一句格言給我的啟示作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊痪涓裱越o我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
一句格言給我的啟示作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹诔砷L(zhǎng)路上，這句話一直伴隨我前進(jìn)，也理所當(dāng)然地培養(yǎng)了我珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，成為了我的座右銘。
時(shí)間是用金錢也換不來(lái)的，它就同我們的生命。歷數(shù)古今中外，一切有大建樹者，無(wú)一不惜時(shí)如金。就好比魯迅，他一生多病，工作條件及生活環(huán)境都不好，但他每天都要比別人干多兩倍的活，工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中，時(shí)間就是他的一切。
記得我們上三年級(jí)時(shí)曾學(xué)過(guò)一篇名叫《和時(shí)間賽跑》的課文，至今我仍記憶猶新。文中的作者無(wú)論做什么總比別人快一步，還格外喜歡與太陽(yáng)賽跑，這種視時(shí)間為生命的思想從而為他鑄就了輝煌的成就。
平時(shí)我也如同那位作者一般，喜愛(ài)與別人斗好，比快，總是抓緊每分每秒來(lái)學(xué)習(xí)。然而，時(shí)間這位淘氣的小精靈卻也不時(shí)想從我的掌心里逃脫，曾今有一個(gè)經(jīng)歷讓我更加充分領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性。那還是上二年級(jí)的時(shí)候，我老仗著成績(jī)比別人好，學(xué)習(xí)有所懈怠，認(rèn)為時(shí)間還有大把，早已將珍惜時(shí)間這一重要人生信條拋到九霄云外去了。果然，到了考試的時(shí)候，我的成績(jī)開始直線下降，原本都是A或A-的作業(yè)本出現(xiàn)了B。我腦海中第一時(shí)間閃過(guò)的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句讓我受益匪淺的名言，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)找到自己錯(cuò)誤的原由，通過(guò)這次摔跤，我更加珍惜那短暫的每一天。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們的時(shí)光，一去便不復(fù)返。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話幫我打開了一扇成功的大門，同時(shí)讓我終生受用！
一句格言給我的啟示作文2
“堅(jiān)持就是勝利”這句普普通通的話對(duì)我來(lái)說(shuō)可不普通，每當(dāng)我看到或者想到這句話時(shí)，我都不禁想起那件事來(lái)。
這學(xué)期的奧英初賽，我一帆風(fēng)順地進(jìn)入了半決賽。但學(xué)校還要在一段時(shí)間內(nèi)淘汰８?jìng)�(gè)人，只留下19個(gè)人。每個(gè)人都想進(jìn)入決賽，所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。那時(shí)我們每天都要上奧英課，看到被淘汰的同學(xué)在樓下玩耍，聽到同學(xué)們的嬉戲聲，我的心里癢癢的。再看看我們，像籠中鳥一樣被困在奧英班里，不停地做試卷，不停地聽老師講解試卷，我厭倦了，有點(diǎn)想放棄。正當(dāng)我打算退出奧英班時(shí)，媽媽淡淡地說(shuō)：“你們班就你一個(gè)男生進(jìn)入半決賽，你真的打算放棄嗎？”我的斗志被這句話喚醒了，斗志昂揚(yáng)地想：對(duì)，我決不能中途放棄，全班男生的希望就在我這兒呀！
于是，我每天自覺(jué)一篇新概念英語(yǔ)，每天都堅(jiān)持，從不間斷。終于，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了決賽。媽媽又淡淡地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！你之所以能進(jìn)入決賽，是因?yàn)橹暗呐ΑＯＭ憷^續(xù)努力，在這次的全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)！”這句話如同冷水一般，潑醒了我的理智，從進(jìn)入決賽的興奮中回過(guò)神來(lái)。從此，我更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利！
奧英賽成績(jī)出來(lái)了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于得到了我夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)！當(dāng)藍(lán)老師向我祝賀時(shí)，我知道，我的夢(mèng)想已經(jīng)成真！我激動(dòng)得快要哭了，感到無(wú)比的幸福。我興奮地想：我終于為班爭(zhēng)光，為我們男生爭(zhēng)光了！
這件事讓我懂得了：付出得多，收獲就大，凡事中途千萬(wàn)不要放棄，不然很難成功的。要記�。簣�(jiān)持就是勝利！
一句格言給我的啟示作文3
“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己�！边@句格言一直在我心中回蕩。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像學(xué)海之舟上的一張鼓滿風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伙伴，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。
