一句格言的啟示作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的一句格言的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
一句格言的啟示作文1
有這樣一句話，一直讓我久久不能忘懷，它激勵(lì)著我，勇敢前進(jìn)……
記得那一天，天氣正好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。暖風(fēng)輕輕吹過(guò)，我和老媽來(lái)到張公山公園去爬山，決定來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)爬得快。我心想：我肯定能贏，我可比老媽那老胳膊老腿強(qiáng)太多了，還用比嗎？我在心中暗暗得意道。
迎著風(fēng)，伴著歡聲笑語(yǔ)，望著四周翠綠的風(fēng)景，信心和自信伴隨著，我爬得很快，兩步并作一步，不一會(huì)，就上很高了。而老媽，則被甩于“千里之外”，根本趕不上我。這讓我有點(diǎn)飄飄然，仿佛渾身有使不完的勁，腳下踩著風(fēng)。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時(shí)，那股勁不翼而飛，那股風(fēng)也從腳下消失，消失得無(wú)影無(wú)蹤，得意與自信仿佛人間蒸發(fā)一般，伴隨我的也變成了腰酸腿麻的煎熬，我后悔極了。這時(shí)，媽媽回眸一笑，說(shuō)：“有這樣一句話，登上了山頂?shù)哪憧赡苁莻劾劾郏吹降膮s是無(wú)限風(fēng)光”。這句話，讓我愣住了，是啊，好不容易上到這，再努力一下不就上山頂了嗎？于是，我便繼續(xù)前進(jìn)，累了就休息，好了就前進(jìn)，這讓我看到了平凡又不平凡的風(fēng)景。我感悟到：原來(lái)，只有經(jīng)過(guò)不懈努力才能獲得最美好的風(fēng)景。
山頂上天氣正好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的，真美，真好。
一句格言的啟示作文2
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話讓我印象特別深刻，在學(xué)習(xí)中我從中得到很深的啟示，受益匪淺。
記得有一件事，本來(lái)我開(kāi)始想放棄的，但后來(lái)想到了這句格言，并且堅(jiān)持不懈，持之以恒。最后，我終于成功了，這使我深深體會(huì)到了格言的教育作用。
記得那時(shí)我準(zhǔn)備上三年級(jí)，那時(shí)是個(gè)暑假。我很想學(xué)騎單車，于是我趁媽媽有空時(shí)，讓她教我騎。下了樓，我一開(kāi)始還自信滿滿，覺(jué)得騎單車沒(méi)有什么難的。我坐上單車，剛剛一上，單車就有點(diǎn)傾斜，腳又不夠力，嚇得我趕忙從單車上跳下來(lái)。我又調(diào)整了一下心情，平靜后，又坐上單車，順便請(qǐng)求媽媽扶住單車。經(jīng)過(guò)好一番折騰，我算是有些進(jìn)步，可以踩上個(gè)兩三米。我不讓媽媽放手，接著，我騎著騎著越騎越有勁，媽媽就悄悄放開(kāi)了手。嘿！沒(méi)過(guò)幾下，我就重心不穩(wěn)了，我著急了，一下摔到了地上。我的右腳磨破了皮，出了血。我坐在地上大哭起來(lái)，鬧著要回家。媽媽扶起我后，送了我一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽宜品撬贫Ｗ詈�，我決定堅(jiān)持，因?yàn)橛夷_受了傷，所以我每騎一下，全身都會(huì)打哆嗦一下。在媽媽的鼓勵(lì)和這句格言的啟示下，我拼盡全力，不斷總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)騎車。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了騎單車，心中可謂高興無(wú)比。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言讓我懂得：做什么事情，只要你不放棄，并且努力去完成，那么你一定會(huì)成功，會(huì)勝利的。
一句格言的啟示作文3
爸爸經(jīng)常這樣教育我：“一分耕耘，一份收獲�！蔽曳浅Ｏ矚g這句格言，在我成長(zhǎng)的道路上，它鼓勵(lì)我取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)小提琴的音樂(lè)，也喜歡小提琴莊重的顏色，因?yàn)樾√崆倮龅那{(diào)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，像高山流水一樣，每次我聽(tīng)到小提琴優(yōu)美的曲子，就好像把我?guī)У矫烂畹囊魳?lè)世界；也好像把我?guī)У搅藦V闊的田野；也好像把我?guī)У搅硕６＿诉说男∠浴?/p>
我非常想學(xué)小提琴，在四歲時(shí)的時(shí)候，我就有了這個(gè)愿望。當(dāng)我把這個(gè)愿望告訴媽媽的時(shí)候，媽媽不禁睜大了眼睛，笑著說(shuō)：“真的嗎？好��！媽媽支持你！”
