下棋的啟示作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼南缕宓膯⑹咀魑�3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下棋的啟示作文 篇1
今天，我去下國(guó)際象棋。我跟三個(gè)小朋友下了棋。想知道我們的精彩的對(duì)局嗎？那就讀下面的文章吧。
我跟第一個(gè)小朋友下時(shí)，用了斯堪的納維亞防御。我本來(lái)是輸?shù)�。但是，他竟然白白送給我一個(gè)后。還有，他被我將軍抽了一個(gè)馬。后來(lái)他認(rèn)輸了。我跟第二個(gè)下時(shí)，我輸了。第三個(gè)小朋友的棋藝水平太差勁了。我不費(fèi)吹灰之力就把他“殺”了。
我真高興啊！
下棋的啟示作文 篇2
生活中有很多啟示，只要我們仔細(xì)觀(guān)察，認(rèn)真思考就可以從中獲得一個(gè)啟示。
比如我和我的朋友小朱在下棋中得到的啟示：勝而不驕，敗而不餒。那是一個(gè)晴朗的中午，我和小朱約定在公園里下象棋。第一局，我開(kāi)頭就給了他一“棒”，吃了他的得力助手“炮”，接著又順藤摸瓜將他剩下的“炮”也給吃掉了……結(jié)果他被我吃成了光桿司令，也自然讓我贏了。但是第二局，我因?yàn)轵湴�，不再像以前下象棋時(shí)的小心謹(jǐn)慎了，結(jié)果被吃掉了兩個(gè)“軍”，可是我還是不改正，在一次，小豬用一個(gè)“兵”將我的“馬”引到了一個(gè)地方，我一看，說(shuō)：“哈哈！你的“兵”就要讓我給吃了�！闭f(shuō)罷，我就用“馬”吃掉了他的“兵”，可我沒(méi)想到他的“軍”正守候著我了，一“馬”換一“兵”太虧了，結(jié)果讓小朱贏了一局。
我想：幸好是三局兩勝，要不然我可就要輸了，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢應(yīng)該還可以。第三局開(kāi)始了，我首先將我的“炮”放在了小朱“軍”的面前，結(jié)果小朱不知是也驕傲，不加考慮，就一下子吃掉了我的“炮”，我的“馬”就吃掉了他的“軍”。接著我又多次使用了這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，可是小朱死不悔改，讓我給吃掉了好多大將……
所以我們要在生活中仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)有啟示。
下棋的啟示作文 篇3
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！””第七節(jié)課的下課鈴聲響了，校園馬上沸騰了起來(lái)，我早早地跑完步，和五（3）班的肖濡伯到了一個(gè)印有象棋盤(pán)的石桌上下起了象棋。
“你是新手，我讓你兩步�！蔽业靡獾卣f(shuō)道。肖濡伯上了當(dāng)頭炮，打掉了我的.一個(gè)卒�！鞍パ剑憧�，如果你把炮上到這兒，不就可以把我的車(chē)殺掉？”“哎，我真笨！”肖濡伯道。接著，我跳馬，他出動(dòng)了車(chē)。我領(lǐng)著炮、馬、卒殺上前去。我故意把卒過(guò)河沖到了最前面，他的車(chē)二話(huà)沒(méi)說(shuō)吃掉了我的卒，哪知這是我的誘殺計(jì)，我的馬眼疾手快，把他的車(chē)干掉了，結(jié)果他也有準(zhǔn)備，飛象吃掉了我的馬。我大怒之余，殺了他的幾個(gè)小兵出氣，哪知也中了他的誘殺圈套，白白損失幾員“大將”。
比賽進(jìn)入白熱化，圍觀(guān)的人不知不覺(jué)地多了起來(lái)，嘰嘰喳喳地不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)，難道他們不知道“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子”的古訓(xùn)嗎？在最后關(guān)鍵時(shí)刻，我憑借優(yōu)勢(shì)兵力大舉殺入敵軍大營(yíng)，哪知肖濡伯對(duì)死傷不理不睬，我便驕傲了起來(lái)。突然，肖濡伯大叫：“將軍，看你老將往哪里跑！”我定睛一看，便知這盤(pán)棋我輸了。
這次輸棋后，我知道了不能小看別人，更不能驕傲的道理！
【下棋的啟示作文3篇】相關(guān)文章：
【推薦】下棋的啟示作文01-05
【精】下棋的啟示作文01-05
下棋的啟示作文(9篇)01-21
下棋的啟示作文9篇01-20
下棋的啟示作文(匯編9篇)01-31
下棋的啟示作文通用9篇01-21
下棋的啟示作文(合集9篇)01-21
下棋給我的啟示作文(5篇)01-20
下棋給我的啟示作文5篇01-20
下棋給我的啟示作文(6篇)01-20