給我的啟示作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我的啟示作文1
夏的離去，帶來了秋的涼爽，也迎來了面別有風(fēng)趣的景。它們就換上了金色的衣裳。風(fēng)來了，它們也就跳起了舞蹈，如鳥兒般自由遨翔；如蝶兒般優(yōu)雅靈巧；如雪兒般圣潔寧靜。風(fēng)一來，它們就奏起了交響曲，風(fēng)走了，一切又變得那么寧靜，靜靜地飄落……
我總是這場景的忠實觀眾，一旦來到這里，腳步不知不覺放慢，游子歸去那焦躁的心邊不知不覺變得舒坦。風(fēng)去了，葉兒們又安靜了，悄悄走上前，輕輕拿起一片，小心地托在掌心，不見了早日的翠綠，已抹上了一層枯黃，枯黃里透著一點淡淡的綠，好像訴說著它曾經(jīng)是一片如碧玉般的葉，仿佛也含著一點離去的留戀，泛著一絲褐，仿佛繪著一幅葉落歸根之意的圖畫。它玲瓏得像一把小扇，精巧得像把小傘，優(yōu)雅得像一朵怒放的花兒。它在我的掌心顯得如此微小，但實際上，它為這棵樹奉獻了自己的力量。飄落后，回到樹的腳下，大地的懷抱。輕輕順著它的紋路摸，發(fā)覺，它綠的部分是那么光滑，宛若摸在細致的絲綢上一般，似乎在編織著它逝去的青春，一觸到枯黃的部分，微微感到粗糙，猶如在編寫它做出的貢獻，一碰到那褐色的部分，覺得有些硬生生的脆，好像說著它己步入晚年。放在鼻下聞聞，銀杏的芬芳似乎還加雜著泥土的氣味。夕陽的余輝普照著大地，手中那片葉兒散發(fā)著神秘的光。
夏時，那葉兒為人們遮擋陽光，為人們奉獻一絲清涼；雨時，那葉兒為人們擋住風(fēng)寒，為人們送上一些溫暖，風(fēng)時，那葉兒為人們阻擋強風(fēng)……一束陽光照在葉兒上———“沙沙”；一滴雨落在葉兒上———“滴答”；一陣風(fēng)吹在葉兒上———“嘩啦”。人們需要它時，它無私奉獻，不需要它時，默默離開，它的一生無怨無悔！
人們只贊美大樹，說它為人奉獻。其實，它贊美的——葉兒。
給我的啟示作文2
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機;如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的乏味;如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強的身軀把乏味 、單調(diào)的大地點綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意。
給我的啟示作文3
又到了夏天一個讓所有小生命活潑起來的季節(jié)，當(dāng)然螞蟻也不例外有一天看見樹坑下黑乎乎的一片走進一看，才知道是螞蟻，他們各干各的，有的搬食物，還有巡邏的，還有筑巢的呢 他們分工明確，干起來腳踏實地，而且看起來絲毫不費力氣。我對螞蟻也是了解的，螞蟻們與恐龍是一個時代，螞蟻很團結(jié)，再加上他們身形瘦小，所以躲過了一劫，而恐龍卻滅絕了，而且螞蟻可以舉起比自身重二十倍的物體，螞蟻喜歡吃糖，所以他們通過養(yǎng)牙蟲來獲取糖份。所以他們不挑食，不像人類一樣挑三撿四。
那天我正在家門口玩，忽然看見一只螞蟻。我正想一腳踩死他，可是看見那只螞蟻停了下來，我也收住了腳，打算看看他準備干什么驚天動地的事。
我拿出一把米撒在地上，只見那只螞蟻先去聞了聞，然后四周看了看，好像在發(fā)出信號似的，不一會兒，無數(shù)螞蟻聚集在大米跟前，有的把大米背在背上，還有的好像在給螞蟻們加油，經(jīng)過一番忙碌后，螞蟻終于把米搬到了樹下，看到這幅畫面，我頓時驚訝的說不出話來，螞蟻這小到不起眼的生靈，通過團結(jié)的力量，居然成功的搬運了到米，這就是團結(jié)的力量。
