一件小事給我的啟示作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一件小事給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件小事給我的啟示作文1
昨天晚上，我和爺爺奶奶坐在電視機(jī)前吃晚飯。電視一打開，湖南電視臺(tái)《新聞大求真》節(jié)目立即吸引了我們的眼球――
只見消防隊(duì)員在高聳入云的消防云梯上向鋪在地上的棉被子上面扔點(diǎn)著了的煙頭。播音員大聲地說：“觀眾們請(qǐng)注意，煙頭雖小，稍不注意就會(huì)引起大火！”
“煙頭能點(diǎn)著棉被？”我不解地問爺爺：“能點(diǎn)著嗎？”
爺爺說：“能！肯定能！這是在進(jìn)行安全教育呢！”奶奶也說：“家里的煤氣灶用火也要注意！”
說時(shí)遲，那時(shí)快，棉被子被煙頭燃起一個(gè)小洞，不一會(huì)兒小洞變成大洞，呼啦呼啦地燃起大火！
��！真是“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”！從“亂扔煙頭點(diǎn)著棉被”這件小事使我認(rèn)識(shí)到，防火無小事！推而廣之，學(xué)習(xí)更無小事。比如，在學(xué)習(xí)中出幾個(gè)錯(cuò)別字雖然難免，但不注意糾正，習(xí)慣成了自然，就會(huì)出大問題！放學(xué)路上過馬路雖然難免，但不注意紅燈，就會(huì)付出生命的代價(jià)！
我以后一定要注意從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天！
一件小事給我的啟示作文2
生活猶如一本充滿知識(shí)的書，只要你認(rèn)真閱讀，便能從中獲得知識(shí)；生活又像用知識(shí)做的空氣，就在你身邊，只要你仔細(xì)觀察，便能從中獲得啟示。
“我不做了！”我扔下手中的筆，看著那在我眼前的一道奧數(shù)難題。我已經(jīng)跟這道題耗了超過30分鐘。答案仿佛就在眼前，卻又抓不住�！鞍�！”正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，心里冒出一句話：“一道題就能難到我了？”是啊，區(qū)區(qū)一道題就能難倒我了嗎？想到這里，失去的自信又回到我的心里。我看著那似乎在嘲諷我的文字，又發(fā)起了“沖鋒”。
首先，我把各種數(shù)字間的關(guān)系理清楚，然后大腦開始飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。“是這個(gè)…還是那個(gè)？……”正在思索著，忽然一點(diǎn)思緒閃現(xiàn)在我的腦海中。我在紙上飛快地運(yùn)算了一遍，那最終的答案證實(shí)了我的想法。我壓抑住心中的歡喜，不敢置信地再驗(yàn)算一遍，答案再一次驗(yàn)證了我是對(duì)的。
我歡喜了一陣，再看看時(shí)鐘，時(shí)間在我的冥思苦想之間，竟已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)。
我不禁感悟出了一個(gè)道理：凡事都要堅(jiān)持不懈，不放棄，才能取得最終的成功。
一件小事給我的啟示作文3
都說多跳繩好，多跳繩可以減肥，我卻最討厭跳繩了。你想，讓你像風(fēng)車一樣不停地跳，不累死才怪!而且，我又不肥!
