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蘋果的啟示作文

時間:2022-05-07 14:05:42 啟示 我要投稿

蘋果的啟示作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的蘋果的啟示作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

蘋果的啟示作文4篇

蘋果的啟示作文 篇1

  微弱的燈光充斥著屋子的每一個角落,暖色調(diào)的光也溫暖不了冰冷的心?粗郎系哪莻本子,我失去了信心,心中不斷問自己,為什么?

  “咚,咚,咚”一陣敲門聲將我從心灰意冷中拽回,聲音很小,像是怕打攪我一樣。父親走了進來,手里拿著一把刀和一個蘋果,看見我寫滿失望的臉,說:“休息一下,我給你削個蘋果,新買的,嘗嘗!蔽尹c了點頭,勉強擠出一抹微笑。

  “你寫你的作業(yè),”他看了看桌上的本子說道。他坐在我的旁邊,右手拿刀,左手拿蘋果。他先用刀尖在果把旁邊扎個小口,然后平著刀從小口滑過,左手攥住蘋果,并用大拇指按住刀刃的地方,隨刀刃緩緩滑過蘋果一圈,刀在下,手在上。能聽到了“吱吱”的聲音,還看到了果汁從刀刃與蘋果滑過時飛濺的果汁。這樣一圈圈削過,中間卻不曾斷過。父親削完,很有默契地將一整圈蘋果皮遞給正驚訝看著他的我,我掂起一端,整個蘋果皮被長長地吊了起來。

  我把蘋果皮重新疊在一起,大概五層,每層寬度幾乎一樣,它們厚度也差不多,放在燈下,竟能看到其中的絲絲脈絡。我感到難以置信,以前只是爸爸削好了直接給我,我從不知道竟然是這樣削出來的。父親將蘋果遞給我,“嘗嘗吧!彼p輕的走了并把門輕輕的帶上。

  我看著削好的蘋果,圓潤,沒有留下坑坑洼洼的`的傷痕。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)它是那么甜。冰涼的蘋果沒有讓我感到冰冷,有的只是溫暖。我明白父親讓我看他削蘋果的意思,是讓我明白熟能生巧,是。]有熟,哪里來得巧呢?我的作文不經(jīng)過千錘百煉又如何能優(yōu)秀呢?我不會再灰心下去,燈光也不再冰冷,父親削蘋果的情景將永遠記在心中,還有那深沉而又隱秘的父愛。

蘋果的啟示作文 篇2

  今天上午第三節(jié)課,我們的語文老師有點怪怪的,先是輕輕地敲門,經(jīng)我們允許后才進入教室,只見他像往常一樣手里端著個杯子,慢慢走上講臺,拿起手中的杯子,神秘地問:“同學們,你們猜,我這杯子里有什么?”同學們的回答真是五花八門,有的說是純凈水、有的說是綠茶、有的說是橙汁、雪碧,還有的人說什么也沒有。老師只是莫不作聲,只是對著我們笑。 這杯子里到底裝的是什么呢?同學們的目光一齊投向杯子,急于知道其中的奧妙。只見老師的手伸向杯子,這一個動作,讓我知道了這里裝的不是水,也不是空杯子,應該是一個固體!疤O果!”隨著老師的手離開杯子,同學們一起歡呼道,“老師在杯子里裝個蘋果,要干什么呀?”同學們紛紛議論起來...... 一會兒,老師又說同學們剛才為什么只猜到杯子中是水,而不是其他東西呢?同學們說的頭頭是道,可誰也沒想到杯子里裝的是固體而不是液體。老師趁機送給我們一句話:“想象固然重要,但事實更能證明一切,要尊重事實,用事實說話。”聽完這句話后,同學們又陷入了沉思之中。

