拔河比賽的啟示作文（精選45篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的拔河比賽的啟示作文，希望對大家有所幫助。
拔河比賽的啟示作文 1
人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。
上星期，我校為了迎“元旦”，舉行了一次激烈的拔河比賽，在賽場上，我看到了同學們的堅持與努力。
我們班并沒有取得優(yōu)異的`成績。在第一天的比賽中，我們班是與238班進行的PK，在激烈的比賽中，我們班不管是男生還是女生都輸了。從中看出了同學們的沮喪，甚至有的人哭了。但是沮喪歸沮喪，我們也并沒有放棄，我們在一起商討技巧。重整旗鼓在第二天的比賽中，我們班男生掌握了技巧，扳回了一局。有許多老師和同學在為我們加油吶喊。當我們看到他們獲勝時，心中的喜悅無法溢于言表。
至于女生，那簡直是輸的慘不忍睹。當然，輸的原因很多——我們班女生人數有限；對方力量強大；自身沒有掌握技巧……每當看到對方都是一些身強力壯的人時，心中無疑會產生一種壓力。轉眼間，第三天比賽已到來，我們從前兩天的失敗中總結經驗，雖然最終沒有能夠勝利，但是卻有很大進步，這是值得我們欣慰的事。
賽后，老師們也都安慰我們道：“本身力量就有懸殊，不要沮喪，這也是僅僅是為了緩解學習壓力的一次活動而已，無論是贏了也好，輸了也罷，重在參與，盡力而為就好�！彪m然結果不美，但堅持的過程卻很美。
經過這次的比賽，我也懂得了團結，團結就是力量。只要肯努力，結果就一定不會很差。
青春，需要活力；青春，需要激情；青春，更需要奮斗！
拔河比賽的啟示作文 2
隨著時間的流逝，一場熱烈而又激動的比賽已經接近了尾聲，經過這三天以來的比賽，讓我們明白了有個很重要的道理——團結就是力量。
在拔河過程中，我們每個人都懷著一顆燃燒的心，想要去拼，去努力，去奮斗，去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪，也阻礙不了我們前進的步伐。我們每個人都是咬緊牙關，攥緊大繩，扎好步伐，等待著哨聲的降落，哨聲一響，一場搏斗就開始了，但實力懸殊太大，最后被別人一把拉了過去。和我們對陣的每個班，都像猛虎下山，力大無窮，使我們輸得一塌糊涂。
在經過第一次的失敗后，我們下來分析了：我們?yōu)槭裁磿�？也討論了如何去取得下一場�?勝利。
很快，如火如荼的比賽又開始了，在面對這樣強大，壯實的隊伍的時候，我們就像一只只小幼崽。但是，我們仍然整裝待發(fā)，去迎戰(zhàn)那支不可戰(zhàn)勝的隊伍。雖然輸了，但是我們不氣餒，因為我們努力了，也拼搏了。
今天的比賽讓我意識到團結的力量是那么強大，因為有他們，我拼命堅持到了最后一刻，我真的很開心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活，還讓我們的班級更加有凝聚力了。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。
拔河比賽的啟示作文 3
“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來，這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五（4）班的一場比賽。
我們在操場上一字排開。等候著比賽開始，只見操場上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長的麻繩，繩子中間系了一條紅領巾，我們在左邊。隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的.紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方的“大黑�！北l(fā)出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒，紅巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了。我們在操場上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了，我們啦啦隊“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑�！辈回摫娡钩隽吮壬洗胃蟮牧α�，對方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領巾不一會又到手了。
第三次開始了，可勝負已分，對方再努力也無濟于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實。
這次拔河比賽我們之所以得勝，是因為我們班的同學十分團結，眾志成城，所以，我又得到了一個啟發(fā)：做事、遇事一定要團結！只有團結才會成功。
拔河比賽的啟示作文 4
前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來。
那天我們在拔河比賽之前做好了準備，興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢待發(fā)。三班是我們的對手，他們也不甘示弱，操場上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手，第一局比賽開始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關節(jié)因為抓繩用力過度有些泛白，身體大幅度后仰，緊咬牙關；我也用著力，腳努力抵住前面同學的腳，手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵：“堅持就是勝利！加油！”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵，但無濟于事，三班勢如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的潰不成軍。
第二局，我們扳平比分，所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力，胖胖的身軀穩(wěn)如泰山，額頭上滲出豆大的汗珠，平日愛笑的.他此時連表情都凝固了；我前面的陳鈺怡快要用盡力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音，我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn)，不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們，在我們全力以赴的狀態(tài)下被攻了個措手不及，紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來，發(fā)動了荷槍實彈的反擊，場面僵持著，我們的啦啦隊在場外心急如焚，恨不得沖過來助我們一臂之力，可最后我還是由于實力不敵對方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了許多啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點不在于結果而在于過程。這次比賽，我受益非強。
拔河比賽的啟示作文 5
“叮�！保险n了，老師說我們今天要舉行拔河比賽，同學們都歡呼起來。突然一個同學問老師，這么小的地方怎么玩?只見老師神秘地拿出幾只筆，說：“我們今天玩一場別開生面的拔河比賽，我們用鉛筆拔�！�
老師簡單交代了比賽規(guī)則，首先我們二個人一組進行比賽，我和謝洋一組，馬上就要開始了，同學們一個個摩拳擦掌。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我用了吃奶的勁，只見謝洋臉漲得紅紅的，閉著嘴，憋著氣，拼命的往后拉。呀!鉛筆像一只泥鰍一樣從我手中滑過了，太可惜，第一局我就敗下陣來。
經過激烈的`比賽，到了決賽，謝洋和李文皓開戰(zhàn)了。“開始!”他們都緊緊地捏住鉛筆一端，誰也不甘示弱。就這樣，他倆一直僵持著，旁邊的拉拉隊的同學們可急了，有的直拍桌子，有的坐在座位上為他們高聲吶喊，有的都站在了凳子上，大家的眼睛都緊緊地盯著那鉛筆上的印記。
