關(guān)于啟示的作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于啟示的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于啟示的作文1
大自然是人類(lèi)的老師，它讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。從中，它還讓我們領(lǐng)悟了許多啟示。
暑假，我到湖南的外婆家玩。翠綠的柳樹(shù)，開(kāi)得正艷的鮮花，不時(shí)還會(huì)引來(lái)一些蝴蝶和蜜蜂，一切事物都是那么美好。坐在大樹(shù)下的我，聽(tīng)到了一陣陣?guó)喿拥臍g叫聲。鄉(xiāng)下人家，幾乎家家都會(huì)養(yǎng)一些雞、鴨和鵝。我站起身，去追趕鴨群。鴨群一驚，全游到了河里。我坐在岸邊耐心地等著，幾只膽大的鴨子上了岸。我仔細(xì)地觀察著鴨子，發(fā)現(xiàn)鴨子下水后，身上的羽毛一根都沒(méi)濕。這是怎么回事呢?我的心中出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)。我撿起了幾根鴨子落下的羽毛，沾了沾水，羽毛并沒(méi)有濕，只是多了幾滴小水珠在滾動(dòng)。
面對(duì)著這個(gè)疑問(wèn)，我的好奇心更大了。我上網(wǎng)查找了有關(guān)的資料，才終于揭開(kāi)了這個(gè)謎。
原來(lái)，鴨子會(huì)經(jīng)常用它那不尖的嘴去梳理自己的羽毛，而且還會(huì)分泌出一種跟蠟差不多的防水脂肪。這樣一來(lái)，鴨子在水面上游，羽毛也不會(huì)濕。知道了這個(gè)原理，我找來(lái)了一張紙，來(lái)驗(yàn)證一下。我把紙折成一只小船，再在小船上涂上蠟。涂完后，我把小船放到水面上，小船不但沒(méi)濕，而且浮在水面好好的。
大自然中處處都有發(fā)現(xiàn)，只要我們?nèi)フJ(rèn)真探索，就一定會(huì)有所收獲的。
關(guān)于啟示的作文2
幾天前，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車(chē)，難免有些害怕，可就是我就是不會(huì)向困難低頭的。
爸爸說(shuō)：“先握好車(chē)把，坐上去，然后再把腳踩在踏上，用力蹬就行了�！蔽移炔患按匕凑瞻职终f(shuō)的去做。我左腳穩(wěn)穩(wěn)踏著，右腳剛踩上去，自行車(chē)就往前沖，此時(shí)爸爸一松手，車(chē)一歪，隨著我“啊……”的一聲，人和車(chē)重重地摔到在地上。我氣得要命，正想打退堂鼓，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒，做任何事情必須要有耐心，人不就是天生什么都會(huì)的，而要經(jīng)過(guò)自我努力學(xué)習(xí)和奮斗。”我聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)信心百倍。
接下來(lái)幾天里，只要我一有空就會(huì)和伙伴們?cè)跇窍聦W(xué)習(xí)騎自行車(chē)，經(jīng)過(guò)日積月累地練習(xí)，我分別學(xué)會(huì)了直行、轉(zhuǎn)彎、下坡和上坡。隨著車(chē)技越來(lái)越好了，此時(shí)每當(dāng)看到別人投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，我的情緒無(wú)比高興。
看似簡(jiǎn)單的騎車(chē)，讓我懂得了一個(gè)大道理：做任何事情不能半途而廢，“工夫不負(fù)有心人”只要你持之以恒，就能成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣會(huì)見(jiàn)彩虹呢！
關(guān)于啟示的作文3
記憶的長(zhǎng)河中許多事情已經(jīng)漸漸被我淡忘，但那件事情我還仍然深深的記在腦子中……
一個(gè)星期天下午，我和媽媽從超市回來(lái)，在小區(qū)的門(mén)口看見(jiàn)一只螞蟻正在努力搬運(yùn)一只螞蚱，但它怎么搬運(yùn)也搬不動(dòng)，急的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)這一幕笑了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子不許笑，不能嘲笑別人�！薄芭丁！蔽胰套×诵Α＿^(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻?zhàn)吡耍铱匆?jiàn)了心想：哼，不讓我笑，最終還不是逃了?真可笑的小螞蟻啊!不禁笑出了聲，媽媽瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下來(lái)，心里卻很不服氣。不一會(huì)兒，那只小螞蟻回來(lái)了，這次不僅是它自己，它還帶來(lái)了它的伙伴，它們咬得咬，搬得搬，拉得拉，沒(méi)有一個(gè)偷懶，不一會(huì)兒這只大螞蚱就被它們搬走了，我的臉紅了，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，懂了嗎?你看，螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊!有他人遇到困難想到的不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮，而是堅(jiān)持;收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面對(duì)。你別小看這幾點(diǎn)，這幾點(diǎn)往往是人們所做不到的，人們遇到這幾點(diǎn)想到的時(shí)候自己，是退縮，是逃跑，所以螞蟻很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�！蔽彝现林氐哪X袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事情中我明白了，什么事情只有團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，面對(duì)就會(huì)成功的!