記得暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙煌綔刂輼?lè)園玩。我的內(nèi)心無(wú)比的歡快與快樂(lè)。溫州樂(lè)園到了，只見(jiàn)大門前人山人海，蜻蜓在門口快樂(lè)地飛舞，好像在對(duì)人們說(shuō)：“玩得開心，人類們�！蔽覀円沧哌M(jìn)了游樂(lè)園中，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高如沖天的項(xiàng)目，我不禁聳了聳身體。
第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船，我們踏上船里，坐到了船尾，我抱緊安全桿，一次可怕的旅行要開始了。首先船慢慢向前，再向后，馬達(dá)發(fā)“滋滋”的響聲。然后，船頻繁地向前向后。當(dāng)向后時(shí)，我好像是森林之王，俯看下面的人。當(dāng)向上面時(shí)，我就像靠在沙發(fā)上一樣。最后，向上和向下的坡度越來(lái)越高，當(dāng)向上時(shí)，我整個(gè)人好像要向上飛似的。當(dāng)向下時(shí)，我整個(gè)人就像躺在地上一樣。
第二個(gè)項(xiàng)目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛上天，我坐在位置上，系好安全帶和保護(hù)繩，一次驚人的旅行就要開始了。坐位開始轉(zhuǎn)圈，高度越來(lái)越高，我不禁大聲尖叫起來(lái)，但我慢慢平靜下來(lái)，我堅(jiān)持到底了。
人不管做什么事都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有收獲。
一句格言給我的啟示作文4
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！毕肫疬@句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。
那是一個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個(gè)作業(yè)時(shí)，頓時(shí)傻眼了—因?yàn)槲也粫?huì)折千紙鶴！
一回到家，我就馬上扔下書包，奔進(jìn)房間，上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法。“呀！找到了！于是我開始動(dòng)手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會(huì)了，但是漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽我的使喚。一張紙，兩張紙，一個(gè)方法，再換一種方法，最后，急性子我開始發(fā)脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難��！以后都不折千紙鶴了！”這時(shí)，在客廳里看電視的爸爸聽見(jiàn)了，走進(jìn)我的房間，和氣的說(shuō)：“孩子你要學(xué)會(huì)慢慢學(xué)，好好學(xué)，只有這樣，才會(huì)取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。’你明白了嗎？”聽完爸爸的話，我立刻信心百倍。對(duì)呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來(lái)，按著網(wǎng)上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無(wú)缺的“小天鵝”被我折了出來(lái)�！耙±习�！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，快樂(lè)無(wú)比。同時(shí)也令我受益匪淺！
一句格言給我的啟示作文5
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言流傳千古，陪伴了人們?cè)S多年。它激勵(lì)著人們頑強(qiáng)的意志，鼓勵(lì)人們努力地去奮斗光明，讓人們有了前進(jìn)的目標(biāo)。
這句格言也一直激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。以前，我總是覺(jué)得一些事兒非常難，自己根本就做不到，所以就白白地放棄了很多好機(jī)會(huì)�？墒�，自從我知道了這句格言之后，再遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起這句格言，于是就能勇敢地面對(duì)困難，不像以前那樣毫不猶豫地就放棄了，而是自己想辦法，做一個(gè)有心人，果然就能解決難題了。
去年暑假，我的小提琴剛好學(xué)完五級(jí)。老師就建議我考級(jí)，把五級(jí)學(xué)得更扎實(shí)�？墒�，五級(jí)挺難的，而且我學(xué)的時(shí)間又很短，再加上離考級(jí)只有一個(gè)月了，我能練好嗎？于是，我就想放棄這次考級(jí)。但媽媽好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，你不是經(jīng)常說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’嗎？只要你努力地去練，就一定能成功�！甭犃藡寢尩脑�，我又對(duì)自己充滿了信心。于是，我每天上午、下午、晚上都認(rèn)真地練琴，耐心細(xì)致地拉好每一首樂(lè)曲，每一個(gè)音符。就連去北京旅游的時(shí)候，我也帶上了小提琴，雖然白天的旅游非常疲憊，但我還是堅(jiān)持每天晚上練琴。在不斷的努力下，我終于順利地通過(guò)了五級(jí)。當(dāng)拿到考級(jí)證書的時(shí)候，我不由得又想起了這句格言，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”呀！