螞蟻做的每一件事對自己來說微不足道，但對人們的影響卻非常深遠，螞蟻給予了我們不小的啟示，那就是團結(jié)友愛，同甘共苦，為群體而著想，我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。
給我的啟示作文4
許多年過去了，奶奶家門前的那條泥土鋪成的馬路變得越來越寬廣，越來越美了。
以前那條馬路又臟又爛，四處可見垃圾。一下雨，馬路就會被又臟又惡心的稀泥覆蓋�？ㄜ�，摩托車一開上去，地上的稀泥就會四處飛濺。馬路兩旁到處都是低矮老舊的瓦房。綠色植物都很少。放眼望去，像一個泥巴世界，到處都是光光禿禿的一片，一點兒也沒有現(xiàn)在的馬路寬闊，平坦。
現(xiàn)在，奶奶家門前的那條馬路變得寬闊，平坦。馬路是用鋼筋混泥土鋪成了，又寬闊，又平整，又干凈，到處看不見一點垃圾。一輛輛豪華的轎車在上面飛馳而過。有奔馳，有寶馬，還有別克……
突然，一輛本田轎車在我身邊停下來，我好奇的看了一下司機，竟然是表叔，我驚訝地問到“您都有車啦？”“是呀！”表叔說，“現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展了，農(nóng)民富裕了,生活水平也就提高了，公路也修得很寬闊，大多數(shù)人都有車了�！�
我聽了這些話，更是驚訝不已。放眼看去公路兩邊是高大筆直的行道樹,樹的兩邊是漂亮的小洋房。房里，42寸的液晶電視，美的電飯煲，明亮的節(jié)能燈等。家家戶戶都充滿了喜悅幸福的氣息。
奶奶家門前這條馬路已經(jīng)變得十分寬廣美麗了，但我相信，將來，這條馬路會變得更加寬廣美麗。
給我的啟示作文5
土地是我們?nèi)祟惖哪赣H，如果我們沒有它的話，我們是無法存活的！但是我想說，任何生命都是有其生存的意義的。
一粒土它可以將自己的身體奉獻給大地，在陽光明媚的春天，一顆種子破土而出，發(fā)芽了大地里孕育著新生命，到處生機勃勃的景象。
如果它飄浮在空中，也只能是一粒塵埃而已。
其實這就是生命的意義，這一粒土就像一個人一樣，一粒土的'命運就像一個人的一生一樣，當(dāng)一個人為社會做出貢獻，他就像一粒土將自己奉獻給大地，而相反，有些人不但沒對社會做出貢獻，反而對社會的安定有害，這樣的人就像沙塵暴一樣。
一說到土地的樸實無華的精神，我們都會想起那些為國家無私奉獻自己青春的科學(xué)家們，和許許多多的人們，是他們無私的奉獻帶來了我們今天的幸福，如果把社會，國家比作大地，那他們就是沃土，沒有他們，就沒有這個富強的國家，我們難道不應(yīng)該對他們充滿敬佩嗎？要知道，一個軍隊的輸贏也在于一個好的將領(lǐng)和很多好的士兵，我們有好的領(lǐng)袖，沒有好的士兵也不會戰(zhàn)無不勝的。
我們也會想起老師們，他們無私地培育著祖國的花朵，他們就像是土地一樣，孕育著小的生命，桃李滿天下。為國家默默的培育著棟梁之才。
我們每一個人都是一粒土，我這粒土長大以后要成為一位令人尊敬的人，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，好在將來為自己的國家，社會做出應(yīng)有的貢獻。
如果我們每一個人都為社會作出自己的貢獻的話，就像一粒塵土附著在大地上，聚積在一起這就是土壤。如果飄浮在空中，就只能是一粒塵埃。
給我的啟示作文6
生活中，無處不充盈這快樂與希望，堅強與威嚴；自信與成功。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅強、堅持不懈。
還記得，在六年級的時，我學(xué)習(xí)了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時，真有一種沖動—要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細膩的味道。