比賽還在僵持，謝洋正找機會。瞧，機會來了，李文皓的手心在冒汗，謝洋看準了，猛地一拉。呵，贏了，我們隊贏了，第二局開始了，謝洋雙手來回不停地在衣服上來回擦，為了使手上不太滑，一副胸有成竹的樣子。果真，他不費吹灰之力就贏了，同學們都歡呼起來，成了一曲動聽的拔河交響曲。
這場比賽在同學們的歡歌笑語中慢慢地結束了。
拔河比賽的啟示作文 6
12月15日下午，學校操場上聚滿了人，因為我們要舉行一場激烈的拔河比賽活動。
下午2點，裁判的哨聲一響，拔河比賽正式開始了。第一場，是我們4班與5班的對決。我們雙方上場后，卯足勁抓緊繩子，雙方一齊使出全身力氣往后拔，拔著拔著，后面不知道怎么松手了，我們前面的幾個人瞬間齊刷刷地向前倒去，站起來才知道，原來是后面的繩子斷開了。裁判老師商量后，比賽重新開始了，5班的同學奮力將繩子往自己的地盤拉，我們班的同學也不甘示弱，咬緊牙關將繩子往自己地盤拽。最終我們憑借著頑強的.意志戰(zhàn)勝了5班。休息了一會兒后，第二輪我們又與7班對戰(zhàn)了起來，老天非常疼愛我們班，再一次戰(zhàn)勝了7班。
經過前兩場激烈的角逐，我們班進入了決賽，另一支隊伍是來勢洶洶的6班�？吹�6班，我們所有人的心都吊到了嗓子眼，因為6班的實力實在是太強了。哨聲響起，6班與我們班的同學都使出了吃奶的力氣往后拔，其他同學在旁邊給我們加油助威。雖然我們拼盡了全身力氣，但還是輸給了6班。
雖然我們班在比賽中取得了第二名，但我們也收獲了很多。通過比賽，我們懂得了一個道理：一個人的力量很微小，但團結能夠戰(zhàn)勝一切，團結就是力量。我也相信，我們能夠在下一次的比賽中取得勝利！
拔河比賽的啟示作文 7
今天，我們學校舉行了運動會。比賽的項目有跳繩、跑步接力和拔河。
首先我們下樓去大操場集合，觀看了跳繩和跑步接力賽。接下來又準備觀看拔河比賽。老師卻讓我們先回教室看會書，然后就帶拔河隊員去準備參賽。
等老師走后不久，有很多同學都下樓去看比賽，我也不例外。最后樓上只剩一兩個同學站在走廊上觀賽。
開始拔河了。我們班的隊員正在用全力在拔�？墒菍Ψ綄嵲谔珡娏�，他們一下就把繩子上的.紅領巾給拔到他們那邊的線上。我們和對方交換了一下場地，但是不過一會兒又輸在了他們的手下。
接著，我們班又和另一個班的隊員進行了比賽。
比賽開始了，隊員們用了很大的力氣，把繩子拔過來一點兒。但被他們隊一拔，就拔到他們的線上了。我們隊和他們隊換了一下位置，又繼續(xù)拔了起來。
這一次，我們班隊員用盡力氣把繩子拔過來一點，他們隊又把繩子拔向他們的線，我們拉拉隊員馬上喊：“加油，152班加油！”我們班隊員頓時來了力氣，用盡全力一拔。“耶！贏了！”我們終于挽回了面子，贏了一盤。
到了最后一盤。如果我們隊贏了這一局，這一場我們就贏了。但是我們的隊員已經沒有力氣了，所以這一局我們還是輸了。
雖然我們這一次輸了。但是我們下一次比賽一定會努力超過別的班的！
拔河比賽的啟示作文 8
星期四下午，三年級有一個項目“拔河比賽”。以我們三（6）班的實力能得第一名嗎，讓我們來看看吧。
我們?yōu)榱粟A得比賽，斗志滿滿、斗志昂揚。主席臺上的一位老師帶領我們做熱身操，先是弓步壓腿，然后是后抬腿、立位體前屈，最后的.運動是手臂運動。
比賽開始了。我們先和三（2）班比，大家都拿出了真本事，用力向后拔。在我有點累的時刻，我們班的啦啦隊大聲吶喊：“三（6）班加油，三（6）班必勝”。我突然來了一股干勁兒，我沒有了累，反而增加了許多能量。我和大家都更用力往后拔，終于，我們贏得了勝利。
聽李老師說還要再拔一次的時候我興奮又緊張。第二場比賽的對手是三（7）班。我用力一拉，繩子有點向后了。可不知怎回事，繩子一直往七班那邊跑，眼看七班快贏的時候，大家眼中出現了堅持、不放棄的眼神。慢慢地，勝利離我們越來越近。后來，我們勝利了。大家開心地跳了起來。
最后一場的對手是三（5）班。我們信心十足，心想只要贏了這一場，就可以得第一名。大家?guī)е貏俚臎Q心用力向后使勁，可是五班太強了，最后他們獲勝了。我們大家都情緒低落、垂頭喪氣地回到班級，看到許多同學都哭了。隨后李老師告訴我們不要傷心，國為我們第一次參加拔河比賽，得第二名已經很了不起了。
雖然我們班沒有得第一名，但友誼第一，比賽第二，我們已經通過比賽收獲了很多！
拔河比賽的啟示作文 9
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，同學們一聽，立即沸騰起來。
終于熬到下午，憋足勁的同學們來到操場上，只見一根粗大的繩子壓在操場當中兩天白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一邊的'白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們既興奮又緊張，個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場四周圍滿了圍觀的老師和同學，紛紛議論著誰將是這次比賽的勝利者。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。我方的“小力士”王剛站在隊伍的最前面，只見他雙腳用力蹬地，身子往后仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠，眼睛瞪得圓圓的，上牙和下牙咬得“咯咯”響，真像一只嚇人的小老虎！
紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方那邊移去。我們的心都要提到嗓子眼了。場外的啦啦隊也在不停地喊加油！有的同學急得直跺腳，真想來幫我們一把。
不好！繩子漸漸地向對方那邊移去，紅布條離我們越來越遠，第一局，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了教訓，由汪強來喊號子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于扳回一局。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比吧！”
拔河比賽的啟示作文 10
“唉！我們隊怎么輸了呀！真不甘心�！蔽野β晣@氣的說。這時，只聽見站在臺上的柳樹隊歡呼高喊：“耶!太棒了，我們贏得了比賽!”而輸掉比賽的我們只能站在臺下眼睜睜的看著他們，羨慕他們。這時我心想“哼！不要有下次和我們比賽，否則我們一定會贏回來的�！�
比賽完老師接著給我們上了一會兒課，老師把需要講的內容給同學們講完。老師一看了一下時間說：”還有一點兒時間，我決定再給你們花兒隊一次機會，讓你們兩隊在比一次�！惫�！這時我們歡呼“我們這次一定會勝利的”。這一次我一臉神秘的對隊友說：“讓我們商量一下新的計劃吧！”“我贊同�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮鸬��！斑@次比賽每個人要使出最大的努力，大家要全力以赴”�！氨荣悺_始！”馬老師大聲喊道。
這次比賽仍然是讓柳樹隊遙遙領先，可他們萬萬沒想到，我們花兒隊突然使出吃奶地勁兒往回拉，廢了九牛二虎之力才把紅紅綢拉了回來。這時只聽見裁判員馬老師高喊：“停！比賽到此結束，我宣布這次比賽花兒隊獲勝。”“耶!我們終于贏得了比賽，我們復仇啦！”我們花兒對隊在臺上高呼。
這次比賽讓我明白了，團結的力量是無窮的`，人只要團結一心，就能贏得一場漂亮的比賽，現在我知道了“國家秘密”真盼著什么時候能再來一次呀！
拔河比賽的啟示作文 11
今天下午的活動課，我們進行了拔河比賽。對手是九班，與他們比起來我們班的同學顯得很軟弱。
第一局是男生比賽，被選中的同學都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開始了，因為同學們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。
不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說“開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的時候，九班實然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被他們獲得勝利。
第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。九班的.同學看見我們已經沒有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣布九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次比賽輸了，是因為我們技術太差，下次把技術練好再和他們比一場。”聽了老師的話，大家心里平靜了許多。
