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鳥(niǎo)兒的啟示作文

時(shí)間:2022-06-22 17:34:12 啟示 我要投稿

鳥(niǎo)兒的啟示作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的鳥(niǎo)兒的啟示作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鳥(niǎo)兒的啟示作文8篇

鳥(niǎo)兒的啟示作文 篇1

  在許多精彩的故事中,一個(gè)小故事吸引了我的眼球:蜂鳥(niǎo)為什么會(huì)倒著飛?

  故事是這樣的,蜂鳥(niǎo)家族在大森林中是最龐大的一個(gè)家族,在十只鳥(niǎo)中有七八只都可能是蜂鳥(niǎo)。它們天天吸蜜、玩樂(lè)、爭(zhēng)斗。令它們的首領(lǐng)驕傲的是,它的家族是森林中最團(tuán)結(jié)的。

  但好景不長(zhǎng),一場(chǎng)森林大火打波了鳥(niǎo)類靜謐的生活,大火無(wú)情火勢(shì)越來(lái)越大,越燒越兇,鳥(niǎo)類們四處逃亡。蜂鳥(niǎo)的首領(lǐng)仗著自己的族群大得無(wú)邊無(wú)際,便下令所有蜂鳥(niǎo)都要去撲火!一個(gè)個(gè)蜂鳥(niǎo)毫不畏懼地沖向熊熊烈火之中,但終究都被燒成了灰燼。有些蜂鳥(niǎo)懼怕了,有些蜂鳥(niǎo)逃掉了,有些蜂鳥(niǎo)則被煙熏得昏頭昏腦,四處紛飛……終于,有一只蜂鳥(niǎo)開(kāi)始倒著飛,動(dòng)作雖然生硬,但它慢慢遠(yuǎn)離了死亡,就這樣第二只、第三只、第四只……殘存的蜂鳥(niǎo)都會(huì)倒著飛了。這說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:“當(dāng)你走上了絕路時(shí),退一步海闊天空。”至今,當(dāng)我們?cè)诖笞匀坏膽驯е锌吹椒澍B(niǎo)——這可愛(ài)的小精靈時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們竟真是倒著飛!

  是啊,當(dāng)我們和朋友吵架時(shí),當(dāng)我們不尊重他人時(shí),當(dāng)我們和父母出現(xiàn)代溝時(shí),就應(yīng)當(dāng)想到:“退一步海闊天空。”

  一句道歉,一聲問(wèn)候,一份檢討,都會(huì)讓人心里充滿溫暖。

  小小故事中竟包含著為人處事的大道理:“退一步海闊天空!边@使我終生受益!

鳥(niǎo)兒的啟示作文 篇2

  唉,我頭疼的看著眼前的英語(yǔ)作業(yè),我的數(shù)學(xué),語(yǔ)文都很好,就是英語(yǔ)不行。而且現(xiàn)在我也沒(méi)心寫(xiě)作業(yè)了,就決定出去溜達(dá)一會(huì)兒,找點(diǎn)靈感。

  我悠閑地走在小路上,突然,我停了下來(lái),看著在一棵樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒。

  鳥(niǎo)兒不停的飛來(lái)飛去,嘴里有時(shí)銜著泥;有時(shí)銜著小石子;有時(shí)銜著樹(shù)枝……突然,我心里有了一個(gè)邪惡的想法,我趁著鳥(niǎo)兒不在,在地上找了一根比較長(zhǎng)的木棍,使勁的伸著手,一下子就把快建好的鳥(niǎo)巢捅掉了。我把木棍扔在一邊,想看看鳥(niǎo)兒回來(lái)時(shí)有什么反應(yīng)。

  不久后,鳥(niǎo)兒銜著小石子回來(lái)了。我躲在樹(shù)叢后面,靜靜的看著鳥(niǎo)兒。我邊看邊猜想:鳥(niǎo)兒一定會(huì)不知所措,很是驚慌。

