什么的啟示作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的什么的啟示作文,歡迎大家分享。
什么的啟示作文1
在我的童年生活中,取得過許多成功,唯有一次令我最難忘。
那是去年暑假的一天,比我大一歲的哥哥到我家來玩,玩什么呢?他提議道:咱們倆來比賽跑步吧!好呀,誰怕誰?我不甘示弱地說。
我們來到院子,哥哥指著遠(yuǎn)處的一顆小樹苗說:誰先跑到小樹苗那,誰就贏。我一口答應(yīng)了。三、二、一,開始!剛喊完,我們就像兩只剛出籠的小鳥一樣,飛奔出去,我一開始遙遙領(lǐng)先,眼看離小樹只有200米了,我不小心摔倒,哥哥看見了,大笑道:哈哈,看來我要贏了!
我暗暗想道:切,真是個沒良心的人。眼看著哥哥離那棵樹不遠(yuǎn)了,我心中沮喪極了。哎,還是放棄吧!剛準(zhǔn)備向成功低頭,突然,一陣狂風(fēng)吹來,那棵樹苗被吹得東倒西歪,仿佛快要斷掉似的。我心中也充滿了同情?墒遣灰粫䞍海滞χ绷松碜。我眼前一亮,面對狂風(fēng),連小樹苗都沒有低頭,而是勇敢地面對它,在困難中磨練自己,人生不也是一樣嗎?遇到挫折,不要放棄,應(yīng)該迎難而上,戰(zhàn)勝它,讓困難屈服于自己的腳下。
想到這,我拍了拍身上的泥土,重新向終點沖去,雖然結(jié)果很可惜,但是我最終跑到了終點。
人生就應(yīng)該不斷去拼搏,在困難中磨練自己。這就是那棵小樹苗給我的啟示。
什么的啟示作文2
秋天,滿山遍野的野菊花金黃而美麗,誘惑著人們心靈的芬芳。我不禁想起來了,因為這種花給了我一種啟示。
那年秋天,我遇到了不開心的事。我很難過。我跑到山頂,呼出新鮮的空氣,就像一個“缺氧”的孩子。調(diào)皮的眼淚從眼眶里流出來,山風(fēng)吹過,夾雜著一股清新的香味,輕輕為我擦干眼淚。
聽人說;野菊花不僅能止血。你可以泡茶。我不知道怎么泡茶。但是這次我特意摘了一些,曬了幾天,泡了一下,輕輕嘗了嘗。味道鮮美,令人耳目一新,讓人渾身放松涼爽。
野菊花,我們常常被它的外表欺騙,以為它脆弱,其實不然,它很堅強,很勇敢。即使有狂風(fēng)暴雨,在那之后似乎也更強大了,全新了。野菊花很頑強,能在飛機上,懸崖上生活。
野菊花讓我深感震驚。相信今年的野菊花會開得更旺盛,長得更頑強。
什么的啟示作文3
有一年夏天,我和爸爸去游泳。我們準(zhǔn)備好后到了水了,我不會游泳,所以帶著游泳圈。
開始我在水面上玩,很高興,不過看到別人游泳,我的心就癢癢了。于是我問爸爸怎么游泳,爸爸說他不會,于是我就找一下誰會游泳。過了一小會,我看見一個人從滑梯下滑下水面,自由的游泳。等他露出水面的時候,我問他:“叔叔,怎么游泳呀”他脾氣很好,沒有拒絕我。他說:“游泳時后腿要使勁的往后推,手要從內(nèi)向外舒展!彼呎f邊演著動作。我說了聲謝謝。我很怕不小心落入水中又不出來。于是我到了淺水區(qū)域,但是我從滑梯下滑下來總是身體和水底使勁的相碰。我不滑滑梯了?墒,又有一個問題擺在我面前:水太淺了,我根本游不了。”我只能悻悻的離開了淺水區(qū)。到了深水區(qū),我用身體測量了水的長度:剛好到鼻子下方!敝徊贿^不時有一些波紋。我想象著如果溺水時會怎么樣,最后我還是受不住誘惑,放開膽子試了一下。我在水面游了一會,漸漸的往下游。我終于敢自由的舒展身體了。過了幾十分鐘,爸爸要走了,我戀戀不舍的離開了這里。
今天我明白了一個道理:堅持就是勝利!”