終于，那天，姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后，我趕忙拿來一個杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……啊！那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的清香撲面而來，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的全身里躥動，好像這個人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來，我有感覺到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無數(shù)的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫照嗎？這不正是一種對世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過無數(shù)高山后，理想境界才終將實現(xiàn)！
此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對自己說：“加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！”
給我的啟示作文7
一個星期五晚上，我正在桌子上寫作業(yè)，我忽然看到兩個小黑點在書桌上爬來爬去。我定晴一看，原來是兩只小螞蟻。它們正在用觸角探路，我決定捉弄一下它們。
于是，我用文具盒擋住了它們的去路。小螞蟻還是挺聰明，它們想往文具盒的旁邊繞道而行。不過我可不會罷休，我繼續(xù)將文具盒移到它們面前，再一次擋了它們的去路，它們又繞道而行。我又連續(xù)檔了幾次，小螞蟻估計知道這樣下去肯定是繞不過去了，于是它們決定直接向文具盒這座“高山”發(fā)起沖鋒。繞過一段時間的艱難攀登，它們終于征服了這座“高山”。這時候我突然想看一看螞蟻是怎么樣進食的。于是我在廚房拿了一粒米飯，放在離螞蟻不到兩分米的地方。一只螞蟻突然停住，好像是聞到了米飯的香味，它對著另外一只螞蟻探了探觸角，好像是在跟另外一只螞蟻說它聞到了米飯的味道。他們兩只螞蟻同時向米飯跑去，到了米飯的地方，它們兩個碰了碰觸角。然后一只螞蟻在米飯旁邊，而另外一只螞蟻卻離開了。我疑惑不解，為什么它們不吃掉這粒米飯呢？當(dāng)我正在思考這個問題時，突然桌角冒出了十幾只螞蟻。它們排成隊把米�？干�，最后步調(diào)一致地向著目的地進發(fā)。
螞蟻的這種勇攀“高山”和一起搬運糧食的團結(jié)協(xié)作精神深深打動了我。它們這種堅持不懈和團結(jié)一致的品質(zhì)真是值得我們學(xué)習(xí)啊！
給我的啟示作文8
在一個晴空萬里的早晨，我在寫作業(yè)，看見外面有好多小朋友在玩，我就想：外面一定很好玩。我就向媽媽請求，媽媽同意了，我興奮的跑出了家門。
我剛一出門，就看見了一片小黑點在移動。就跑過去仔細的看，原來是螞蟻呀！我想看看這幫小家伙到底在干嗎，就蹲下身子。我看見有一只大螞蟻再拖這一個被人吃了一半的蘋果，我想它應(yīng)該是指揮員吧，它身后還有比較大的十幾只螞蟻在努力地向前搬動，好像在喊著口號：“1，2，3，4……”我想：就螞蟻這個小家伙，身子只有米粒這般大，它們的腿有六條，又細又長，它是那么的脆弱，風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬八千里，就它？不可能！它們半天都沒有把那個蘋果挪走一點，突然事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機，龐大的蘋果被一點一點的往前推動了。到了螞蟻群，它們把蘋果放下，讓大家慢慢的享用。