  然而,鳥(niǎo)兒并沒(méi)有像我想的那樣。而是從容的重新開(kāi)始建巢。我目瞪口呆的看著眼前的一切,一瞬間,我又有點(diǎn)不知所措了:連只鳥(niǎo)兒都有堅(jiān)持不懈的精神,而我卻沒(méi)有。

  于是,我抓緊時(shí)間回到了家,經(jīng)過(guò)冥思苦想,我終于把作業(yè)寫(xiě)出來(lái)了。

鳥(niǎo)兒的啟示作文 篇3

  在一片蔥郁的大森林中,一陣砍樹(shù)的聲音打破了這森林里的寧?kù)o,一個(gè)身穿藍(lán)色衣服,頭戴一頂帽子,抽著煙砍樹(shù)的一個(gè)伐木工,看著樹(shù),他手中的斧頭揮舞著,一棵棵樹(shù)在一聲聲?shū)B(niǎo)的哀求下投入大地母親的懷抱……

  一大群鳥(niǎo)圍著伐木工人轉(zhuǎn),伐木工人像是對(duì)這情景熟視無(wú)睹,突然,一直啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)去,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙照在啄木鳥(niǎo)身上,好似一個(gè)保衛(wèi)家園的勇士,他輕巧的落在伐木工的肩膀上,看著伐木工的腦袋出神,眾鳥(niǎo)很疑惑,可是看到樹(shù)木相繼倒下,又繼續(xù)在那里哀求,一棵棵樹(shù)慢慢倒下,仿佛帶著鳥(niǎo)兒們的心一起往下墜,突然,啄木鳥(niǎo)眼角沉重的落下一滴淚,發(fā)瘋似的啄伐木工的腦袋,伐木工感到頭部劇烈的頭痛,后腦勺滾燙滾燙的,伐木工手中的斧頭剎那間掉在地上,伐木工臉通紅,他把啄木鳥(niǎo)拽下來(lái),啄木鳥(niǎo)輕輕的一飛,逃出了伐木工寬大的手掌,眾鳥(niǎo)的哀鳴漸漸小了下來(lái),呆若木雞地看著這場(chǎng)爭(zhēng)斗,有的鳥(niǎo)嚇得逃跑了。啄木鳥(niǎo)站在伐木工的肩膀上,他悲壯的看著伐木工,看著被砍掉的同類的“家園”,情不自禁的流下了眼淚。

  啄木鳥(niǎo)痛苦的想:這段木頭里一定有蟲(chóng)……

  這個(gè)故事表面上是寫(xiě)啄木鳥(niǎo)因憤怒啄伐木工的腦袋,其實(shí)是啄木鳥(niǎo)的心聲,人類的腦袋裝了太多的壞念頭,不然又怎么會(huì)想到去砍樹(shù)呢?啄木鳥(niǎo)說(shuō)的蟲(chóng),就是旁敲側(cè)擊的啟示人們不能隨意砍伐樹(shù)木了。人類的生活雖然日益富強(qiáng)起來(lái),卻要砍伐樹(shù)木來(lái)滿足人類的需求,讓鳥(niǎo)兒失去家園。

  如果,人類不隨意砍伐樹(shù)木,破壞鳥(niǎo)兒的家,那又怎么會(huì)有這樣一個(gè)故事來(lái)啟示我們呢?我們離不開(kāi)樹(shù)木,我們要保護(hù)鳥(niǎo)兒的家園!