什么的啟示作文4
有一句名言是這么說的“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔茄,不管做什么事,都要經(jīng)過無數(shù)次磨練才會成功。沒有什么事能一次就做成功,比如我學(xué)舞蹈。
記得以前,我才剛?cè)W(xué)舞蹈時,我什么都不會做。什么都是老師幫助我做好的,沒有一次我是自己完成的。后來老師不再幫助我的時候,那時老師的每一個口令對我來說就像一個噩夢的開始。就拿一字馬來說,那種痛苦沒有去做的人是體會不到的。下課時我正要跟媽媽說我不想學(xué)了,學(xué)舞蹈太苦了。我的腦海里閃現(xiàn)出一句名言“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币驗檫@句話給了我力量,所以我下定決心一定要把舞蹈練好。為了日后在舞臺上綻放自己的光彩努力的練習(xí)著舞蹈。
一轉(zhuǎn)眼兩三年過去了,以前那些困難的動作對于我來說已經(jīng)是小菜一碟了。再拿一字馬來說那些練起來很痛很苦的動作,現(xiàn)在我練起來就很簡單了。這幾年來別看時間短,可是我參加的演出已經(jīng)很多次了,這種快樂是別人體會不到的。就這樣我?guī)е粋成為舞蹈家的夢想努力的向前駛?cè)ァ?/p>
這件事讓我懂得了:只有努力堅持才能真正做好一件事,只有你真正想做好一件事,你才會成功。
什么的啟示作文5
“滴水能把水穿透,萬事功到自然成!边@句格言像一條五彩的花邊,時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨,我打了個呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應(yīng)過老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成!卑,我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句格言將啟示我,堅持不懈,走向成功。
什么的啟示作文6
一個罐子在燈光下閃出樸素的光,這個空心罐關(guān)聯(lián)著我們的人生。
老師把一塊塊閃著光澤的石塊丟進(jìn)罐中,石塊累積在罐子上,起初填滿了下層,一塊塊的鋪在底下,直到整個空間都被石塊占領(lǐng)了為止。我感覺這狹小的罐已經(jīng)無法再塞進(jìn)其它東西。
誰知,被石頭“掃蕩”的罐子中明顯現(xiàn)出許多縫隙。老師又拿出一袋子綠豆,一陣“傾盆大雨”過后,這些頑皮可愛的豆子很調(diào)皮地鉆進(jìn)了孔隙中,在石塊中來回穿梭,或在石塊間上竄下跳,一頓“動蕩”后,終于不動了。我驚嘆了:“呀,這個罐子居然還能裝!真是人不可貌相,海水不可斗量!”
過了一會兒,老師又拿出一袋面粉,使勁往下抖,面粉好似雪花一般,在空中盡情地綻放自己。一會兒,面粉越積越高,變成一座鋪滿雪的“小山”,只見老師在蓋上拍拍打打,面粉便有的鋪在了石塊上,有的在空中飛舞,還有的在極小的孔隙里安了家,我不禁感嘆:“罐子里容了頂大的石塊,又有了綠豆和細(xì)小的面粉,多么奇異!”
這個實驗給了我啟示:時間就像罐子,我們不要把自己的時間浪費了,要合理安排時間,才能學(xué)有所成。
什么的啟示作文7
你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?
我一直認(rèn)為,人生在大自然中領(lǐng)悟很多,難道不覺得大自然的一切代表著人的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好,就拿月亮來說,月圓月缺這種自然的現(xiàn)象,常常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了,又萎謝了,若是說,落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯,蝶兒在夏季熱鬧以后,也會僵死在花兒的冷香里!雖然,它們的生命是短暫的,但它們在有限的時間里寫下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啟示嗎?
生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱之永恒,是嗎?