每當(dāng)我跳繩的時(shí)候，大人就會(huì)在一旁相當(dāng)過分地要求：“再跳幾百個(gè)吧!”我在這時(shí)候總會(huì)扔掉繩子，一聲不吭去浴室洗澡。不管老媽有多么嘮叨，我依舊我行我素。
一天，我在客廳里跳繩，媽媽在一旁又說：“多跳一些吧�！蔽荫R上板起臉，坐在地上涂鴉。媽媽耐心地說道：“為什么跳繩比賽你就可以跳189個(gè)，而現(xiàn)在就不行?那是因?yàn)楸荣悤r(shí)你地直在堅(jiān)持，一心想為班級(jí)爭(zhēng)光，而現(xiàn)在呢，一臉的不耐煩，你說能跳得好嗎?”聽了媽媽的話，我恍然大悟，跳繩的節(jié)奏輕盈如燕，速度猶如一陣風(fēng)，我好像又回到了跳繩比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
跳繩比賽給我啟發(fā)，讓我覺得：我是一個(gè)什么都能做好的人，但要做好這一切，我必須要使用“努力和堅(jiān)持”這兩個(gè)秘訣。
一件小事給我的啟示作文4
今天又是一個(gè)星期五，我回到家，打開電視，這時(shí)我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。一聲吃飯了，把我從房間里叫了出來。
這時(shí)媽媽盛了兩碗飯，媽媽讓我自己盛飯，可是我的肚子已經(jīng)餓的不行了，這時(shí)我便起了黑心，盛了滿滿一大碗，我心想今天這么餓胃口一定好。
開始吃飯了，我便狼吞虎咽的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的，有宮爆雞丁，紅燒魚，糖醋排骨……吃著吃著我漸漸的飽了�？粗约哼�留下半碗飯，心里有點(diǎn)發(fā)愁�？粗匠３圆涣硕嗌俚拇缶刃且矌筒簧衔伊耍矣挚戳丝磱寢�，媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼，那熟悉的眼神好像再說：“你這個(gè)小孩，怎么又剩飯，你剛剛不是說自己很餓嗎？現(xiàn)在竟然剩飯，快吃了。”這時(shí)我又把倒飯的念頭打消了�？墒沁�有半碗難道硬吃下去嗎？
我往碗里倒了點(diǎn)湯，拌了拌，就一口氣吃了一點(diǎn)。爸爸媽媽這時(shí)說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，生活已經(jīng)可以自理了。饑飽冷暖，心里應(yīng)該有數(shù)了�？茨憬裉鞂�(shí)在吃吧下去了，那就明天吃吧�！�
爸爸媽媽的話讓我一生受用。
一件小事給我的啟示作文5
偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人�！焙髞恚钟腥苏f出了：“有志者，事竟成�！钡阮愃频脑�。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！钡牡览�。在我成長(zhǎng)過程中其實(shí)就有過這種事。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業(yè)，眼看就要寫完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛！因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會(huì)兒，只見老媽對(duì)我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一竟然讓我自己做！這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。
是��！困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎？
一件小事給我的啟示作文6
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但是一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那時(shí)我還是一個(gè)七歲的小孩而已。
那是一個(gè)萬里無云，鳥語花香的一個(gè)春天的早上，我和媽媽一起去爬水濂山。
開始爬山了，我開心極了，一路上有說笑的向山頂爬去。不知不覺中我們爬到了半山腰。這是我早已氣喘吁吁，滿頭大汗了。這是，我多么想回家看電視��！媽媽看出了我的心思說：“孩子，你不能做什么事情都半途而廢，那么你到最后一事無成，前面的事情都是有徒勞的，”你要記住世上無難事，只怕有心人，這句話。
聽了媽媽的話，我從新振作起來，繼續(xù)往上爬，終于我們爬上了山頂，我呼吸著清新空氣，看著的風(fēng)景，我心里快樂極了。
通著這件事我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，只要你認(rèn)真做就一定能成功。
一件小事給我的啟示作文7
在我的生活中，有許許多多有趣、豐富多彩的故事。有些事讓我印象深刻，有的事讓我感動(dòng)無比，有些事讓我記憶猶新……
記得那一天，我把作業(yè)寫完了，正閑著沒事干，于是我就想找點(diǎn)東西來玩一玩。在我盲目地尋找中，我突然發(fā)現(xiàn)了“愛因斯坦魔珠”，它像磁石一樣吸引著我，盡管我聽同學(xué)們說它十分難玩，可是，我還是戰(zhàn)勝不了我的好奇心，最終，我還是把它拿了出來。哦！原來“愛因斯坦魔珠”是這樣玩的呀！它里面有很多圖形的魔珠，讓你把它們拼成一個(gè)金字塔狀的圖形，它一共有兩萬多種拼法呢！一定會(huì)讓你動(dòng)足腦子。可我呢，總是拼不成，不是這里少了一個(gè)，就是拼到最后一塊的時(shí)候拼不上去。總之，我沒有一次成功。就在我失敗了無數(shù)次準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽卻出現(xiàn)在我的身旁，她溫和地對(duì)我說：“孩子，不要放棄，鼓起勇氣，你就可以成功！”這句話大大激發(fā)了我，果然，我在媽媽的鼓勵(lì)下，終于成功了！我馬上跑進(jìn)媽媽的房間，興奮地說：“媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽帶著微笑說：“孩子，干得不錯(cuò)，加油！”
這件事告訴我，“世上無難事，只怕有心人�！敝灰阌幸活w持之以恒的心，做什么事都會(huì)成功的！
一件小事給我的啟示作文8
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍記憶猶新。