鳥(niǎo)兒的啟示作文 篇4

  任何事物都可以成為我們心靈的老師。比如,此刻正在我眼前飛旋的鳥(niǎo)兒。

  鳥(niǎo)兒一會(huì)兒緊貼著水面低飛;一會(huì)兒又翻轉(zhuǎn)著身體,瀟灑地起伏;一會(huì)兒又迅速扇動(dòng)翅膀一躍而起。以極快的速度掠過(guò)我的眼前,飛過(guò)我的頭頂,然后,消失不見(jiàn)。過(guò)不多時(shí),它會(huì)再一次回來(lái)。雖然,我并不確定它是否還是剛才的那一只。

  鳥(niǎo)兒的快樂(lè)無(wú)束自在歡暢深深感染了我。我在想:為什么我不能像鳥(niǎo)兒這般擁有過(guò)徹底地歡喜呢?鳥(niǎo)兒變換每一個(gè)身姿時(shí),它不會(huì)認(rèn)為自己是在給同伴展示,也不會(huì)認(rèn)為自己是在為觀眾表演,它決不會(huì)去考慮哪一個(gè)動(dòng)作更美,它沒(méi)有這一刻與那一刻地比較,它不會(huì)覺(jué)得自己有什么時(shí)候是不美的不對(duì)勁的,它不會(huì)為了誰(shuí)的眼光而去左右自己的自由飛翔......鳥(niǎo)兒有太多的"不會(huì)",只是全然地享受著飛翔的'樂(lè)趣。而我,卻有著太多太多的"會(huì)"。從我走出家門那一刻開(kāi)始,我會(huì)將所有人,哪怕一個(gè)不識(shí)的路人都當(dāng)作我的觀眾,我在表演,我并不真實(shí),我會(huì)隨時(shí)為了別人的目光和評(píng)價(jià)去刻意調(diào)整自己,我常常會(huì)感覺(jué)自己這也不對(duì)那也不對(duì)。這種不對(duì)勁的感覺(jué),只會(huì)讓我對(duì)自己產(chǎn)生越來(lái)越多的不滿和懷疑否定。我很累,我想逃離這讓我喘不過(guò)氣的人群?墒牵矣帜芴拥侥睦锶ツ?只有弱者才會(huì)逃離,不是嗎?瞧,我又在自我評(píng)判貼標(biāo)簽了。就在前一秒我意識(shí)到我在評(píng)判自己時(shí),我瞬間清醒了----即使我逃到荒無(wú)人煙的深山老林,我不停止內(nèi)心與自己的斗爭(zhēng),我不與自己和解,我不完完全全接納自己,我永遠(yuǎn)還會(huì)活在自己制造的內(nèi)在沖突中。我的心,永遠(yuǎn)也不得清靜。

  鳥(niǎo)兒是天地的孩子,它可以盡情無(wú)畏地在當(dāng)下做自己。我也是,可我卻不能。我在無(wú)數(shù)次地在意自己和他人時(shí),早已阻絕了和天與地的連接。

  當(dāng)我可以忘了自己忘了他人不去自我審視,就像鳥(niǎo)兒只是飛著,單純地飛著,不去夸贊自己的飛翔能力,也不去欣賞自己動(dòng)人的身影,更不會(huì)為了誰(shuí)去飛,我就可以重回天地的懷抱,重新自由地活。

鳥(niǎo)兒的啟示作文 篇5

  又是一個(gè)星期六,我躺在床上睡覺(jué),突然聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,我以為小鳥(niǎo)出了什么事兒,過(guò)去一看,原來(lái)是一只鳥(niǎo)兒把籠子打開(kāi),它正站在籠子上面四下張望,活像一只猴子。其他的鳥(niǎo)兒在籠子里不停地叫喚,似乎是對(duì)它的同伴跳出籠子的驚恐呼喚,又像是自己也想尋求自由的心聲。它看到我,突然下飛來(lái)飛去,可是每次飛落的地方都是籠子,它繞著籠子唧唧叫著,似乎想進(jìn)去,有好像是呼喚籠中的伙伴出來(lái)。

  看來(lái)小鳥(niǎo)在籠子里待久了,就失去了自我飛翔的目標(biāo)和勇氣。人是不是也如此呢?在舒適區(qū)呆久了也會(huì)失去斗志,懶得動(dòng)彈。

  老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),世界無(wú)限大,人也有無(wú)限可能,但每一次成功的取得,都需要你揮灑汗水甚至淚水啊。

  記得暑假里的一次圍棋選拔賽,我苦練了好久,才爭(zhēng)得了一個(gè)比賽的機(jī)會(huì),期間,我也想放棄,但一想到已經(jīng)付出的時(shí)間和汗水,就覺(jué)得不甘心,再難也要硬著頭皮上,終于在決賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)!背弥晟俸脮r(shí)光,努力拼搏吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更美好的自我!

