我得到了啟示作文

時(shí)間：2021-03-15 14:57:19 啟示我要投稿

我得到了啟示作文集錦15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我得到了啟示作文，希望對大家有所幫助。

我得到了啟示作文集錦15篇

我得到了啟示作文1

　　“兒子，快過來把東西收起來�！薄斑@本書怎么沒放書包里？”“你看看，鉛筆又沒放，回來又找不找了。”……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不情愿地從電視電腦前走開，到媽媽面前收拾起來。媽媽總是對我說：“你呀你呀，我不是老和你說‘好的習(xí)慣決定一生’嗎。我都說了N回了，只要我在你后面跟著，就會(huì)有做不完的事了！”可是我總想：那有什么的，下回注意不就得了。

　　但是從一次數(shù)學(xué)考試中，我徹底地改變了我的想法……

　　那是一次很簡單的數(shù)學(xué)考試。卷子發(fā)下來后，我一看，心想：哈哈，這次考試真是簡單。于是我快速地把卷子做完，交了上去。但是當(dāng)卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我不是因?yàn)檫@落了這道小題，就是那落了一小問。唉，看來我丟三落四的壞毛病可真“頑固”�。�

　　我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的題，眉毛頓時(shí)打了個(gè)結(jié)，然后意味深長地對我說：“我平時(shí)老是對你說要養(yǎng)成好的習(xí)慣。你平時(shí)不聽，現(xiàn)在反映到學(xué)習(xí)上了吧�！�

　　聽了媽媽的這番話后，我恍然大悟：對呀，我在生活中已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上自然而然也就顯露出來了呀。記得有一次，我去上課因?yàn)闆]帶書，被老師批評(píng)了一頓。如果我那時(shí)就能意識(shí)到自己的毛病，就不會(huì)有今天這個(gè)嚴(yán)重的后果了。唉！沒想到我這個(gè)小毛病，竟然給我?guī)砹舜鬅⿶溃?/p>

　　經(jīng)過這次“慘痛”的教訓(xùn)之后，我知道了在生活中就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才能有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在生活中有壞毛病的話，也會(huì)帶到學(xué)習(xí)上來，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)優(yōu)秀了�！昂玫牧�(xí)慣決定一生”，我對這句話的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。

我得到了啟示作文2

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！泵慨�(dāng)我看見或聽見這句話的時(shí)候，我就禁不住感慨萬千。

　　那次，快到期末考試了，老師在班里準(zhǔn)備舉行一次考試，我便開始復(fù)習(xí)�？季戆l(fā)下來了，我開始細(xì)心地看題，一道一道地看，一道一道地審，一道一道地做。終于做完了，我又開始細(xì)心檢查起來，直到確認(rèn)一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤也沒有，才把考卷交了上去。

　　過了幾天，老師把考卷發(fā)了下來，我一看，興奮得差一點(diǎn)跳起來，我得了100分。在放學(xué)的路上，我美滋滋得想：我考得這么好，媽媽回家肯定會(huì)表揚(yáng)我的。

　　回到家，媽媽看見我考了100分，果然很高興，做了一桌美味佳肴，媽媽在高興的同時(shí)也告誡我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽耶�(dāng)時(shí)看著一桌美味佳肴，口水都流了下來哪里聽的進(jìn)去。

　　不久，又是一次考試，我題沒有細(xì)看，就覺得簡單，我便開始做題，我連題也不看，就開始大筆一揮做題了。

　　第二天，老師把考卷發(fā)下來，我一看卷子便羞紅了臉，一個(gè)大大的79分醒目地寫在我的卷子上。我拿著卷子垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，既沒批評(píng)我，又沒責(zé)罵我，只是溫和的說：“孩子，你要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在這次考試之后，我便牢牢記住媽媽的話，再也沒考砸過。

我得到了啟示作文3

　　小時(shí)候，我總是懵懵懂懂�？倫酆蛣�(dòng)物打交道，甚至是一條蚯蚓。

　　那天，是我最值得銘記于惦的日子!

