孔融讓梨的啟示作文800字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的孔融讓梨的啟示作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孔融讓梨的啟示作文1
相信每個(gè)小孩子都聽過孔融讓梨的故事吧。我也聽過,而且聽過好多遍呢!可是我卻只把它當(dāng)做故事來聽,未能理解其中深層的意思。讓我再次和大家重溫這段經(jīng)典小故事吧!
東漢魯國(guó),有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿?兹诳戳丝幢P子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!卑职纸又鴨柕溃骸澳愕艿懿皇潜饶氵要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”
在我們平常的生活中,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生子,脾氣難免會(huì)有些任性。什么事都以自己為中心,凡是爸爸媽媽能滿足我的都會(huì)給我,我卻認(rèn)為這些是應(yīng)該的,每每這個(gè)時(shí)候,媽媽就是讓我多看這些小故事,希望我在這里面能夠?qū)W到什么。爸爸媽媽就是我的天,無論什么時(shí)候,第一個(gè)念頭總能想著爸爸媽媽,吃飯的時(shí)候,會(huì)等爸爸媽媽入座后我才會(huì)坐下,還要主動(dòng)夾第一筷子的菜給爸爸媽媽。這些都是源于那些經(jīng)典故事,起初還很不習(xí)慣,很被動(dòng),覺得家里人,吃頓飯還要做那么多事情很麻煩,爸爸媽媽不斷地夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。隨著時(shí)間長(zhǎng)了,這件“麻煩”的事情卻成為了我的一個(gè)習(xí)慣。后來我才慢慢的發(fā)現(xiàn),難道我這就是要得到家人的贊嘆嗎?不是,是真正的為自己培養(yǎng)了孝敬父母,尊敬老人的這種道德感。懂得像孔融一樣從小就要不斷地培養(yǎng)自己的德行。懂得禮讓才會(huì)使我身邊更加祥和。我步入校園的生活快要一年了,在這其間,和同學(xué)們?cè)?jīng)有過摩擦,就是沒有好好的把這些經(jīng)典智慧結(jié)合生活運(yùn)用起來,給雙方都帶來了傷害。和諧的生活,幸福的人生從我做起!
孔融讓梨的啟示作文2
大家都聽過《孔融讓梨》的故事吧!在孔融四歲時(shí),有鄰居人給他家送來一筐梨,孔融把個(gè)大的梨子讓給哥哥比自己年幼的弟弟,自己只揀了個(gè)最小的。在旁的人問他為什么這樣做,他說:“哥哥比我大,應(yīng)該吃大梨;弟弟比我小,應(yīng)給他吃,我吃剩下的!钡玫搅伺匀说'連連稱贊。
《孔融讓梨》這個(gè)故事在中國(guó)可謂是家喻戶曉。我們小時(shí)候,應(yīng)該都聽過這個(gè)故事,爸爸媽媽也常教育我們,應(yīng)該尊敬家長(zhǎng),有謙恭禮讓的優(yōu)良品格。
有一次,我乘6路車打算去書店買書。那是一輛人并不多的車,因?yàn)榕R近終點(diǎn)站,難免會(huì)在車上呆太長(zhǎng)時(shí)間,我就站在后面靠門的位置上。隨著公交車不斷前進(jìn),上車的人也愈來愈多。先是一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,他看起來精神很好,他一手扶著青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子還不停隨著車搖擺而晃動(dòng)著。接著有上來了一個(gè)背行李的中年大伯,他為了方便,把自己的一包行李放在門口,上車的人很艱難地跨過大包,才能慢慢向后移動(dòng)。這時(shí),上來了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿腳又有些不便,她搖搖晃晃上了車。在離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)剛坐上座位的大姐姐站了起來,她把老奶奶扶到座位邊,“奶奶,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。接下來,車上站的大多數(shù)都是年過六十的爺爺奶奶們。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們,他們有的睡著了,有的耳朵里塞著耳機(jī)聽歌,還有的不時(shí)向遠(yuǎn)遙望。我又看看站在那里的爺爺奶奶們,他們有的手拄著拐杖,有的腿腳不便,還有的因夠不著扶手而苦惱……我的心都要涼了。老人到了晚年,不想在爭(zhēng)些什么,也不想再計(jì)較些什么,但我們是不是應(yīng)該給他們一些關(guān)愛呢?快到站了,在我下車前,還是沒有人再讓座了。接著,車上響起了“請(qǐng)您讓座”的聲音,可人們依然無動(dòng)于衷……
孔融四歲時(shí),把梨子讓給兄長(zhǎng),四歲的小孩都懂得謙之禮。叔叔阿姨們,尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,有時(shí)候一個(gè)小小的行為也可以反映出你們的品質(zhì)。中國(guó)是“禮儀之邦”,文明禮儀應(yīng)從我們每個(gè)人做起,從自己做起。
孔融讓梨的啟示作文3
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變化,人們的生活水平也在提高,作為現(xiàn)代公民,必須講禮儀。有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,恰是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。”
一個(gè)品德高尚、懂禮儀的人,必定會(huì)得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)喪失生活勇氣的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。類似這些不經(jīng)意發(fā)生的事,卻能從中反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)、禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文,只懂得說,而不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住>拖裥拦馑f的那樣“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材!
文明禮儀,不是把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的好公民,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。