我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的”。
拔河比賽的啟示作文 12
今天我們六3班將和六2班舉行一場拔河比賽，聽說對方實力并不是很強，為了增加看點，我們和陳老師一起，制定了一個方案，想著先讓讓對方，然后再奪取勝利。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛。
隨著一聲鈴響。我們浩浩蕩蕩地下了樓梯，來到操場上，16個選手個個躍躍欲試，摩拳擦掌，大家信心十足，覺得冠軍已經是囊中之物了。老師一聲令下，比賽正式開始，我們的胖大爺丁正倫可是又黑又壯，簡直是一頭大黑牛，他卯足了勁，現在開始發(fā)力了，只見他青筋暴起，嘴里還不停的念叨著，我一定要把六2班拉過來，他又黑又粗的手臂一直向前拉，腳呢一直向后退。
剩下的.15名運動員也沒有閑著，個個咬牙切齒，臉紅的像紅蘋果似的，對方的首名隊員何欣洋承受不住丁正倫的放肆發(fā)力，整個人就懸空浮了起來。原來處于中間的紅領巾漸漸遠離了二班�！耙�，太棒了，我們六3班勝了！”當中間的紅領巾傾向我們的時候，我們心花怒放，像被籠子束縛了好幾年的小鳥，一朝得到解放似的，一片歡呼聲。
第1輪的拔河比賽，2班被我們打敗了，打的那是一個落花流水�？墒钱數�2輪開始的時候，我們發(fā)現2班竟然沒有想象的那么弱，原來呀，一開始他們是在保存實力呢，就在這時候，不知我方哪位隊員輕敵了，2班抓住機會打了我們一個措手不及，第3輪依舊是這樣。比賽雖然已經結束，但是它教會了我們，萬萬不可輕敵。你所見的對方實力，也許只是冰山一角。山外有山，人外有人！
拔河比賽的啟示作文 13
“加油！”“加油！”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊都喊得面紅耳赤，隊員們更是為了這場比賽的勝利大顯神通。當天，操場上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動地。
開場時，領隊嚴肅端正，邁著矯健的步伐向操場中央走去。廣播里的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞，以及各班參賽情況。我們班的對手是六（1）班。我們邁著自信的步伐走到指定地點。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的前腳要頂到隊友的`后腳，用力拔時身子要往后倒�！�
過了一會兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上系著紅領巾的位置，右手拿著口哨。只聽一聲哨響，同學們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、涂師坤和我，我們班的一號隊員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往后一抬，再像一道閃電一樣落在地上，然后左腳往后一伸，最后身子往后一倒，就把紅領巾拉到我方一側。正當劉海龍想一舉定勝負時，六（1）班的啦啦隊喊出一陣雷鳴般的加油聲，六（1）班的同學便使出渾身的力氣。趁著這個機會他們把紅領巾拉回正中央。劉海龍站穩(wěn)后氣急敗壞，亂了陣腳，最后我們輸了。
通過這次比賽，我收獲了一個道理：面對任何考驗，都要沉著冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的松懈。
拔河比賽的啟示作文 14
童年是美好的回憶，讓我記憶猶新的就是那一場最難忘的拔河比賽了。
記得那次是（1）班和我們班比。各班選20名選手，其中有我一份子。比賽就要開始了，各班的選手緊握著繩，兩腳蹬著地，側著身，我的'腳頂著她的腳，她的腳頂著我的腳，兩眼目不轉睛地盯著對方。對方個個看起來高大健壯，我的心涼了一半：他們個個都是大塊頭，我們贏得了他們班嗎？試試吧！加油！我不斷地給自己鼓勵，希望能贏。只聽哨聲一響，比賽開始了。我們使勁地往后拉，中間的小紅旗一下子向（1）班，一下子向我們班，就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。
這時，我們班的啦啦隊大聲喊：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊也不示弱，高聲喊：“一班必勝！一班必勝！”這時，我的手感到火辣辣的，實在沒有力氣了，我心想：真想停下來休息呀！可我又想：不行！如果停下來，我們班就一定會輸的。于是，我用盡了九牛二虎之力，終于贏了！我們高興地一跳三尺高，嘴里歡呼著：“哦耶！我們贏了！我們贏了！”我們班的啦啦隊也過來慶祝。（1）班的一位同學走過來，對我說：“你們真厲害，不過不要驕傲哦，如果下次有機會，我們一定會贏的哦！”我笑瞇瞇地說：“好啊好啊，下次我們也不會輸給你哦！”我們看了看對方都笑了，我們互相擁抱著、祝賀著。
這場拔河比賽讓我最難忘，一直都在我的腦海中記著。"
拔河比賽的啟示作文 15
剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排后，起先我方用力往后拉怎么也拉不向后，對方也怎么拉也不向后，雙方都進入了僵持狀態(tài)，好不容易向后拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過于驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備著，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖著往他產的方向走，然后對方很輕松把我們“秒殺”了。
我方苦想冥想才托到原因，前方一但被拖著向前，前方就無法得到后面的力量補給，相反卻把后的人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最后面，力氣大的在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間后面部分會給前方輸送大量的“力量”補給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖著走。果然，不出所料，最后一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的'“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看著我們一點一點地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。
��！真是一個令人開心的拔河。
拔河比賽的啟示作文 16
11月19日（星期三），李老師組織了一個拔河活動，我們高興極了，馬上分成兩大派，我是紹金組的，面對實力強大的飛飛組，我們顯得有點膽怯，不過，我心中的火把戰(zhàn)勝了冰冷，馬上變得信心十足！
開始了，我們隊商量好計策，準備使用叉分隊形，前面和后面各設了幾個大壯。李老師一喊開始，我們就使勁地拉，不過對面的兄弟個個身強體壯，有點難對付！我用盡力氣，看見敵方離中間越來越近，就更加有氣力了！最后，我們拿了一局。
第二局，我們與對方互換場地，繼續(xù)比賽。第二局可謂是艱辛啊！對手改變了陣勢來對付我們，我們卻沒有發(fā)覺，以為一定是我們贏，可驕傲畢竟會使人退步，我們一放松，就給了對手一個好機會，正中靶心，一下子就被擊垮了。
決勝局了，我們緊張起來，可看過了《李小龍傳奇》的我，認為這時候要放松，不要過于緊張！“開始”“一二一二一二……”我們咬緊牙，身體的重心向后傾，敵方卻毫不留情，眼看就要輸了，這時，我們使勁地拉，“加油！加油！……”在加油聲中，我不知道那來的`一股神力，一拉，挽救了敗北的命運，我們的隊員看我怎么用心，也有那么一股蠻力，使勁地拉起來！最后的結果是……“我們信賴的，永遠成功的！”
我們贏了，是因為我們同心協(xié)力，我們滿有干勁。這次拔河，我還體會到了驕傲使人退步這個道理！
拔河比賽的啟示作文 17
我既興奮又緊張。我很興奮，我終于有機會代表我的班級在競爭中從不同的水平選擇。我很緊張，因為我害怕我不能為我的班級贏得榮譽，因為我害怕失敗。為了減輕我們的心理壓力，韓老師讓我們進行賽前準備活動，調整心態(tài)，輕裝上陣。