通過(guò)這件事情，我深深地體會(huì)到：世界上根本沒(méi)有你做不到的事情，只要你有心去做這件事情，耐心、細(xì)致地去面對(duì)，不放棄、不退縮，一直勇往直前，就算再難的事，再大的困難，也能被你精神的力量和勇氣給打倒。
以后，我要把這句格言當(dāng)做我的座右銘，讓這句格言成為我的朋友，伴我終身，讓我的前方一片明亮，讓我的人生綻放精彩。
一句格言給我的啟示作文6
“失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示，這句格言成了我的座右銘。
在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，剛開始學(xué)英語(yǔ)，我老是跟不上，有一次，我們?cè)驴嫉臅r(shí)候，我的英語(yǔ)才考了55分。
回家以后，我的心情特別不好，媽媽問(wèn)我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽我靠了55分”。媽媽接著說(shuō)：“孩子不要灰心，失敗是成功之母。人難免有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該把失敗的原因找出來(lái)”。
聽了爸爸媽媽這番話，我才平靜下來(lái)�；貞浛荚嚱�(jīng)過(guò)，原來(lái)考試的時(shí)候，我把老師講的的要求弄錯(cuò)了，叫我們寫AB的，我卻寫成12了，在加上心里緊張，我的腦子變的遲鈍了，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
之后再后半學(xué)期里，我明天堅(jiān)持不懈的努力學(xué)英語(yǔ)。就這樣我的英語(yǔ)一直不斷的進(jìn)步，媽媽一直鼓勵(lì)我。
在媽媽的鼓勵(lì)下，在姐姐的幫助下，我英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)絹?lái)越高了。到了中期考試的時(shí)候，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽老師講解考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的精神，取得了全班第二名的好成績(jī)。
那次我考了全班第二名，老師夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)表?xiàng)盍宋�，爸爸媽媽鼓�?lì)了我，我心中有了一幅漂亮又美麗的畫面。如果沒(méi)有“失敗是成功之母”，我可能不會(huì)考全班第二名，這句格言讓我沒(méi)有灰心，讓我沒(méi)有放棄自己，更讓我沒(méi)有放棄我的一切。
一句格言給我的啟示作文7
期末考試時(shí)，我沒(méi)考好�；氐郊抑�，我對(duì)爸爸說(shuō)了我的考試情況。
爸爸說(shuō)：“哪能怪誰(shuí)？之前給你說(shuō)數(shù)學(xué)要多練，多做題，你總是磨磨蹭蹭不想干，現(xiàn)在顯出來(lái)了吧？要記住‘不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎�！�
是��！現(xiàn)在想想那句話，真是千真萬(wàn)確。爸爸愛(ài)看足球賽，在爸爸的影響下，我也迷上了足球，當(dāng)看到綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的足球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，自己羨慕得不得了。
去年暑假，我就讓爸爸給我也報(bào)了個(gè)足球培訓(xùn)班�？此剖挚鞓�(lè)的訓(xùn)練，卻是十分的枯燥乏味，十分的辛苦不容易。每天訓(xùn)練前，繞著操場(chǎng)跑5圈，跑得慢，還得發(fā)跑，更別說(shuō)在眼光照射下的高強(qiáng)度訓(xùn)練，心跳加快，氣喘吁吁，汗流浹背，魔鬼般的訓(xùn)練，簡(jiǎn)直快達(dá)到了人的極限。一個(gè)星期后，我就不想學(xué)了，在媽媽得以在逼迫下，我勉強(qiáng)堅(jiān)持了一個(gè)暑假。
這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者：海倫·凱勒。一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩，她憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，克服常人難以想象的困難，縱欲成為了一名偉大的作家。
試想：一株小梅花樹沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雪雨的洗禮，又怎么能散發(fā)出撲鼻的香氣呢？
這讓我懂得了，無(wú)論做什么事情，都是需要付出的，只要你堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會(huì)成功。
以后，我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病，不管是多么的艱辛，我也要努力堅(jiān)持到底，絕不再半途而廢。
一句格言給我的啟示作文8
前幾天，我學(xué)到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”你說(shuō)，我是從哪里學(xué)來(lái)的？那可說(shuō)得從前幾天我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步開始說(shuō)起了。