　　我無所事事，便在泥土地上用鐵鏟挖蚯蚓。因?yàn)樽蛞瓜逻^雨，所以我才沒挖幾下，便有幾條活生生的蚯蚓出現(xiàn)在我的眼前。它們扭動(dòng)著身軀并且掙扎著，目的是擺脫我那惡魔般的鐵鏟。

　　我嫌它們惡心，并沒有急著用手去抓它們，我只是靜靜地呆在一旁，看它們怎么個(gè)擺脫去。好一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)并沒有遇到那么大的危險(xiǎn)，便以迅耳不及掩耳之勢逃離現(xiàn)場，就像一個(gè)干了不光彩的事的大叔一樣。它們的動(dòng)作出乎我的意料，別看它們沒有骨頭和小小個(gè)的軀體，在逃離時(shí)刻異常有力。蚯蚓啊蚯蚓，別以為這樣我就會(huì)輕易放棄，我用飛快的速度再次挖出那些蚯蚓，憤怒之下，一個(gè)不小心，將它們五馬分尸，我緊閉雙眼，不敢睜開雙眼看它們那血淋淋的肉體!數(shù)分秒過去后，我緩緩睜開眼睛，意識(shí)到它們已不在原地痛苦掙扎著死神的折磨，給我留下的只是一條接一條的縱橫交錯(cuò)的小隧道。

　　盡管這事已經(jīng)過去許久，但蚯蚓的那一幕仍然會(huì)讓我不禁陷入小沉思。

　　一條條不足一厘米的蚯蚓啊，如此脆弱的小生命啊，竟然擁有常人所不能擁有的堅(jiān)強(qiáng)的意志。在同一個(gè)角度來說說我，真是差遠(yuǎn)了。

　　以后，每每遇到挫折，我都不能垂頭喪氣，要以永不服輸?shù)木袢タ朔瑧?zhàn)勝它!

我得到了啟示作文4

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候,林老師布置過一篇捏冰的作文，它給了我不小的啟示。

　　那天，我從冰箱的冷藏柜里取出了一塊冰，我仔細(xì)地觀察著它。發(fā)現(xiàn)它晶瑩剔透，身體呈白色，上面凹凸不平，下面卻很平滑，剛?cè)〕鲆粫?huì)兒，只見它的表面不斷地往上冒著白煙，在燈光下一閃一閃地，十分好看，簡直象一塊白玉，讓我愛不釋手。我把它放在手心里，緊緊地握著，剛剛碰到手掌，一股冷流就迅速地傳遍了我的手，我感到極為不適應(yīng)這種溫度。過了五分鐘，手就像被千百根針扎那樣，鉆心似的痛。隨著溫度的不斷升高，冰的體積在縮小，融化的水從手上流下來，落在地面上發(fā)出嘀噠嘀噠的響聲。我以為全部融化了，可打開手掌一看，還剩下三分之一呢，啊！原來我的手已經(jīng)麻木了。又過了五分鐘，我感覺手指碰到了掌心，溫溫的，打開一看，這才發(fā)現(xiàn)冰完全融化了。原來有點(diǎn)兒血色的手掌已經(jīng)是白茫茫的一片了，我將手往臉上一靠，就馬上收了回來，因?yàn)閷?shí)在太冷了，就像臉貼著冰箱里的冰一樣。這使我想起了北方那些冬泳的人們，他們是在冰窟窿里游泳，如果沒有良好的身體素質(zhì)，不用說是冰窟窿，就連在海水里也經(jīng)受不起刺骨的冰冷。這個(gè)把冰握在手里的實(shí)驗(yàn)，還使我想了人和人之間的感情，比如有個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，日長天久，持之以恒，讓那個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)感動(dòng)了，進(jìn)步了。這不就像冰受到高溫度就會(huì)融化的道理一模一樣的嗎？

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：只有自己親自去實(shí)驗(yàn)、去體驗(yàn)，才能獲得真實(shí)的感受。

我得到了啟示作文5

　　那是上一個(gè)暑假發(fā)生的事，我和媽媽在樓下打羽毛球，我得到了啟示。一開始我使出了全身力氣，一心想贏過媽媽，雖然贏了她好幾局，但是我卻累得精疲力竭，氣喘吁吁。這時(shí)候，媽媽乘機(jī)連連扣球，每一球都如有神助，讓我措手不及，把比分給追了上來�？墒俏也环�，堅(jiān)持著硬打硬拼。結(jié)果，并沒有我想象中的那樣反敗為勝，反而接著輸個(gè)不停，到了山窮水盡的地步。于是，媽媽又乘勝追擊，成為了這場羽毛球比賽的最終勝利者。