在我九歲的時(shí)候，有一次，我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是，我的腦海中萌生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過我再三的請(qǐng)求，媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的'云。
媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看，結(jié)果一上去就摔了個(gè)四腳朝天，自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來，媽媽對(duì)我說：“你要知道滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。”
我慢慢的站起來。媽媽在后面扶著，我小心翼翼的騎上去，騎了一會(huì)，不知不覺，媽媽松開了手。我還在騎，我慢慢回頭一看，媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時(shí)，我又重重的摔在地上，可這一次媽媽卻不過來扶我，她正用滿懷希望的目光望著我，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來，自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。
通過這件小事，我明白了一個(gè)道理：“地誰能把石穿透，萬事功到自然成。” 這件小事給我?guī)淼膯⑹咀屛乙簧苡貌槐M。
一件小事給我的啟示作文9
有一次，我以讀了3年級(jí)，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動(dòng)物寫的。
我回家的路上，心想：“哎呀！圍繞動(dòng)物寫的作文太麻煩了！還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了！”想完，我便回到了家。
到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午，我去上學(xué)的時(shí)候把那本作文本交給了我的老師，那時(shí)候我的心砰砰直跳，有一種不詳?shù)念A(yù)感，默默對(duì)自己說：“不要害怕！沒事的。”
老師把作文批改完了，并說：“這次，張雅雯的作文寫的很好！”老師問我，：“你什么時(shí)候開始觀察的？” 我聲音顫抖的說：“呃，是一個(gè)星期前！” “那就請(qǐng)你朗讀一遍，好嗎？”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。
我回家后，松了一口氣。
后幾個(gè)星期，有幾個(gè)學(xué)生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說：“其實(shí)我早就知道了，我只是讓他知道這是不對(duì)的，不能抄別人的作文！
我以后再也不抄作文了！
這個(gè)啟示讓我改變。
一件小事給我的啟示作文10
這學(xué)期，五.四班發(fā)生了一件小事。
下午，大家在“小操場(chǎng)”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳繩……突然，“啪”的一聲，引起了大家的注意。
原來，王鑫宇同學(xué)在抓別人時(shí)，別人躲開了，而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃！一時(shí)間，玻璃碎了。王鑫宇害怕極了，呆呆地站在那，不知所措。校長(zhǎng)在第一時(shí)間趕來了，看到了破碎的玻璃，怒氣沖沖地說：“你難道不知道這是教學(xué)樓，不是操場(chǎng)！能太放縱自己?jiǎn)?”。不一會(huì)，王鑫宇的家長(zhǎng)來了，處理了此事。
在生活中，無論你在什么地方，都必須去適應(yīng)環(huán)境，才能不出意外。在各種環(huán)境下，都不能放縱自己，提高警覺，遵守規(guī)則。不要時(shí)時(shí)刻刻想著玩，忽視了安全。我們還要閱讀一些關(guān)于安全問題的書、電影，這樣才能使我們遇事前有防護(hù)意識(shí)。
通過這件小事，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還知道了許多安全類的知識(shí)，收獲了許多。我要多讀書，知道更多知識(shí)，讓我在人生的道路上少走彎路。
一件小事給我的啟示作文11
在我小學(xué)生活的五年里，經(jīng)歷了許許多多小事，也耳聞目睹了一些大事，但是大都在我腦海里沒有留下什么痕跡，但是有一件小事，我至今忘記不掉。
那是一個(gè)晴朗的下午，我做完功課買了一根冰糕去公園玩，順手把包裝紙扔在地上。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了出來，去追那個(gè)包裝紙。我想：世界上有收集郵票的，有收集糖紙的、有收集煙盒的，現(xiàn)在還有收集冰糕包裝紙的！追著追著他的腳下踩到一個(gè)小石子，一下摔了一跤。我本以為他會(huì)哭，他爬起來繼續(xù)追，當(dāng)讓如獲至寶地拿著它扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上，我一直在想我是在獎(jiǎng)勵(lì)他嗎？我還有什么資格獎(jiǎng)勵(lì)他呢？我回頭望著他的背影，霎時(shí)他在我心中變得高大起來，而且愈來愈大，須仰視才見。
這件事到了現(xiàn)在還時(shí)時(shí)記起，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
一件小事給我的啟示作文12
在我們身邊，無論是一張照片，還是一幅畫，還是一件小事，都有一段開辟著我們?nèi)松缆返膯⑹尽Ｋ屛覀兠靼琢嗽S多長(zhǎng)大要知道的道理，讓我們?cè)谏鐣?huì)的跑道上加快腳步。
六歲時(shí)，媽媽總說做一件事一定要堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)的我聽了這句話似懂非懂，可一件小事卻使我將這句話深刻地記在了心中。
那天，媽媽帶我去一塊平地練騎自行車，我原以為騎自行車是一件易如反掌的事，可練了一次后，我才發(fā)現(xiàn)真的很不簡(jiǎn)單。
“媽媽，你在后面把著我!”我大聲地喊著�！昂�!沒問題!”媽媽毫不猶豫地說�！澳俏因T了啊!”我還是有點(diǎn)不放心，我輕輕一蹬踏板，輪子就像咬著地面一樣，連半圈也沒到。“用力”媽媽鼓勵(lì)道。我一用力騎了出去，一下子沖開了媽媽的手，重重的摔在了地上。。。。經(jīng)過一上午的練習(xí)，我成功了。但由于太高興，在回到小區(qū)的路上，一拐彎摔倒在一片樹林里。我都不知道，原來媽媽一直在后面偷笑呢!