關(guān)于啟示的作文4
今天我買(mǎi)了一副斗獸棋，爸爸滿懷信心地向我挑戰(zhàn)，我欣然同意。
我們擺好了棋子，正式開(kāi)戰(zhàn)。爸爸先把象向前移了一步，原來(lái)他想一路沖殺過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，派出狗護(hù)駕，用老鼠來(lái)對(duì)付大象。這時(shí)老爸又把狼，豹，狗一齊沖殺出來(lái)，哇，陣勢(shì)不小哩。哼，我也不是吃素的。我把虎，獅埋伏在河邊，即可以用來(lái)保護(hù)老鼠，又可以防止對(duì)岸的小動(dòng)物過(guò)來(lái)，還威脅著對(duì)岸的狼，豹，狗。老爸他并沒(méi)有察覺(jué)，仍用豹一味往前沖擊。我使用一條狼，引豹子來(lái)到河對(duì)岸。豹正要吃掉狼的時(shí)候，我的.老虎一躍而起，吃掉了他的豹子。
我的老虎順利沖入對(duì)方的陣地，大開(kāi)殺戒，吃掉了爸爸的狗，狼，貓，后來(lái)被對(duì)方的獅子吃掉。不過(guò)這個(gè)代價(jià)還是劃算。
這時(shí)，老爸按捺不住了，他決定孤注一擲，驅(qū)使大象殺了過(guò)來(lái)，我的老鼠在后趕殺，我以獅子在前面當(dāng)誘餌，把大象引進(jìn)我的陷阱旁，又用老鼠把大象逼進(jìn)了陷阱里，終于消滅了大象。后來(lái)我終于用同樣的方法消滅了其他的動(dòng)物，奪取了最后勝利。
我通過(guò)這盤(pán)棋明白了，只有多思考，才能取得勝利。
關(guān)于啟示的作文5
我去過(guò)兩次海洋世界，看見(jiàn)了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物。其中。我印象最深的莫屬飄逸的水母了。水母透明的身體上長(zhǎng)滿了觸手，觸手正在想抓住什么一樣舞動(dòng)著，傘狀的身體在魚(yú)缸中游弋著，讓魚(yú)缸充滿了童話色彩。
后來(lái)我回家查資料，才知道水母身體的主要成分是水，其體內(nèi)含水量一般可達(dá)百分之九十七以上，它們的壽命大多只有幾個(gè)星期，也有活到一年左右的，有些深海水母可以活得更長(zhǎng)些。
看完資料我不禁陷入沉思：如此“柔弱”的水母是靠什么躲過(guò)大�？膳碌目耧L(fēng)暴雨才得以生存的呢？原來(lái)水母有一種“特異功能”，有異于其它動(dòng)物的。那就是預(yù)測(cè)風(fēng)暴的能力。水母觸手中間的細(xì)柄上有一個(gè)小球，里面有一塊小小的聽(tīng)石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣摩擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石，刺激著周?chē)纳窠?jīng)感受器，使水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前的十幾個(gè)小時(shí)就能得到信息，于是，它們就好像接到了什么命令似的從海面“倏”地一下全部消失了。
科學(xué)家們?cè)?jīng)模擬水母的聲波發(fā)送器官做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)能在十五小時(shí)之前測(cè)知海洋風(fēng)暴的訊息，于是按照這個(gè)原理發(fā)明了“水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”�！八革L(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”能提前預(yù)知海洋風(fēng)暴，在漁業(yè)、旅游業(yè)，乃至軍事方面都有廣泛應(yīng)用。
大自然像一位知識(shí)淵博的老師，能教給人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。如果我們向大自然學(xué)習(xí)，就會(huì)受益無(wú)窮。
關(guān)于啟示的作文6
每當(dāng)我看到這句格言：經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。就會(huì)想起那次上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。老師宣布說(shuō)每個(gè)人的文具盒里都要有一支紅筆。我聽(tīng)了，一放學(xué)就奔向文具店。
我看到一支支穿著紅衣服的筆，不知選那一支好。老板見(jiàn)我猶豫不決的樣子，就說(shuō)：“小妹妹，買(mǎi)紅筆呀？”“當(dāng)然了�！崩习逵趾眯恼f(shuō)：“我來(lái)幫你挑一支吧�！边@句話歡快地鉆進(jìn)我的耳朵里，心里樂(lè)開(kāi)了花∶太好了，快幫我選一支吧，謝謝你啦。老板順手從紅筆群中抽出了一支，遞給了我：“這筆好啊，是韓國(guó)技術(shù)的筆，好寫(xiě)極了！”我立刻對(duì)這句話動(dòng)了心：“多少錢(qián)一支？”“便宜賣(mài)給你，一元�！蔽液啦华q豫地買(mǎi)下了它，高興地回家了。
