名言警句的啟示作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是名言警句了吧,名言警句是對生活、對世界的綜合濃縮,簡短的一句話,蘊(yùn)含著深刻的道理。什么樣的名言警句才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的名言警句的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名言警句的啟示作文1
我覺對我影響最深刻的一句格言是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是:用書堆積起的大山,要想攀登到高峰,勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑辉跓o邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠帶你走向成功。這句話的寓意是:在讀書學(xué)習(xí)的道路,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,要汲取更多的知識,只有狠下苦功,才能取得成功。
我國古代有許多勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒錢買燈油,就抓螢火蟲來當(dāng)做燈照明,還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩書。漢朝有個(gè)叫孫敬的人很好學(xué),想睡覺時(shí)就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦學(xué)習(xí)勤奮,想睡覺時(shí)就用錐子扎大腿,以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。
古時(shí)候的人條件很差都這么勤奮,作為出生在二十一世紀(jì)的少年,我們學(xué)習(xí)生活條件如此之好,哪能不勤奮?!因此,我們更應(yīng)該勤奮努力,不枉費(fèi)大好時(shí)機(jī)和優(yōu)越條件。
我將“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊,好讓它時(shí)刻激勵(lì)鞭策著我,不斷勤奮學(xué)習(xí),引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上取得一次次的成功!
名言警句的啟示作文2
我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的'我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂ρ!我可以通過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:“閱讀,先要培養(yǎng)興趣!边@樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘不過起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事不過三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。
就這樣,我熬過了一個(gè)月,終于在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
名言警句的啟示作文3
平時(shí),我是個(gè)不愛讀書的孩子。有一次,老師讓我們在課堂上寫作文,讓我們寫一篇說明文,我在寫的時(shí)候,非常煩惱,我一點(diǎn)都不會寫,好不容易擠出了幾句話,寫了一半的時(shí)候,我完全寫跑題了,到了最后,我連寫都不能寫了,怎么辦呢?我想呀想,終于寫了一個(gè)結(jié)尾,混過關(guān)了。放學(xué)了,在回家的路上,我想:我的作文能過關(guān)嗎?我非常擔(dān)心。
過了一天,作文下來了,我看了老師的評語,非常失望,老師說:“你寫的語句不通順,根本不明白,請修改!
我在一次假期里,我讀書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一句叫:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@樣一句話,我明白了它的道理,便抄在一張紙條上,貼在了書柜上。
于是,我開始發(fā)奮讀書,在與書為伴上獲得了好幾次“愛讀書”的獎(jiǎng)?wù)隆N易x的書很多,作文類、科技類、古文類等,因此,在以后的作文里好幾次獲得了優(yōu)加的成績。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句諺語給我的啟示是:“只要多讀一些好書,下筆就能寫的皆皆有禮!”
名言警句的啟示作文4
“陽光總在風(fēng)雨后!边@是我的成長格言。它的內(nèi)含,讓我永生受益。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力,怎么會有成功之花的綻放。就像在里一樣,不勤奮的寫作文,保證質(zhì)量,就不會得到大家的好評。吃過苦頭才會知道成功,讓人感到多么高興,多么幸福,多么甜蜜。陽光的溫暖,多么讓神往,想要得到溫馨,就要付出努力,經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能等到溫馨。
曾經(jīng),也有過一位名人,沒有任何一樣值錢的東西,是不經(jīng)過辛勤的努力而得來的。“陽光總在風(fēng)雨后”這句格言,在學(xué)習(xí)和生活上,一直勉勵(lì)著我前進(jìn)。
有一次,我的考試非常差,就覺得自卑和失落,(.)忽然耳邊響起“陽光總在風(fēng)雨后”的歌聲,又讓重新建立起了信心。哼!人生道路上這點(diǎn)小挫折算什么,以后還有更多的困難等著我去挑戰(zhàn)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”沒有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,就沒有陽光。
名言警句的啟示作文5
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不同的意義。
其實(shí),我的寫作能力較差,因?yàn),我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時(shí),我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從現(xiàn)在起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有進(jìn)步,這使我非常高興。
從那時(shí)起,我就知道了,讀書,感覺很難,但實(shí)踐起來卻非常簡單。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,難道書籍不可以讓人進(jìn)步嗎?
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