【精選】啟示的作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的啟示的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
從小到大，我的老師可以說是數(shù)不勝數(shù)，但是可以稱得上是“恩師”的卻沒有幾個，最可以稱得上是“恩師”的還是要數(shù)我六年級的班主任了。
從五六歲開始，我那幼小的心靈中就萌發(fā)起了一顆小小的嫩芽，那就是長大后要像電視上的叔叔阿姨一樣當(dāng)一名為人民服務(wù)的女警察。可是后來我的眼睛漸漸近視，甚至戴上了一副難看的眼鏡，那時我說我長大后想當(dāng)一名警察，可一些同學(xué)說：“都戴眼鏡了還咋當(dāng)警察？”就是他們使我這美好而純真的夢想頃刻之間化為一片廢墟。從那以后，我便再也不敢去想當(dāng)警察的事了。這時，我這可幼稚的心已經(jīng)稍微有點成熟了，也逐漸敬佩作為一名老師而且人人愛戴的業(yè)，那時，我就下定決心，一定要成為一名稱職而又出色的教師。
升到六年級，我結(jié)識了一位很要好的朋友，便是我前面第一段提到的班主任。是她，讓我明白了做人得道理；是她，教給我們無窮無盡的知識；是她，帶領(lǐng)我們走出知識的迷宮；同時，又是她，叫我懂得了想要做一名稱職而又出色的教師起碼先應(yīng)該擁有的道德準(zhǔn)則…
老師，您給了我多少啟示，可以說，您做的每一個動作，道出的每一句話語，付出的每一滴心血都給了我啟示。如：您讓我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相團結(jié)、和睦相處；叫我悟出了“一年之計在于春，一日之計在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤”蘊含的深刻道理并催我奮進(jìn)。您是無微不至的，是和藹可親的，更是無私奉獻(xiàn)的，您教給我的深刻啟示，都記在心里了，我一定會用實際行動來證明的。
老師，你是那辛勤的園丁，你是那無私的蠟燭，您又是那潔白的粉筆，我要向您學(xué)習(xí)，和您一樣做一位合格的教師，和您一樣深入到同學(xué)中間和我們做朋友。老師，我要讓您知道，您的心血沒有白費，您有付出就一定會得到回報的。而且，我從您身上得到的啟示將伴我一生。
老師，我愛您！老師，我贊美您！
啟示的作文 篇2
“身子長又長，沒事縮成團�！贝蠹也乱徊逻@是什么動物？沒錯，這就是蛇。
在沙漠中，有這么一種奇特的蛇，它叫響尾蛇，從遠(yuǎn)處看，你是看不到它的，因為它是黃色的，這種顏色可以和沙漠融為一體了。可以利用保護色捕捉獵物。響尾蛇每次脫皮都會在尾巴上留下一點。響尾蛇的尾巴上有兩個氣泡室，每當(dāng)它擺動尾巴的時候，會發(fā)出“沙沙”的聲音。好像在對勝利而歡呼。這就是響尾蛇名字的由來。
響尾蛇還是一個“盲人”，那你可能會問，那它是怎么捕獵的呢？科學(xué)家仔細(xì)研究了響尾蛇，發(fā)現(xiàn)它在眼睛下面有一個肉窩。這個肉窩就是響尾蛇能捕獵的關(guān)鍵所在。所有的動物都會散發(fā)出熱，科學(xué)上叫做紅外線。這個肉窩就是感知紅外線的器官。把所有以外面溫度的千分之一的變化，響尾蛇都能精準(zhǔn)地感應(yīng)出來。當(dāng)時有一個難題。有一些保護動物在晚上出沒，可是有些非法販子就在這個時候偷獵動物。普通的攝像頭沒用�？茖W(xué)家們突發(fā)奇想：能不能通過響尾蛇發(fā)明一種攝像頭。后來，這種攝像頭被叫做紅外線攝像頭。
真想不到，原來那些不起眼的響尾蛇竟成了人類的老師。大自然可真奇妙啊。
啟示的作文 篇3
在我三年級的時候，我每天晚上作業(yè)都要寫到十點、十一點才能睡覺，有時甚至凌晨一兩點才睡覺。為什么呢？因為我每天寫作業(yè)時都會浪費很多與作業(yè)4毫無關(guān)系的時間去做別的事，直到有一次。
那一次，我由于調(diào)皮，不聽爸媽多次的勸告而傷了右腳。我的家人為此操心得跟熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉(zhuǎn)。甚至有一次哥哥竟對媽媽說：“媽媽，弟弟通成這樣，今天不必去上學(xué)了吧？”“不行，絕不因為受了傷而浪費一天寶貴的知識。”一聽哥哥這話，我激動地跳起來，但突然腳傷發(fā)作，我便跌倒在地。但我的態(tài)度非常堅決，不容爭辯。就連一向做事都是小心翼翼、一絲不茍的媽媽也沒有反對，只是溫和親切地朝我微笑了一下。
在后來的幾個星期，我感到非常疲勞：因為我在腿腳不便的情況下自己爬樓梯，有時爬也爬不上；下課時只能撐著旁邊的桌子走；回家上樓梯時，幾次差點摔下去；寫作業(yè)時，還沒寫完就因疲倦而睡了過去，然后再艱難地起來寫作業(yè)……