我看見螞蟻堅持不懈的精神，我無比慚愧，我又無比敬佩，雖然它非常脆弱，可是無數(shù)個它就會形成巨大無比的力量。
雖然它們天天努力地工作，但是它們從不抱怨，也不計較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。你看，它們多么團結(jié)呀！
從這里我懂得了，團結(jié)就是力量，堅持不懈就能成功，我想：我不正是缺乏這些精神嗎，我以后一定要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
給我的啟示作文9
讀著課文《金色的魚鉤》，我仿佛看到紅軍老班長那布滿皺紋的臉，還有他那因長期饑餓而干瘦的身軀。我的眼睛濕潤了
文中講述了紅軍兩萬五千里長征過草地時，一段感人的故事。老班長奉命照顧因為傷病而跟不上隊伍的三名小戰(zhàn)士，在糧絕的情況下，他靠挖野菜和草根給小戰(zhàn)士們充饑。一天，他們在一條河邊露營，老班長聽到了河中魚兒戲水的聲音，聰明的老班長就用縫衣服的針做成魚鉤釣魚，煮魚湯給小戰(zhàn)士們補身體。因為魚湯太少了，他舍不得喝一口，每天只靠草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨充饑。老班長挽救了戰(zhàn)友的生命，自己卻因為長期饑餓和勞累過度，犧牲了自己寶貴的生命。
這篇課文我讀了一遍又一遍，從這個感人的故事中，我認識到了當(dāng)年紅軍長征時有多么得艱難。我被紅軍戰(zhàn)士那不畏艱艱險、勇于犧牲的精神所深深的感動。老班長為了救戰(zhàn)友的生命，將自己的生命置之度外的行為讓我敬佩。老班長只有一個信念，就是一定都要完成黨交給自己的任務(wù)。哪怕是為之而付出自己的生命，他也在所不惜。就是這堅強的信念和舍己就人的精神，把他那瘦弱的身軀襯托的無比高大。
在我的心目中，那只帶銹的魚鉤比金子還要珍貴。老班長那顆金子般的心閃爍著光芒，那光芒仿佛是在告訴我，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為那是無數(shù)像老班長那樣的革命先烈用生命換來的。此時的我心情是無比的激動，紅軍老班長的精神激勵著我······
給我的啟示作文10
在現(xiàn)實生活中，語文無處不在。生活中幾乎任何事都可以用語言表達，用文字來書寫。語文是人類相互溝通的工具，是進行口頭交流，保存信息的主要方式，它能陳述思想、抒發(fā)情懷、描述事物……總之生活離不開語文。
當(dāng)你和父母散步交談時，當(dāng)你和朋友們一起玩耍吵鬧時，當(dāng)你和同學(xué)們一起聊天探討時，語文便是那溫和的，爽朗的，熱烈的聲音，圍繞在你的身邊。
大街上，語文更是無處不在。那些小販正大聲吆喝著自己編的順口溜，瞧，那個外地佬正在手拿著肉串，一邊招攬顧客“新疆羊肉口串，倍兒香，倍兒棒，趕緊給我來幾串”。這樸實無華的順口溜，卻給人帶來了一種親切感，竟然使原本冷清的生意一下子興隆起來。五花八門的商店無不以自己獨特的店牌吸引行人的目光，像一些店家通過串改成語來引人注目，如一家理發(fā)店把成語“法網(wǎng)恢恢”改成了“發(fā)網(wǎng)揮揮”，這短短的幾個字既生動又形象地展現(xiàn)了店里的特色，讓人充滿了新鮮感，更蘊含著無盡的語言文化！