什么的啟示作文8
開始上課了,屠老師拿著一根紅繩子在大家面前走來走去,而且一言不發(fā),這使我疑惑不解。
然后,屠老師讓我們思考,怎樣兩手拿住繩子兩端,兩手不離開繩子。在中間打一個結(jié)。
接下來,老師讓我們分頭嘗試,我解開紅領(lǐng)巾,打了起來,我左打右打,結(jié)果把我的`手給纏了起來,再看別的同學(xué),俞涵洋打著打著,做了一個拿弓箭的poss;潘瀚楠為了和繩子較勁,還跳起了藏舞;姚佳蕾甚至還用繩子扭起麻花來了……可是不管同學(xué)們怎么努力,還是沒有成功。
突然,屠老師神秘的一笑,便開始為我們示范起方法來。屠老師先把手打一個結(jié),用雙手拿住繩子的兩端,再把手解開,一個結(jié)就打好了。
我恍然大悟,這次打結(jié)使我明白了一個道理:做事情要換一個角度思考,這樣才能柳暗花明又一春。
什么的啟示作文9
我的童年就像一本日記,記載我童年的快樂、傷心、有趣、膽怯……但是,有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。
那是一個陽光明媚的的星期五,大約是9點22分,我隱隱約約的聽見了一群孩子們歡快玩耍的聲音,于是我走到陽臺上,看見了孩子們每人都有一輛自行車可以騎,我也想騎自行車,隨后我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯著爸爸說:“爸爸,我也想騎自行車,我就不信了!就這么個事,也太簡單了吧!”我的爸爸從家里把自行車搬了出來,可我還不怎么會騎呢,所以我請老爸當(dāng)觀眾。我坐在自行車上,扶著車把,用腳蹬了起來,不一會兒“啪”的一聲,我從自行車上摔了下來,我剛開始的自信,突然的就消失了,我便開始哭了起來,爸爸在一邊安慰我說“失敗是成功之母呀”我的淚終于止住了,于是我又重新的坐上了自行車,慢慢的我終于學(xué)會了,我高興的對爸爸說“爸爸,我可以去跟他們一起玩嗎?”爸爸笑瞇瞇地對我說“沒問題的,寶貝!”
我終于知道爸爸對我說的話是什么意思了,只有堅持不懈的努力,才可以成功,這件事使我受益匪淺。
什么的啟示作文10
做風(fēng)車的啟示
在一節(jié)美術(shù)課上,我們在做風(fēng)車,這讓我明白了一個道理。
“叮零零”上課鈴響了,這節(jié)美術(shù)界我們要做風(fēng)車。柴老師講過怎么做風(fēng)車之后,我們就自己動手做了。我先把紙折好,然后用一根大頭針固定在一根吸管上,就OK了,接著我就去外面玩風(fēng)車。我加速跑,跑到一半,只聽“叮”的一聲,大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后,誰知沒跑多少路又脫落了。我安好又掉,重復(fù)了幾次后,我火冒三丈,心里想:這大頭針怎么回事,為什么總是掉,難道我折得有問題?這時,我突發(fā)奇想:是不是吸管有問題,要不把吸管換成鉛筆?萬一還是掉,我不就做不成了,不多想了,先試試吧,希望不要脫落!于是我跑回教室拿了一支鉛筆,用大頭針把風(fēng)車裝在有橡皮的那一頭。誰知,不管我跑得多快,它都安然無恙,而且轉(zhuǎn)速也快了許多?磥磴U筆風(fēng)車比吸管風(fēng)車強。
從這一小事中,我領(lǐng)悟出來一個大道理:如果上帝關(guān)上了你的大門,肯定會為你打開一扇窗,如果一條路不能到達(dá)目的地,可以換一條路走走。
什么的啟示作文11
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話是我在課外書上看到的,這句話使我受益匪淺,讓我明白了在生活中,有些事情只要我們努力做,就能夠做得很好。
今年暑假,我報了游泳班。剛開始學(xué)習(xí)的時候,我沒有掌握技巧,總是學(xué)得很慢,跟不上別人的訓(xùn)練節(jié)奏。每次做基本訓(xùn)練時,我都做得上氣不接下氣,做得很慢,而老師的口令卻說得很快。比我小好幾歲的孩子都能學(xué)會,我卻學(xué)不會。我很著急,恨不得立刻能學(xué)得比他們都要好。于是,我絞盡腦汁得想辦法。終于想到了一個解決問題的好主意:我每天都早去半小時,晚回來半小時,抓緊時間練習(xí)。我天天做基本動作,等把“地基”打扎實后,先練習(xí)蛙泳,然后練習(xí)仰泳,最后練習(xí)自由泳。為此,我還專門請表姐來監(jiān)督,因為表姐游得很好。她既可以監(jiān)督我認(rèn)真訓(xùn)練,又能糾正我不規(guī)范的動作,使我做得更標(biāo)準(zhǔn)。就這樣,一個假期下來,我不僅都學(xué)會了,還做得很規(guī)范,F(xiàn)在我可以在游泳池里暢游了,還不時和其他小朋友比賽速度、展示泳姿,真愜意!
只要功夫深,鐵杵磨成針。只要堅持,只要有毅力,就能成功!