隨著學生們的'熱情，比賽即將開始。各個班的運動員都干勁十足地投入了戰(zhàn)斗。他們擺出各自的姿勢，雙眼注視著球隊，雙手緊握繩，像拿鐵鉗一樣，等待裁判的命令。哨聲一響，學生們就試圖哺乳，然后像斗牛一樣后退。有些學生肌肉緊張，靜脈突出。一會兒，汗水從他們的臉上滲出。許多學生的手被繩子弄紅了。他們仍然咬緊牙關，忍受著疼痛使勁地拉著。紅布會移到這邊和那邊。
慢慢地，繩子移到了另一邊。我們不能把它拉回來。比賽以失敗告終。
當我們再次交換場地進行比賽時，我們吸取了最后一場比賽的教訓:第一，我們沒有很好地把握住重心；第二，我們沒有站穩(wěn)腳跟……失敗的教訓被重新分析，并決定讓范應陽喊口號。經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于贏了。我們嘗到了勝利的喜悅，我們的心甜如蜜。
通過拔河比賽，我知道一個小滴水不會蒸發(fā)，直到融入大海，花不會被埋在花園里，直到打開，和一個人可以只在集體發(fā)揮更大的作用，因為，團結是強大的。
拔河比賽的啟示作文 18
剛下了下午第三節(jié)課，老師便笑著走進來說：“今天下午活動課，我們進行拔河比賽！”頓時，教室里歡呼聲連成了一片。
拔河比賽開始了！我們班對戰(zhàn)的是六年級二班，全班同學都咬緊牙關，使勁地拉。然而，對方也不是什么省油的燈！我們仿佛拉了一個世紀之久，紅絲帶一會兒上對手移去，一會兒向我們這邊移來，或是在中間不動。
一分鐘過去了……
兩分鐘過去了……
只聽見老師與啦啦隊的加油聲，那一聲聲嘶啞的叫喊，給了我許多力量，使得我痛麻的手腳重新充滿了力量。
大約三分鐘后，我方不知是誰突然放松了，繩子突然飛快地向對手滑去，我們輸了，個個垂頭喪氣。
再戰(zhàn)，我們這次，吸取了上一次沒有默契配合的經驗，個個使出了吃奶的力氣，咬緊的'牙關。瞧，同學A站在最后面，把繩子綁于腰間，雙手叉腰，瞪大了牛眼，像個木頭人似的，任憑對方怎樣拉扯，他都紋絲不動；看！同學B，他已經漲紅了臉，前腳頂著后面同學的腳跟，后腳推著后面同學的腳尖，使出渾身力氣，死活不顧的拉著！
漸漸地，漸漸地，紅絲帶開始向我們這邊靠近，我們終于贏了！
這次拔河比賽給了我兩個啟發(fā)：一，如果在關鍵時刻放松了，前面的努力就會白白浪費學習也是如此。二，只要你肯拼搏了，努力了，為此而奮斗了，就一定能成功！
拔河比賽的啟示作文 19
“快，你們先排好隊，站好位置……”原來我們在明澤教育進行拔河比賽。
隊員們個個信心十足，摩拳擦掌地躍躍欲試。我激動的心情可以聽到小心臟在劇烈地跳動，好像在暗示我，這場比賽將是緊張激烈的。站在賽場上，我手持蟒蛇般的河繩，左手在前，右手在后，擺開陣勢，想給對方下馬威。同學們前腳緊緊接著后腳，左右分開站立，手牢牢的抓住河繩，腳好似生了根，釘在地上絲毫不動。
隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了，我們迅速往后傾斜，不知怎么搞的，感覺繩子一下子就往對面移動了？我覺得大勢不妙，呼喚隊員快用力，繩子上的紅結兒才移回了中間，可并沒有向我們這邊移過多少。這會兒兩隊勝負難料，這時，我已經滿頭大汗，剛爭取過來的紅結兒又緩緩滑向他們方。“加油！加油！不能輸！不能輸！”我們耳邊響起的.一聲高過一聲的加油聲，這讓我們又滿血復活了，我隊爆發(fā)出了洪荒之力，有的隊員把牙都咬得“咿咿”作響，有的隊員用力得使五官都扭曲了，那點希望的紅色開始移向我們這邊，太好了！不要懈怠哇！可剛才已經用光了力氣的我們，對方似乎就鉆著這個空子，用力往那邊拉了！那朵紅色離我們越來越遠了，糟了！我們輸了！
我們隊的同學垂頭喪氣地坐在一邊，對方隊的同學卻手舞足蹈。大家大汗淋漓，不過我是個例外哦，我仍然嬉皮笑臉——友誼第一，比賽第二嘛！
拔河比賽的啟示作文 20
那天，同學們都揮汗如雨；那天，同學們都使出了吃奶的勁；那天，此起彼伏、驚心動魄；那天，令我久久不能忘懷……
本周星期三的下午，五年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。當老師帶領我們來到操場時，操場上已經有很多同學了，有的在熱身，好讓比賽時使出全身的勁；有的在喝水，怕比賽時體內水分不足……過了許久，終于輪到我們班了。我們班是和五班比賽，參賽手們雄赳赳，氣昂昂的走到了賽場上，拿起了麻繩，做好了準備�！班健钡囊宦�，比賽就正式開始了。只見我們班的`參賽選手用盡全身力氣讓紅標向我們這邊移過來。你看，我們班的“大力士”小李已經滿頭大汗了，可他還是使出了吃奶的勁兒不斷往后拉；高個子“小武”已經精疲力盡了，可他還是緊緊的握住繩子不放開……場下的同學們都不約而同地為我們班的參賽選手加起油來：“七班必勝！七班必勝！”老師也在為參賽選手大聲的加油：“加油！加油！”。
只剩最后一分鐘了，我的心懸到嗓子眼了，紅標還是向左邊移一會兒，向右邊移一會兒，勝負未分�！班健北荣惤Y束了，紅標在我們班這一邊，裁判宣布：“七中隊獲得勝利！”我們班的同學都高興地一蹦三尺高了，大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”喊完還不盡興，向失敗的五班比了個大大的剪刀手，好像在說：“你看，我們班比你們班厲害吧！”
這一場拔河比賽，我明白了：不管做什么事，都要堅持不放棄，才能獲得最終的勝利！
拔河比賽的啟示作文 21
在六一兒童節(jié)那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。
這天，我們班的每個人都到操場集中，等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。
比賽開始了！我們班和六班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉著繩，腳并腳，肩并肩，做好了拔河的`準備。突然，廣播里發(fā)出了一個聲音＂六班對戰(zhàn)六班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。
老師大聲喊道：＂預備，開始。＂我們拉著繩子用力地拔，六班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終于我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。
過了好一會兒，廣播里又傳來＂六班對戰(zhàn)六班＂的通知。當我們快要疲憊的時候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。
比賽開始了，我們班經過剛才的比賽，這一場已經累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅持著。
我們用力地拉著，因為我們已經精疲力竭了，而六班很強，很多人都已經哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終于，我們班戰(zhàn)勝了六班，得了第一名 。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現在也不算什么了。
我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團結就是力量。
拔河比賽的啟示作文 22
在五月的夏季里，學校舉行了一年一度的拔河比賽，我有幸參加了拔河比賽，地點就在學校的操場上。
清晨，我踏著愉快的步伐進了學校，一開始，我還有點興奮，還想象著比賽的時候，是怎么樣的高興，最后還獲得了冠軍�？晌艺媸前兹兆鰤簦S著時間的流走，緊張感突然向我襲來，不一會兒，比賽馬上開始了，快了，快了。
我戴上了手套，抓起繩子，老師一聲令下，比賽正式開始。一開始，同學們都激烈起來了，啦啦隊賣力地幫我們加油：“二班加油！二班加油！”那聲音如山洪般響亮，千萬只手晃動著，紅綢子一左一右，為難地被我們拉來拉去。全校師生都在歡呼著，為各自的代表班級的同學們加油。
我們與對手僵持著，開始，總是居高臨下，但隨著時間，我的手感到了陣陣疼痛，可能對方也感到疼痛，我們的力氣變小了許多，紅綢子也總停在中間，一動不動。一陣陣涼風吹來，樹木跟著風搖擺起來，好像在為我們加油鼓氣。緊要關頭時，對手最后一個大胖子臉上的`汗珠直落下來，然后，趁我們不注意，用自己的身體往下倒，瞬間，把我們扯了過去，老師宣布比賽結束，一班獲勝。
我們各自看了看，好像剛從水里出來似的，身上爬滿汗珠，大家互相看了看，都笑了。
這次拔河比賽，不僅是我成長的點滴，也是我記憶猶新的一件事，雖然我們沒有獲勝，但這使我明白了友誼第一，比賽第二的道理。
拔河比賽的啟示作文 23
加油！加油操場上傳來陣陣喊聲，這是干什么呀？原來，操場上正在舉行四年級學生拔河比賽呢！