　　在這場羽毛球過后，媽媽對我說了這樣一番話：“人在這個(gè)世界上不可能一帆風(fēng)順的，難免會(huì)碰上一些困難和挫折。每當(dāng)這時(shí)，我們一定不要硬打硬拼，而要做出適當(dāng)讓步，以求反勝的機(jī)會(huì)，這樣才可能取得成功。”聽了這句話，我想，《臥薪嘗膽》這個(gè)故事不也是這個(gè)道理嗎？越王勾踐在吳國做吳王的奴仆，受盡屈辱。他立志報(bào)仇，并掛上一只苦膽，提醒自己不忘報(bào)仇雪恥。經(jīng)過“十年生聚，十年教訓(xùn)”，越國終于積聚了雄厚的力量，終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，滅掉了吳國勾踐成了這場勝利的最終勝利者。

　　雖然那次打羽毛球我沒有如愿以償?shù)墨@勝，可我卻從這場失敗中得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人不論干什么事，即使一開始獲得再大的.成功，也不能忽略自己的競爭對手，他們或許會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)超越你，這時(shí)候你如果還堅(jiān)持著去比、去拼，是不可取的。所以適當(dāng)?shù)淖尣竭€是必要的。那并不是失敗和軟弱，而是為了最后的勝利，因?yàn)槭『蟮膭倮攀钦嬲膭倮?/p>

我得到了啟示作文6

　　在我們的實(shí)際生活中，有許許多多的發(fā)明都?xì)w功于我們的好老師——大自然。

　　魯班從一種鋸齒中得到里啟示，發(fā)明了鋸。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，魯國人魯班上山，一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪：怎么小小的一種草就可以劃傷自己的手？他仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家，把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀，這樣，鋸就被發(fā)明了。

　　英國偉大的物理學(xué)家牛頓，在一棵蘋果樹下思考問題。正巧，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來，牛頓撿起蘋果，非常好奇：為什么蘋果熟了會(huì)落到地上，而不升上天空呢？經(jīng)過研究，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

　　美國有個(gè)畫家，叫律薄曼。有一次，他畫得正起勁，突然，他的橡皮找不到了，費(fèi)了很大的勁才找到。之后，為了不讓橡皮逃跑，他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。后來，他又想了個(gè)好主意：剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣，帶橡皮的鉛筆誕生了。

　　其實(shí)，生活中，還有許多這樣的例子：科學(xué)家研究鳥類，發(fā)明了飛機(jī)；研究螞蟻，發(fā)明了集成電路；研究青蛙的后腿，發(fā)明了電池。

　　大自然的啟示無處不在，只要我們做個(gè)有心人，還要有一個(gè)有準(zhǔn)備的人，就會(huì)從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人，看見蘋果從樹上落下來的也不止牛頓一人，而單單他們受到了啟示。這說明，我們平時(shí)就要善于開動(dòng)腦筋，注重知識(shí)的積累。

　　大自然給了我們這么多的啟示，難道不是我們的好老師嗎？

我得到了啟示作文7

　　我最喜歡玩積木了，在玩的過程中，不僅使我快樂，還能從中得到一些啟示。

　　那一次，媽媽給我買了一盒比我以前玩的都要精致的樂高積木，這可把我高興壞了。

　　好漂亮的包裝盒子呀，還印著一列彩色的火車和一個(gè)礦洞，還有一輛小汽車。當(dāng)我打開盒子的時(shí)候，里面全是塑料袋子裝好的零零散散的小零件。

　　剛開始的時(shí)候我都蒙圈了，這么多的小零件不知道該怎樣拼，說明書上的步驟也太難了，把我弄的眼花繚亂。我拼了好幾遍卻總是拼不對，于是我生氣了，把樂高踢到了一邊。媽媽走了過來，對我說：世界上沒有什么事情是一下子就會(huì)的，只要你按照說明書上的步驟一步一步的，仔細(xì)用心的拼，就一定能拼好，媽媽相信你能做到，加油！

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟，也對自己更有了信心，我連忙把樂高撿了起來，拿起了說明書，仔細(xì)認(rèn)真的研究，并一步步慢慢的插積木，嘴里還不時(shí)的蹦出這幾句話：哦！原來這塊積木是放在這里的呀！

　　終于，經(jīng)過了一個(gè)下午的努力，積木拼好了，我連忙拿給媽媽看，媽媽見了露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢出了成功的喜悅。