那天，沈老師發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，字也有明顯的好轉(zhuǎn)了，就夸了我兩句。我被夸得得意忘形，好像踩在云朵上，飄飄然的�；丶液�，竟對(duì)爸爸夸下�？冢骸澳愕膬鹤舆M(jìn)步了，你給我出幾道數(shù)學(xué)題，保證做得全對(duì)！”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣，就說(shuō)：“好吧，就給你出幾道題吧！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“快出吧！”
爸爸說(shuō)：“一個(gè)西瓜切4刀，有9塊果肉10塊皮。該怎么切？”我脫口而出：“太簡(jiǎn)單了，切成井字形不就行了？”爸爸說(shuō)：“算你答對(duì)了�！蔽腋吲d得幾乎要跳起舞來(lái)。我說(shuō)：“快出第二道題吧！”爸爸說(shuō)：“第二個(gè)問(wèn)題可有點(diǎn)難度啰！”我說(shuō)：“什么難題不難題，我都能迎刃而解�！薄澳氵@個(gè)小子，人不大，口氣倒不�。 卑职纸又f(shuō)了第二個(gè)問(wèn)題，“12個(gè)同學(xué)，去買汽水，商店正在搞促銷活動(dòng)，買3瓶送一瓶，那么，他們一共需要買幾瓶汽水？”我摸著頭：“這……那……”我丈二和尚摸不著頭腦，臉憋得通紅，就是想不出答案。我只好舉起手“投降”：“爸爸，我認(rèn)輸啰！”
老爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“鑌鑌，你難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話嗎？世界上有許多科學(xué)家，比如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓……都是世界的名人。你們什么時(shí)候驕傲過(guò)？所以，你應(yīng)該像他們一樣，勝不驕，敗不餒�！蔽衣犃税职值脑�，像雞啄米一樣，頻頻點(diǎn)著頭。
爸爸又說(shuō)：“你如果克服驕傲這個(gè)毛病，你的成績(jī)肯定會(huì)越來(lái)越好的�！�
我聽了爸爸的話，心里暗暗下著決心：爸爸，你等著瞧吧，你兒子不是孬種，他會(huì)努力的！
一句格言給我的啟示作文9
在日常生活中、學(xué)習(xí)中，有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是，最讓我難以忘懷的是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言。
十一放假，我和媽媽去焦作玩，來(lái)到站牌前等了一輛又一輛公交車，每一輛車上的人都是“爆滿”，連站的地方都沒(méi)有。大約十五分鐘后，終于來(lái)了一輛人有些少的車，車剛停下來(lái)，我和媽媽就趕緊擠上車，一看，還有兩個(gè)座位，我們興奮極了！坐到座位上后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。這時(shí)，有兩位晨練回來(lái)的老爺爺也上車了，我想：兩位老爺爺剛從體育局晨練回來(lái)，一定很累，不如我和媽媽把座位讓給他們吧！不不不，我和媽媽等了那么長(zhǎng)時(shí)間的.車，也很累，怎么能輕易把座位給他們呢？這時(shí)，我想起了老師常對(duì)我們說(shuō)的一句名言：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。想到這里，我毅然地拉起媽媽，對(duì)兩位老爺爺說(shuō)：“爺爺，你們現(xiàn)在一定很累，這兒有兩個(gè)空座，你們坐吧！”無(wú)論我怎么說(shuō)，兩位老爺爺就是不坐，最后，我只好說(shuō)：“我坐了好長(zhǎng)時(shí)間，腳都麻了，現(xiàn)在正好可以站起來(lái)活動(dòng)一下腳�！甭犃宋业脑�，兩位爺爺坐了下來(lái)，這時(shí)，車上的人都在夸贊我，一位阿姨說(shuō)：“這孩子思想覺(jué)悟真高！”一位叔叔說(shuō)：“如果我老了以后，也能遇到這樣的人就好了！”聽了車上人的稱贊，我心里美滋滋的，我更深刻地體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言的含義了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。幫助別人就是幫助自己，今天，你幫助了別人，說(shuō)不定明天，被幫助的人就是你！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
一句格言給我的啟示作文10
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@是大人們常告誡小孩子的話，也是鼓勵(lì)我長(zhǎng)大的一句警言。它的意思很容易理解，但做起來(lái)卻很難。要知道，如果一件事堅(jiān)持下來(lái)，那肯定要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)很多磨難，才能取得成功。就像把鐵棒磨成針一樣。
有一件發(fā)生在我身旁的事件，大大地把我震撼了。有一次，我們體育老師要求檢查跳繩的情況，我們都跳得很好，只有一位同學(xué)跳得很慢，也許是他很胖的緣故，所以跳起來(lái)很困難。有些過(guò)關(guān)的同學(xué)甚至還譏笑他……。他站了一會(huì)，好像做了什么決定，然后不動(dòng)聲色地走了。
從此以后，大課間的時(shí)候在教室里再也沒(méi)有看到過(guò)他。他每天都很早來(lái)到學(xué)校，一放下書包就跑出教室，晚上，放學(xué)了也不肯回家，有時(shí)還是保安叔叔讓他走，他才肯離開。
1天，2天，1個(gè)星期，2個(gè)月，6個(gè)月……。
轉(zhuǎn)眼間，1年就過(guò)去了，小精靈拉開新年的序幕：春、夏、秋、冬……當(dāng)然，還有體育測(cè)驗(yàn)!
