爺爺一樣釣魚(yú)該多好!于是我變央求爸爸帶我去釣魚(yú),爸爸答應(yīng)了。

  第二天,爸爸便帶好魚(yú)具,和我來(lái)到了湖邊。爸爸告誡我說(shuō)“釣魚(yú)的時(shí)候,不能三心二意,不能急躁,一定要心平氣和,專心致志,才能釣上魚(yú)來(lái)!闭f(shuō)著,爸爸便幫我掛好魚(yú)餌,接著讓我把魚(yú)鉤扔在離湖邊有水草的地方,爸爸說(shuō),魚(yú)在那的機(jī)會(huì)大一些。

  我照爸爸的方法做,把魚(yú)鉤扔在有水草的地方便靜靜等待?蛇^(guò)了好一會(huì)兒,腿都蹲算酸了,總不見(jiàn)動(dòng)靜。我十分著急,想打退堂鼓了,爸爸好像看出我的心思,用他堅(jiān)定的眼神告訴我:“不要放棄,要堅(jiān)持到底,要心平氣和的才能釣上魚(yú)來(lái),加油吧!”我頓時(shí)有了股強(qiáng)大的力量,手緊握著魚(yú)桿,眼睛死死地盯著水面,屏住呼吸,等待魚(yú)上鉤。又過(guò)了許久,魚(yú)鰾突然往下一沉,繼而一下緊跟著一下地動(dòng)起來(lái),接著猛然沉下去,我連忙向上一提,魚(yú)上鉤了!爸爸在一旁開(kāi)心地望著我,從他的眼中,我看到了高興、期望、驚喜!拔页晒α!”

  第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷深深烙印在我心里,爸爸的教誨也時(shí)刻浮現(xiàn)在腦海里,讓我終身受益:一定要心平氣和,要專心致志,才能走向成功。

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