　　我真正喜歡樂高積木，不僅是因?yàn)樗猛�，更多的是通過玩積木讓我明白了一句名言真理：世上無難事，只要肯攀登。是呀！不管做什么事都要努力，要堅(jiān)持，要有恒心，有毅力，不能半途而廢，才能把事情做好。

我得到了啟示作文8

　　好不容易到了“五一”假期，本想好好的放松一下，可卻因?yàn)榕R近畢業(yè)考試在家里埋頭寫著成堆的作業(yè)、課外輔導(dǎo)練習(xí)和補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，比平時(shí)也好不到那里去，只不是可以睡晚點(diǎn)，起晚點(diǎn)罷了。

　　每逢夏季，天氣都火辣辣的熱，盡管打開所有的門窗，吹進(jìn)來的風(fēng)仍同樣是熱乎乎的，熱得令人煩躁。

　　我越寫越?jīng)]有耐心，抬起頭活動(dòng)了一下有點(diǎn)僵硬的脖子，無意中瞟到了黑著屏幕的電腦顯示屏，我眼睛一亮，偷偷摸摸地溜到客廳的墻后，確認(rèn)了媽媽正在看電視后又溜回了房間，拔掉電腦的音響的插頭，啟動(dòng)了電腦，打開PS（photoshoop）開始做我上次未完成的一張圖，就在我就要完成最后一個(gè)步驟的時(shí)候，我聽見了***腳步聲，我趕緊關(guān)掉顯示屏，一把抓起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽倒了一被水后，又回客廳去了，我松了一口氣，又按開顯示屏，做完了這張圖。

　　然后，我又登陸了QQ，開始玩QQ寵物里的冒險(xiǎn)島，為了豐厚的虛擬獎(jiǎng)品，我投入其中，完全不顧媽媽發(fā)現(xiàn)的“危險(xiǎn)”，眼看著一千多元寶的獎(jiǎng)品就要?dú)w我莫屬了，我身后傳來了媽媽是聲音：“哼哼——你在干什么？”“呵呵呵呵呵呵呵呵……那個(gè)……”我支支吾吾，不知道要說什么。媽媽奪我手中過鼠標(biāo)，把所有東西的右上角的紅叉叉都點(diǎn)了一下，一瞬間，我那一千多元寶的獎(jiǎng)品就“灰飛煙滅”了。“不許上啊，寫完了才能上�！眿寢寔G下一句話就走了，我只好又開始埋頭寫作業(yè)了。

　　終于寫完了！我正大光明地打開冒險(xiǎn)島，很快就通了關(guān)，也許是因?yàn)椴挥猛低得赝鎯旱木壒拾伞?/p>

　　經(jīng)過這件事，我得到了一個(gè)啟示：該做完的事情就要抓緊好好做完，再去干別的事情，這樣才能事半功倍。

我得到了啟示作文9

　　在我的成長中，得到了許多東西，有精巧漂亮的小臺(tái)燈，有調(diào)皮可愛的小烏龜，還有精美無暇的鋼筆！但最令我銘記的，就是那次學(xué)自行車的啟示。

　　那一段時(shí)間，我特別想學(xué)騎自行車。我想讓媽媽教我，起先，媽媽不同意，后來經(jīng)不過我的軟磨硬泡，終于同意了。

　　我高興極了，迫不及待地推著自行車，帶著媽媽，浩浩蕩蕩來到公園。

　　媽媽先給我做了個(gè)示范，只見她微微把車身一斜，右腳跨上腳踏板，再把車調(diào)正，左腳踩下踏板，車輪立刻滾了起來。媽媽隨即用右腳一蹬，車就飛快地在塑膠車道上奔跑起來，媽媽坐在車座墊上，兩臂握住把手，宛如一只輕盈的燕子。

　　下面輪到我了，媽媽幫我在后面扶著車，我則費(fèi)力地往上爬。我學(xué)著媽媽的樣子，一只腳放上踏板，用力往下踩。“�。　蔽覒K叫一聲，媽媽趕緊跑過來，把我扶起來。我并不氣餒，扶起車，又爬上去，我很緊張，手心都出了汗，生怕自己有被摔下來。龍頭晃得厲害，感覺自己隨時(shí)都被甩下來。果不其然，我手一滑，又從車上摔了下來。

　　接連兩次失敗的我不禁十分沮喪，不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過來，對我說：“是不是不想學(xué)了？要知道，想成功，沒有捷徑可走，只有勤學(xué)苦練。你扶車龍頭時(shí)，不能晃，盡量穩(wěn)住保存平衡！”