操場上，同學們個個表情豐富，有的眉飛色舞：看吧，我就知道我們會贏！有的垂頭喪氣嘟著嘴：哎，今天我們發(fā)揮失常！四（6）班上場！四（4）班上場！廣播里喊到了我們四（6）班，這下可把我們樂壞了。一看對手，媽媽咪呀，我們的對手四（4）班個個三粗五壯，力大如牛。我們跟他們一比，簡直是小巫見大巫，四（4）班肯定不費吹灰之力就能把我們壓倒在五行山下，我們四（6）班個個瘦小的`像只猴子，哪是他們的對手？
咻！隨著哨子的吹響，拔河比賽開始了！四（4）班就是我們的眼中釘肉中刺，我們班雖然弱小，但我們個個咬緊牙關，使出吃奶的力氣拼命往后拉繩子，一二，一二同學們的臉紅的像一個個小蘋果，觀眾席上，同學們更是力竭聲嘶地叫著，呀！一厘米，二厘米，三厘米，四厘米！我們把四（4）班拖出了四厘米，��！五厘米，六厘米咻哨聲響了，四（6）班勝出！第二局，我們更加努力，更加齊心協(xié)力，如果說第一次同學們的臉紅的像蘋果的話，第二次紅的就像一只燒熟的龍蝦了。四（4）班漸漸招架不住了咻！哨聲又響了，四（6）班勝，四（6）班全勝！我們個個歡呼雀躍！
我們以弱勝強，這真是人心齊，泰山移��！
拔河比賽的啟示作文 24
俗話說“全軍覆沒”的意思是指軍隊全部被消滅，而“大獲全勝”的意思是大敗敵人或對手，得到完全勝利。但今天這場我們和305班的拔河比賽的結果不是“全軍覆沒”也不是“大獲全勝”。
你們想知道答案嗎？就接著往下看吧！比賽開始了，陳老師先宣布了比賽規(guī)則：“在自己班里是冠軍的和別人的冠軍比，是亞軍的和別人的亞軍比……”陳老師又說：“每一組用三局兩勝制決出勝負”�！皡恚 彪S著陳老師哨子的聲音，操場上沸騰了起來。有的`喊加油，有的鼓掌，還有的說別人班“漏油”。 “呿！”哨子響了，我們看見勝利的手勢指向305班。我們的心里非常難過，都想著肯定會輸。
在接下來的比賽中，第一、二組敗給305班，而第三組卻脫穎而出將比分打成了2比1，只要差1分就能打平，而這個任務降臨到了我們組的頭上。第四組比賽開始了，我大吼一聲，把繩子死死拉住，然后把繩子拖到后面，讓后面的隊員能把繩子拖到更后面�！皡恚 标惱蠋煱褎倮氖謩葜赶蛭覀兘M。“哈哈！”我們高興地歡蹦亂跳。第二局比賽開始了，我們不費吹灰之力就贏了這場比賽。將將比分追成了2比2，打成平手。雖然這場比賽的前兩組輸了，讓后面的顯得沒精打采，但還要精神飽滿。正像古人說的“愛拼才會贏呀！”
拔河比賽的啟示作文 25
在一個陽光明媚的日子里，我們班和四（5）班舉行了一場精彩的拔河比賽。
隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。第一回合，因為雙方勢均力敵，繩子在雙方隊員的拉扯下，一直沒有動，僵持了幾秒，突然，繩子上的紅點在向我們班移來。瞬間，我方拉拉隊大聲喊道：“四（4）班加油！”他們不停反復地喊著，喉嚨都快喊啞了。我們班的同學齊心協(xié)力往我方用力拉著，同學們個個漲紅了臉，額頭上滲出了豆大的汗珠，比賽十分激烈。過了幾分鐘，紅點又回到了中間，在幾分鐘的僵持后，繩子上的紅點慢慢向我方移動，我方隊員使出渾身力氣奮力一拉，贏了！第一局我們贏了！
緊接著，第二局比賽開始了。雙方交換場地，因為對手們不服，一開始就使出了吃奶的力氣使勁拉，可我們班也不甘示弱，很快，繩子又僵持住了。這時，我們班的`大力士邊說邊喊：“同志們，加油！加油！”大家聽了也一起喊：“五四加油！五四加油！”。瞬間，繩子上的紅點又向我方移動了一下，我們把繩子給拉過來了！最終，我們以2：0的成績贏了5班。我們班的同學個個高興得一蹦三尺高。
通過這場比賽，我明白了一個道理：只要團結努力，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得勝利。最后，我們一路唱著歌，高高興興地回到了教室。
拔河比賽的啟示作文 26
星期五下午，風和日麗，陽光明媚，在萬里晴空之下，一場“驚心動魄”的拔河比賽在學校操場精彩上演。
下午緊張激烈的拔河比賽馬上就要開始了，我們班同學個個精神飽滿、斗志昂揚，都摩拳擦掌，要和二班比賽了。各班挑了四十個人進行比賽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了！我們雙方互不相讓，使盡全力。中間的紅綢子忽左忽右。突然，那紅綢子不動了，場上出現了僵局，雙方同學都漲紅了臉。這時紅綢子突然移動向左，同學們都呼喊著：“加油！加油！一班必勝！”聽到了同學們的歡呼聲，我們使勁往后拉，都滿頭大汗。紅綢子又向我們這邊移，我們贏啦！同學們個個都欣喜若狂。
二班不服氣，說要再來一局。這次比賽我們有著絕對的信心�！班健鄙诼曧懫鹆耍荣愑珠_始了！這次因為我們的驕傲掉以輕心啦，二班趁著這次機會，往后一拉，紅綢子超過了白線，我們這次輸了。
決定勝負的'第三局比賽開始了，兩個班的運動員都使出了全身的力氣拼命的往后拔。只見他們雙手緊握住繩子，腳像生了根似的使勁兒蹬地，身子向后仰，小臉憋得通紅，額頭上滲出了汗珠。我們咬緊牙關，為我們加油的運動員使勁的喊：“加油！”只見一陣歡騰，我們班取得了最后的勝利！
通過這次比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量！
拔河比賽的啟示作文 27
量期四下午，四年級全班學在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。
最難忘的是與四（2）班比第三場決定勝負的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（2）班同學，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的.一位同學跌倒了，好像出了點血，但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（1）班的同學們，你們永遠是最棒的，加油啊！”也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學的勇氣激起了老師同學們的意志力，于是同學們都用盡全力的往后拉，楊老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（1）贏了。同學們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：“友誼第一，比賽第二�！泵慨斚肫瘘S佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學們說：“同學們，其實在老師的心目中，我們已經贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭取下次拿第一，加油！”
拔河比賽的啟示作文 28
今天下午六（5）班同學和我們班同學有一場精彩的拔河比賽。
比賽就快要開始了，雙方隊員都不甘示弱，只聽一聲哨響，比賽就開始了，同學們，有的把繩子緊緊握在手中，有點把繩子纏在手腕上，最后一位同學把繩子扛在肩上。沒參加的同學都在大喊：“六三班加油”，六五班的同學們也在大喊著：“六五班加油”。
我們班參加比賽的同學都用了全身的力氣才把繩子拉過來，對方學生又把繩子拉了過去，我們的手背都青筋暴起了。沒參加比賽的同學都仿佛自己身在比賽中，不停地往自己班的方向拔，我們參賽者就像吸住了同班同學的力量一樣，把繩子往自己班的方向拉。繩子已經繃得很直了，還有20分鐘就下課了，比賽依然沒有分出勝負，這時，我想到了一個辦法，我對同學們說：“當我說一二拉的時候，大家就使出全身力氣拉”。同學們每當聽見我說拉的時候就使勁拉，我們贏了第一場比賽，還有兩場。
我們輸掉了第二局，但是還有一場比賽，也就是決勝局。
參賽者都上了賽場，裁判吹了一聲哨子，比賽開始了。我們把繩子使勁往后拉，但是對方像換了一些人似的，一下就拉了過去，我們班就快要輸了。但是看見同學們?yōu)槲覀兗佑椭�，我們又重新有了斗志，使出了全身�?力量，仿佛我們全班同學都參加了比賽，一下就把繩子拉了過來�！拔覀冓A了”，同學們大喊。參賽者都精疲力盡了，一個個坐在地上，氣喘吁吁的呼著氣。
通過這次比賽，我懂得了團結的力量是最偉大的。
拔河比賽的啟示作文 29
今天是星期一，學校里我們的老師滿面笑容，熱情洋溢的說：“今天，我們來舉行一場拔河比賽吧！”同學們，聽到了老師說的話，個個歡呼雀躍。
到了下午，老師又說：“十個男同學一組，十個女同學一組�！碑斃蠋熼_始選同學了，同學們有的欣喜若狂，爭先恐后的舉起手，生怕老師沒有抽中他，被抽中的人神采奕奕，而沒有被抽中的人則垂頭喪氣，滿心的不愉快。
當老師選完了同學，我們便跟著老師來到了操場，我們先在操場上看見了拔河繩，這時四班的同學也像風一般的飛了過來。袁老師向我們借了兩根紅領巾，系在拔河的繩子上，我們雙方握緊拔河繩，用眼睛死死的盯著對方的手里。
