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觀察啟示作文

時間:2022-04-24 11:27:12 啟示 我要投稿

關(guān)于觀察啟示作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的觀察啟示作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于觀察啟示作文六篇

觀察啟示作文 篇1

  今天,我仔細地觀察了小螞蟻。

  我把一小塊糖粒放在螞蟻洞口,想著它們一定很快就會出現(xiàn)。果然,不一會兒,一只螞蟻尋著香味找到了糖粒,只見它圍著糖粒上下聞了聞便爬回洞里!芭,它們馬上就要結(jié)隊出來搬糖粒了!”我激動得叫起來。可是好幾分鐘過去了,螞蟻洞也一點動靜也沒有!拔浵伈皇窍矚g吃甜食的嗎?糖粒應(yīng)該很合它們的胃口的!”我急得直跺腳。最終,我還是決定等螞蟻們集體出現(xiàn),我要觀察它們是怎樣搬食物的。

  果然,又過了十分鐘左右,螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)爬出洞口,糖粒一下子變成了“萬蟻矚目”的“巨星”,被螞蟻們圍得“水泄不通”。過了一會兒,糖開始移動了,只看見螞蟻們有的鉆到糖粒下面,艱難地大步向前走;有的站在糖粒兩側(cè),輔助糖粒下面的螞蟻搬運;有的在一旁指揮隊伍前行;有的一會兒碰碰這只螞蟻的觸角,一會兒碰碰那只螞蟻的觸角傳遞信息。隨著糖粒的移動,又不停有新的螞蟻趕來支援,漸漸組成了一支壯觀的運輸隊,浩浩蕩蕩,糖粒最終被搬進了螞蟻洞。

  這次觀察讓我知道了團結(jié)的力量是無限的。糖粒雖小,但也有螞蟻的幾十倍重,對于螞蟻來說,把糖粒抬進洞里看似不可能的事,可它們做到了,這就是團結(jié)的力量。我們的生活也正是這樣,如果我們不團結(jié),我們就不可能在重重阻礙中將球踢進球門,不可能贏得比賽的好名次。幾只小麻雀不可能斗過大老虎吧?不!只要小麻雀們團結(jié)起來,又有什么是不可能的呢?而筷子,單獨一根折斷很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折斷它們呢?

  所以,同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來!因為只有這樣,我們才可能像小螞蟻們一樣,做出超過自己能力的事。要知道“人心齊,泰山移”的道理,向團結(jié)的小螞蟻們學(xué)習!

觀察啟示作文 篇2

  大自然真神奇呀,有各式各樣的植物,有活潑可愛的動物,其中,讓我受到啟發(fā)的是蹦蹦跳跳的小白兔。

  小白兔有一身潔白如雪的毛,摸起來滑滑的,非常受人喜愛。它還有一雙名叫“順風耳”的耳朵,耳朵外層是雪白的,里面還有一點粉色,讓人一見它,就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常靈敏,哪怕有一丁點聲音都逃不過它的耳朵。它的眼睛,是一雙讓小朋友們驚訝的眼睛,是一雙像紅寶石般的眼睛,是一雙像從深海里撈出來的紅珍珠般的眼睛。它還有“飛毛腿”,前兩只腿短,后兩只腿長,所以,它跑得很快。

  我想了想,既然兔子有雪白的毛,順風耳,和紅寶石般的眼睛,還有飛毛腿,為什么我們?nèi)祟惥筒荒苓@樣呢?

  我想為人類設(shè)計一種兔子衣,那可不是普通的衣服呢,它有兔子的三個功能哦。我設(shè)計的衣服全身有毛,很像兔毛,又不是兔毛,因為我們要愛護兔子。這些毛的用處可大了。

  你如果上學(xué)要遲到了,就說一聲“飛”,這些毛就會合成一對軟綿綿的翅膀。你告訴這對翅膀想去哪里,翅膀就會帶你去哪里。給這件兔子衣配一個兔耳朵發(fā)卡。戴上發(fā)卡后,你的聽覺會非常好,別人說悄悄話,你都聽得見。這件兔子衣還有一個功能,如果你不想飛的話,就說“跑”,兔子衣就會變成一條褲子自動跑;如果你想跳,就說“跳”,那條褲子就會自動跳。無論你跑多久或跳多久,都不會覺得累。

