橘子的啟示作文通用5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的橘子的啟示作文,歡迎大家分享。
橘子的啟示作文1
生活處處都有學(xué)問,只要留心觀察總會發(fā)現(xiàn)。
一天,我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽從廚房走出來對我說:“去超市買點(diǎn)水果吧,拿著你的零花錢去!蔽掖蜷_我的小錢包,發(fā)現(xiàn)媽媽這個月的零花錢多給了20元,媽媽肯定是故意讓我去買桔子的,我飛快地跑出了家門,奔向了小區(qū)門口的水果店。剛走進(jìn)店里,我發(fā)現(xiàn)桔子有好幾種,這回我可以大飽口福啦!我正在挑桔子,店老板向我走過來說:“小伙子,推薦你買這個桔子”。我一看他拿的這個桔子又大又丑,我就連忙說:“不了,我自己挑就行!毙南耄耗憬o我推薦的恐怕都是賣不出去的吧!接著我自己挑了幾個外表光滑,又小又亮的拿回了家。
我剛回到家,爸爸就跟我說:“給我嘗嘗!苯Y(jié)果剛吃一口就扔到了垃圾桶里?吹桨职值谋砬椋倚南胗羞@么酸嗎?這時候媽媽走了過來,也嘗了一下桔子,皺著眉頭說到:“這是哪門子桔子,怎么這么酸呢?一看就沒水分。外表那么亮,上面都是打蠟的,你受騙了!”聽到這些,我真是哭笑不得,想想自己如果相信水果店老板的推薦就好了。
這件事不僅教會了我不要隨意懷疑別人,還讓我明白了買東西不能只看外表,買前應(yīng)該先去了解它。
橘子的啟示作文2
這個月正是橘子上市的季節(jié),也是我一年中最喜歡的一個季節(jié)。不僅因?yàn)殚僮雍贸,而更是在于那件事帶給我的啟示。
幾天前,我們?nèi)页酝晖盹垼馄畔裢R粯訌乃@里拿了兩個橘子放到我的`桌前。我一看,一大一小,只聽外婆對我說:“昊昊,你想吃哪個橘子,你自己選吧。”我聽了,想:傻瓜才會選小的那個橘子呢。便舉起手,毫不猶豫地選擇了大的那個。
我剝開橘子,放了一片到嘴里!鞍,好酸啊!蔽仪椴蛔越亟辛似饋,差點(diǎn)把含在嘴里的橘子吐了出來。再看外婆,不緊不慢地剝開那個表皮金黃的小橘子,津津有味地吃著。我這才想起要去看一下我橘子皮的顏色。不看不知道,一看嚇一跳。我橘子皮的顏色竟然是綠色的!我在拿橘子時竟然一點(diǎn)都沒有發(fā)現(xiàn)!外婆嚴(yán)肅地對我說:“想占便宜的人,生活卻總是不讓他占便宜,反而會讓他吃虧!
聽到這兒,我不禁感慨萬千。是呀,生活就是這樣,如果想占便宜,它就越不會給你占便宜,F(xiàn)在社會上有許多這樣的人,他們?yōu)榱素澬,而失了大。但,只要吃一塹,長一智,生活便不會虧待他。
所以,讓我們少一點(diǎn)貪婪,多一點(diǎn)謙讓吧!
橘子的啟示作文3
我家有一盆小橘子樹,它枝頭上的葉子聊勝于無;它不但小還矮,像一盞臺燈;它又不如月季花引人注目、美麗。但,它成為了我心目中的榜樣!
那是一個晴朗的早上,一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣賞那盆桔子樹。我一見到它,就像朋友“一見如故”一般。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它當(dāng)時的美麗之處,它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密,卻是那樣的毅立挺拔。
由于最近我的學(xué)習(xí)忙碌,已經(jīng)三個星期沒有關(guān)照那棵橘子樹,它的樣子令我驚訝!濕潤的土干了;毅立挺拔的腰彎曲了;掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點(diǎn)兒水,松了松土,希望它能恢復(fù)之前的茂密樣子。
由于外出旅游,又再一次地舍下它離開。等到兩個星期后,我回來了,我馬上去看橘子樹,它當(dāng)時的樣子令我吃驚!喜出望外,比之前更加茂密!樹干粗了,枝條上有了茂密的葉子包裹住,像一把小傘;金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭!疤蓯哿!”我不禁贊嘆到。
雖然,這棵小樹也枯黃過,但它有信心,堅(jiān)信自己可以長好,長茂盛了。就像我們有了困難用于面對,總會迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
橘子的啟示作文4
我家有一盆小橘子樹,它枝頭上的葉子聊勝于無;它不但小還矮,像一盞臺燈;它又不如月季花引人注視、美麗。但,它成了我心目中的榜樣!
那是一個晴朗的早上,一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣賞那盆桔子樹。我一見到它,就像朋友一見如故一般。我仔細(xì)腸發(fā)現(xiàn)它當(dāng)時的美麗的地方,它也把它身上的美麗的地方。它固然葉子不是很茂盛,卻是那樣的毅立挺立。
由于最近我的學(xué)習(xí)繁忙,已三個星期沒有關(guān)照那棵橘子樹,它的樣子令我驚奇!濕潤的土干了;毅立挺立的腰曲折了;掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點(diǎn)兒水,松了松土,希望它能恢復(fù)之前的茂盛樣子。
由于外出旅游,又再一次地舍下它離開。等到兩個星期后,我回來了,我馬上去看橘子樹,它當(dāng)時的樣子令我吃驚!喜出望外,比之前更加茂盛!樹干粗了,枝條上有了茂盛的葉子包裹住,像一把小傘;金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭。太可愛了!我不由贊嘆到。
固然,這棵小樹也枯黃過,但它有信心,堅(jiān)信自己可以長好,長茂盛了。就像我們有了困難用于面對,總會迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無窮的價值。
橘子的啟示作文5
有的人說,橘子代表著創(chuàng)新;有的人說,橘子代表著成熟;有的人說,橘子代表著友誼。而我認(rèn)為,橘子代表著合作。
有一回,我們在柯老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次有趣的橘子游戲。規(guī)則很簡單:每組派一個代表上臺,雙手側(cè)平舉,利用智慧去吃手上的橘子。當(dāng)老師剛說完規(guī)則,班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說,可以單手剝開橘皮,將橘子拋到半空,完美地落進(jìn)嘴里;有的人說,讓橘子滾到嘴里……同學(xué)們的方法說起來簡單做起來難。
游戲開始了,第一隊(duì)的同學(xué)上臺了,他被規(guī)矩弄得手足無措,一不小心還犯了規(guī),最后只好棄權(quán)。第二隊(duì)的同學(xué)也使出全力,努力去剝橘子,可剝好后卻沒辦法吃,愣了半天,也沒更好的主意。第三隊(duì)的同學(xué)剝好橘子后,將它往上一拋,本以為橘子會落進(jìn)嘴里,但人和橘子卻重重地摔在地上。唉,這局挑戰(zhàn)大家都失敗了。
游戲的第二回合是雙人配合,雙手側(cè)平舉。很明顯,同學(xué)們都用了各不相同的辦法。我們隊(duì)的同學(xué)仿佛被一股力量牢牢擰在一起,大家配合得很默契。最后,我們隊(duì)以最短的時間取得這場游戲的勝利。
一個人的力量是微小的,而無數(shù)個微小的力量聚在一起就是強(qiáng)大!橘子游戲讓我更加懂得了合作,只有合作,才能取得成功!
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