　　我仿佛看到了一些希望，重新扶起車，繼續(xù)練習(xí)。一次……兩次……三次……不知摔了多少次，我終于能騎了。我飛奔在跑道上，花草樹木仿佛都在為我祝賀，塑膠跑道上映出了我開心自豪的笑容。

　　通過那次學(xué)騎自行車，不僅懂得了怎樣騎車，更得到了一個(gè)啟示’：要想成功，沒有捷徑可走，只有勤學(xué)苦練。

我得到了啟示作文10

　　在我十歲時(shí)，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我十分喜歡。

　　這天下午，媽媽開始教我騎自行車了。我坐在自行車上，手握著把手，腳踩著踏板，媽媽在后面推著車跑，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，媽媽突然間一松手，我開始控制不好方向了，一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒向右歪，不一會(huì)，砰的一聲，我摔倒了。

　　那時(shí)我傷心極了，但我想到媽媽說過，遇到困難不能放棄。我就重新振作了起來，坐在自行車上，繼續(xù)學(xué)了起來。

　　雖然媽媽在后面扶著車子，但車子根本不聽我的使喚，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜。來來回回轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈，終于，車子開始慢慢聽我的話了，開始穩(wěn)穩(wěn)的向前行駛，而且越來越穩(wěn)了，越騎越熟練，我想把這個(gè)好消息媽媽，停下來一看，發(fā)現(xiàn)媽媽在離我很遠(yuǎn)的地方，我驚奇地問媽媽：剛才一直是我一個(gè)人在騎嗎？對的，我已經(jīng)放手很久了，你都沒有摔下來。媽媽回答到。

　　聽了媽媽的話，我興奮的騎上車，雖然會(huì)摔倒，不過，我并沒有半途而廢，而是忍著疼痛，繼續(xù)前進(jìn)，這天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　經(jīng)過這件事后，我明白了，通往成功的路總會(huì)是荊棘叢生的，但是不要害怕，朝著目標(biāo)堅(jiān)持的走下去，成功就會(huì)離我們越來越近。如果我們停止不前的話，成功是不會(huì)找上門的，所以，我們在生活中做事的時(shí)候，一定要堅(jiān)持向前，不能退縮，加油。

我得到了啟示作文11

　　最近，我們進(jìn)行了春游。在這次春游中，我收獲到了一條重要的啟示，是什么啟示呢?請讓我慢慢講給你聽。

　　“耶!”一陣歡呼聲從我們班傳出。原來，是因?yàn)檫@次春游可以自由分組!大家都非常激動(dòng)，馬上找到自己的好朋友，在教室團(tuán)成幾個(gè)“團(tuán)”，簇?fù)碓谝黄�，好像親兄弟一般，組成了一個(gè)個(gè)四人或六人小組。我也找到了幾個(gè)朋友，組成了一個(gè)六人小組。

　　可是，好景不長。在接下來的體育課和科學(xué)課上，大家的注意力全放在一件事上：杜曉雨該給哪個(gè)小組。你說你人滿了，他說他也不要杜曉雨，反正大家水深火熱地討論了兩節(jié)課，到了最后還是沒能討論出解決的方案，倒是課堂表現(xiàn)只得了一個(gè)“勾”。結(jié)果可想而知：汪老師把所有組好的、沒組好的全部拆散，按照四人小組組合一番，成了現(xiàn)在慘不忍睹的模樣，大家都掃興而歸。

　　第二天，我們出發(fā)了。雖然沒有了自由分的小組，但大家還是吃得、玩得非常開心，就如同這一個(gè)小組是自己組的一樣。愉快的一天就在這聲聲嬉笑中結(jié)束了。

　　回顧這件事，雖然一開始不怎么高興，但最終，我們還是非常愉快地進(jìn)行了春游。這是為什么呢?噢!我明白了：就算事情的發(fā)展與想象中的可能有著天差地別，但是，如果我們熱愛它，也可以碰撞出令人愉快的火花。

我得到了啟示作文12

　　這幾天，老師給我們講了一些故事，其中我印象最深的是《孔融讓梨》的故事。我覺得孔融很懂謙遜和禮讓。

　　《孔融讓梨》主要講了童年時(shí)代的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家，哥哥弟弟紛紛挑大的吃，可孔融只撿了個(gè)最小的。爸爸很納悶，便問他：“融兒，為什么不拿大的吃？”孔融說：“哥哥們比我大，自然取大的吃；弟弟們要長身體，所以也拿大的吃。”我想：孔融才四歲，就懂得謙遜禮讓，真了不起！