  大自然真神奇啊。連兔子這種毫不起眼的小動物,都能給我啟示。我長大后,一定要去探索更多無窮的奧秘。

觀察啟示作文 篇3

  同學(xué)們有的喜歡蠶,有的喜歡小白兔,有的喜歡小鳥,可是我喜歡螞蟻。有個星期六,我做完作業(yè)就從我家墻角捉了4只螞蟻,把它們放到一個紙杯里,然后開始觀察它們。我看見它們找不著家,到處亂竄,我就放了一些米粒在杯子里,它們把米粒吃了一點,就開始背著米粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。吃完午飯后,我又去看螞蟻,它們竟然已經(jīng)將剛才的米粒全部都吃光了,我又放了一些米飯到杯子里,它們又開始津津有味的吃了起來,吃完后就準備開始睡午覺了,也不像剛才那樣亂竄了,它們好像已經(jīng)知道了,在這座“圍城”下是逃不出去的。怕驚擾了它們午休,我就不管它們了,開始玩電腦,玩了半天我口渴了,喝水的時候,我就想,螞蟻們是不是也會口渴呢?于是我就采了一片樹葉,在樹葉上倒了一點點水,放進它們的“房間”,它們也爭先恐后津津有味的喝了起來,看到它們“酒足飯飽”的樣子,我由衷的笑了。我覺得螞蟻們很有趣,跟人一樣可愛而又聰明!

觀察啟示作文 篇4

  星期天,我坐在窗前做一道數(shù)學(xué)題。我不時皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來,直累得精疲力盡,真不想再做了。這時,我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)身心,解除疲勞。

  來到,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想:這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng),還不如趁早放棄的好。我再仔細看看,那蜘蛛在不停地爬著,身后拖著一根長長的絲,它爬得很慢,而且看起來,它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復(fù)斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

  大約過了半個鐘頭,但很不幸,一陣風把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒心思再織了,可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮了地翻起身來,又爬上了墻角,可是風越來越大了,怎么辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法,我找來一塊木板立在墻角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了?此,在那里,來回地爬著,身后的絲被使勁地拉著,又過了大約20分鐘,它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易啊!

  我頓時豁然開朗:連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的'失敗,我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對一道數(shù)學(xué)難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房里,拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考,找出了前因后果。

觀察啟示作文 篇5

  今天中午,我來到廣場上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。

  螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角,好像在說什么似的。第二只又碰了第三只,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領(lǐng)會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個圈,到了最后一只的后面,這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續(xù)看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎著,不過,這都無濟于事,螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。

  我想:這種團結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習嗎?

觀察啟示作文 篇6

  螞蟻在我們看來,只是一只只極小的動物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣,有著持之以恒的信念,有著誠實守信的品質(zhì)。

  我們學(xué)習就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍;要像螞蟻一樣努力,心無旁騖。

  雖然螞蟻只有那么一點點大,但是它們卻很團結(jié),一個搬不動,找到同伴,一起努力抬回去.

  如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點點,你就會因此擁有充實的下一天。

  英國畫家雷諾茲常說:“天才除了全身心地專注于自己的目標,進行忘我的工作以外,與做常人無異!蹦敲淳褪钦f多做一點,多學(xué)一點便能夠當天才,那么為什么能做天才卻不去做呢?因為我們只會想:唉,今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會想:多做點吧,多做點吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開始請你比別人晚睡一小時來閱讀,早起一小時來學(xué)習,當別人放棄的時候,你多堅持—會兒。當你堅持這樣做時,成功就會變得很簡單!

  讓我們像螞蟻一樣,主動學(xué)習贏得一切。你可曾見螞蟻們有歇息時間?你見到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過程。“—分耕耘一分收獲。”機會永遠都只會垂青于那些勤奮的人,這是—個亙古不變的真理。

  所以,學(xué)習就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!

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