名言給我的啟示作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的名言給我的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
名言給我的啟示作文1
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄倌陼r(shí)不好好努力,長(zhǎng)大后就后悔莫及,這一句連一年級(jí)小朋友都會(huì)背的名言?墒撬鼌s時(shí)刻激勵(lì)我飛向廣闊的天空。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾,但也不算差,算是一名等生,我的成?jī)數(shù)學(xué)在90分左右,語(yǔ)文在95分左右。可有一次粗心大意使我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了68分,這道晴天霹靂把我砸的不輕,有次我的朋友在我過(guò)生日時(shí)送了我一本便利貼,當(dāng)時(shí)我的情緒處于低谷,把“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句名言寫(xiě)在便利貼上,把便利貼貼在顯眼的地方。這樣,我能經(jīng)?吹剿。
四年級(jí)的一次月考,數(shù)學(xué)我竟然考了88分,這又讓我僵住了,比預(yù)料的成績(jī)差了好幾分,之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫(xiě)的“少壯不努力,老大徒傷悲!毕肫鹆硕昙(jí)時(shí)彷徨、迷茫的我,我心中滿懷著期待,對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)成績(jī)的渴望。功夫不負(fù)有心人,有一次考試我在班里排上了較好的名次。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題,心中又開(kāi)始浮躁起來(lái),我就一直盯著那句話,一次又一次思考話的意思。為了理想,為了未來(lái),五年級(jí)我會(huì)繼續(xù)努力。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話多次激勵(lì)絕望的我,讓我從迷茫中走出來(lái),讓我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。加油!
名言給我的啟示作文2
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)使人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我一直把這句話當(dāng)作我的座右銘。
我以前不愛(ài)讀書(shū),就算偶爾看幾本故事書(shū),也是走馬觀花,圖個(gè)好玩。當(dāng)然,那時(shí)我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個(gè)小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個(gè)淑女,還非常喜歡讀書(shū),她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書(shū)時(shí)總是細(xì)細(xì)的品味,因此,我就稱她的這種讀書(shū)方式叫”吃書(shū)”,而她總是笑笑,并不說(shuō)什么.有一次,她看見(jiàn)我正在走馬觀花一目十行的看書(shū),就對(duì)我說(shuō)道:”你不能這樣看書(shū), 看書(shū)要細(xì)細(xì)的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫(xiě)的不好嗎?如果向我一樣看書(shū),你的作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!”聽(tīng)了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對(duì)我連連稱贊,我高興極了.
后來(lái),我迷上了看書(shū),在書(shū)中我體會(huì)到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書(shū),使我更多的了解這個(gè)世界,我驚訝的發(fā)現(xiàn),世界是那么大,有那么多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí),有那么多的技能等著我去掌握,我在知識(shí)的海洋里遨游,其樂(lè)無(wú)比,這一切都是書(shū)這個(gè)好伙伴增送給我的。
我愛(ài)讀書(shū)!
名言給我的啟示作文3
我從一年級(jí)——五年級(jí)時(shí),讀了許多本書(shū),其中一本書(shū)里寫(xiě)了杜甫寫(xiě)出的名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!斑@句名言給了我很大的幫助。
記得有一次,我的作文一直都寫(xiě)不好,但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我喜歡看書(shū)了,我先讀了一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》看完這本書(shū)后又換了一本《三國(guó)》。我讀了許多課外書(shū)后。在一次周末的作文,我先是讀了一本課外書(shū)后,找到了靈感謝,就拿起筆慢慢地把心中的想到的情景描寫(xiě)出來(lái),OK,我拿出寫(xiě)完的作文讀了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)識(shí)要修改一下,于是就那張紙豪發(fā)末損地把它給撕了下來(lái)后,就用紅筆把錯(cuò)誤修改得十全十美才用黑筆把那修改好了的作文抄寫(xiě)上作文本后才拍了拍手,說(shuō)了聲:”大功告成“,第二天,我給老師交了我寫(xiě)的作文,老師還連連夸夸我堅(jiān)起大拇指表?yè)P(yáng)我。
我從中知道了,只要多讀課外書(shū),就會(huì)學(xué)到很多名言名句,好詞好句,就可以很輕松地寫(xiě)出好作文來(lái)。我以后還要更多的讀課外書(shū)。
名言給我的啟示作文4
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時(shí)刻提醒著我不要被困難所折服。
美術(shù)班下課了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):畫(huà)一個(gè)幾何圖形的素描;氐郊,我立馬拿出繪畫(huà)工具,叫媽媽坐在邊上,準(zhǔn)備大顯身手。我快速地定了形,迅速地上好了調(diào)子,可是,在用紙巾揉擦?xí)r,一不小心用力過(guò)猛,把素描紙揉破了。我尷尬地對(duì)媽媽說(shuō):“失誤!失誤,重新來(lái)!