  就在這時,老師的一個舉動,又把大家的目光收回在講臺之上,他從口袋中掏出一把小刀,迅速將蘋果切成十份,讓我們猜想這個蘋果的味道。雖然我沒有回答,但是答案已經(jīng)在我心里了。很幸運,老師挑了五位“小淑女”,五位“小紳士”上去品嘗,其中也包括我。吃蘋果的時候我把身子轉(zhuǎn)到了后面,這個蘋果吃起來又酸有甜,就像變味的蘋果娃娃一樣,一會兒酸一會兒甜, 看來我剛才的答案是錯的;顒幼詈罄蠋熡炙徒o我們一句話:“做任何事都不能只看表面,要親自去試一試,嘗一嘗才能下結論”。 30分鐘過去了,關于蘋果的的作文也完成了,但我又陷入了深思之中...... 通過這次活動讓我明白了:通往人生之路上有酸也有甜,無論遇到什么什么困難,都要勇敢的去試一試,不要過分的相信自己的感覺,更不能覺得自己不行,事實勝于一切 。 老師,謝謝您,通過這次小小的活動,讓我知道了這么多道理,真是太感謝您了,我一定會銘記您送給我的兩句話的!

蘋果的啟示作文 篇3

  話說,有那么一個蘋果,成熟了,“撲隨”一聲砸到了一個人頭上,那人突然開竅:“噢!原采是引力作用!”不用說你也知道:那人就是牛頓樓I再來看看,今天的蘋果會給人一些什么啟示呢?

  第一個蘋果—有個孩子,住在鄉(xiāng)下,家境貧寒。一天,他上山砍柴,救了一只被折斷翅膀的小鳥。當小鳥能飛了,孩子將它放回山林。山林中所有的成員都對他心存感激。又一天,孩子不慎在山中迷路。夜晚來臨時,饑腸轆轆的他躺在一棵蘋果樹下。一個勇敢的蘋果決定“舍身取義”,毅然跳了下去。孩子拾起它,咽了咽口水,嘆了一句:“可憐的蘋果,我真不忍心吃你!北銓⑺霸帷钡搅说叵。孩子餓死了!蘋果也爛了!

  好心的蘋果,當別人不領情時,你的熱倩足以要了你的命!

  第二個蘋果—路旁一戶人家種著一裸蘋果樹。一個“小混混”看著滿樹蘋果眼饞,晚上搬著梯子來了。蘋果們一見這架勢知道大難臨頭。其中有一個蘋果,為了保護朋友,在“小混混”的手伸向它朋友的時候,使勁蹦到了他的懷里!靶』旎臁眹樍艘惶,隨即順手將它拋了:“有蟲的吧”蘋果的朋友難逃毒手!

  在人類眼中,輕易到手的東西往往不是好東西!你知道嗎,蘋果?

  哎……蘋果……

蘋果的啟示作文 篇4

  今天,媽媽買回來了兩個蘋果。弟弟在看電視,我在寫作業(yè),突然,我的肚子餓了,我便拿起了媽媽放在桌子上的兩個蘋果。

  大的蘋果和小的蘋果都叫紅富士。大蘋果的顏色紅多黃少,大小有爸爸的拳頭那么大,這個蘋果大約有200克左右。它的形狀圓圓的,顏色紅彤彤的。我聽媽媽說,這是山東煙臺出產(chǎn)的。它的味道聞起來真香甜啊,我都要流口水了。

  小的那個蘋果的紅色少,黃色多。小的蘋果就跟我的拳頭一樣大,這兩個蘋果在大小和顏色上都不一樣,我想在味道上肯定也是大蘋果要好吃點。

  我正想把大蘋果吃掉,這時,我看到弟弟在看電視,猶豫了一下,就把大蘋果給了弟弟。我正要吃小蘋果時,一扭頭,看見媽媽好辛苦的在為我們做飯。我心里想著,媽媽也累了,于是我就把手里的小蘋果給了媽媽。媽媽看著我笑了,說:“那你吃什么呢?”這時,弟弟就把自己的大蘋果分給我吃一半。媽媽又說:“你們真是兩個好孩子呀!這個小蘋果還是給你們吃吧!”

  媽媽真愛我們,我們是相親相愛的一家人。

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