第二天，老師說(shuō)：“我們來(lái)講一張?jiān)嚲恚眉t筆訂正。”我從文具盒里翻出那支紅筆，拉開(kāi)筆蓋，“吧嗒”一聲，筆頭掉了下來(lái)。同桌順著聲音找到了聲音的源頭，并瞧見(jiàn)了呆若木雞的我，大聲起來(lái)：“哈哈，這是什么破筆？讓我看看，喲！還是韓國(guó)技術(shù)的筆呢，還沒(méi)中國(guó)技術(shù)的筆好呢！哈哈哈！”同桌這番話讓我氣得肺都炸了。放學(xué)后，氣沖沖地找到了那個(gè)老板，老板一直否認(rèn)，說(shuō)我沒(méi)到他的店買(mǎi)東西。我只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我想，以后買(mǎi)東西不能隨便聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)了，要自己細(xì)心挑選。
這件事讓我更加懂得：經(jīng)一事，長(zhǎng)一智這句格言了。
關(guān)于啟示的作文7
我的作文成績(jī)一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的老師：為什么作文的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)呀！我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀！
此后，我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū)，可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的，此時(shí)我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)f(shuō)：閱讀，先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō)，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類(lèi)的書(shū)。可這些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘但就是起來(lái)，作文水平就是提高了，可我連日�；ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)梢幌耄菏碌褪侨乙呀?jīng)去了兩次，這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月，最后在書(shū)上發(fā)現(xiàn)：書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣，作文成績(jī)提高了，花費(fèi)也少了。這不就是一舉兩得嗎？
如今，我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。此時(shí)這句話讓我受用不盡！
關(guān)于啟示的作文8
生活中，有許多的啟示，我們也發(fā)現(xiàn)多了許多，今天我就把我發(fā)現(xiàn)到的啟示說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
在有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)有一大群螞蟻正圍著一根面包準(zhǔn)備往洞穴里面搬呢!我還挺大吃一驚的，難道螞蟻這么瘦小的身體，竟然能搬得動(dòng)在它們眼中猶如一座小山的面包?為了搞清楚心中的疑惑，我放下書(shū)包準(zhǔn)備蹲在那里看個(gè)究竟。一分鐘、兩分鐘……只見(jiàn)它們一個(gè)接著一個(gè)咬住面包往洞穴方向拖，越干越有勁，面包也在慢慢地移動(dòng)。啊，洞穴在門(mén)檻的“半山腰”，最艱難的挑戰(zhàn)到了，我暗暗為它們加油。面包在一點(diǎn)又一點(diǎn)地向上挪動(dòng)，過(guò)了好久，那一小塊面包竟然被螞蟻兄弟們拖進(jìn)了洞穴。在螞蟻兄弟獲勝的剎那，我也長(zhǎng)舒了口氣，我的內(nèi)心被深深地震撼了，不是為了螞蟻獲取了一頓“大餐”，而是為了它們以孱弱的身軀戰(zhàn)勝自我。
如果我們能有像螞蟻這樣堅(jiān)持不懈的精神，我們就不會(huì)發(fā)生半途而廢的事。很多事情不是因?yàn)樘y，太累的原因造成的，而是因?yàn)槲覀兺�，不敢迎難而上。這一點(diǎn)螞蟻可以做我們的老師。
由此可見(jiàn)，小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟?lèi)呢!如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢?