　　讀完故事，我不禁想起我小時(shí)侯的情景。那是一個(gè)節(jié)日的晚上，爸爸媽媽在廚房忙著做菜，可我卻游手好閑，一會(huì)兒躺在地上，一會(huì)兒趴在桌上，不耐煩地等待著享受美餐的時(shí)間。廚房傳來的陣陣香味，使我口水如廬山瀑布——飛流直下三千尺，那時(shí)，我真想闖進(jìn)廚房，吃個(gè)痛快，總算熬到五點(diǎn)鐘了，媽媽把一盤盤菜端出來啦！我馬上抄起筷子狼吞虎咽地吃起來，還把我最喜歡的菜拖到我前面，如狂風(fēng)掃落葉般吃了起來，結(jié)果那一盤菜都被我一個(gè)人給吃完了。

　　讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我感到十分慚愧，想到自己以前家中有好吃的、好喝的，父母都讓著我，先給我吃。我更是已經(jīng)習(xí)慣成自然了，并不覺得有什么不應(yīng)該的。現(xiàn)在想想多么不應(yīng)該呀。

　　我覺得我們要學(xué)習(xí)孔融的謙遜和禮讓。

我得到了啟示作文13

　　每個(gè)人都有成功或失敗的時(shí)候，如果失敗后就此放棄的話那你永遠(yuǎn)得不到成功，但是失敗后不氣餒不放棄繼續(xù)努力那成功就在不遠(yuǎn)處。這句話讓我受益非淺，使我邁向成功的道路。

　　就在五年級(jí)的科技節(jié)里學(xué)校高年級(jí)要舉行一場降落傘慢落的比賽，看看那位同學(xué)的降落傘落的慢，誰就是第一。老師一宣布我就爭強(qiáng)著報(bào)名，我想這么好的機(jī)會(huì)我這個(gè)科學(xué)迷怎么能放過。于是一回到家我就開始設(shè)計(jì)降落傘。

　　我閱讀了許多有關(guān)的書籍，可是還是沒有想到用什么辦法，于是我去請教爸爸。爸爸告訴我最好做一個(gè)圓錐形的，上面透一個(gè)洞這樣空氣可以漏出去就不回翻。于是我照著爸爸說的用紙張做了一個(gè)圓錐形下面牽上四條繩子用一塊小橡皮做重物。可是降落傘一下就掉下來了。于是這個(gè)辦法宣告失敗。這時(shí)我想要讓降落傘落得慢必須要輕所以我換了一種材料用塑料紙做傘面，不再用圓錐形就用最普通的圓形，再配上細(xì)線用紐扣做重物。可是還是沒有什么變化兩三秒就落下來了。于是我沒有信心了，就在我要放棄時(shí)爸爸來了，他說“失敗是成功之母，如果你這么輕易的放棄你以后就干不成大事，何況你對老師承諾過怎么能沒有信用，以后老師會(huì)不相信你的�！蔽衣牶蟾杏|很深。于是我又從新振作起來。經(jīng)過多次試驗(yàn)我終于知道問題出在哪兒了，原來是重物太重了，于是我試遍了所有的紐扣可還是沒有什么用，可就在我又想放棄時(shí)想起了爸爸的話。于是我又信心百倍的干了起來，就在這時(shí)爸爸給了我一個(gè)好主意，用別別扣，這種扣子質(zhì)量輕，又方便用它一定很好。于是我用別別扣試了一下果然效果很好。用了八秒多才落下來。然后又對它進(jìn)行了一番改進(jìn)。

　　第二天下午比賽開始了，在中廳有許多參加比賽的人。他們的降落傘都千奇百怪。一個(gè)班有一個(gè)計(jì)時(shí)員拿著秒表記錄我們的成績，比賽開始了我們班前面的同學(xué)表現(xiàn)的都不好都是兩三秒就落下來了。終于輪到我出場了，隨著老師一聲令下我雙手放開降落傘，降落傘緩慢的落下來最終我以18.71秒獲得了冠軍。