什么的啟示作文12
放學(xué)鈴聲響了,我急沖沖地去公交車站準(zhǔn)備坐車回家?斓焦卉囌景×,忽然有幾滴水掉在了我的頭上,不用猜也知道,要下雨了,我連忙跑到車站里去躲雨。
因為下雨,公交車遲遲不來,這讓我很無聊。我東張西望,忽然,發(fā)下就在車站邊上有課樹,在樹的兩根枝頭之間,有一只蜘蛛和它織了半張的網(wǎng)。就在快織完的時候一陣大風(fēng)吹過,把網(wǎng)吹裂了。我想:哎!可憐的蜘蛛啊,老天爺好像在跟你作對,不讓你睡上好覺,不讓你做上好夢。蜘蛛?yún)s不當(dāng)這一回事,重新趴在破了的網(wǎng)上認(rèn)真地織著。如果是我,我可能已經(jīng)放棄了?粗┲胨蝗σ蝗εΦ淖邉又炖锿轮z,八只腳穩(wěn)穩(wěn)的趴在網(wǎng)上,就這樣當(dāng)織得差不多的的時候,雨淋著它的網(wǎng),風(fēng)仿佛吹得更厲害了,網(wǎng)還是裂了。我想:好不容易織完了。可是老天爺為什么還要打裂這網(wǎng),難道這蜘蛛犯了罪?不會吧,這么小的蜘蛛能犯什么罪?……一連串的問題在我的腦海中閃現(xiàn)。還沒想完,公交車來了,我上了車還不忘回頭望著又在重新織網(wǎng)的蜘蛛。
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛那種堅持不懈,不怕風(fēng)雨的精神,就像我們做事一樣,一件事要做到底不能中途放棄。
什么的啟示作文13
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒牵浵伒纳砩,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
什么的啟示作文14
相信大家都有一件腦子里最深刻的一件事吧?說到這里我也有這樣的一件事。在一次放假的時候,我自己去超市里買東西。發(fā)生了在我印象里最深刻的一件事。這件事告訴了我誠信和誠實。
還記得那次是傍晚去超市,我?guī)Я宋迨,到了超市里,我買了一共是二十七元的東西,我給了他五十,售貨員阿姨接過錢以后找了我三十三元,我算了一下,應(yīng)該是二十三,她卻給了我三十三,她一定是數(shù)學(xué)不好。在回家的路上,我的心里竊喜又忐忑不安,竊喜的是:我賺了十塊錢。忐忑不安是:她會不會發(fā)現(xiàn)?如果發(fā)現(xiàn)了話不會罵我?罵我的話會不會告訴我媽?算了算了,不管了方正也沒人知道。
到家門口了,我進(jìn)去了。在那天晚上,我吃的飯格外的少,只喝了半碗湯和一口饅頭,媽媽以為我生病了,二話不說拿起體溫表就給我量體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒發(fā)燒;那天晚上,我基本沒睡,一直在床上打滾兒,第二天起來我就有了兩個“熊貓眼”我實在忍不住了,連忙跑到了超市吧到找的十元給了售貨員阿姨。為了作為獎勵售貨員阿姨讓我隨便拿一樣?xùn)|西,還說是故意的。我嘴上是說是,可是心里知道這不是故意的。只是想安慰我而已。
這就是在我腦子里最深刻的一件事。
什么的啟示作文15
一天,我從冰箱里拿出了兩個梨。這兩個梨一個表面上有一點點斑點,另一個表面很光滑,很平整。
很多人都不吃壞梨,那是裝大方。可我不是,因為我愛吃梨,只要能有可取之處,我都會吃的。
我拿起那個有斑點的黃梨,把它洗一遍,擦干凈,拿小刀把斑削掉,然后吃了起來。味道還不錯,很甜很脆,很好吃。我又拿起第二個看起來很光滑的梨,洗了,又擦干凈,開始吃了起來,忽然我感到有苦味。壞了,這個梨是從里面壞的,我立刻把這個梨吐了出來,擦干凈嘴。心想,好在我反應(yīng)及時,要不然吃進(jìn)了肚里,一定會壞肚子的。
兩個壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會做卷子,就問我的朋友,而他沒告訴我,當(dāng)時我很生氣,就問了另一個朋友。那個朋友告訴了我答案。而我就是因為考試成績還行,以為自己什么都會了,結(jié)果卻影響了學(xué)習(xí)。
我知道了,吃梨不能看外表,因為梨由兩種壞法,表面壞的東西不可怕,怕的是表面完好,里面不好。
交朋友也是,不能只看外在,要看人的內(nèi)心。
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