可是我第二次畫(huà),用鉛筆打形時(shí)太重了,擦不掉。我一下子失去了耐心,把素描紙、繪畫(huà)工具用力一推,全部扔到了地上,趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽坐不住了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍著我的背說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。做一件事不堅(jiān)持,不能迎來(lái)成功的。”媽媽說(shuō)完幫我把繪畫(huà)工具一一撿起來(lái),重新鋪一張素描紙,耐心地替我擦干眼淚,用鼓勵(lì)的眼神看著我。于是,我鼓起信心,重新定形、上色。這次我非常細(xì)心,生怕畫(huà)錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我終于畫(huà)完了。
我把這句名言醒目地寫(xiě)在了我的筆記本上,我對(duì)著它微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,是這句名言告訴我:只要堅(jiān)持不懈,就可以迎來(lái)成功!
名言給我的啟示作文5
“待人以至誠(chéng),才能換取真摯的友誼”,因?yàn)槟谴问虑槲覍⑦@句話永遠(yuǎn)印在心中。
那天在放學(xué)回家的路上,我在一個(gè)同學(xué)的后面撿到了十元錢(qián),我一撿到就急忙趕上去問(wèn)前面的同學(xué)是不是丟了錢(qián),他回答:“我今天沒(méi)帶錢(qián),你去問(wèn)問(wèn)其他人吧”。我拿著這十塊錢(qián)心想,這錢(qián)的主人是誰(shuí)啊,如果找不到丟錢(qián)的人,我又把錢(qián)交給誰(shuí)呢?向路邊看去,路邊的小賣(mài)部誘人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵。我正在邊想邊走之時(shí),剛好看到路上有一個(gè)同學(xué)正在翻著口袋、找東西,好像還比較著急。我馬上走上前去問(wèn):“同學(xué),你丟了東西了嗎”,他回答:“是啊,我今天帶的十元錢(qián)不見(jiàn)了,媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的錢(qián)給他說(shuō):“給你,我正好撿到了十元錢(qián),應(yīng)該就是你的吧,以后要小心啊”,他非常高興地接過(guò)錢(qián),連忙道謝。做了這件好事,我也感到非?鞓(lè)。
后來(lái),我們經(jīng)常放學(xué)在一起回家,聊天,慢慢地我們成為了要好的朋友。
我想起了卡耐基說(shuō)的“待人以至誠(chéng),才能換取真摯的友誼”,這句真是有道理啊,對(duì)待別人就要真誠(chéng),這樣,也一定能得到真摯的友誼。
名言給我的啟示作文6
我積累的名言有很多,比如“有志者,事竟成”、“世上無(wú)難事,只怕有心人”、“失敗是成功之母”……其中,我印象最深的是“失敗是成功之母”這句名言。
在我的人生中,我最難記會(huì)的就是英語(yǔ)單詞,每當(dāng)我遇到了長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞,就不想記這些單詞。一看到長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞,就算記會(huì)了這些單詞,但是都不太熟。記這些單詞的時(shí)候,就想給媽媽說(shuō):“我今天能不能不記單詞了,明天再記可以嗎?”每一次我對(duì)媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候,媽媽總會(huì):“不行。”這時(shí),我總會(huì)想起“失敗是成功之母”這句名言。我不會(huì)的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓我把不會(huì)的單詞一個(gè)寫(xiě)上二十遍,最后我就記會(huì)了,但是不知這次會(huì)不會(huì)記會(huì)。果然,我把不會(huì)的單詞記會(huì)了。
這一句名言深深地印在了我的心上,不管我遇到了多大的困難,我就想起“失敗是成功之母”這句名言,并將困難克服。
名言給我的啟示作文7