當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿臅r(shí)候，他緊緊地咬著嘴唇，眼睛死死地盯著計(jì)數(shù)器，似乎要跟它做斗爭(zhēng)似的。
“預(yù)備，開始!”隨著老師哨子聲，測(cè)驗(yàn)開始了，許多同學(xué)都來(lái)觀賽，1,2,3,4，5，6……“哇!”許多同學(xué)不約而同地發(fā)出稱贊聲，隨著觀賽者越來(lái)越多，稱贊聲也越來(lái)越多……。
“停!”，當(dāng)體育老師宣布測(cè)驗(yàn)終止時(shí)，他激動(dòng)地大叫“136個(gè)”。老師對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你的進(jìn)步很大，請(qǐng)保持!”。
從這件小事中，我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的深刻含義，也可以說(shuō)：“持之以恒，就能成功!”。
一句格言給我的啟示作文11
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭�，在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因?yàn)槲抑吧×�，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒(méi)有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著老師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷；水滴石頭，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來(lái)……
直到寫了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現(xiàn)在我對(duì)“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對(duì)困難，迎難而上，終究會(huì)成功的！
一句格言給我的啟示作文12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話，是讓我的心靈受益匪淺的一句名言。
小時(shí)候，我就特別喜歡看書，不過(guò)，那時(shí)候小，只是一目十行，自覺(jué)好看就一口氣讀完，以后就不再看。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，迷上了童話書，百看不厭，也改掉了一目十行的壞毛病。當(dāng)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句高爾基的名言出現(xiàn)在我求知若渴的視線中時(shí)，它似乎有什么魔力，讓我一下子印在了腦海了。
一年級(jí)時(shí)，我拿下“班級(jí)作文第一”的榮譽(yù)，當(dāng)老師讓我讀自己的作文時(shí)，我心里可高興了，心里還暗暗想：我不過(guò)把書中的好詞句運(yùn)用了一下，就能拿第一，看來(lái)，可要多讀書。這是我對(duì)高爾基爺爺這句話的初識(shí)，可是后來(lái)，事實(shí)證明了我的理解太單純了。那一次，我閑來(lái)無(wú)事，打開了林海音的《城南舊事》，這本書我越讀越起勁，從里面讀到了許多，尤其是那些對(duì)人物的描寫，我看著看著，就情不自禁地讀出聲音，拿起筆劃出來(lái)。這本書我從頭徹尾反反復(fù)復(fù)讀了好多遍，可還是不肯停下，多好看的書啊，我為什么要停下呢？功夫不費(fèi)有心人，《城南舊事》這本書讓我擁有了更大的榮耀。在一次作文比賽中，我一閱題目，是寫人的！《城南舊事》里那生動(dòng)的描寫人物的語(yǔ)句從我的大腦里源源不斷地流了出來(lái)，我提起筆，“唰唰”地寫了下去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我值日的那天下午，老師給了我一張證書，我一看，上面寫著“作文一等獎(jiǎng)”！這一刻，我不知道用什么詞來(lái)形容我的心情，欣喜若狂中還帶著不可思議，還有一種努力很久獲得成功的喜悅。這一次，我對(duì)高爾基爺爺?shù)脑掃M(jìn)行了深一步理解：多讀書是好，但是理解書才是最重要！
我感謝“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話，它讓我愛(ài)上了書，它讓我的靈魂與書再分不開！
一句格言給我的啟示作文13
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句格言給我很大的啟示。
那是，我才7歲，表姐已經(jīng)上五年級(jí)了，他可是畫畫大王，每次看到她畫畫時(shí)，我又羨慕又嫉妒。我想：如果有一天我可以和姐姐一樣可以對(duì)著東西畫出栩栩如生的東西那該多好啊！
可沒(méi)想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我報(bào)名了兒童素描班，開始學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是拉線，漸變打形什么的，根本難不倒我！
