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蝴蝶的啟示作文

時(shí)間:2022-06-10 15:41:43 啟示 我要投稿

精選蝴蝶的啟示作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的啟示作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選蝴蝶的啟示作文四篇

蝴蝶的啟示作文 篇1

  森林里有一種美麗的動(dòng)物,它的名字叫做蝴蝶,蝴蝶總是在鮮花盛開(kāi)的地方,扇動(dòng)的兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞,它那對(duì)翅膀像花一樣漂亮,飛舞時(shí)讓人感覺(jué)像是花在舞蹈。

  蝴蝶身上的。花紋不僅漂亮,而且還有隱身功能呢。前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家萬(wàn)維思奇根據(jù)人們當(dāng)時(shí)對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)下。利用蝴蝶的色彩。在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶斑蚊般偽裝將軍事基地扮裝成一件大大的迷彩服,贏得了大大的勝利。

  人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化,可引起溫度卓然變化,有時(shí)失差可高達(dá)二三百度嚴(yán)重影響很多。儀器的正常工作,科學(xué)家受蝴蝶身上的鱗片隨陽(yáng)光的照射方向,自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫啟發(fā)。將人造衛(wèi)星的控濕系統(tǒng)制成了葉片正反兩面輻射,散熱能力相差很大的百頁(yè)窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置,安裝了有溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化的窗開(kāi)合。從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。

  人們研究蜂窩,發(fā)明了水立方……讓我們一起去研究自然界的生物吧!

蝴蝶的啟示作文 篇2

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?

  ——題記

  蝶,好樣的!

  你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對(duì)自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  “物固有之,人亦宜然!鄙膭(dòng)力源于追求,生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生,寂寂長(zhǎng)途,因?yàn)橛凶非蟮闹敢,才不致在大海中迷失?dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒(méi)有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)?

  人,應(yīng)該勇于追求!

  蝶,好樣的!

  風(fēng)雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,嚴(yán)寒的侵蝕,你都經(jīng)歷過(guò),當(dāng)雛鳥(niǎo)掙開(kāi)母親的'懷抱,自由翱翔于天際時(shí),你也曾悵然過(guò),然而為了自己的宣誓,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。

  孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!惫胖ベt,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐,國(guó)家的興亡衰敗,縱然機(jī)遇遺棄了他們,命運(yùn)捉弄了他們,可是他們不曾放棄過(guò)自己,是心中的信念支撐著他們,是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈,他們?cè)谄诖,在守望著…?/p>

  人,應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著,不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風(fēng)雨兼程!

  碟,好樣的!

  你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你!

  掙扎過(guò),奮斗過(guò),才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來(lái)愈堅(jiān)硬。俗語(yǔ)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!钡拇_,鐵杵只有經(jīng)過(guò)磨練,才能成為繡花針;而玉只有經(jīng)過(guò)雕刻,方能成為寶物。

  人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽(yáng)天!

  克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書(shū)寫(xiě)最美麗的篇章!

蝴蝶的啟示作文 篇3

  一天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和妹妹很高興,因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖暮S谑俏覀凃_爸爸去勝溪湖玩。

  下午了,我們興致勃勃地來(lái)到了勝溪湖,趁爸爸不注意時(shí),準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說(shuō):“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒(méi)捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)!胺牛 笨勺プ∷,準(zhǔn)是它不想跟我走,上下亂飛,差點(diǎn)我就松開(kāi)手了,當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí),我才讓妹妹打開(kāi)玻璃瓶,讓蝴蝶飛進(jìn)去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來(lái)晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來(lái)飛去。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說(shuō)道:“你們不是說(shuō)在這兒玩嗎?怎么開(kāi)始捉蝴蝶了?快點(diǎn)把它放了!”

  “爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。

  “你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養(yǎng)在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂(lè),那時(shí),你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來(lái)蕩去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂(lè)的表情,永遠(yuǎn)得不到快樂(lè),你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛。”

  我開(kāi)口想爭(zhēng)辯,但聽(tīng)著父親的話(huà),我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向了花叢。

  暑假里那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無(wú)論是人還是動(dòng)物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價(jià)值,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物植物,愛(ài)護(hù)大自然,就像愛(ài)護(hù)自己一樣。

蝴蝶的啟示作文 篇4

  春到了,但,不知為何,天卻籠罩著一層陰霾……

  帶著考前的煩悶,偶然走進(jìn)了附近的一處公園。遠(yuǎn)離喧囂,心里歡悅了些許。漫步欣賞園中的花草,雨后彌漫的清香沁人心脾,高大的杉樹(shù)也泛出片片生機(jī)。這是多么令人愜意呀!

  無(wú)意中低頭,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶正繞著花枝上下飛舞,估計(jì)就是被這清新淡雅的花兒吸引而來(lái)的吧!從遠(yuǎn)處看,早就分不清哪朵是花,哪片是蝶。它成了一朵飛行的“花”!

  “啪”,一滴水珠禁不住誘惑,滴落下來(lái),剛巧砸在蝶上,它也墜落進(jìn)水塘中。

  舞者用翅膀,拍打著水面,漾起了層層漣漪。它不停掙扎著,想擺脫死神的糾纏,可仍是無(wú)濟(jì)于事。我不知如何是好,只是因?yàn)閼z憫之心,而放了一片枯葉。蝴蝶已沒(méi)有多大力氣,只希望盡最后力量與死亡搏擊。它舞動(dòng)著翅膀,登上了救命稻草。我小心翼翼地抓起葉子,蝴蝶抖動(dòng)著,仿佛對(duì)險(xiǎn)境還心有余悸。

  休息片刻后,它就迫不及待地嘗試飛行,每次又已失敗告終。短暫停頓后,它翩翩起舞的樣子映入眼簾。成功了!它卻不以為然,舞姿在斜陽(yáng)的映照下顯得格外美麗。似乎一切都沒(méi)有發(fā)生,一切仍將繼續(xù)……

  蝴蝶消失了,可那個(gè)影子仍烙在腦海,不能抹去。一只普通蝴蝶都在逆境堅(jiān)持,何況人呢,更何況這只是小小的測(cè)驗(yàn)?zāi)兀渴∨c否,我為何憂(yōu)慮……倘若只見(jiàn)暖陽(yáng),不見(jiàn)陰霾,只見(jiàn)歡笑,不見(jiàn)哭泣,那這不是生活!

  陰霾散了。

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