蠟燭的啟示小學(xué)作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的蠟燭的啟示小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蠟燭的啟示小學(xué)作文1
“春蠶到死絲房盡,蠟炬成灰淚始干!睙o(wú)么奉獻(xiàn)的精神是偉大的,蠟燭為人們而奉獻(xiàn)生命的精神是偉大的。
蠟燭雖然沒有照明燈那么亮,但是也能給我們帶來(lái)一些光明,但在現(xiàn)代人的生活里,蠟燭也經(jīng)被大部份人所遺忘。極為少數(shù)沒有電的夜晚,它才會(huì)被人們想起,這時(shí)蠟燭便奉獻(xiàn)自己,幫人們找到光明。
有一天晚上,停電了,我便想到了蠟燭,把它放在客廳的茶幾上并點(diǎn)燃了它,整個(gè)屋子頓時(shí)亮了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,蠟燭的燈油像眼淚一樣滴著,漸漸地,漸漸的,蠟燭越來(lái)越短,不久,蠟燭便燃盡了。
看著燃盡的蠟燭,我引起了深思:在我們的身邊,不就有許多有蠟燭精神的人嗎?敬愛的老師,辛勤的清潔工人,救死扶傷的醫(yī)生,日夜奔波的郵遞員等等。它們都在為我們默默奉獻(xiàn)著。
蠟燭令我敬佩,你照亮了他人,犧牲了自己,同時(shí)也在享受著快樂。
蠟燭的啟示小學(xué)作文2
蠟燭,是人們生活中常見的一員。你在生日會(huì)上最?匆娏,只見它們穿著紅、白、藍(lán)色等多彩的衣服,頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的羊尾辮。只要用火點(diǎn)著那個(gè)白色的小辮,它就會(huì)形成一個(gè)火苗燃燒起來(lái),帶給了我們光明和快樂,最后卻慢慢地融化。但我從來(lái)沒有覺得它有多重要。
有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然,全部燈都滅了,我心里想:一定是停電了!唉,可是手電筒也“罷工”了,怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,忽然靈機(jī)一動(dòng),有了,去找去年生日時(shí)用剩的生日蠟燭吧!想到這里,我大喜過(guò)望,連忙放下手中的筆,跑出房間去找蠟燭。停電可真麻煩,待我找到蠟燭的時(shí)候都已經(jīng)碰撞了好幾下。我急忙把蠟燭點(diǎn)著,不一會(huì)兒,蠟燭就發(fā)出了閃閃的'火光。雖然它不像電燈、手電筒那樣光亮,但是它卻無(wú)私地用自己的柔弱的身軀發(fā)出的光奉獻(xiàn)給我們。
在那個(gè)停電的夜晚,蠟燭給了我難忘的啟示,讓我體會(huì)到蠟燭精神的偉大,真正理解了詩(shī)句“蠟炬成灰淚始干”的含義。由此,我想到了抗洪中的武警戰(zhàn)士,搶險(xiǎn)救災(zāi)中平凡的人們……平時(shí),也許你不會(huì)想到他們有多偉大,可是,當(dāng)國(guó)家和人民需要他們的時(shí)候,他們就好蠟燭一般,毫不猶豫地犧牲自己,奉獻(xiàn)光明。
蠟燭,謝謝你!
蠟燭的啟示小學(xué)作文3
蠟燭,是再也不能平凡的東西,除了停電時(shí)照明,還有什么用處呢?有沒有人想過(guò):蠟燭依靠著它那頑強(qiáng)而瘦弱的身軀給人們提供了安全。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,媽媽和爸爸因?yàn)橐影,很晚才能回?lái),只有我一人在家。膽小的我用眼巡視著屋子,我的聲音變得顫抖了。過(guò)了一會(huì)兒,雪上加霜——屋子停電了。這時(shí)。我想到了蠟燭,可是屋里沒有找到。我只得挨家挨戶地借蠟燭,每一家的答案都使我失望不已。終于,在一位鄰居家找到一根大約只有11厘米的小蠟燭,我“滿載而歸”地回了家,小心翼翼地打開打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,一束亮光從蠟燭身上亮起,我看了心里暖洋洋的。但當(dāng)我看到蠟燭身上的“皮”一層層脫落下來(lái)的時(shí)候,我卻流下淚來(lái),蠟燭任人怎樣擺弄,它也無(wú)怨無(wú)悔,照亮了別人,燃燒了自己。
蠟燭,任人怎樣說(shuō)它,它總是一如既往,為人們做它該做的事情。
蠟燭的啟示小學(xué)作文4
一天我坐在屋子里寫作業(yè),突然燈滅了,我著急地想:怎么辦呀!作業(yè)還沒寫完呢。明天早上補(bǔ)肯定來(lái)不及,手電筒也沒電了,怎么辦?
這時(shí)媽媽說(shuō)話了:“華藝,把蠟燭拿出來(lái)點(diǎn)上寫作業(yè)!蔽乙宦牐⒖趟闪艘豢跉,一邊去找蠟燭,一邊想:怎么沒想到蠟燭呢?找了半天,我終于在平日沒注意的角落里找到了。
在蠟燭照明下,我很繼續(xù)寫起我的作業(yè)。一會(huì)兒,作業(yè)寫完了,時(shí)間還很富余,好無(wú)聊呀!于是我就裝好書包后兩眼瞅著那支蠟燭發(fā)呆,只見它一會(huì)兒功夫,就短了不少,幾滴蠟油如同清澈的眼淚流下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,吹來(lái)一絲風(fēng),蠟燭的火苗在風(fēng)中舞動(dòng),還有一縷黑煙升騰起來(lái),我仔細(xì)一看,它快被燒完了。這時(shí)我媽走過(guò)來(lái)說(shuō):它已經(jīng)完成了自己的使命。就像你,你完成自己的使命后一定會(huì)安心的離開。所以人的一生很短暫,要看你會(huì)不會(huì)過(guò),如果你的一輩子過(guò)的無(wú)所作為,就離開的話,你活的還不如一根蠟燭。所以你一定要讓你這一輩子過(guò)得十分充實(shí),這樣你才對(duì)得起自己。
雖然媽媽只說(shuō)了簡(jiǎn)單的幾句話,但這幾句話卻讓我終生受益。
蠟燭的啟示小學(xué)作文5
在生活中,一件事、一個(gè)人……都會(huì)給我們啟示,然而,蠟燭卻給了我深深的啟示。
蠟燭的頭上有一根“羊角辮”。生命就從那根“羊角辮”開始?粗鹈缤淌芍灎T的身體,一顆顆猶如水滴般的蠟油緊著流下來(lái)凝固了。一轉(zhuǎn)眼,火苗就吞噬了蠟燭的整個(gè)身體。于是古人就用“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使干,”來(lái)贊美它的精神。
記得有一次,我在家寫作業(yè),家里靜悄悄的,仿佛一根針掉下來(lái)都能聽見。突然,停電了,眼前一片漆黑。我憑著自己的記憶,很快找到了蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)然了,眼前就變得很明亮,也很溫暖,我便埋頭接著寫,剛寫到一半,就聽到“滴答,滴答”的聲音在我耳邊徘徊。我看了看已經(jīng)只有半根的蠟燭,心理便浮現(xiàn)出一句話:蠟燭奉獻(xiàn)自己,照亮別人的精神令我敬佩。
它們奉獻(xiàn)著,它們的奉獻(xiàn)猶如春暖花開。蠟燭,你默默奉獻(xiàn),不要回報(bào),卻給了其它人的溫暖。
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