時(shí)光飛逝，很快我就上而二年級(jí)了，已經(jīng)開始畫圓了，可一連畫了三四節(jié)課了，我怎么也畫不好。當(dāng)嚴(yán)厲的老師告訴我，如果這個(gè)圖形再畫不好，那就別畫下一個(gè)了。頓時(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶，一點(diǎn)都開心不起來(lái)。當(dāng)我悶悶不樂(lè)地回到家里，媽媽好像看了我的心思。就語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，長(zhǎng)大的路還長(zhǎng)著呢！如果你連那么小的事都要放棄的話，那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦？”于是我聽了媽媽的話心情好了許多，我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆，一張、兩張、三張、四、五、六……畫錯(cuò)的紙幾乎可以堆成一座山了�！鞍�！我終于畫好了�！蔽遗d高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)吧！只要你用功，是不是就可以畫好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫交給了畫室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！你可以接下去畫了�！�
這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話使我明白一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專心不可以三心二意，不然你永遠(yuǎn)做不好那件事，只會(huì)變得越弱小。你只要有耐心，不是遇到困難就放棄。
一句格言給我的啟示作文14
在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中，總會(huì)有那么幾句名言，無(wú)意中作為了你的引路明燈；在我的成長(zhǎng)道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一直緊緊的跟隨于我。在這幾句屈指可數(shù)的名言中，有一句話，使我終身受益。每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我；每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
有一天媽媽準(zhǔn)備去上班，出門前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后，整個(gè)家都成了我的天地：看電視，玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí)，我的腦子里閃過(guò)了這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事，練就一顆獨(dú)立自主的心，那么長(zhǎng)大后怎么立足于這個(gè)社會(huì)呢？于是我立刻關(guān)掉電視，收拾好玩具，開始整理房間……還有一次，媽媽有事出去，臨走時(shí)說(shuō)：“兒子，你乖乖在家做作業(yè)，做完了可以玩一會(huì)兒電腦�！眿寢屪吡�，我坐在桌子前做作業(yè)，可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號(hào)游戲是如此的吸引著我，我就象得了“多動(dòng)癥”，在凳子上扭來(lái)扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘，我終于受不了了，“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地，我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，頓時(shí)，我感到羞愧萬(wàn)分，重新回到了書桌旁，認(rèn)認(rèn)真真的做完了作業(yè)……
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
一句格言給我的啟示作文15
有這樣一句話，一直讓我久久不能忘懷，它激勵(lì)著我，勇敢前進(jìn)……
記得那一天，天氣正好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的，畫出美麗的圖畫。暖風(fēng)輕輕吹過(guò)，我和老媽來(lái)到張公山公園去爬山，決定來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)爬得快。我心想：我肯定能贏，我可比老媽那老胳膊老腿強(qiáng)太多了，還用比嗎？我在心中暗暗得意道。
迎著風(fēng)，伴著歡聲笑語(yǔ)，望著四周翠綠的風(fēng)景，信心和自信伴隨著，我爬得很快，兩步并作一步，不一會(huì)，就上很高了。而老媽，則被甩于“千里之外”，根本趕不上我。這讓我有點(diǎn)飄飄然，仿佛渾身有使不完的勁，腳下踩著風(fēng)。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時(shí)，那股勁不翼而飛，那股風(fēng)也從腳下消失，消失得無(wú)影無(wú)蹤，得意與自信仿佛人間蒸發(fā)一般，伴隨我的也變成了腰酸腿麻的煎熬，我后悔極了。這時(shí)，媽媽回眸一笑，說(shuō)：“有這樣一句話，登上了山頂?shù)哪憧赡苁莻劾劾�，但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光”。這句話，讓我愣住了，是啊，好不容易上到這，再努力一下不就上山頂了嗎？于是，我便繼續(xù)前進(jìn)，累了就休息，好了就前進(jìn)，這讓我看到了平凡又不平凡的風(fēng)景。我感悟到：原來(lái)，只有經(jīng)過(guò)不懈努力才能獲得最美好的風(fēng)景。
山頂上天氣正好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的，真美，真好。
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