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開學(xué)第一天作文:回聲的啟示

時間:2022-01-26 18:21:14 啟示 我要投稿
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開學(xué)第一天作文:回聲的啟示

  回聲,讓我明白了一個道理,那就是你待別人好,別人也會待你好。今天小編就來分享開學(xué)第一天作文:回聲的啟示,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

開學(xué)第一天作文:回聲的啟示

  開學(xué)第一天作文:回聲的啟示(一)

  小時侯,奶奶曾給我講過一個故事:從前,有一個小男孩走到山里對著大山喊:“喂!喂!”大山在對面也跟著喊:“喂!喂!”

  小男孩覺得挺好玩,接著喊:“喂,你是誰?”大山在對面也喊:“喂,你是誰?”小男孩生氣地對大山喊:“笨蛋,你怎么不回答?”大山在對面也罵他“笨蛋”。

  小男孩氣哭了,跑回家委屈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽微笑著說:“傻孩子,你去問大山好,看它怎么回答。”于是,小男孩又走到山里,對著大山喊:“你好!”大山在對面也客氣地喊:“你好!”小男孩開心地笑了。奶奶說這就是回聲,我們生活中有許多回聲。那時我還小,不理解奶奶說的話。

  最近,我看到一份資料,說的是山谷中有一個環(huán)境優(yōu)美的小村莊,村莊周圍是郁郁蔥蔥的森林。村里的人只知道用鋒利的斧頭將樹木一棵棵砍下來,造房子,打家具,卻不知道保護(hù)森林。由于過度的砍伐樹木,土地裸露,森林防洪能力削弱。終于在一場暴雨之后,咆哮的洪水將這個小村莊卷走了。

  看了這份資料,不禁讓我想起奶奶曾給我講的那個“回聲”的故事。我想,這就是奶奶說的生活中的“回聲”吧,是大自然給人們的“回聲”。

  回聲,讓我悟出一個道理:你以什么樣的態(tài)度對待對方,對方也會以什么樣的態(tài)度對待你,大自然也一樣。

  開學(xué)第一天作文:回聲的啟示(二)

  我八歲那年,媽媽講了一則故事:從前,有一個男孩站在山頂上大叫:“啊!”回聲也對他大喊:“啊!”小男孩以為山對面也有個人再跟他玩,又好奇地追問道:“你誰呀?干嘛學(xué)我說話!”回聲也問道:“你誰啊?干嘛學(xué)我說話!”小男孩破口大罵:“你這個笨蛋!”沒想到回聲也罵了小男孩相同的話,小男孩氣憤地跑回了家,告訴了媽媽,媽媽說:“只要你好好跟他講話,他也會好好地跟你講話。”

  其實在生活中,也有這樣的例子,就比如說大自然,近幾年來,人類隨意地排放污水、廢氣,使小河里的魚兒死光,天空上的小鳥不再飛翔,人類亂砍伐樹木,使空氣不再新鮮,人類大量捕殺某一種野生動物,是其他動物劇增或銳減,而大自然也報復(fù)了人類,每年不是發(fā)洪水就是大旱、地震,海嘯也影響了生活在海邊的人們。如果人類善待大自然,大自然也就不會再懲罰人類了。

  在我們的生活中,許許多多的事情都是這樣的,只有善待別人,別人才會善待你,如果你對別人不友善,別人也不會對你友善。

  開學(xué)第一天作文:回聲的啟示(三)

  從小到大,我一直弄不清楚什么是回聲。記得有一次,我爬到象山的頂峰,瘋狂地大叫“啊……”,可是也不知道為什么,好像是一個小兔崽子在跟著我說話,我奇怪的再叫了一聲“笨蛋……”他居然又學(xué)我說“笨蛋……”啊!到底是誰不要命了,敢學(xué)我說話,我氣憤的右手指向前方,左手叉著腰,說:“喂,笨蛋,到底是誰叫你學(xué)我說話的,快說!”可這一招“嚴(yán)刑逼供”還是不管用,他就像一臺錄音機一樣,不停地重復(fù)著我說的話。嗨,算了!我憤怒地回到家,把證件事情的來龍去脈告訴媽媽,說罷,媽媽笑呵呵地對我說:“孩子,那臺你所說的錄音機其實是你的回聲,如果你和和氣氣的說話,他的語氣也會跟你相同;而如果你罵他,那么他也同樣會罵你。

  是呀!在社會上,如果你善良地對待別人,那么別人回報給你的,自然也是善良;而相反,如果你對別人很壞,那么自然而然,別人也不會給你好臉色看。因此,人與人之間,都是相互的,你幫幫我,我?guī)蛶湍悖瑧?yīng)該團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。俗話說“善有善報,惡有惡報”。我想說的就是這個意思吧!

  再來說說學(xué)校,在每個班級里,當(dāng)別人有困難時,你去積極幫助別人,那么當(dāng)你有困難時,別人才會來幫助你度過難關(guān);如果你在平時就欺負(fù)別人,對別人不友善,那么在你有困難時,誰也不會愿意來幫助你。因此,同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,不分彼此。

  而大自然呢,她給我們帶來了綠樹成蔭,百花爭艷;給我們帶來了鳥語花香,碩果累累;還為我們打造了這美好的家園……可見,地球媽媽對我們多好呀!可我們卻辜負(fù)了大自然的一片好心:肆意捕殺動物,隨意砍伐樹木……這一樁樁一件件,是地球媽媽受到了無比巨大的傷害,從此,對人類展開了報復(fù)性的行動。

  因此人與人之間,或是與動物、植物之間,應(yīng)該互相幫助,互相愛護(hù)。只有這樣,大自然才會變得更加美好,人與大自然之間才會和睦相處。

  開學(xué)第一天作文:回聲的啟示(四)

  回聲,是大自然賦予群山的反響,每當(dāng)你在崇山峻嶺之間,面對大山,發(fā)出吶喊,群山就會用渾厚的聲音回應(yīng)你,盡管縈繞在耳邊的聲音,熟悉不熟悉,真切不真切,但每一聲回聲都告訴人們,當(dāng)你呼喚群山的時候,群山也在呼喚你。

  我曾經(jīng)聽過這樣一則故事:從前,有一個男孩不懂得什么是回聲。一天,他站在山頂上大叫:“啊!啊!”回聲也對他大喊:“啊!啊!”小男孩以為山對面也有個人再跟他玩,不高興的追問道:“你誰呀?干嘛學(xué)我說話呀!”回聲也問道:“你誰啊?干嘛學(xué)我說話呀!”小男孩破口大罵:“你這個笨蛋、神經(jīng)病!”沒想到回聲也毫不客氣的回敬了相同的話,小男孩完全生氣了,氣憤地跑回了家,把這件事告訴了媽,媽媽說:“傻孩子,你去問大山好,看它怎么回答。”于是,小男孩又走到山里,對著大山喊:“你好!”大山在對面也客氣地喊:“你好!”小男孩開心地笑了。

  回聲,讓我悟出一個道理:你以什么樣的態(tài)度對待對方,對方也會以什么樣的態(tài)度對待你,大自然也一樣當(dāng)你以一分誠實付出給別人,別人便以一分誠實回饋于你。當(dāng)你以十分努力付諸于行動,成功便以十分的成果回饋與你。當(dāng)你以萬分精神勇往直前,終點定是回饋與你萬分的成效。。

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