過了一會兒，聽見了老師的哨聲一響，我們就用力的把繩子拉向我們隊，可是才拉過來一點點就又被拉過去了。于是，我們高呼口號大聲的.叫，加油，加油，我們不停地為自己隊加油打氣，可是最后第一輪還是輸了，一敗涂地，我們隊有的同學輸了后斗志昂揚，說下一場一定要贏。而有的同學面無表情，揮了揮手，平淡無味地說：“沒什么，下次贏了就好了�！�
馬上就到了第二場，同學們又鼓足了干勁來比賽，可是同學們受到了接二連三的打擊，第二場又輸了，同學們心里一下子跌入了谷底，這次拔河比賽在我的心里久久回蕩。這真是一次令人難忘的回憶��！
拔河比賽的啟示作文 30
這天午時，同學們顯得十分興奮，因為我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始，對手是三（八）班，隨著裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三（八）班站右邊，同學們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進地里，身體往后傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時左時右，像個調皮的小孩子左跑跑，右躥躥。一二加油，一二加油，啦啦隊的'同學一個個高吼嗓門兒，為我們加油助威，我想：第一局很關鍵，我們千萬不能輸！看著我們離界線越來越近，我的心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關鍵時刻了，第三局正式開始，三（八）班像霸王般的氣勢，我們班像一座大山的威武，老虎和獅子的較量開始了，同學們努力的拉著，個性是我們班的一位同學，她緊閉雙眼，咬緊牙關，身體往后傾斜，她幾乎用盡全身的力量�？墒亲罱K我們還是輸了，同學們你看看我，我看看你都悲哀地哭了。
經過這場比賽，我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學們說：我們這次輸了，但并不代表我們永遠都會輸，永遠都是敗者，輸了，不要氣餒，下次還有機會，只要我們多鍛煉身體，讓身體變得強壯起來，下次拔河比賽，我們必須是勝者！
拔河比賽的啟示作文 31
星期天上午，我來到幸運星教室，里面熱鬧非凡。哦！原來是今天要舉行拔河比賽。
老師把我們帶到了幸運星旁邊的一個廣場里，還帶來了一根長長的麻繩。老師先把麻繩解開，把我們十二個人分成兩個小隊。我們的小隊叫“精英勝利隊”，另一隊叫“威猛隊”。老師還把我們兩隊的兩個人叫出來當“啦啦隊”，每次的.“啦啦隊”都會換人。
第一局的“啦啦隊”就有我。比賽開始了，我在旁邊大叫著：“必勝！必勝！精英隊必勝！”在我的加油聲中我們隊勝利了。同學們一陣歡呼。
接下來我上場了，我們準備好了后，老師一聲令下，緊張的拔河比賽開始了。我們隊都使出了吃奶的勁，汗珠一滴一滴往下掉著。大家站著“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子，拼命往后拉，繩子一會兒向我們走來，一會兒向他們奔去，在這千鈞一發(fā)之際，我們用很大的力氣使勁把繩子拉到了中間，讓繩子在原地不動，慢慢地我們雙方的體力快用完了，但還不肯放手，在這緊要關頭，我們使出最后的勁一拉，繩子快速地向我們飛來，勝利終究屬于我們了。
我們個個都滿頭大汗，臉都紅了，大家歡呼雀躍。我們的手也非常痛，但是因為我們堅持，所以我們勝利了。
我今天也明白了，一個人的力量不大，只要我們團結，就一定會成功！
拔河比賽的啟示作文 32
漫長的上午終于熬過去了，我們排著隊來到了操場，只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布，好像一條大蟒蛇。我們班要和五(2)比賽。
比賽開始了，我們第一場是和五(2)班比，只聽見一聲哨響，雙方隊員都使出了全身力氣，一時間，僵持不下，但由于我們班步調不統(tǒng)一，結果輸了。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五(1)班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機會呀!決不能輸!因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，葉寧同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子
。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅布一點一點偏向五(1)班去時，啦啦隊的'同學齊聲呼喊：班加油，五(3)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰(zhàn)勝了五(6)班，獲得了第三�？磥恚瑘F結的力量是最大的，只要一個同學松懈，整體就會失敗。
拔河比賽的啟示作文 33
那天，培訓學校組織了一次別開生面的秋游。我們一起玩了許多游戲，其中還有激情的令人最難忘的拔河比賽。
比賽前，老師把我們四個班分成兩隊。我們這隊個個都是“小不點兒”，而另外一隊卻人高馬大。這讓我們感到“鴨梨山大”，但是我們并沒有泄氣，只要有一線希望，我們就不會放棄。
清脆的哨聲響起了。雖然對方很有優(yōu)勢，但我們也不是只會挨打的窩囊廢。雙方勢均力敵，不分高下。紅領巾在中間“猶豫”了一分鐘，也不知該去哪方。終于，我們堅強的意志獲得了紅領巾的認可，慢慢地響我們“走來”了。我們獲得了勝利。我們發(fā)出了勝利的叫囂。而此時，我看了看他們，立即感到有點不對勁。他們的表情是不服氣的，甚至有點邪惡地咬牙切齒。好像在說：“哼，好戲還在后頭呢”！
第二場比賽開始了，他們這一次猶如吃了大力士菠菜，力量暴漲許多，不到半分鐘的時間，紅領巾就被拽到了他們那兒。我只能這樣理解：第一局他們先保存體力，第二局再爆發(fā)出來。雖然這局輸了，但是我們依然沒有沮喪，反正還有一局。但最后一局是定勝負的`一局，我們必須全力以赴。
終于，第三局來了，我們瘋狂地向后倒，甚至還有人說：“同志們，使出吃奶的勁！”戰(zhàn)斗持續(xù)好久，我們個個憋足勁，漲得通紅的臉，耳邊是狂喊的加油聲。突然，對方有好幾個人松了手，我們就拉著繩子不停地后退。耶！我們取得了比賽的最終勝利。
這場拔河比賽真是令我回味無窮！
拔河比賽的啟示作文 34
“加油，加油……”操場上響起了加油聲，這是怎么回事呢？原來是學校正在舉行一年一度的拔河比賽。
在中午，老師叫我們中午好好休息，養(yǎng)精蓄銳，下午進行拔河比賽。盼望著，盼望著，終于到了下午。我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。比賽還沒開始，場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。
“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的'力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發(fā)像被雨淋過一樣，感覺濕濕的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了，但是他們還是不肯松手，咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方以便移，一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么拉也拉不回來了，我們的隊員一定感覺到出了問題，他們的臉通紅通紅的，臉上露出焦急的神情�！凹佑停 蔽覀兊睦犛泄�(jié)奏地喊著叫著�？墒俏覀兊年爢T到底由于體力不支，敗下陣來。
雖然這次比賽我們輸了，但我們堅信，只要團結一心，就一定能贏！下次比賽，我們一定是勝利者！
拔河比賽的啟示作文 35
加油！加油！加油！這個聲音是從哪里來的？原來是有兩個班在參加拔河比賽呢。
在裁判的一聲令下，一個個用出了自己全身的力氣，想要把繩子向自己的一邊拉。只見他們滿臉通紅，如同一顆熟透了的蘋果一般緊緊咬著牙，手臂上的青筋早已鼓得像一條條長長的蚯蚓一樣，腳用力地踩在草坪上，身子向后傾斜。旁邊的兩班的啦啦隊也不甘示弱，大聲地為自己的班加油！他們真的如同被注入了力量一般，使用全力的向后拉，頭上時不時會有許多豆大的汗水落下，打濕了她的頭發(fā)和衣服，好像被淋過雨一樣。但繩子如同一個頑皮的孩子，一會兒向右移，一會兒向左移，一會兒又站在中間不動，像沒生命的玩偶。