還有一次，我正在寫作文，可無論怎么冥思苦想也沒有一點與作文相關(guān)的題材，我因腳傷而無法出去走走，我只好在電腦里搜索每一篇與這篇作文有關(guān)的作文，希望能受到啟發(fā)；又在作文書里找了與本次作文相似的作文，但還是徒勞無功……直到后來，我吃力并集中精神去搞定這篇作文。
通過這幾次疲憊的經(jīng)歷后，讓我知道了一個非常重要的道理：疲憊往往是自己創(chuàng)造的，疲憊不會讓別人受苦，卻只會讓你自己浪費精力，浪費你那寶貴的休息時間和娛樂時間！
我發(fā)誓，一定要將“調(diào)皮”二字從我人生字典中永遠(yuǎn)消除掉！
啟示的作文 篇4
每個人都會有失敗的時候，但是每個人面對失敗的方法不同。有的人選擇了堅持，而有的人選擇了放棄，而我就是那種選擇堅持的人！我這可不是吹牛說大話，不信你就接著看下去吧！
那是我們在清明節(jié)前采摘艾草的事兒。那天，老師讓我們一群同學(xué)去采摘艾草去了，老師只給我們簡單地描述了一下艾草的形狀，并沒有給我們看艾草的樣子。但是事總是要辦的，我們立刻出發(fā)了，還帶上了一個黑袋子。
校園里，到處是草，這種草也有，那種草也有，讓我們怎么找到那一點點艾草？但是一定要完成任務(wù)�。]一會兒我們就分頭行動。我們連大白菜都不放過，但是看來又看去，怎么也不一樣。有的同學(xué)不耐煩了，自己走掉了，不采了。而我認(rèn)為這次失敗是一種經(jīng)驗：說明這些草不是艾草，可以排除不用采摘了。在我們多次排除后，總算是找到了艾草。原來這艾草藏在體育館后頭！我們一來到體育館后面，全是類似電鋸的草，也就是說這是艾草的“天堂”！我們確定這就是艾草，大把大把地采摘了起來，不一會兒，黑袋子里馬上就填滿了艾草。我們抬回去向老師報告，并讓老師確認(rèn)。老師說：“正是！”“哈！”我們的勞苦沒白費！小艾草，這回兒我認(rèn)識你了！下次誰要采艾草，就來叫我?guī)湍闩叮?/p>
通過這次采摘艾草，我明白了這么一個理兒：只有多次失敗，多次地吸取經(jīng)驗，排除那些不要的東西，才能找到你所需要的東西，得到成功！
啟示的作文 篇5
老師常常告誡我們：“條條大路通羅馬，做事要靈活變通。
正如俗話所說：“不要在一棵樹上吊死。
一次主持直播晚會的經(jīng)歷，使我明白了“條條大路通羅馬”這句話的含義。
在20xx年寒假的時候，我接到一個任務(wù)——主持第四屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演。
這下，我可害怕了，因為這是我第一次主持直播晚會。
頓時，我腦中浮現(xiàn)出各種想法：我會說錯臺詞嗎?如果說錯臺詞怎么辦?還能挽回嗎?……我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著說：“其實主持并不可怕，只要放松就好了。
聽了媽媽的話，我更是一頭霧水，如何做到“放松”呢?
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚會開始前不久，我的心像揣著一只活潑的小兔子一樣怦怦直跳，即使媽媽再怎樣安慰我，還是依然如故，。
晚會開始了，我的腿像裝了按摩器一樣不停的發(fā)抖。
我謹(jǐn)慎地走到舞臺上，眼睛往下一瞟，不看不知道，一看嚇一跳，有多少雙眼睛盯著我呀!這時，我的兩手也不知道怎樣放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合適，我的腦子一片空白，原先準(zhǔn)備好的開場白都拋到九霄云外去了。
我深吸了一口氣，努力使自己平靜。
開始說開場白
了，“鼓浪嶼……”“咦?‘鼓浪嶼’這后面的臺詞是什么呢?”“糟糕!我不會忘了吧?”我被突如其來的問題打了個措手不及，驚慌了一瞬，但很快，我想起了老師告誡我們的話：“條條大路通羅馬，做事要靈活變通。
我靜下心來，思考著。
突然，“海茫茫”這個詞蹦入了我的腦海，“有首歌里唱得好：‘鼓浪嶼四周海茫�！碌饺缃瘢抑缓冒阉走^來。
我心想。
鼓浪嶼四周海茫茫，鳳凰花燦爛開放……”我順利的把這“改編”的臺詞與后面接上了。
我長吁了一口氣，后面表現(xiàn)得越來越淡定了。
晚會結(jié)束后，我把這件事告訴了媽媽。
媽媽贊揚了我，說：“臺詞是死的，人是活的，你能懂得靈活變通，非常棒!”這時，我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次主持，我明白了做任何事都要靈活變通，不能只認(rèn)死理，而且要沉著冷靜。
正所謂：“條條大路通羅馬”，只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸!
