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啟示作文

時(shí)間:2022-05-20 09:55:54 啟示 我要投稿

【精華】啟示作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的啟示作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】啟示作文六篇

啟示作文 篇1

  這幅漫畫出自一位愛護(hù)環(huán)境的畫家周月泉之手。漫畫極度諷刺了一些破壞環(huán)境的人。

  這幅畫畫的是一位伐木人,來(lái)到了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的茂密森林里。森林里一片祥和,動(dòng)物們都干著自已的工作,啄木鳥在啄蟲,醫(yī)治著樹的傷痛,昆蟲在準(zhǔn)備食物……,這真是一個(gè)與人類世界截然不同的小世界。

  伐木人嘴里叼著煙走進(jìn)森林。他偏偏要打破這種寧?kù)o。他手拿板斧,用力地砍伐大樹。一棵棵樹木發(fā)出痛苦的呻吟,鳥獸四散奔逃。伐木人仿佛什么都沒(méi)看見,孜孜不倦地砍樹,因?yàn)樗睦镏挥袠淠。啄木鳥心想:“這段壞木頭(腦袋)里,一定有蟲子……煙頭如果亂扔會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)!庇谑亲哪绝B憤怒地向他的木頭腦袋啄去。

  我看了這篇漫畫,想到:我們只有一個(gè)地球,地球上的森林是有限的資源,人類破壞樹木雖然看上去是件小事,但會(huì)讓許多動(dòng)物無(wú)家可歸,使生命大大縮短,使生態(tài)失去平衡,會(huì)引發(fā)可怕的洪水。許多物種會(huì)危在旦夕,人類將會(huì)滅絕。不光這樣,而且大氣層溫度會(huì)持續(xù)上升,南北極將會(huì)融化,冰融產(chǎn)生的洪水也將會(huì)淹沒(méi)低地,糧食將會(huì)顆粒無(wú)收,植物動(dòng)物將都不存在,甚至珊瑚礁將會(huì)全部死亡……

  多么恐怖的惡果,多么悲慘的結(jié)局。讓我們從一點(diǎn)一滴做起:不要亂砍濫伐,要珍惜森林。不浪費(fèi)紙張,不踐踏草地……,為地球多爭(zhēng)取一些綠草、藍(lán)天、鮮花……。相信你都能做到!

  讓我們尊重地球,彌補(bǔ)自已曾犯下的過(guò)錯(cuò),不要讓我們的地球的藍(lán)色紗衣消失,變?yōu)橐活w可怕的黃色星球。不要讓那些可愛的動(dòng)物離開我們,不要自已拿起“斧頭”傷害自已。愛護(hù)森林就等于愛護(hù)我們自已!

啟示作文 篇2

  我們的生活和學(xué)習(xí)中每天都有很多普通、平凡的小事,只要留心觀察就會(huì)給我們帶來(lái)個(gè)很大的啟發(fā)。生活的花園里長(zhǎng)滿了玫瑰花,你可以說(shuō)玫瑰花花朵紅艷艷的很漂亮,也可以說(shuō)玫瑰花身上長(zhǎng)滿了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性,但可以智者見智,仁者見仁。

  一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一座雕像可以見證智者的精心。生活中,學(xué)習(xí)中,有許許多多普通、平凡的小事,但只要留心觀察就可以給我們帶來(lái)啟發(fā)幫助。感悟生活小事,好比鋼琴需要用心彈奏,書法需要心平氣和研墨和揮筆,茶飲需要細(xì)心品嘗回味。

  一個(gè)濕漉漉的雨夜,我打著傘路過(guò)街道,看見一對(duì)母女狼狽地在雨中躲藏,母親摟著孩子走在人家的屋檐下。她們沒(méi)有打傘,淋得快成落湯雞了,媽媽溫和地說(shuō):“寶貝,再過(guò)一條街就到家了。”女兒欣喜地回答:“好耶!”可雨水并沒(méi)有同情,而是愈加兇狠,甚至雷公雷母也趕來(lái)湊熱鬧。母女倆只好在屋檐下避雨,挪不了半步。媽媽奇怪地問(wèn)孩子:“你為什么這么開心呀?”女兒欣喜地說(shuō):“媽媽,你看天上一閃一閃的,像不像給我們照相呢!”