從此，我們母女倆就踏上了一條新的道路，那就是一條漫長(zhǎng)的學(xué)藝之道，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我們倆到周六下午，就到老師家學(xué)習(xí)小提琴。
因?yàn)槲蚁矚g小提琴，開(kāi)始學(xué)起來(lái)非常賣力、認(rèn)真。五線譜、音階、曲子，很快就能學(xué)會(huì)。當(dāng)然這里面有老師的輔導(dǎo)，媽媽的關(guān)心，更重要的是我堅(jiān)持練習(xí)的表現(xiàn)。所以現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)我拉小提琴的進(jìn)步，真是一份耕耘，一分收獲��！
誰(shuí)知道在學(xué)小提琴的路上，不僅要付出汗水，也要付出眼淚。記的有一次，我感覺(jué)練琴很痛苦，再加上媽媽天天吵我，我突然不想學(xué)小提琴了，爸爸見(jiàn)此情況，就又給我講起了“一份耕耘一份收獲。”于是，我忍著淚水，繼續(xù)練了下去。
從練小提琴的過(guò)程中，我體會(huì)到了“一份耕耘，一份收獲”的真諦，我相信在今后的學(xué)習(xí)道路上，也要努力耕耘，才能有意想不到的收獲。
一句格言的啟示作文4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話是媽媽寫(xiě)在我的日記本上激勵(lì)我的話。事情是這樣的：
從小學(xué)三年級(jí)起，媽媽就培養(yǎng)我寫(xiě)日記，說(shuō)要讓我與他們班的同學(xué)進(jìn)行“寫(xiě)日記比賽”。
我找到了一個(gè)漂亮的筆記本，請(qǐng)媽媽在上面寫(xiě)一句鼓勵(lì)我前進(jìn)的話。媽媽想都沒(méi)想，就在本子上直接寫(xiě)了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
從三年級(jí)到現(xiàn)在，我終于明白了媽媽的良苦用心和這句話的意思。媽媽希望我做一個(gè)有用的人。人要想成功，就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了反復(fù)磨練；梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。
媽媽每天都把我的日記帶到她的班上，讓她的同學(xué)們看。也把他班同學(xué)的日記帶回來(lái)給我看。媽媽這樣做，是想讓我在別人的日記中取長(zhǎng)補(bǔ)短，也讓別人在我的日記中取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣我們就能共同進(jìn)步了。
有的時(shí)候，我很累了或者是家里來(lái)了客人玩，我就不想寫(xiě)了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書(shū)桌前寫(xiě)了起來(lái)。
通過(guò)寫(xiě)日記比賽，我的作文水平不斷提高著。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句名言深深印在我心里，讓我們?cè)谒膯⑹鞠鹿餐M(jìn)步吧！
一句格言的啟示作文5
在我書(shū)房的墻壁上，掛著一句我最喜歡的格言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句格言在學(xué)習(xí)上不斷激勵(lì)著我，只要我一想到它，就勇敢地在學(xué)海里鼓浪前進(jìn)。這句格言令我受益匪淺，成為了我最要好的伙伴。
記得有一天，老師布置了一個(gè)比較特殊的作業(yè)：在這周細(xì)細(xì)品讀了3本中外名著，要做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得。我的腦海中不由地浮現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的字，一本本厚厚重重的書(shū)就有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)�？梢豢赐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，仿佛書(shū)成了他們的美食。我疑惑不解，就問(wèn)王爍：“你們難道不覺(jué)得十分單調(diào)嗎？，看書(shū)似乎在喝白開(kāi)水�！蓖鯛q說(shuō)：“你呀，不懂如饑似渴地‘啃書(shū)’”，高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上！”我聽(tīng)了深有感觸。放學(xué)回家后，我就把這句格言刻在書(shū)房的墻壁上，然后拿出一本《堂吉訶德》，把它當(dāng)做自己的精神食糧，津津有味地“啃”了起來(lái)。嘿，效果還真不錯(cuò)！，那天晚上，我仔仔細(xì)細(xì)地品讀《唐吉可德》，認(rèn)識(shí)到唐吉可德的正直、勇敢，讓我明白了要做一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難的人�，F(xiàn)在，我讀過(guò)了許多中外名著，如《秘密花園》，《匹克威克外傳》……甚至將自己喜歡的名著品讀了好幾遍。從《昆蟲(chóng)記》中，我領(lǐng)悟了許多昆蟲(chóng)的奧秘；從《木偶奇遇記》，我知道要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；從《神秘島》中我認(rèn)識(shí)了見(jiàn)識(shí)多廣的塞勒斯，史密斯……