電視上，短小精焊的廣告詞也充滿了語言的魅力。有這樣一個化妝品的廣告詞：趁早下“斑”，請勿“痘”留。表達起來輕松隨便，卻不失風(fēng)趣幽默風(fēng)趣，如果不能掌握這些語文的技巧，這新穎、富有創(chuàng)意的廣告詞從何而來？語文的魅力是無窮的，它使我如癡如醉，盡情地在語文那奇妙的意境中激游。
由此可見，無論是在生活還是在學(xué)習(xí)中，語文無處不在，我們不僅要在課堂中學(xué)好語文，更要在生活中發(fā)現(xiàn)語文，學(xué)習(xí)語文，利用語文！
給我的啟示作文11
大自然對人類而言是不可缺少的，大自然給了我們生存的空間，給予我們生存的物質(zhì)能源，帶給人類真正的快樂和幸福。
抬起頭，藍藍的天上飄著朵朵白云，鳥兒在自由自在的飛翔，看起來是那樣的和諧美好，而這一切正是因為有了大自然這神奇的物質(zhì)，才會使我們的生活看上去如此美好。
世間萬物，如此之大，每天都會有奇異的事情發(fā)生，也許是人們根本想不到的事情，也正因為如此，才會顯示出大自然的神奇和生機之處。
而今的自然，在我們?nèi)祟惖钠茐闹伦兊脹]有樣子了，天空不再蔚藍，白云不再那么白，而鳥兒也不再在高空中飛翔，而這一切都看上去是那么的不“和諧”，也許這些都和時代的發(fā)展有關(guān)，社會在發(fā)展，人類也要不斷的進步，所以人們往往不惜一切來謀發(fā)展，但結(jié)果卻是以環(huán)境為代價。而人類卻總是先污染后治理，這樣就不同程度的對環(huán)境造成迫害,從而使人類自己的生活也不再和諧。
如果從古代到現(xiàn)在都是原生態(tài)的大自然，那么現(xiàn)在的環(huán)境會有多好呢。如果人們重視環(huán)境，不以犧牲環(huán)境為代價，那現(xiàn)在的自然又會是如何呢。答案當(dāng)然是比現(xiàn)在好幾百倍。
所以，從現(xiàn)在起做一個有愛心，有責(zé)任的公民，珍惜身邊的每一件東西，從現(xiàn)在起少浪費一滴水，多撿起一片垃圾，多植一顆樹，那樣我們的家園會更加美好。
給我的啟示作文12
寒假里的一天，爸爸陪我在家里寫作業(yè)。一會工夫，外面下起了鵝毛大雪，我向窗戶外看去，只見外面一片白茫茫，雪花在凜冽的寒風(fēng)中狂舞著，瘋狂地摔打在大地上、草木上……
這時我想起了“大雪壓青松、青松挺且直”的詩句，我注視著樓下花壇邊上的幾棵松樹，只見它們面對狂風(fēng)、大雪無所畏懼，冒著狂風(fēng)暴雪，巋然站立在花壇邊，仿佛一個個英勇的解放軍戰(zhàn)士，他們個個昂頭挺胸。盡管樹枝上的積雪逐漸變厚，松樹依然堅強的挺直腰身，對眼前的困難毫無畏懼，靠著頑強的毅力依然保持盎然生機，雖是冰天雪地，依然保留著春天的綠色，這樣的精神的確令人敬佩！
到了第二天雪才停，地面上、樹木上都蓋上了厚厚的積雪。再看那些松樹，雖然有些樹枝被壓得微微彎曲，但仍能看出它們那堅強的毅力，看著這些松樹讓人不禁產(chǎn)生一種不懼困難的豪氣，堅信再大的困難都能克服！
太陽出來了，漸漸融化的積雪一點一點落進大地母親的懷抱，不出所料，壓彎的松樹枝慢慢地恢復(fù)了原樣，他們在風(fēng)中搖曳著，仿佛在說：“再厚的積雪我們都不怕！”
松樹身上那種不屈不撓的精神打動了我。讓我感到十分慚愧。記得有一次，我只是因為語文考試得了91分，就傷心得大哭，還跟爸媽鬧情緒，現(xiàn)在想想真應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí)！
漫漫人生路，不可能一帆風(fēng)順，沒有一點挫折、失敗，面對困難我們要學(xué)習(xí)松樹這種頑強不屈的精神，才能取得成功。
給我的啟示作文13
讀書的益處真多，它不僅讓我懂得了許多知識，還給我了許多啟示。我今天讀了一篇文章《群鳥學(xué)藝》。