就這樣僵持了很久也分不出個勝負，場下的同學有些心急，而在一旁的班主任也很心急，臉都是汗水好像自己也在拔河一般，拔河同學的手上已經出現了很多的紅色的血印，他們把眼睛睜得大大的.，頭向后抬，好像眼珠要從眼睛框里跳出來一樣，只見他們大喊一聲加油！一下子把一班的同學拉倒在地上�！疤昧�！我們贏了，我們贏了！”此刻，他們緊緊的抱在一起，開心的笑著，在一旁的班主任也露出了開心的笑容。他們的笑容是那么燦爛，如同春天里盛開的最美的花朵。
通過看比賽，我也體會到了，團隊一定要團結互助，這樣才能勝利。
拔河比賽的啟示作文 36
在學校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運動會開始了，跳遠、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進行著，可我最期待的是拔河比賽！
比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達操場的拔河區(qū)，我也是其中一名，而且我一向還被稱之為“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現場，人山人海。學校和各位領導已經坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點，但是最顯眼的就是拔河區(qū)，這讓我們班級更加斗志昂揚。
比賽開始了，啦啦隊跳起了動感的舞蹈，為參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握著粗粗的`長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊著各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰(zhàn)的是四（五）班，他們在我們眼里只是一群“渣渣螞蟻”。
我們班所有學生團結一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學們已經瞪了眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，最后還是被我們一舉拿下。同學們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！
拔河比賽結束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什么叫團結就是力量啊！
拔河比賽的啟示作文 37
老師給我們帶來了一個好消息，下午舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來，我高興的一蹦三尺高。
談笑間，在老師的一聲令下，我們跑著、推著擠出了教室，太陽盡情的釋放著熱氣。
只見操場上一條又粗又長的麻繩靜靜的躺在那里。
比賽的形式是男生對女生。比賽開始，最愛出風頭的王玉凱喊著響亮的口號，馬多吉加成了隊伍的核心。他后腦勺向后仰去，雙手好像涂了膠水，緊緊的.抓住了麻繩，讓麻繩一動不動，雙腳好似老樹盤根，所有的五官擰在了一起，只聽他仰天長嘯：“啊……”就如同一個十天沒喝水的人在暴雨中仰頭喝水，又似一只本想掙開韁繩，自由奔馳，卻又被馬夫一把拉住的駿馬，不過這吶喊振奮了自己，振奮了與自己共同努力的隊友，同時給了敵人一個下馬威。
鏡頭逐漸朝向了女生，她們有的放聲尖叫，有的咬牙切齒，有的早就被強力拖倒在地上，有的竟已經坐下了。任我們生拉硬拽，也無所事事，男生還是將中間的紅繩拉到了自己的區(qū)域，只聽一聲哨聲，男生們歡呼雀躍，左擁右抱，而對面的女生卻已經人仰馬翻，無濟于事了。我們男生就這樣在歡呼的號角聲中贏得了勝利。
麻繩是有許多纖細的麻線擰在一起才會如此結實，因此，我們只要像麻繩一樣團結一心，就會迎來勝利。
拔河比賽的啟示作文 38
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我們的歡呼聲都快要把屋頂掀翻了。
好不容易熬到了下午，老師把同學們分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力量，都希望自己的隊伍能贏。
雙方隊員都已經做好了充足準備，抱著必勝的心情來到了各自場地。只見一條又大又粗的繩子放在操場當中的兩條白線上，在繩子的中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的'白線，誰就算贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速的抓起繩子。
嘟——哨聲響了，比賽正式開始。我們對有的把臉憋得通紅，有的把牙齒咬得"咯咯"響。對方隊員也不甘示弱，鉚足了勁拼命把繩子往自己這邊拽。雙方的拉拉隊齊聲吶喊，不停地為自己的隊伍加油。紅布條兒像個頑皮的小孩一會兒往我們這邊移，一會兒又往對方那邊移。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方一點點地移動，我們怎么也拉不回來。最終，我們輸了。
交換場地再來，由于上一次我們用力不均導致失敗，這一次我們吸取了失敗的教訓，由王強喊號子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了！
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師連忙說："這項運動體力消耗太大，不能再戰(zhàn)，過幾天你們再比吧，現在我們先到班上休息下，準備上下節(jié)課�！甭犃死蠋煹脑�，我們排著隊伍回到了教室。
拔河比賽的啟示作文 39
今天學校舉行拔河比賽，是四年級和五年級的拔河。老師非常希望我們班能贏，我們自己也一樣。四年級有5個班。
班主任說是抽簽決定誰跟誰拔河的。而我們則是第一場與5班對決。同學們披荊斬棘，措手不及。吁……比賽開始了。我班的同學一人在前，一人在后。每個同學們額頭上的汗水比任何人都多。他們換來的是什么呢？是勝利的歡呼聲？還是失敗的羞辱？老師說過，不管勝利或失敗，都得坦誠的去面對。
在我班的'強烈猛拉下，5班輸上了第一局。我班同學心中含有一絲希望與一絲失望，他們生怕第2、3局會輸，但也帶有一絲高興，因為他們贏了1局。又一聲吁……開始了。我班與5班爭先恐后。誒呀誒呀，5班把我班拉來個大翻滾。在他們這種情勢下，我班輸了。最后一局，5班把我班一脫，輸了。我們輸了！我班同學鼻涕一流，哇哈大哭，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。其實我不難過��？我們班輸了。
許多同學偷偷一哭。老師走到他們跟前說，別哭了，雖然我班輸了，可是在過程當中，并不只有拔河比賽��！在學習上，我們仍然是還可以比的，只要我們有一種想學習的心，我們終有一天，能夠戰(zhàn)勝他們的。學習就是你們現在最重要的事了，耽誤了這事可不好啊，你們說是嗎？同學們，同學們隱隱約約的說到，沒錯，我們一定要戰(zhàn)勝他們，取得勝利！
拔河比賽的啟示作文 40
今天，陽光明媚天高云淡，一年一度的拔河比賽開始了！
首先進行比賽的是三五班和三六班這兩個死對頭。同學們都激動不已！裁判手拿小紅旗，吹著口哨，臉上也露出了激動的笑容。看起來就像在用表情給同學們加油一樣！過了一會兒，隨著口哨聲響起，比賽正式開始！
三五班和三六班立刻展開激烈的對抗。只見三六班的同學們身體往后傾斜，手緊緊的拽住繩子，臉上露出必勝的表情。三五班也不甘示弱，幾乎全體同學都是腳后跟著地，小臉漲的通紅，用力拉著。這時，三五班的`同學們想：以前我們班總是輸，今天一定要贏啊！比賽仍然緊張激烈的進行著，啦啦隊在場外歡呼雀躍，揮舞著手里的花球，喊道：加油！加油！
繩子一會兒跑到三六班這邊，一會兒又跑到三五班這邊，像個無頭蒼蠅似的，到處亂跑。而這時，三五班和三六班的同學也早已汗流浹背。三六班的第一排的同學心想：我們這么厲害，以前都是我們贏，悄悄休息一下應該沒有問題吧！于是，他就輕輕的放了一下手。三五班見狀，立馬抓緊時機用力往回拉，三六班一下就手忙腳亂起來了，急忙往回拉。但是已經來不及了，三五班的同學越拉越猛。最后，隨著裁判一聲哨響，裁判喊道：三五班！獲勝！
三五班的同學歡呼雀躍，互相拍手祝賀。而三六班喃？他們垂頭喪氣的，很不開心。還有人在埋怨那個悄悄放手的同學，他此時也難過自責的低下了頭！
這真是一場激烈的比賽�。�
拔河比賽的啟示作文 41
那天，晴空萬里，陽光柔柔地灑在地面上，微風吹得柳條飄蕩起來。從操場傳來了陣陣吶喊助威聲，是六年級的拔河比賽正在激烈地進行著。