這次聯(lián)系，讓我明白了想要做成一件事，必須要刻苦地練習(xí)和不放棄的精神。
一件小事給我的啟示作文13
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業(yè)，眼看就要寫完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛!因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會(huì)兒，只見老媽對(duì)我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一轉(zhuǎn)竟然讓我自己做!這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來：a=1，已知的只能是1，那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。
是啊，遇到什么困難的時(shí)候，我們不應(yīng)該選擇退縮�；蛟S我們多動(dòng)動(dòng)腦子，運(yùn)用一下思維，難題就迎刃而解了呢。
一件小事給我的啟示作文14
世界什么最可貴呢？就是人間真情最可貴。
那一天發(fā)生在我身邊的一件小事讓我陷入了沉思，那位賣豆腐的老板是狡猾還是有愛心？下面我們把目光轉(zhuǎn)向星期一，媽媽讓我去菜場(chǎng)買豆腐，可我一百個(gè)不情愿，可是媽媽還一邊催促著我還一邊說：“那家的豆腐好吃，銷量可好了，去晚了就沒有了。”即使這樣催促我，我還是磨磨蹭蹭的走到豆腐攤，首先映入我的眼簾是如同巨龍一般長(zhǎng)的隊(duì)。而豆腐攤的老板是一個(gè)的又高又瘦的小伙子，估計(jì)有二、三十歲，接著我又看見那個(gè)老板正和小男孩商量讓他把手里的兩元錢全買成豆腐，這個(gè)老板了真狡猾竟和一個(gè)小孩做這種生意，最后小男孩終于答應(yīng)。誰知小男孩剛走出兩米，就被一石頭絆倒了，豆腐也落入了塵土中，小男孩就開始哇哇大哭。
那個(gè)賣豆腐的老板看見了，丟下豆腐攤扶起小男孩安慰他說：“別哭了，叔叔在送你一塊。”說完又從豆腐攤里切了一塊豆腐。賣豆腐得人都夸這位老板有愛心。
經(jīng)過這件事，我知道這個(gè)老板不是狡猾而是有愛心，他的品質(zhì)肯定會(huì)被這個(gè)小男孩傳遞下去，人間真情在于付出不求回報(bào)，也許一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，都能傳遞人間真情。
一件小事給我的啟示作文15
同學(xué)們，我們都是班級(jí)中的一員，理所當(dāng)然就該為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
上個(gè)星期，老師讓我們?yōu)榘嗉?jí)送花，我的家里倒是有不少花，但都是一些很普通的花——吊蘭，覺得大別人都能送那么好的花：郭佳文她媽媽去買了一盆怒放的紫色的菊花，自己只能送一盆吊蘭，我心里很是難受，便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴，孫蒙焱聽了之后，他問我：“你家有沒有很大的花盆？”我邊比劃邊問：“這樣行嗎？”他說：“行，你能把花盆帶到學(xué)校嗎？”“你要干什么？”我不解地問。他故作神秘地說：“以前不是說我送給你一些金銀花嗎？”“是啊，”我一臉茫然地問，“這有什么問題嗎？對(duì)了，你到現(xiàn)在都沒有給我�！彼f：“我家有一棵金銀花樹，我想把它放到班里，可是我沒有那么大的花盆，所以我就想......”我接著他的話說：“所以你就想用我家的花盆把你家的金銀花樹裝進(jìn)去放進(jìn)班里�！薄皩�(duì)了，”他說，“不過我要問問我爺爺讓不讓我挖�！蔽艺f：“我也要問問我媽媽讓不讓呢？”他說：“一言為定�！蔽艺f：“行�！�
從這件事中，我體會(huì)到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話的深刻含義：這條路不能到達(dá)目的地就可以換一條；一個(gè)人不能做成一件事，兩個(gè)人就能做成！
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