鳥(niǎo)兒的啟示作文 篇6

  大自然是人類的朋友,也是人類的好老師。

  小花小草告訴我們,做事一定要堅(jiān)持不懈,在人生的道路上勇敢向前,用自己頑強(qiáng)的生命去爭(zhēng)取去堅(jiān)持,總有一天會(huì)綻放。小蜜蜂告訴我們,做事一定要勤奮,努力才能換來(lái)最香甜的蜜。

  清晨,當(dāng)?shù)谝粚谊?yáng)光射進(jìn)窗子,我推開(kāi)窗子去看那群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,屬于大自然的鳥(niǎo)兒,它們就像我的家人一樣,我是那么的喜愛(ài)它們,因?yàn)椋刻煸绯课叶紩?huì)在它們歡快地叫聲中醒來(lái),而它們總是一群群的,不讓一只鳥(niǎo)兒掉隊(duì)。

  不知怎么的,今天氣氛有些不對(duì),成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了往日的輕松,而是以俯沖的姿勢(shì)著急地朝鳥(niǎo)窩飛去,感覺(jué)它們好像發(fā)生了什么事。

  反常的鳥(niǎo)群促使我飛快地跑下樓,想知道發(fā)生了什么事情。當(dāng)看到它們時(shí)我愣住了,原來(lái),一只食肉鳥(niǎo)正向它們的家進(jìn)行兇猛地攻擊,那鳥(niǎo)巢里還有很多鳥(niǎo)蛋和剛剛出生的小鳥(niǎo),原來(lái)食肉鳥(niǎo)要拿這群小鳥(niǎo)寶寶和鳥(niǎo)蛋做美食,飽餐一頓,想無(wú)情地奪走那些小家伙們幼小的生命。可是群鳥(niǎo)當(dāng)時(shí)非常冷靜,非常團(tuán)結(jié),它們排開(kāi)戰(zhàn)斗隊(duì)形,強(qiáng)壯的鳥(niǎo)兒們排在最前面,緊跟著是鳥(niǎo)媽媽們,老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)們排在最后,它們以最快的速度沖向食肉鳥(niǎo)打亂它的計(jì)劃,眼看一只小鳥(niǎo)就要變成美食時(shí),一只最強(qiáng)壯的鳥(niǎo)兒沖上前去救小鳥(niǎo),它瘋狂地啄著食肉鳥(niǎo)的頭,成功地救下了幼鳥(niǎo),可是強(qiáng)壯的鳥(niǎo)兒卻負(fù)了重傷。通過(guò)不懈的努力,群鳥(niǎo)成功地趕走了食肉鳥(niǎo)。

  這時(shí),一只虛弱的鳥(niǎo)媽媽飛快地飛向鳥(niǎo)窩,去看它的寶寶們,原來(lái)鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)寶寶們是一只生了病的鳥(niǎo)媽媽的孩子們,并不是大家的,可是群鳥(niǎo)完全不在乎,它們用行動(dòng)證明了自己的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  看到了這一切,我不禁感嘆:群鳥(niǎo)們這樣冷靜淡定,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,舍己為人的精神,真值得我去學(xué)習(xí)啊!