啟示的作文 篇6
如果你有覺知，任何與你相遇的人都是一種鏡子，你從那里面一定能夠望見某種開啟，神的開啟。
一、能量是守恒的，在精神領(lǐng)域也同樣守恒
“每一個相遇的人都是你的啟示�！蹦憬o予他們，同時你也被給予――給他人或自己給予。這是個并不神秘的秘密，但必須再次由我提出，再次讓你得到和明確：“每一個相遇的人都是你的啟示，如果你能帶著反思自己的覺知”。
“生命并非是個耗能過程，它只是個能量的轉(zhuǎn)化過程。從來就沒有真正的損失，所有的損失只不過是一種轉(zhuǎn)化�！蹦芰渴鞘睾愕模诰耦I(lǐng)域也同樣守恒。生活沒有真正的減法，你想真正失去是不可能的。一些東西你不要也得要，人類的奇怪正是于：“他總是覺得，想要的沒有，不想要的卻來……”事實上，這是沒有覺知的結(jié)果，因為他總是在看到一面。如果他能看到整體存在，那么，他就會覺得存在從沒有丟失，存在只在轉(zhuǎn)跳。人類那一點點智慧正是應(yīng)該用來找尋并融合另一面的。
二、任何人也都是你的鏡子
“如果你帶著足夠的覺知，與人相遇，你就有返照的能力�！蹦憬o予別人的同時，你一直在給予自己。在那個自我覺知的情況下，你是別人的鏡子，事實上，任何人也都是你的鏡子。如果你有覺知，任何與你相遇的人都是一種鏡子，你從那里面一定能夠望見某種開啟，神的開啟。如果你有覺知，你就能獲得兩種信息的反饋：客體實相給予的信息；還有你自己在那面鏡子里的虛像的神啟信息。如果你有那種覺知，你一定會相信，與你相遇的每個人都是你的啟示。而且你還會發(fā)現(xiàn)，你得到總是多與你給人的，所以有了那么覺知與對啟示的攝取，你的感恩之心是自然的顯現(xiàn)。
你無法遇到感恩，所以你就必須得來計算。你要計算你愛了多少，恨了多少；得了多少，少了多少……頭腦必須看到實物及其數(shù)量，否則它會不安。煩惱不是人遇到的，恰是人創(chuàng)造的。
每個到你面前的人都是一面鏡子，你在看到鏡子的同時也必須看到鏡中的你自己。常常是當(dāng)一面特別的'鏡子來到人家的面前時，他們只在看鏡子而不知在看鏡子中的自己。――這正是你無法在與你相遇的每個人身上看到啟示的原因。一面玻璃之鏡送到你面前你很容易用它來照見自己，但為什么一個“人”――一面特殊的鏡子至你面前時你卻只見鏡子而不見鏡象呢？因此照鏡子也是需要修煉的。――人一生在把自己打磨成鏡的同時，也練就了一種能把別人視為鏡子的功能。神啟正是周圍的墻上看到自己的鏡像。修煉的另一個秘密就是能把所有的墻變成你眼中的鏡子，同時你自己也變成了鏡子。如果你沒有達(dá)到這樣的能力，那么你將很少獲得神的啟示。你也就無法得知：“與你相遇的每個人都是你的啟示”。
三、所有與你相遇的人都帶著一定的財富與你相遇
“沒有一個純粹的乞丐是來向你純粹乞討的�！泵總�人都在給予你什么，無論他們標(biāo)明要向你討要什么――如果你有開悟的能力，你仍會覺得他們在給予你。沒有純粹的乞討，你不想要那個與你相遇的人的信息也是不可能的。
生活中沒有純粹的減法，你拒絕做加法也不可能；反之也成立，你只想做加法也不可能，加法必定伴隨著減法在運算當(dāng)中發(fā)生。同理，在人的生活中，乘法和除法也是一樣的：“沒有純粹的乘，也沒有純粹的除”――一切相對的運算法則都在同時進(jìn)行。從存在整體上從存在全局上看一定是這樣，之所以你總在覺得虧本，你在做減法，甚至是除法，那是因為――你總是在看到與你直接相關(guān)的利益得失，你的能力有限，你無法看到與你相間隔的間接的東西。煩惱就是常常來自于你只看到問題的一面，評價的失頗正來自于你只看到硬幣的一個面。你無法看全大象，因為你是螞蟻。要想螞蟻看全整頭大象，螞蟻必須爬上大樹。如果你沒有靈性的高度，你如果能看到你的全部。如果你未曾將墻壁變成你眼中的鏡子，如果你無法把他人看成發(fā)光的物體――你將無法在周繞看到自己的相，你將無法獲得那種存在的啟示。只有從內(nèi)心接受自己后，才會真正接納別人，才能感知這個你遇見的人給你的人生啟示。
“所以珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。珍惜和感恩我們遇見的每一個人吧！因為與你相遇的每個人都是你的啟示�！�
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