這篇文章的主要內(nèi)容是許多鳥向鳳凰學(xué)本領(lǐng)，貓頭鷹、老鷹、麻雀、烏鴉沒等完鳳凰說完，它們自以為會了，都飛走了，只有小燕子在認真的聽鳳凰說的每一句話。最終，別的鳥搭的窩都很粗糙，甚至不會搭。只有小燕子搭的窩即結(jié)實又暖和最漂亮。這個故事告訴我們，每學(xué)一樣本領(lǐng)都要虛心、耐心、不虛心沒有耐心就什么事也學(xué)不會。這個道理我是有體會的。
有一次，媽媽在家炒雞蛋，媽媽讓我試一下，媽媽說：“你先到點油，把打破的雞蛋放到里面”……知道了，我說。我趕忙把油倒進了鍋里，打了一個雞蛋放到里面，趕快把鍋蓋蓋上。過了一會兒，我聞到了一股燒焦的味。原來火太大了。媽媽又把炒雞蛋的過程給我講了一遍，我認認真真的按照媽媽說的去做，果然做的很好。媽媽笑瞇瞇的說："凡是學(xué)則會，不學(xué)哪能會呢？”
是啊！做什么事要虛心有耐心，才能成功。今后，我一定要向小燕子學(xué)習(xí)。
給我的啟示作文14
清晨，天邊浮起了白魚肚，一個金色的小腦袋從地平線鉆了出來，浮云被微弱的光照得一明一亮，天空開始變得湛藍，薄薄的霧氣從地面升了起來，撫摸著我，全世界仿佛披上了一層輕紗。霧氣吻了下我的額頭，留下了一滴晶瑩透亮的寶石，便升上了天空�！霸绯浚愫�！”
中午，太陽攀上了天空，大地徹底亮了起來，萬物早已蘇醒，微風(fēng)托著我的身體，使我翩翩起舞，叮叮咚咚的溪流像是在為我伴奏，嘰嘰喳喳的鳥兒仿佛在與我合唱，撲騰的蝴蝶像是在與我伴舞，一切都那么美妙！躺在樹蔭下，向上望去，樹葉被陽光照耀著，射出了不同的色彩，一片翠綠，一片蒼白，一陣風(fēng)掠過，它們便開始頻頻點頭，啊，我是顆多么悠閑的草�。�
傍晚，太陽遠遠地跑到了西邊，紅撲撲的臉蛋染紅了身旁的白云，遠遠望去，就像燒著的棉花，真壯觀！
深夜，遠處幾戶人家的燈也滅了，過了一小會兒，天空便下起了淅淅瀝瀝的小雨，一滴滴雨水淋在我身上，感覺涼颼颼，可是很舒服，一直從脊梁骨流到腳后跟，癢癢地，全身都滑溜溜的。葉子也換了層皮，原本青色的大衣，一下變成了嫩綠，雨漸漸停了，我抬頭望向天空，月亮變得比以前更潔白了，仿佛是被剛才的雨水洗刷過了一樣，突然，樹上掉下來一滴雨水砸中了我的眼睛。
“哎喲！”我從草坪上彈了起來，原來是場夢��！
給我的啟示作文15
今天的天氣真好�。￡柮�。我和媽媽一起到了公園里，發(fā)現(xiàn)草地上有只毛毛蟲躺在草地上，毛毛蟲身上有個黑乎乎的小東西，我仔細一看，原來，是一只螞蟻在推動這只毛毛蟲，想推走這只毛毛蟲，可失敗了，但他卻還是不放棄，他爬下了毛毛蟲的身子，他左推推，右推推，前推推，后推推，可毛毛蟲動也不動，還是躺在原地。
小螞蟻實在沒有辦法了，就走開了，我認為他放棄了，心想：唉，白費心機了！正當(dāng)我要離開時，一群螞蟻來到了毛毛蟲旁，帶領(lǐng)他們的正是剛剛那只小螞蟻，他們圍著毛毛蟲，很快就把毛毛蟲抬了起來，我驚訝極了，這些小東西既然能夠抬起比他們重幾倍東西。
這時，天突然下起了大雨，螞蟻們走的很慢，半個小時過去了，他們才走了五厘米的，看到這里，我禁不住想：放棄吧小螞蟻們，現(xiàn)在連爺也不幫你們了！可是，小螞蟻們并沒有選擇放棄，而是選擇一步步的向前走。又過了四小時，螞蟻終于爬回了自己的家里。
是��！螞蟻雖小，但他能抬起比自己還重的東西，他們?yōu)槭裁茨芴疬@么重的的東西呢？是因為他們懂得團結(jié)，螞蟻的家族很大很大，他們會抱怨的螞蟻或者自己獨自吃食物嗎？都沒有，他們都很和諧，而我們?nèi)四�，卻還不如螞蟻，有些人很，看見利益都不與別人分享，而是獨自享受。所以我們?nèi)诉�是要學(xué)一學(xué)螞蟻�。�
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