鳥(niǎo)兒的啟示作文 篇7

  當(dāng)你早晨從熟睡中醒來(lái),聽(tīng)到聲聲?shū)B(niǎo)叫時(shí),當(dāng)你興趣盎然地逗弄著籠中心愛(ài)的金絲雀時(shí),你是否想到過(guò),這些興趣,都是那些在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)的呢?鳥(niǎo)兒是大自然的使者;鳥(niǎo)兒是人類最友好的朋友。

  眾所周知,早在15000萬(wàn)前的恐龍時(shí)代,鳥(niǎo)類的祖先——始祖鳥(niǎo),就已經(jīng)出現(xiàn)在地球上了。追溯完鳥(niǎo)類的歷史,讓我們來(lái)看看鳥(niǎo)兒對(duì)人類所做的貢獻(xiàn)吧!首先,我們來(lái)看看這樣一些數(shù)據(jù):一只啄木鳥(niǎo)一天能消滅上百條藏在樹(shù)干中的害蟲(chóng);一只杜鵑在一小時(shí)內(nèi),就能捕捉一百多條松毛蟲(chóng)……如果按每只老鼠一年糟蹋3斤糧食計(jì)算,那么一只貓頭鷹一年就能從鼠口中奪回三千多斤糧食。何況消滅了老鼠,還可以減少疾病的傳播哩!可見(jiàn),大多數(shù)鳥(niǎo)兒多對(duì)人類的社會(huì)發(fā)展功不可沒(méi)。太多的悲劇,太多的教訓(xùn),可人類卻還執(zhí)迷不悟。

  近年來(lái),人們?nèi)源罅坎稓ⅧB(niǎo)類:把它們美麗的羽毛做成華麗的裝飾品,把它們的肉當(dāng)做山珍海味,有的地方,甚至大擺“百鳥(niǎo)宴”!鳥(niǎo)類的生命,就這樣被人類殺害了。當(dāng)?shù)厍蛏蠜](méi)了飛禽走獸,沒(méi)了草木河流,人類還能生存多久呢?所有愛(ài)鳥(niǎo)的人都行動(dòng)起來(lái)吧!放飛籠中的鳥(niǎo)兒,就是放飛美好的未來(lái)!留住美妙的大自然,就是留住無(wú)窮的幸福!

鳥(niǎo)兒的啟示作文 篇8

  在暑假的一天里,小明無(wú)憂無(wú)慮地來(lái)到一望無(wú)際的大草原,他一邊踢著石子,一邊無(wú)奈地喃喃道:“唉,為什么世界那么清靜,那么無(wú)聊啊!”

  他仰望著天上的鳥(niǎo)兒,突然,眼前一亮,想出了一個(gè)看似“好”的“壞主意”。他拿起兩把只往天上開(kāi),有數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)兒都被他霎時(shí)的“瘋?cè)瞬 苯o害死了。然而他覺(jué)得自己是“天下第一的無(wú)敵神”,越打越有勁,越打越開(kāi)心,直到太陽(yáng)落山才停下來(lái)。

  就在這天晚上,連月亮。小星星們都“zzzz”的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,可干了虧心事的小明就沒(méi)法這樣美美的睡上一覺(jué)了,還做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng):自己變成了一只小鳥(niǎo),愉快的在空中翱翔,突然出現(xiàn)一把威力十足的,“啪”的一聲,打破了“小明鳥(niǎo)”自由翱翔的清靜,還從空中摔了下去,粉身碎骨……小明立刻醒了過(guò)來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)親身經(jīng)歷了這悲慘的事情,所以打算悔過(guò)自新。

  從此以后,小明經(jīng)常幫助小鳥(niǎo),比如:送迷路的小鳥(niǎo)回家。治療受傷的小鳥(niǎo)。喂小鳥(niǎo)食物……小明的行為打動(dòng)了鳥(niǎo)兒們,小鳥(niǎo)不再責(zé)備小明,還友好的在一起玩。小明幸福的說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的very good的朋友,不能傷害它們,只能保護(hù)它們!

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