我打心眼感謝這種名言，因?yàn)槭撬屛叶昧俗x書(shū)的快樂(lè)！
一句格言的啟示作文6
每個(gè)人都會(huì)用一句格言來(lái)充當(dāng)自己的座右銘鼓勵(lì)自己，而我的座右銘是：失敗是成功之母。我用這句格言原來(lái)鼓勵(lì)自己是有原因的。
那年我才五歲，爸爸和媽媽讓我不用輔助輪來(lái)騎車，然后爸爸就去把我自行車上的輔助輪拆下來(lái)，就讓哥哥帶我去公園練習(xí)。
我的哥哥是個(gè)嚴(yán)重的“低頭族”。他把我往那兒一扔，就不管我自己坐到一個(gè)椅子上玩手機(jī)。我剛開(kāi)始老是摔倒，胳膊上，腿上到處都是傷，可我就是不放棄，一直在那練，過(guò)了一會(huì)兒，哥哥看到我身上的傷就跑過(guò)來(lái)扶著我讓我騎車來(lái)找一找感覺(jué)，一會(huì)兒我好像會(huì)了一點(diǎn)兒似的哥哥就松手，可是還沒(méi)騎多遠(yuǎn)就又倒了，我不服，就又來(lái)一次，又倒了，再來(lái)，還是倒了……就這樣重復(fù)了很多次。我終于筆直筆直的騎了一小會(huì)兒，可運(yùn)氣不怎么好，我前面正好有一棵大樹(shù)，而我又不會(huì)拐彎，所以，我就一下撞上了樹(shù)，可我還是會(huì)了一點(diǎn)。
以后我每天都去練，后來(lái)越來(lái)越熟悉，最后，我是徹徹底底的會(huì)了。就是這。讓我知道失敗就是成功之母。
一句格言的啟示作文7
毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！睂�(duì)，只要能戰(zhàn)勝困難，就可以戰(zhàn)勝一切，爬山也是這樣。
在暑假里，我和爸爸媽媽去了黃山，那里景色宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)旅游的好地方。
于是我們觀賞看風(fēng)景，來(lái)到了黃山的腳下。我們開(kāi)始爬山了，一開(kāi)始，我很興奮，跟爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)跑得快！”爸爸笑著說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，你就累了�！蔽也宦�(tīng)，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳。果然，不出爸爸所料，我爬到半山腰就不行了，我氣喘吁吁地說(shuō)：“我不行了，休息一會(huì)吧。”媽媽一邊給我倒水，一邊說(shuō)：“孩子，爬山可不能休息，只會(huì)越休息越想休息�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，幫我提著包，說(shuō)：“爬山可不能爬到半路就放棄，那就看不到上面的風(fēng)景了，別忘了我告訴你的那句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我聽(tīng)了還是不想爬，可我想：如果不爬的話，不就看不到上面的風(fēng)景了。我只好邁出沉重的腳步，向上爬去，功夫不負(fù)有心人，15分鐘，20分鐘，30分鐘……我爬到了山頂，看到了山頂美麗的景色，呼吸到了山頂新鮮的空氣。
通過(guò)這次和父母的爬山活動(dòng)，我更加深刻體會(huì)到：世上無(wú)難事，只要肯登攀。這句話的涵意，以后再碰到困難的事，我一定要相信自己，想辦法努力克服困難。
一句格言的啟示作文8
“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！边@是我最喜歡的一句格言，它激勵(lì)我勇于發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，做個(gè)好孩子。
記得在我讀二年級(jí)時(shí)，同學(xué)來(lái)我家玩，玩著玩著，我們便玩起了電腦。那是我第一次接觸電腦游戲，便深深地被迷住了。從此以后，我開(kāi)始沉迷于電腦，連上學(xué)都想著它，總想早點(diǎn)回家去玩游戲。每到周六、周日就只顧玩電腦，把老師的作業(yè)拋于腦后。因此，我的考試成績(jī)一次比一次差。爸爸再也受不了我這個(gè)樣子，就把我叫到他旁邊批評(píng)起了我，他說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)游戲是虛擬的，卻能讓人著迷，它不僅能讓人不務(wù)正業(yè)，消磨時(shí)光，還對(duì)眼睛有害處，如果你還像現(xiàn)在一樣，長(zhǎng)大以后連大學(xué)都考不上，也不會(huì)有出息！”說(shuō)完，便把我打了一頓，這是父親第一次打我，雖然一點(diǎn)也不疼，但在我心里留下了深刻的印象�；叵氚职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我十分慚愧。從此以后，我改掉錯(cuò)誤，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，上課專心聽(tīng)講，及時(shí)預(yù)習(xí)第二天的課文，不懂的功課就問(wèn)爸爸媽媽。漸漸的，老師問(wèn)的問(wèn)題，我都能流利地回答了，成績(jī)也逐漸提高，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，在三年級(jí)班委競(jìng)選中，我還成功地當(dāng)選了班長(zhǎng)。