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從低年級(jí)的“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)“小大人”了。五彩斑斕的四年校園生活里,很多話、很多事早已被我忘卻,但是,“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是失敗的伴侶!边@句話我一直銘記在心。
就拿上一次校園十佳歌手比賽的事來(lái)說(shuō)吧。那天排練時(shí),我緊張得出了很多汗,剛畫(huà)好的妝又花了,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái),鼓勵(lì)我,說(shuō):“女兒,你又不是第一次上臺(tái),弄得個(gè)臉像大花貓一樣干什么?”我漸漸地平靜了下來(lái)。看著媽媽精心為我補(bǔ)妝,我心里想著以前我老是對(duì)媽媽大呼小叫,真慚愧。。 此刻,我的心里充滿了內(nèi)疚和感激。我再也無(wú)法形容那種說(shuō)不出的感覺(jué),竟抽泣起來(lái)。
上臺(tái)時(shí),我自信滿滿,懷著感恩之情,我放出了我那美妙的歌聲,突然,我的眼睛紅了,但臉上依然掛著燦爛的笑容。唱完歌,下臺(tái)后,咸咸的淚水又一次情不自禁地順著我的臉龐流了下來(lái),便撲到了老媽的懷里。
雖然我沒(méi)被評(píng)上十佳歌手,心里很不是滋味,但我體會(huì)到了偉大的母愛(ài),懂得了感恩。
名言給我的`啟示作文8
失敗、成功,這兩個(gè)關(guān)于結(jié)果概念的詞語(yǔ)常伴隨在我生活的左右。這兩個(gè)詞語(yǔ)常常在我的身上進(jìn)行良性循環(huán)。謙虛了,就可以成功;驕傲了,就會(huì)失敗。不過(guò),我還是使這兩個(gè)詞之間保持平衡關(guān)系。
在學(xué)前班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,希望我能夠從小鍛煉英語(yǔ)口才。經(jīng)過(guò)一番努力,第一次測(cè)評(píng)中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),榮獲第一名。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“棒!”而爸爸卻依舊那樣嚴(yán)厲,說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”當(dāng)時(shí)我還年齡小,沒(méi)有深入了解這句話。
雖然媽媽說(shuō)的話對(duì)我有或多或少的鼓勵(lì)和幫助,但是爸爸的那句話卻印在了我的心中,使我的成績(jī)一直名列前茅。謙虛了,我就成功;驕傲了,我就失敗。但我還算很幸運(yùn),成功的時(shí)候較多,因?yàn)槲乙恢焙苤t虛。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我很信服這句話,將它定為我的座右銘,并把它謄寫(xiě)在紙上,放在我的書(shū)桌前!
名言給我的啟示作文9
失敗乃成功之母。這句名言給了我很大的啟示,它一直指引著我前進(jìn)的方向。
四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,前一天晚上我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)著第二天要考試的重點(diǎn)。到了考試的得那天,老師手里拿著大白卷,匆匆地走進(jìn)教室。我的心里好像有一面鼓,還有一位鼓手在有規(guī)律地敲擊著鼓面,鼓手太有勁兒了,把我的心都震到嗓子眼兒了。認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題,你們一定可以做對(duì)的,這些題都不難。
老師話音剛落,就把大白卷發(fā)到了我們的手里。我不敢直視著大白卷,生怕大白卷里的那一個(gè)個(gè)小惡魔把我能得頭昏腦脹。我將雙手緊緊地捂住雙眼,不行,不能再這樣了,我心驚膽戰(zhàn)地將手從我那兩個(gè)膽小的眼睛上取下來(lái),我一看,這卷子有點(diǎn)難度!這可怎么辦?開(kāi)始寫(xiě)吧!老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我用我的右手拿起筆,開(kāi)始答題。不一會(huì),一節(jié)課過(guò)去了,下課鈴把我從噩夢(mèng)中救了回來(lái),我長(zhǎng)舒一口老氣,一下子就輕松了下來(lái),第二場(chǎng)噩夢(mèng)要來(lái)了,鼓手就位:咚咚咚,我緊張地就要暈過(guò)去了。開(kāi)始發(fā)試卷了,不一會(huì)兒,那張大白卷又回到了我的手里,分?jǐn)?shù)令我吃驚八十七分