關(guān)于啟示的作文9
隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，自動(dòng)化、商業(yè)化的機(jī)器遍布商場(chǎng)超市和街頭巷尾，其中，最多的應(yīng)該就是抓娃娃機(jī)了。
抓娃娃機(jī)里邊放著許多好看的布偶，我們?cè)谕稁趴谕度胍辉X(qián)，然后操縱一次“鐵爪子”抓里面的各種娃娃，有小熊、小狗、海綿寶寶、大頭娃娃等等，都是一些廉價(jià)的布偶。如果你第一次抓娃娃失敗，是不是有“再抓一局”的想法？抓娃娃機(jī)的“鐵爪子”被調(diào)的很松，布偶即使被抓起來(lái)也很容易掉下去，讓人很難抓住。更何況，我們并不真的需要那個(gè)娃娃，完全是因?yàn)橐辉X(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重，哄孩子開(kāi)心而已。這恰恰就是商家利用人們“貪小便宜”和“總想贏”的心理，從中獲取利潤(rùn)。
我在想，為什么不能把抓娃娃機(jī)換成“自動(dòng)閱讀亭”呢？自動(dòng)閱讀亭里放上各種類(lèi)型的書(shū)，只要投入一兩元錢(qián)，閱讀亭的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，人們就可以在閱讀亭里軟軟的沙發(fā)上自由閱讀一小時(shí)。當(dāng)然，閱讀亭里安裝自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，如果有人想把經(jīng)過(guò)被系統(tǒng)掃碼的書(shū)帶出閱讀亭，它就會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲，引來(lái)工作人員；或者閱讀亭的門(mén)會(huì)自動(dòng)鎖死，讓人不能帶書(shū)出亭，這樣可以防止書(shū)被偷走。閱讀亭比抓娃娃機(jī)豈不是更有實(shí)用價(jià)值和意義嗎？
我們需要的不是一個(gè)個(gè)布偶，而是一本本的書(shū)籍和無(wú)限的知識(shí)。閱讀可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，提高我們的素質(zhì)，凈化我們的心靈，讓我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，而只有優(yōu)秀的民族才可以創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
讓我們遠(yuǎn)離抓娃娃機(jī)，捧起書(shū)本一起閱讀吧！
關(guān)于啟示的作文10
我們的生活多姿多彩，只要你能仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味，很多事情都能給予我們不同的啟示。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六上午，我跟媽媽去逛街，見(jiàn)到一間水果店，上面寫(xiě)著“愛(ài)果坊”。這家店的門(mén)前剛好擺滿了“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的新鮮落車(chē)的大榴蓮，只見(jiàn)媽媽眼急手快，在大批人馬來(lái)臨前，挑了一個(gè)胖胖的大榴蓮。為什么榴蓮臭氣熏天，還有那么多人買(mǎi)呢？我?guī)е唤饣氐搅思依铩?/p>
一到家，我就像打破沙鍋問(wèn)到底一樣，一定要向媽媽問(wèn)明白榴蓮到底有什么好處。媽媽用手指著那只黃橙橙，滿身刺，胖乎乎的大榴蓮說(shuō)：“這榴蓮雖然樣子難看，但是非常香，那種香是普通水果所沒(méi)有的。另外，它的全身都是寶，果殼與其他化學(xué)品一起可以做肥皂和治皮膚病，榴蓮皮可以清熱解毒，補(bǔ)血；榴蓮肉好吃，含有人體稀有的物質(zhì)；榴蓮核煮來(lái)吃還可以補(bǔ)腎。雖然很多人怕被它的粗刺扎到手，但是還會(huì)很喜歡它，因它不愧是水果之王�！�
從媽媽這一席話中，我得到的一個(gè)啟示：那就是人不能光看外在美，還要注重內(nèi)在美。內(nèi)在美比外在美更重要。
關(guān)于啟示的作文11
有人喜歡潔白無(wú)瑕的玉蘭；有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)；有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹；有人喜歡高大挺拔的松柏，而我獨(dú)愛(ài)默默無(wú)聞的小草。它沒(méi)有魁梧的身軀，沒(méi)有艷麗多姿的體態(tài)，也沒(méi)有沁人心脾的芳香，它是那么不起眼，使得你注意不到它。然而它卻是那么的不平凡。
盛夏到了，烈日當(dāng)空，大地像一個(gè)巨大的蒸籠，使人焦躁難耐�；▋憾嫉痛沽祟^，屈服于烈日的鳥(niǎo)兒也不再鳴叫，躲在樹(shù)蔭下乘涼，蟬兒在樹(shù)上呻吟著：“知了，知了。”唯有小草不肯低下那倔強(qiáng)的頭。