這件事過(guò)后，讓我明白了：有錯(cuò)誤只要及時(shí)改正就一定能取得好成績(jī)。游戲雖然好玩，但任何一種游戲都要懂得淺嘗輒止。
一句格言的啟示作文9
生活中有許許多多的啟示，一本書(shū)的啟示，一個(gè)人的啟示或者是一件事的啟示……而我則是從老師的教導(dǎo)中得到了啟示。
小時(shí)候，我認(rèn)為自己非常聰明，上幼兒園時(shí)老師也常常當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，令我十分驕傲。有一次因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)異，老師又表?yè)P(yáng)了我，我立馬向同桌得意洋洋地炫耀：“你看，老師又表?yè)P(yáng)我了!你看你，都沒(méi)被表?yè)P(yáng)過(guò)吧?哼!”話音剛落，他就“哇”的一聲哭了起來(lái)，老師聽(tīng)到急忙跑過(guò)來(lái)，著急的問(wèn)：“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的上氣不接下氣，委屈地說(shuō)到“余…余祎諾他欺負(fù)我，說(shuō)老師不會(huì)表?yè)P(yáng)我!”“不是的!不是的!”我緊張地嘟嘟著，快哭出聲來(lái)。老師似乎看出我的窘迫，也沒(méi)讓我解釋，只對(duì)我說(shuō)了一句話“諾諾，智慧是一顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛�！甭�(tīng)完之后，我似懂非懂地看著老師，略帶委屈地向同桌鞠了一躬輕聲道歉。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越有進(jìn)步�？删退闶艿皆俣啾�?yè)P(yáng)也不會(huì)驕傲了。
“智慧是一顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛�！边@句話深深地印在我的腦海中，將永遠(yuǎn)告誡我，無(wú)論你有多優(yōu)秀，任何時(shí)候都不要驕傲自滿。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
一句格言的啟示作文10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)過(guò)許許多多的格言，其中讓我印象最深刻的是這句格言——“世上無(wú)難事，只怕有心人”,這句格言給了我許多啟示。
記得有一次，爸爸說(shuō)要帶我去登山，我覺(jué)得很好玩，就答應(yīng)了爸爸。我們來(lái)到山腳下，爸爸說(shuō)：“兒子，這山可是很高的，只有男子漢才能爬得上，如果你登不上，就是膽小鬼哦！”“好，一言為定，我就不信我登不上�！蔽一卮�。于是，我們就一起登山了。剛開(kāi)始我還覺(jué)得登山一點(diǎn)也不累，但是當(dāng)我爬了一會(huì)兒后，漸漸地覺(jué)得累了，有想放棄的念頭。不過(guò)，當(dāng)我想起剛開(kāi)始我和爸爸的約定后，我又決定繼續(xù)登山。慢慢地，我和爸爸登到了半山腰，我已經(jīng)非常累了，坐在旁邊休息，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不行了，爸爸，咱們還是別登山了，太累了，咱們回家吧�！卑职终f(shuō)：“怎么了，想放棄了，這還沒(méi)登到山頂呢！你不是學(xué)過(guò)一句格言嗎？——世上無(wú)難事，只怕有心人。如果所有人都像你這樣，爬到半山腰就放棄的話，就永遠(yuǎn)也看不到山上美麗的風(fēng)景了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得很有道理，于是我繼續(xù)鼓起勇氣登山。終于，我登上了山頂，看到山頂上那美麗的風(fēng)景！
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句格言讓我受到了很大的啟發(fā)！它將繼續(xù)鼓勵(lì)我在人生的道路上不斷前行。
一句格言的啟示作文11
在生活中，有許多格言伴隨在我的身邊，但其中我印象最深刻的就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”了。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。語(yǔ)文老師正在上課。教室的窗子外不時(shí)地傳來(lái)麻雀“喳喳”的叫聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的“吵沙”聲。