很快，就輪到我們班上場了。我們班的20位同學信心十足地站上前。
隨著一聲響亮的哨聲，我們班與一班的較量開始了。
“加油！加油！”身邊傳來了同學的吶喊聲，就連平時不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過一浪，讓賽場上的同學們頓時精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過線了，但就在這關鍵時刻，對手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過去一大截。
一旁的啦啦隊沒有被這暫時的.失敗嚇到，反而更團結，喊聲更加用勁兒。隊員們頓時身子都向后傾，腳并腳，團結一心，很快，繩子又拉了回來。
場上的比賽激烈地進行著，對手也許是剛才用了太多力氣，現在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機會，拼命拽繩，對方有同學摔倒了，使我們有了可乘之機。
“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最后的力氣一拉。隨著裁判一聲哨響，比賽結束，我們贏了！
在片刻的休息后，我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關，斬六將，結果大獲全勝，奪得了第一名。
我們歡呼雀躍，嘗到了成功的滋味，這味道，是甜的。
拔河比賽的啟示作文 42
今天，天氣晴朗，萬里碧空漂著朵朵白云。
我們五(2)班和五(1)班進行了一次非常有意義的拔河比賽。
上課鈴聲一響，同學們就飛一般的沖出教室，涌向操場。寧靜的操場立刻熱鬧起來，同學們像剛出籠的小鳥，唧唧喳喳的叫個不停。
比賽開始了，同學們的心里既高興又緊張，老師喊了一聲“預-備”同學們就緊緊的`抓住繩子;“開始”裁判員老師一聲令下，雙方隊員開始拔河了。瞧，大家多有經驗，只見他們邁開弓箭步，身子不斷往后挺。大家都在使勁的拔河，可是紅綢線一會兒向左移，一會兒又像又移，很難分出勝負。突然，只聽子‘啪’的一聲，紅綢線移向了對方，我們熟了。大家一個個垂頭喪氣的，而那邊一個個興高采烈的，這是老師走過來安慰說：“別喪氣，還有兩局呢，我相信你們一定會勝利的�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘粋�個信心十足。
第二關開始了，我們齊心協(xié)力，使出了吃奶的力氣，而那邊卻像有點驕傲起來的樣子，我們使勁的一拉，紅綢線就移了過來。這一關，我們勝利了。
第三關了，我們仍舊不急不躁，經過努力，又取得了勝利�！耙�，太棒了”我們勝利了，我們勝利了�！贝蠹腋吲d的歡呼著。這時的陽光，好象更加明媚耀眼了。
啊，好一派熱鬧的景象，好一場激烈的比賽啊，以后我一定要再玩一次。
拔河比賽的啟示作文 43
今天的天氣可真好，藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開始，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的'啦啦隊員。
“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂著腳，肩靠著肩，身子整齊地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒準備好，這一局我們竟然輕松獲勝。
到了第二局可就沒那么好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什么東西給拽著似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解�，F場氣氛十分緊張，都怕最后會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊著“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。
時間在一分一秒地過去，兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領隊隊員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向后一拉，其他同學也緊跟著在“加油”的聲浪中憋著勁，咬著牙，瞪著眼，和著鄧基宇的手勢，齊力向后拉去。終于紅線一點一點地在向我們靠近。一厘米，二厘米，三厘米。
“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結束�！八模ǘ┌喙谲姟爆F場一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣。“哇”真是一場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”��！
拔河比賽的啟示作文 44
學校迎來了一年一度的拔河比賽。操場上，充斥著同學們的歡呼聲、議論聲。在同學們熱切的盼望下，我們班和八班的拔河比賽就要開始了。
“嘟”裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。選手們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命往后拉。大家的肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了珍珠般大小的汗珠，手也被繩子勒得發(fā)紅。但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁地拉著。他們拉的`不僅是長繩，是希望，是榮耀。
我們班的“黃牛”瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，面紅耳赤。繩子中間的紅綢子一會兒在我們班這條線停留，一會兒又竄到隔壁班去了，像調皮的精靈。終于，在我們的努力下，紅綢子向我們靠近了。
眼瞧勝利就是我們的了，可八班的選手們絲毫沒有松懈，使出吃奶的力氣，雙手緊握繩子，雙腿用足勁地蹬著地。我們班的選手們頑強地頂住了壓力，臉憋得像一個個熟透的柿子一樣，好似下一秒就會爆出來。
啦啦隊也干勁十足，一邊喊：“一，二，三，拉”，一邊雙手力往后揮，好像要使出洪荒之力幫助拔河選手們。
我們鼓足了勁，一蹬。終于贏了！大家一個個臉上都掛滿了笑容，仿佛忘記了方才的疲憊，變得快活、興奮起來。
多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比快樂。
拔河比賽的啟示作文 45
星期五那天，我們在學校的操場上舉行了一年一度的拔河比賽。
同學們迫不及待要涌出教室，在老師的不斷叮囑和高喊下，我們排著長隊，井然有序地來到操場的空地上。此時，操場上已經站滿了人，各班的隊伍全部到達指定位置。隨著人群一起來到的還有一根幾十米長的.麻繩，在麻繩的中間，還有一根紅綢帶，好像一朵生長在粗壯藤蔓上的紅花，顯得格外鮮亮。正當我出神觀察麻繩時，比賽開始了，操場上人聲鼎沸，頓時洶涌澎湃，使原來寂寞的操場變得熱鬧起來。
第一場比賽是我們六二班對戰(zhàn)死對頭六一班。雙方選手先后來到賽場上，嚴陣以待。隨時準備開戰(zhàn)，老師一聲令下，雙方開始拉扯，每個隊員都用上了全身的力氣，有的咬牙憋氣，滿臉通紅；有的鞋都踩掉了也顧不上穿；還有的吼聲不斷，想要把所有的力氣都噴發(fā)出來�？�！我們的王牌李紅建更是面目猙獰，青筋暴起。雙方僵持不下，拉鋸戰(zhàn)牽動著每個人的心，麻繩上的紅花在來回跳躍，似乎也很興奮。同學們都在為各班的選手加油打氣，很多人連眨眼都不敢，生怕下一秒就結束戰(zhàn)斗，看不到精彩的畫面。比賽僵持了很久，最終是我們班更勝一籌贏得了比賽，真是有驚無險呀，懸著的心終于落地了。
很快拔河比賽便結束了，而比賽的場面卻令讓我記憶猶新，真是太精彩了！
【拔河比賽的啟示作文】相關文章：
拔河比賽得到的啟示敘事作文01-29
拔河比賽的啟示小學五年級作文12-04
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
有關啟示的作文：生命的啟示01-28
讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14
拔河比賽的作文01-18
啟示作文01-27
“！”的啟示作文11-25
經典啟示作文02-15
啟示作文02-20