或許，大多數(shù)人不會(huì)注意它。但它卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許，你會(huì)喜歡芳香迷人的花朵；也許，你更會(huì)喜歡歲寒三友——梅·松·竹。它們雅致，堅(jiān)貞不屈。小草如果和它們相比就好像相差十萬(wàn)八千里。但你注意到?jīng)]有，它們生命力雖強(qiáng)，卻比不上小草。小草雖然有枯榮的時(shí)候，但火卻燒不死它。你想想別的植物有這樣強(qiáng)悍的生命力嗎？正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
就是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理；做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定是白搭不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠(yuǎn)處等你。
關(guān)于啟示的作文12
幾天前，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車(chē)，難免有些害怕，可就是我就是不會(huì)向困難低頭的。
爸爸說(shuō)：“先握好車(chē)把，坐上去，然后再把腳踩在踏上，用力蹬就行了�！蔽移炔患按匕凑瞻职终f(shuō)的去做。我左腳穩(wěn)穩(wěn)踏著，右腳剛踩上去，自行車(chē)就往前沖，爸爸一松手，車(chē)一歪，隨著我“啊……”的一聲，人和車(chē)重重地摔到在地上。我氣得要命，正想打退堂鼓，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒，做任何事情必須要有耐心，人不就是天生什么都會(huì)的，而要經(jīng)過(guò)自我努力學(xué)習(xí)和奮斗�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)信心百倍。
接下來(lái)幾天里，只要我一有空就會(huì)和伙伴們?cè)跇窍聦W(xué)習(xí)騎自行車(chē)，經(jīng)過(guò)日積月累地練習(xí)，我分別學(xué)會(huì)了直行、轉(zhuǎn)彎、下坡和上坡。隨著車(chē)技越來(lái)越好了，每當(dāng)看到別人投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，我的情緒無(wú)比高興。
看似簡(jiǎn)單的騎車(chē)，讓我懂得了一個(gè)大道理：此時(shí)做任何事情不能半途而廢，“工夫不負(fù)有心人”只要你持之以恒，就能成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣會(huì)見(jiàn)彩虹呢！
關(guān)于啟示的作文13
勇氣就是力量，只要擁有它，成功便近在咫尺。
晨光微露，旭日東升，七彩的光芒在天空彌漫，草葉上掛著晶瑩剔透的露珠，一切都就是那么完美。我推開(kāi)窗戶，深吸了一口氣，感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆，鋪開(kāi)毛氈放上紙練起了大字，幾筆下來(lái)，一個(gè)亂七八糟的字出此刻我眼前，筆畫(huà)僵硬、無(wú)力，結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，我練了一遍又一遍，可手中的筆就就是不聽(tīng)使喚，那歪歪扭扭的字，似乎成了一張?jiān)诔靶ξ业墓砟�，一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣，我狠狠在摔下筆，把紙揉成了一團(tuán)，沮喪地跑到小公園去散心。
眼前一片明亮，草兒碧綠青翠，鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q鳴，花兒爭(zhēng)香開(kāi)放。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的百合花此刻已經(jīng)怒然開(kāi)放了，在一夜的時(shí)光里，百合花為實(shí)現(xiàn)自我的愿望，努力地張開(kāi)花瓣釋放著自我的力量，頓時(shí)我驚呆了，如亭亭玉立的女子，高雅潔白，如調(diào)皮可愛(ài)的笑臉，微笑迎人，如穿著飄逸衣裳的花仙子，沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠，只有我明白，那就是欣喜而結(jié)成的淚珠，弱小的花兒都有如此大的力量，那我呢？
“世就是無(wú)難事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地練起了字，蘸墨、看字貼、提筆，一張，兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過(guò)，那剛勁有力的筆法，字體飄逸優(yōu)雅，筆端行云流水般在紙上舞動(dòng)，我最后成功了。
一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，我的情緒也像陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲矣辛顺晒Φ拿貨Q——勇氣。