就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的那一刻，我的同桌正在不停的向她的前桌央求道：“求求你了，你就給我用一支鋼筆吧！”只見(jiàn)她的前桌一口拒絕說(shuō)：“不行，你要是把我的鋼筆弄贓了怎么辦？”說(shuō)著，她就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了。
這時(shí)，她又小聲來(lái)求我，我心想：“哼，誰(shuí)要借給你呀！”但看到她那可憐巴巴的樣子，猶豫了一會(huì)兒，還是把鋼筆借給了她。她這才長(zhǎng)舒了一口氣，把那顆懸著的心，放在了學(xué)習(xí)上。
又不知過(guò)了多少天，在一次自習(xí)課上，我的鋼筆突然沒(méi)水了，我心想：“這下完蛋了！”我焦急萬(wàn)分。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊來(lái)：“你的鋼筆沒(méi)水了，我給你借�！痹瓉�(lái)是我的同桌，我感激地說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不客氣，誰(shuí)讓你也幫助過(guò)我呢！”我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。
這就是這句格言帶給我的啟示，同時(shí)我又明白了一個(gè)道理：我?guī)蛣e人，不記于心，別人幫我，勞記于心。
一句格言的啟示作文12
今天數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)了下來(lái)，平時(shí)粗心的我這次居然考了100分。
我得意洋洋的回家想跟弟弟炫耀一下，剛進(jìn)家門(mén)，我就把卷子折起來(lái)交給媽媽，媽媽疑惑不解的問(wèn)，“這是什么！”，我驕傲的說(shuō)“打開(kāi)看看不就知道了嗎？”媽媽打開(kāi)一看，看到試卷上用紅筆打的100分，臉上露出了滿意的笑容，并嚴(yán)肅地對(duì)小弟弟說(shuō)“：你看你姐，考得多棒��！你呢?”。弟弟不服氣的說(shuō)：“這次不算，下次看誰(shuí)高�！蔽夷樕霞傺b露出謙虛的'表情。心里暗想:“比就比，你以為我會(huì)輸嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“考得這么好，總該有獎(jiǎng)勵(lì)吧！”媽媽說(shuō)：“好好好，獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基�！卑职只貋�(lái)后聽(tīng)到了我說(shuō)的話，不動(dòng)聲色。到了晚飯的時(shí)候，爸爸把我叫到他的臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都要謙虛謹(jǐn)慎，不能狂妄自大，你雖然這次考得不錯(cuò)并不代表你以后就可以一直保持好的成績(jī)。高爾基曾說(shuō)過(guò)，“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”，做人也是這樣，謙虛是人生的原則，不管你有多聰明，驕傲終究會(huì)使人一無(wú)所獲�！甭�(tīng)了父親的教導(dǎo)，我恍然大悟，終于明白了這句格言的含義。吃晚飯的時(shí)候我覺(jué)得飯更香了，因?yàn)槲叶昧酥t虛是做人的原則。
今天是平凡的一天，而我卻懂得了這句格言“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”的深刻含義。假如沒(méi)有父親的教導(dǎo)，我可能會(huì)越陷越深，甚至誤入歧途。父親的教導(dǎo)使我終生難忘。父親的教導(dǎo)不正是帶領(lǐng)我走向成功的指南針嗎？
一句格言的啟示作文13
每當(dāng)我遇到困難或失敗時(shí)，我總能想起我最喜歡的格言——世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話總能激勵(lì)我：遇到困難時(shí)，不能輕言放棄，不向困難屈服，說(shuō)聲：“我能行”。
在暑假里，我和小伙伴們?nèi)ナ澜缰盎姹�。膽小的我，穿上滑冰鞋后遲遲不敢進(jìn)入，看著小伙伴們正在不亦樂(lè)乎的滑著，我就羨慕不已。我下定決心，一步一步的走進(jìn)去，剛進(jìn)去沒(méi)多久就摔了一跤，真痛��！當(dāng)我慢慢的站起來(lái)后，繼續(xù)扶著扶手向前滑去，這樣，練習(xí)了一會(huì)兒，我能試著不扶扶手自己滑了，我特別開(kāi)心，結(jié)果一不留神又摔了一大跤，這次更疼了。我不禁哭出了聲，當(dāng)我正想放棄時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話在我的腦海中浮現(xiàn)，使我充滿了力量！