　　這件事讓我深深地體會(huì)到只要你認(rèn)真負(fù)責(zé)的做一件事，遇到失敗不灰心繼續(xù)努力你就一定會(huì)成功。

我得到了啟示作文14

　　媽媽說我的脖子老是扭來扭去，是壞習(xí)慣。我不服氣的說：“我扭，是因?yàn)槲业牟弊铀帷！笨蓩寢屍f我是故意扭的，還教訓(xùn)我說：“養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣很容易，要改掉可就難了�！蔽倚南耄衷诳浯笃湓~了。

　　為了證明我扭脖子是習(xí)慣，媽媽把我?guī)У酵颇脦熌抢�。推拿師按了幾下我的脖子，說：“脖子的肌肉很松軟，應(yīng)該沒有毛病�！眿寢尶戳宋乙谎�，說：“你看，你這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)快要養(yǎng)成了�！蔽倚南耄骸斑@肯定是庸醫(yī)�！庇谑�，不理會(huì)媽媽的苦口婆心，依然不由自主的扭著脖子。而媽媽只要看見我扭，就打我一下，有一次打重了，我委屈的邊哭邊說：“你算什么媽媽，孩子生病了，不但不管，還實(shí)施暴力。”媽媽說：“行，我們現(xiàn)在就去醫(yī)院拍片。如果你脖子有毛病，我就向你道歉；如果沒有，你就要想辦法改掉它”，我們擊掌為誓。很快，醫(yī)院拍片的報(bào)告出來了。上面明確寫道：勁椎未見明顯骨性異常。我像只斗敗的公雞，低著頭一言不發(fā)，媽媽揚(yáng)起報(bào)告，像拿著尚方寶劍一樣，振振有詞的說：“制定計(jì)劃，改掉壞習(xí)慣”。

　　苦行僧的生活開始了。為了改掉扭脖子的毛病，我每天都要花10分鐘直挺挺的站著，背靠著墻；不管走路還是坐下，都要抬頭、挺胸、收腹�！翱蓯旱摹眿寢屜袷亲劫\一樣盯著我，看見我扭脖子，就打一下，邊打邊嘮叨：“我拍片子花了220元，你什么時(shí)候還給我”？我理屈詞窮。而這個(gè)習(xí)慣就像是張?jiān)谖疑砩弦粯樱螒{我怎么努力，依然改不掉。

　　這件事情給我一個(gè)啟示：養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易，改掉難。小朋友們，我們平時(shí)要多培養(yǎng)好的習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)幫助我們，而壞習(xí)慣則會(huì)害我們。希望我能早日改掉這個(gè)壞毛病。

我得到了啟示作文15

　　過年的時(shí)候我收到了很多壓歲錢，今天我打算去把它們都存起來，于是，我高高興興地和媽媽出了家門，去銀行存錢。

　　剛走到小區(qū)門口，一輛小轎車停在那兒，里面坐著一個(gè)阿姨，她拿著卡正在刷卡，但是離得太遠(yuǎn)，刷不著，就特別生氣地對保安說：“離這么遠(yuǎn)，我夠不著，你趕快把門開開，我還有事兒呢！”可保安微笑著對她解釋：“這是自動(dòng)的，需要你自己刷卡才能打開�！蔽覀冏吡撕苓h(yuǎn)，回頭一看，那輛小轎車還停在門口，里面的阿姨還在生氣地說保安，保安就是不給她開門。我想：這個(gè)阿姨為什么不下來刷卡呢？刷完卡不就可以開車過去了嗎？用得著這么生氣嗎？于是，我對媽媽說：“這個(gè)阿姨說話那么難聽，要是我的話，我也不給她開門�！眿寢屨f：“你看見別人這樣說話不好聽，你是不是有時(shí)候也這樣？”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過這件小事，我發(fā)現(xiàn)：越是生氣的態(tài)度，別人越接受不了；你溫柔地對別人說，好好和別人商量，可能別人就爽快地答應(yīng)了。

　　我想起了前幾天的一件事：爸爸想出去吃飯，可是我不想讓他去，因?yàn)樗偸呛茸砹耍芡聿呕丶�。我拉著爸爸不讓他走，還對他大喊大叫，結(jié)果爸爸很生氣地走了。后來媽媽說，如果當(dāng)時(shí)我能好好跟爸爸談?wù)�，可能他就不出去了，都是我說話態(tài)度不好，爸爸才生氣的。

　　所以，以后我要改正自己的壞脾氣，和別人說話時(shí)要注意說話的語氣和態(tài)度，做一個(gè)有禮貌和有修養(yǎng)的人。

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