"失敗乃成功之母。這句名言讓我知道了失敗并不可怕,只有軟弱、屈服才是最可怕的。
名言給我的啟示作文10
“失敗是成功之母!边@是我媽媽經(jīng)常告誡我的一句名言,并且激勵(lì)著我,也是我的座右銘。
記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)口算競(jìng)賽,由于題目有點(diǎn)難,所以我很緊張,而且時(shí)間快到了,我不看題目就寫(xiě)了。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,我一看到我的試卷就呆若木雞了,因?yàn)槲抑豢剂?8分。于是,放學(xué)后我就垂頭喪氣地回了家。
回到家,媽媽問(wèn)我:“怎么整天都一聲不吭的!蔽艺f(shuō):“考試考差了!眿寢尠参课艺f(shuō):“孩子不要灰心,有一句名言不是說(shuō)‘失敗是成功之母嗎’?所以你不要灰心,但也不要驕傲!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我就有自信心了,就把這句名言當(dāng)作我的座右銘。
這件事過(guò)后,我每天都要練習(xí)50道口算題,因?yàn)槲抑雷约罕葎e人的成績(jī)差,所以就要比別人多出一份努力,別人做10道,我就做20道,別人做100道,我就做1000道。當(dāng)然我其它學(xué)科也是這樣的,這樣日積月累,我的成績(jī)居然都升了上去,我感到高興,但我也告誡自己不能驕傲。
這就是我的座右銘,當(dāng)我遇到因難的時(shí)候,就會(huì)想到“失敗是成功之母”,從哪跌倒,就要從哪站起來(lái)!
名言給我的啟示作文11
一天,我在《詞語(yǔ)手冊(cè)》上讀到了一則高爾基的名言:這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔,這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我看到了這則家喻戶曉的名言后,感觸很深!白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這是多么震耳欲聾的聲音!這是多么象征勝利的叫喊!
想當(dāng)年,孫中山如果沒(méi)有海燕的精神怎么推翻清政府?再說(shuō)陳獨(dú)秀、李大釗如果沒(méi)有海燕的精神,怎么創(chuàng)建共產(chǎn)黨?不管是成名的偉大人物,還是無(wú)名的革命戰(zhàn)士,都是如此。海燕的精神是什么?海燕的精神是勇敢,是堅(jiān)持,是不怕風(fēng)雨,是笑迎冰雪。每個(gè)成功的人,又何嘗沒(méi)有這樣的品質(zhì),這樣的精神呢?
在生活中,我們會(huì)遇到許多困難,或大或小,或多或少。當(dāng)我們不能迎刃而解時(shí),是否能像海燕那樣堅(jiān)持?當(dāng)我們遇到不良風(fēng)氣時(shí),是否能像海燕那樣拼搏?如果能,那么你一定會(huì)成功!
在以前,我沒(méi)有敢于堅(jiān)持,勇于拼搏的精神。但現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時(shí),我可以大聲喊出——“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
名言給我的啟示作文12
“失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示,而且一直激勵(lì)著我,因此成了我的座右銘。
我上五年級(jí)的時(shí)候,我的考試目標(biāo)是不低于八十分以下的。
在開(kāi)學(xué)的不久,我們進(jìn)行了一次考試,在考試的時(shí)候,我很緊張,生怕自己考不上八十分,在這90分鐘的時(shí)間里,我認(rèn)真填寫(xiě)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于答完了所有題目,那時(shí)還沒(méi)有收卷,我又認(rèn)真的檢查了一遍。
過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我只考了七十幾分;氐郊椅腋嬖V了媽媽,媽媽便說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!