終于，功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)膶W(xué)會(huì)了滑真冰！正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我看見(jiàn)和我一般大的女孩，正在滑冰場(chǎng)中央練習(xí)滑冰，她一邊看著視屏，一邊做動(dòng)作，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒抬腿，一會(huì)兒把腿舉過(guò)頭頂，她真厲害，我不能驕傲，要向她學(xué)習(xí)。在不久的將來(lái)，一定會(huì)成功的！
這句“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心，它讓我終生受益，在我遇到困難時(shí)激勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去，取得成功！
一句格言的啟示作文14
今天，我在課堂上學(xué)到了一句很有意義的格言，是：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�
這一句格言的大概意思是：“虛心也就是謙虛，謙虛做任何事都能成功。而自滿也就是驕傲，越驕傲做得事也就有可能會(huì)失敗，同時(shí)也可能會(huì)失去什么自身中最重要的東西！”
學(xué)到了這一句話，讓我回想到了一件有意義的事情。那是有一天，我到妹妹家去玩，我走到樓下的時(shí)候，妹妹從窗戶里興奮地沖我招了招手，高興地叫道：“姐姐，姐姐！快上來(lái)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”當(dāng)我來(lái)到了客廳的時(shí)候，只見(jiàn)桌子上擺著兩個(gè)田字格的小本子和兩只白雪牌的鋼筆。“姐姐，我們來(lái)比賽抄課文吧！”妹妹從我的身后大聲說(shuō)道。那我們就抄《中彩那天》吧！“好的！”妹妹說(shuō)：“一定要抄的認(rèn)真，吵完后交給我媽媽看！”“開(kāi)始！”我高興地說(shuō)道。我和妹妹迅速的抄了起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和妹妹在同一時(shí)間內(nèi)抄完了，妹妹笑著說(shuō)：“我肯定是冠軍！”我們交給了姨媽，姨媽盯著書(shū)看了好一會(huì)，說(shuō)道：“若彤，你全對(duì)！若婷你第二、第三、四、五段各錯(cuò)了五個(gè)字，其他的全對(duì)，不過(guò)寫(xiě)得不認(rèn)真�！薄皔es!”我高興地叫道，妹妹卻哭了起來(lái)。
這一句格言說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。所以我們要謙虛不要驕傲。這就是我對(duì)這一句格言的啟示！
一句格言的啟示作文15
我知道許多格言，有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、還知道“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可是，要說(shuō)到那句格言給了我啟示，那就是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
剛開(kāi)始看到這句格言，我以為這是一句笑話，意思是只要你家沒(méi)書(shū)，就別想再做事，媽媽說(shuō)我的理解是錯(cuò)的，并讓我上網(wǎng)查查，經(jīng)過(guò)查閱，我知道這句格言是在鼓勵(lì)我們每日都要讀大量的書(shū)，中間不可以間斷，于是，我就下定決心，每天必須大量的閱讀，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)書(shū)上癮了，下面就是我對(duì)書(shū)上癮的一件事。
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，又如饑似渴的讀起書(shū)來(lái)，讀著讀著就忘記了計(jì)算時(shí)間，當(dāng)我看到最精彩的時(shí)候，一個(gè)河?xùn)|獅吼把我給震住了，原來(lái)媽媽看我看得忘了我時(shí)間，來(lái)給我關(guān)燈了，躺在床上，我回憶著書(shū)上的內(nèi)容，突然腦子里有一個(gè)大膽的想法，用手電筒照明看書(shū)，說(shuō)干就干，不知道看到什么時(shí)候，我竟然不知不覺(jué)地睡著了，早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的秘密對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)是對(duì)的，媽媽支持你，可是讀書(shū)不能攪亂了你日常生活的規(guī)律，如果看書(shū)太晚，上課的時(shí)候就會(huì)打瞌睡，影響你的聽(tīng)課效果�！蔽蚁胂胍矊�(duì)，我一定要好好控制好自己，在不影響學(xué)習(xí)的情況下多看書(shū)。
現(xiàn)在，說(shuō)起歷史，我們?nèi)艺l(shuí)也沒(méi)有我知道的多，我的作文水平也明顯提高了許多，這些功勞也都是這句格言帶給我的啟示，所以我會(huì)照這句格言做下去，讓讀書(shū)天天伴我成長(zhǎng)，與我同伴。
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