  我目睹這一切,感慨萬(wàn)千。是!即使遇到困難也要樂(lè)觀面對(duì)一切,因?yàn)槭挛锿加袃擅嫘浴?/p>

  生活的花園里長(zhǎng)滿了玫瑰花,你可以說(shuō)玫瑰花花朵紅艷艷的很漂亮,也可以說(shuō)玫瑰花身上長(zhǎng)滿了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性,但可以智者見智,仁者見仁。

啟示作文 篇3

  看到“冷”這個(gè)字眼,我想大家對(duì)它的認(rèn)識(shí)一定不會(huì)模糊,因?yàn)檫@是一年中一個(gè)常規(guī)的季節(jié)氣候,F(xiàn)在的冬天或許沒(méi)有以前寒冷,但人人卻都害怕,害怕冷得讓他們無(wú)力抵御、不敢去面對(duì),你有沒(méi)有想過(guò)自己為什么無(wú)法抵擋這風(fēng)刀霜?jiǎng)Π愕暮淠兀拷裉,我們就圍繞“冷”這個(gè)話題來(lái)談一談。

  如今的社會(huì)已經(jīng)十分先進(jìn),拿以前與現(xiàn)在的生活條件相比,那簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。也正是因?yàn)楝F(xiàn)在的先進(jìn),幾乎家家都有各種功能不同的家電,因此大家正處于一種依賴高科技的狀態(tài),當(dāng)然在這寒冷的冬天,取暖器或空調(diào)之類的驅(qū)寒電器就更不可少了!在以前沒(méi)有這些產(chǎn)品時(shí),我們的長(zhǎng)輩會(huì)遵循著自然規(guī)律,以自身的堅(jiān)強(qiáng)去適應(yīng)各種惡劣的天氣,即使冰凍三尺,也會(huì)勇敢面對(duì),努力讓自己的體能變得更加強(qiáng)壯。而現(xiàn)在這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn),使人們?cè)诤涞亩爝^(guò)度的依賴它們,使之失去了對(duì)“冷”的抵抗力,讓自身的承受能力變得更加脆弱。

  從上面的描述中,不禁讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng),不也證實(shí)了這個(gè)道理嘛!因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)孩子當(dāng)然也過(guò)分溺愛,基本上對(duì)他們是百依百順,因此孩子就成為這個(gè)家庭中的寵兒。但正是父母對(duì)孩子的過(guò)份寵愛,在人生道路上過(guò)份的參與,讓孩子失去原應(yīng)有的思考及判斷能力,使其變得弱不禁風(fēng),失去獨(dú)立性。就如前面人們對(duì)“冷”的畏懼一樣,過(guò)度依賴別的事物,一旦依賴物不存在,就會(huì)變得無(wú)法適應(yīng)、無(wú)所適從。

  “冷’,簡(jiǎn)單理解單純只是天氣的一種溫度反應(yīng),但是它從內(nèi)在卻說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:在人生的道路中,不要過(guò)度的依賴某些人或某些物,如果你一昧地依靠別人,最終你是無(wú)法成長(zhǎng)的。凡事盡量依靠自己,才能得到鍛煉,學(xué)到可貴的知識(shí),健康的成長(zhǎng)!

啟示作文 篇4

  作文教學(xué)要三種題型并抓。今后一段時(shí)間,話題作文、命題作文、材料作文三分天下的格局將更加明朗,教學(xué)時(shí)要合理安排時(shí)間,系統(tǒng)訓(xùn)練,特別是在今年全國(guó)出題大半回到命題作文的情況下,更應(yīng)肯定材料作文的積極一面。

  審題訓(xùn)練的重心要有所變化,要審出題目中蘊(yùn)含的深層意義。過(guò)去由于話題或材料理解難度較大,大家審題訓(xùn)練的重點(diǎn),往往放在如何全面把握話題,或者放在如何讀懂材料上,只求不犯規(guī)就夠了。今年各地作文的審題難度小了,那么誰(shuí)挖掘得深,誰(shuí)能將題目與自己產(chǎn)生這樣那樣的聯(lián)想,誰(shuí)就能脫穎而出。這就要求考生深入審視,準(zhǔn)確破譯題目中話題或材料的實(shí)質(zhì),使作文試題由陌生到熟悉。

  注重文化的積淀。許多考生反映題目不難,難的是用什么樣的論據(jù)去證明自己的觀點(diǎn)。因此加強(qiáng)觀點(diǎn)和素材積累十分重要。今年多省作文題突出人文素養(yǎng),考查考生閱讀的'量度、廣度和深度,也考查考生的知識(shí)積累、文化積累和思想積累。這就給今后的語(yǔ)文教學(xué)以鮮明的導(dǎo)向:那種沉溺題海、不指導(dǎo)學(xué)生讀書,使學(xué)生孤陋寡聞、胸?zé)o點(diǎn)墨的語(yǔ)文教學(xué),是不適應(yīng)高考改革發(fā)展的。

  加強(qiáng)思維訓(xùn)練。思維訓(xùn)練一直是作文教學(xué)的重要內(nèi)容,要引導(dǎo)學(xué)生掠去浮華,探尋現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì),進(jìn)行理性思維和辯證思維,這是今年高考作文題再次給我們的提醒。