在“失敗是成功之母”這句名言的激勵(lì)下,我更加努力的學(xué)習(xí),因此,在下一次的考試中,我考了第一名的好成績(jī),我高興極了,但是,我沒(méi)有驕傲。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵(lì)。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的不錯(cuò),可是失敗后并不是立即就能成功,我們要把錯(cuò)誤找出來(lái),再改正。這樣,這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我的成長(zhǎng)道路上有過(guò)許許多多的失敗,但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功走去。
名言給我的啟示作文13
我在一本書(shū)上看到了一條名言:一寸光陰一寸金 ,寸金難買(mǎi)寸光陰。我仔細(xì)啄磨它的意思后,決定把這句話作為我的座右銘,時(shí)刻提醒著我要珍惜時(shí)間。
有一天晚上,作業(yè)很少,于是我就沒(méi)有把作業(yè)當(dāng)作一回事。心想:今天的作業(yè)這么少,肯定用不了幾分鐘就能寫(xiě)完,剛從學(xué)校回來(lái)也累了,還是先玩一會(huì)兒手機(jī),等到吃完飯?jiān)賹?xiě)吧!于是,我的心里就被懶惰給包圍,拿起手機(jī)玩起游戲來(lái)。吃完了飯,繼續(xù)玩,簡(jiǎn)直把寫(xiě)作業(yè)這事忘得是一干二凈。
我一直玩啊,玩啊,等到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,突然看到自己曾經(jīng)在小黑板上寫(xiě)的一句說(shuō)話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間比金子還要寶貴,我突然意識(shí)到玩了這么久,也該做點(diǎn)正事了,現(xiàn)在去寫(xiě)作業(yè)還不晚。我拿起筆來(lái)迅速寫(xiě)起字來(lái),筆尖觸到紙的沙沙聲讓我有了一些自責(zé):為什么不寫(xiě)作業(yè)就開(kāi)始玩游戲,這件錯(cuò)事一定不能再犯了。
這句名言雖是我的座右銘,但我卻沒(méi)有真正把它放進(jìn)我的心上。我把這句話用大字寫(xiě)在了一個(gè)醒目的地方,希望我可以做到真正的珍惜時(shí)間。
是啊,一寸光陰一寸金 ,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,比金子更要寶貴。
名言給我的啟示作文14
在生活中,總會(huì)有一件事、一次經(jīng)歷、一句名言讓我們受到啟示,讓我們從此走上了成功的道路。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的體育特別不好,每次跑步都在倒數(shù),為了這個(gè),我吃不好,睡不好,一直擔(dān)心上體育課,老師讓跑步,他們看到我跑倒數(shù)第幾,一定會(huì)笑掉大牙的。媽媽見(jiàn)我茶飯不思的樣子,就問(wèn);“怎么了?”聽(tīng)后,我把事情如實(shí)的說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子,就為這點(diǎn)兒事啊,難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句名言嗎?”我摸摸腦袋,臉上露出疑惑的神情。媽媽摸著我的頭說(shuō):“這句名言的意思啊,就是指世上沒(méi)有什么難事,只在于你是否用心、真心的想把它做好。”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。
在下一節(jié)體育課上,老師又讓跑步,這時(shí),我并沒(méi)有恐懼,而是勇敢地面對(duì)它。當(dāng)跑到中間時(shí),我沒(méi)有力氣了,就想放棄,這時(shí)我想起了這句名言,不管遇到什么,都要用心的把它干完,然后,我加快腳步向終點(diǎn)跑去。
這句名言讓我受益匪淺,得到啟示嗎,從而讓我走上了成功之路,讓我有了堅(jiān)持不懈的精神。
名言給我的啟示作文15
名言,往往能給人一個(gè)很大的啟示,一句簡(jiǎn)短的話卻蘊(yùn)含著很深刻的道理。
論語(yǔ)中,有一句話說(shuō):與朋友交,言而有信。這句話,他給了我很大的啟示。交朋友是一件簡(jiǎn)單的事,但怎么和朋友交往就不是那么簡(jiǎn)單了。首先,對(duì)朋友一定要講誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人最重要的東西,如果你的誠(chéng)信沒(méi)了,那你將是把你自己關(guān)在了一間屋子里,永遠(yuǎn)也出不來(lái);因?yàn)檎\(chéng)信要是沒(méi)了,你也將失去所有的朋友,將是孤零零的,丟了誠(chéng)信你的信譽(yù)和人品都將失去。
誠(chéng)信是一個(gè)人必備的,但誠(chéng)信也是很容易被人們丟掉的,想再找回來(lái)就很難了,誠(chéng)信也是成功的必須品,不能因?yàn)樽约旱睦婢褪フ\(chéng)信。這就是誠(chéng)信,簡(jiǎn)單而又困難,放棄自己的利益就很難。無(wú)論做任何事也都是如此。但你如果想做一個(gè)有誠(chéng)信的人,與別人說(shuō)的話就一定要做到,否則就會(huì)失去誠(chéng)信,別人也將對(duì)你失去信任。
交朋友需要誠(chéng)信,做事也是如此。誠(chéng)信是人與人交往必備的品質(zhì)。讓我們都謹(jǐn)記孔子的這句經(jīng)典哲言:與朋友交,言而有信。
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