關(guān)于啟示的作文14
鄉(xiāng)間的早晨，吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng)，吹開(kāi)了小徑旁的草，一只黑色的，還帶有藍(lán)色斑紋的大蝴蝶，映入我的眼簾，我上前去逗逗它，它撲起翅膀，在我眼前飛過(guò)，在一朵花上停了一下，又飛到了草叢里，我說(shuō)：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家，找了一個(gè)塑料袋，又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊，仔細(xì)尋找這蝴蝶，呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶，身材小巧)啊，真是漂亮，它們?cè)诓輩采厦骘w來(lái)飛去，和同伴們自由地玩耍著，就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈，此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。
我揮起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散，一群一群的飛走了，我再看看口袋里，空空如也，還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶，瞧，在那，它還是躲在草叢里，一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊，我再一次撲了上去，這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了，它在塑料袋里中掙扎。
我興高采烈地跑回了家，一路上，斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著，好像在強(qiáng)烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被關(guān)起來(lái)，失去自由，該是一件多么可怕的事呀，我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn)，那里幾只蝴蝶還在飛，似乎在尋找它們丟失的親人，我打開(kāi)塑料袋，新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋，斑紋蝴蝶興奮了，向著屬于她的藍(lán)天、白云、鮮花……飛去。
這一切是多么美好，屬于自己的世界和自由，我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。
關(guān)于啟示的作文15
冬天到了，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，河上都結(jié)冰了，動(dòng)物們紛紛來(lái)到小河上玩耍。
一到小河上，小狗就用腳敲了敲冰，嗯，不錯(cuò)，冰挺厚，挺結(jié)實(shí)的。小兔說(shuō)：“小狗，小狗，你不是在一年一度的滑冰大賽中得了冠軍嗎？”“是的，你們是想讓我教你們吧”小狗說(shuō)道，小兔說(shuō)“你真聰明，你能教我們嗎？”“沒(méi)有問(wèn)題，你們?cè)敢鈱W(xué)嗎？”小鹿說(shuō)：“我才不要你們教呢，別看它得過(guò)冠軍，可它又沒(méi)有向老師那樣掌握技巧，你們不應(yīng)該和它學(xué)，應(yīng)該和我學(xué)。我相信，我絕對(duì)比它滑得好，只是沒(méi)有參加過(guò)比賽罷了，如果我參加了比賽，我一定是超級(jí)冠軍�！毙∝堈f(shuō)：“你就別撒謊了，我們還是和小狗學(xué)保險(xiǎn)。”“隨便你們了，我要開(kāi)始滑冰了�！�
小狗也開(kāi)始教它們學(xué)滑冰，它們學(xué)得很認(rèn)真，而且沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒小動(dòng)物連滑冰的技巧和手腳的配合都掌握的挺牢固的。小鹿在旁邊自己滑冰，只聽(tīng)砰——的一聲就就摔了個(gè)大跟頭，把它的長(zhǎng)脖子給摔破了，疼得它只喊救命，小狗說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，”小兔說(shuō)：“成功是種種失敗積累起來(lái)的，意思是說(shuō)失敗乃成功之母�！毙“唏R說(shuō)：“認(rèn)真是人生里最大的幸福�！毙』ㄘ堈f(shuō)：“你要自信，才能找到真正的自己，你不要放棄，你是滑冰的好料子。”小鹿說(shuō)：“嗯，知道了，我一定會(huì)努力的。”小鹿傷好后，它還參加了一年一度的滑冰大賽，得了冠軍。
當(dāng)它談自己的感想的時(shí)候，它說(shuō)：“是朋友一直鼓勵(lì)我上進(jìn)，是摔一跤讓我找到了自我，同時(shí)也讓我受到了啟發(fā)。”
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