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玩沙的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的玩沙的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩沙的啟示作文1
今天的天氣很好，爸爸帶我到洋沙山玩，我一看見沙子就像見到了親兄弟似的，迫不及待地跑到沙灘上玩了起來。
潮水已經(jīng)退去了，留下了一片濕漉漉的沙灘，我就在那里挖了一個(gè)又一個(gè)深深的洞。過了幾分鐘，洞里就出現(xiàn)了一汪黃色的海水，水上還漂著許多泡沫。我一連挖了三四個(gè)洞，每個(gè)洞大約有兩三米的間隔，等到每個(gè)洞都有水的時(shí)候，我就決定把它們連接起來。怎么連接呢？我又沒有工具，那就只能徒手挖了，我用了很長的時(shí)間挖了一條長長的渠，這條渠約有五六厘米寬，三四厘米深。挖的時(shí)候不覺得，挖到的時(shí)候一看，我的手上、臉上、衣服上已經(jīng)滿是沙子了，但是看到兩個(gè)已經(jīng)連在一起的洞，我還是很高興的。
休息了一會兒，我繼續(xù)“工作”。這次因?yàn)樯匙雍芙Y(jié)實(shí)，我只能挖一二厘米深，寬度也只有一根手指那么大。
我看著這些沙子和洞，又想出了別的花樣。我挖出兩個(gè)比較近的深洞，從地下把它們打通，這樣一座橋就造成了。我又把水去挖成一個(gè)又一個(gè)的`語文字，不過有時(shí)候是什么字，別人看不出，只有我自己知道。
在玩沙子的同時(shí)，我通過沙子的特點(diǎn)悟出了一個(gè)道理：沙子做什么事物都可以改變，那么我在生活上、學(xué)習(xí)上也是可以改變的，把不好的抹去，改成輝煌的一幕。以后，我要在學(xué)習(xí)上超過別人，做得更好，更完美！
玩沙的啟示作文2
我很喜歡玩，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我說：“你玩的真有意思，繼續(xù)努力！”這不，星期六，我又約上幾個(gè)志同道合的小伙伴，一起到小區(qū)里的沙地上玩。
我們來到那邊沙地上，發(fā)現(xiàn)我們上次做的防空洞已經(jīng)慘不忍睹了，我們都十分沮喪，可又無可奈何。只好重新建筑了。這次我們來玩什么呢？有什么好玩的呢？小王說：“我們來玩‘打仗’吧。”不行，現(xiàn)在是和平時(shí)代，不允許戰(zhàn)爭！“我和伙伴們一致反對�！澳峭媸裁茨�？”小王嘀咕著。我提議道：“那我們來做橋吧�！被锇閭儺惪谕暤幕卮鸬溃骸昂�！”我們分頭合作，我和小張運(yùn)來了許許多多細(xì)沙，小王和小張找來了幾塊磚頭，邊開工了。我以迅雷不及掩耳之勢把多余的.沙都掏完了，然后小王把磚頭放進(jìn)去，我再在周圍用沙把它包裹起來，用來加固，剩下幾塊磚頭也被加固了，再把預(yù)先準(zhǔn)備的玩具路當(dāng)作路，一座大橋便完工了。這時(shí)，小王又提問了：“怎么大橋下沒有水呢？”于是，小軍去超市里買了一瓶礦泉水，把水澆在大橋下，沙子浮在上面，就像許多勤勞的漁民在江上辛勤地打魚。
這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖慢慢地走過來，說：“我希望你們長大以后是國家的棟梁，你們兒時(shí)做一座沙橋，長大以后就可能不是做沙橋，而是做出一番大事業(yè)�！蔽倚南耄鹤鋈魏问露家邢胂罅�，但不光只靠想象力做事兒，還要靠認(rèn)真和沉著冷靜地思考。
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