  要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)和表達(dá)訓(xùn)練。高考作文在審題難度降低以后,語(yǔ)言表達(dá)已成為作文評(píng)分的重要標(biāo)尺。語(yǔ)言表達(dá)的訓(xùn)練首先要做到用詞準(zhǔn)確,造句正確,組合得當(dāng),上下銜接,語(yǔ)意通暢,在此基礎(chǔ)上再追求一點(diǎn)靈動(dòng)的文采。

  回歸人本,重視生命體驗(yàn)與個(gè)性表達(dá)。另外,還要注意關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)。

啟示作文 篇5

  《讓我安靜五分鐘》講述的是一只大象媽媽帶著三個(gè)象寶寶,三個(gè)寶寶非常的調(diào)皮,生活被他們弄得亂七八糟。

  一大清早孩子正在吃早餐,這可不是讓人看了會(huì)開心的一幕。象媽媽多想能安靜的吃頓早餐啊。象媽媽準(zhǔn)備了茶、牛奶和喜歡的茶杯還有果醬和面包,順便又帶上報(bào)紙,準(zhǔn)備到浴室里清凈五分鐘。但是讓孩子們發(fā)現(xiàn)了,孩子們問(wèn)媽媽要去哪兒,象媽媽說(shuō)去浴室,想自己一個(gè)人安靜五分鐘。當(dāng)象媽媽準(zhǔn)備享受的時(shí)候,孩子們一個(gè)一個(gè)纏了過(guò)來(lái)。他們想和媽媽分享他們快樂(lè),吹笛子、說(shuō)故事,接著要求看媽媽手上的報(bào)紙,吃盤子里的蛋糕,甚至爬進(jìn)了魚缸。象媽媽走出浴缸,她擦干身體,穿上浴袍,走出浴室。孩子問(wèn)她去哪兒。她說(shuō):“去廚房,因?yàn)槲蚁胱约阂粋(gè)人安靜5分鐘,”然后,她走下樓,在孩子們還沒(méi)下樓以前,她安安靜靜的度過(guò)了三分鐘又四十五秒。

  通過(guò)讓我《安靜五分鐘》我懂了爸爸媽媽不是超人,他們也會(huì)累,也會(huì)有煩惱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去體諒爸爸媽媽的辛苦,給他們一些時(shí)間,讓他們調(diào)整自己,這樣他們才能夠更好地陪在我們身邊。

啟示作文 篇6

  星期六的上午,我和媽媽一起到二七廣場(chǎng)附近的商場(chǎng)買手機(jī)。

  一進(jìn)到商場(chǎng),哇!手機(jī)真多呀,到處都是現(xiàn)在流行的大屏幕智能手機(jī),各個(gè)品牌的銷售員在熱情地推銷他們品牌的手機(jī)。我和媽媽轉(zhuǎn)了半天,一款手機(jī)也沒(méi)有看上。

  這時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)色西服的人走過(guò)來(lái),小聲對(duì)我們說(shuō):“女士,如果您不介意,可以到旁邊的蘋果專賣店看看,絕對(duì)會(huì)有你滿意的手機(jī)。”“好啊,好啊!”聽他說(shuō)完,我興奮地叫起來(lái)。要知道,蘋果手機(jī)是當(dāng)下最流行的手機(jī)。

  于是我和媽媽跟著他來(lái)到了這家蘋果專賣店。嘿,里面人還真不少,看起來(lái)絕大部分是年輕人。

  這時(shí),銷售員開始滔滔不絕地向我們介紹他們各款手機(jī)的價(jià)格、功能、機(jī)型……我還看到旁邊許多顧客都紛紛訂購(gòu)了一臺(tái)他們中意的手機(jī)。

  看到這場(chǎng)面,我心中突然起了疑問(wèn):“為什么中國(guó)顧客不喜歡國(guó)產(chǎn)手機(jī),而喜歡美國(guó)的‘蘋果’手機(jī)呢?”而且在大街上,隨處可見年輕人拿著蘋果手機(jī),甚至他們會(huì)認(rèn)為蘋果是進(jìn)口品牌、封號(hào),用戶體驗(yàn)的設(shè)計(jì)是世界上最好的,用著很驕傲,拿著上檔次一些。

  想到這兒,我的心里有了一絲心寒,也為自己剛才的行為感到羞愧,為什么外國(guó)的產(chǎn)品比我們中國(guó)強(qiáng)?難道僅僅是因?yàn)槲覀冞不夠強(qiáng)大嗎?我想更重要的是我們的思想、信念,所以,我們這代人應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,這樣,我們就不比他們差,就不會(huì)讓他們從心里上輕視我們,我們就可以制造出高科技產(chǎn)品超越他們!

  想到這,我拉起媽媽的手,說(shuō):“媽媽,今天別買手機(jī)了。|”媽媽似乎看懂了我的心思,拉著我離開了,身后是銷售員那滿臉失望的表情。

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