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水滴啟示作文

時(shí)間:2022-07-26 19:02:34 啟示 我要投稿

【精選】水滴啟示作文三篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的水滴啟示作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】水滴啟示作文三篇

水滴啟示作文 篇1

  下雨天,有許多雨滴從天空飄落,雨滴打在身上,幾乎沒有感覺。但,就是這無力的雨滴,卻能把石頭滴穿,這真讓人匪夷所思?墒,確實(shí)有這樣的事情:

  我家的老房子,地全部是磚頭鋪成的,但是在正對(duì)著屋檐的下方的磚上你會(huì)看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞,這是怎樣形成的呢?原來,這是每逢雨天,雨水順著屋檐流下來,長(zhǎng)期滴在磚上所造成的,它們鍥而不舍,專注的滴在同一個(gè)地方,怎能不把磚滴穿呢?

  在安徽某個(gè)游覽區(qū)的山洞里,有這樣一個(gè)景象:一個(gè)很象兔子的石頭,在它的尾部上方,有一個(gè)近似碗口大小的洞,大家在仔細(xì)看這一景象的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)的就會(huì)有水滴下來,日久天長(zhǎng),就形成了這樣一個(gè)令人佩服的景象。

  水滴是渺小的,水滴是微不足道的,水滴也是被大家所忽視的,可就是這樣一樣事物,卻能把石頭滴穿,這不免讓我i想起很多:在我們做事情的時(shí)候,有些人遇到了一點(diǎn)小挫折,就放棄了;蛟S,有的人因?yàn)闆]有足夠的耐心,也選擇了退縮。所以,我們無論做什么是都要象水滴那樣,有著鍥而不拾的精神,有著堅(jiān)韌不拔的毅力,事情怎么會(huì)不成功呢?水滴石穿靠的是鍥而不舍;鐵杵磨成針靠的不也是這種精神嗎?何況是我們呢!每個(gè)名人不是一生下來就注定他是名人的,而是靠著一種精神,一種不屈不撓、持之以恒的精神。每個(gè)人都想有所成就、都想對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn),但不是心里想一想就能實(shí)現(xiàn)的,靠的是自己,靠的是打拼,靠的是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持可以讓你有所成就,堅(jiān)持可以讓你的生命精彩。

  最后,我總結(jié)出這樣一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的遠(yuǎn)大理想,走到理想的殿堂,讓自己的生命精彩,陽光。

水滴啟示作文 篇2

  我從前是個(gè)數(shù)學(xué)“困難戶”,每次的考試成績(jī)?cè)谖铱磥矶际恰柏摹,可以說,學(xué)好數(shù)學(xué)是我心中最沉重、最堅(jiān)硬的頑石。

  往昔的艱難,連最簡(jiǎn)單的工程應(yīng)用題也能讓我手足無措,與一群差生被留在教室。講臺(tái)之上,煢煢孑立,淚水總是洶涌而出,滴落在紛繁的辛酸里,而老師的訓(xùn)斥,父母的責(zé)罵讓我更加的難過,更加無措。

  我端坐在漆黑的夜里,一遍又一遍計(jì)算著手中復(fù)雜的應(yīng)用題。面前的時(shí)針不緊不慢地前行,天上的星星就是我與數(shù)學(xué)決戰(zhàn)的見證,我不肯放棄,因?yàn)槔蠋煹挠?xùn)斥和父母的責(zé)罵聲一直飄蕩在耳邊,良久未散。我不能放棄,我只能用勤奮來補(bǔ)拙。

  我常在深夜被桌上的圖形證明招惹得滿面通紅,我常在無人的街角哭得痛徹心扉,只為了某張考砸了的`數(shù)學(xué)試卷。我不知疲倦地分析、證明,只是為了攻破數(shù)學(xué)這個(gè)從小到大一直阻擋我前行的頑石。一晃就這么與之斗爭(zhēng)了三年,我與數(shù)學(xué)的情誼也越來越深,而那曾令我苦惱難過的困難之石,似乎也在某一刻瓦解。

  有一天考試,發(fā)試卷,老師在班上表揚(yáng)了我:“不錯(cuò)呀,考了150分哦!蔽医(jīng)歷的這三年漫長(zhǎng)的煎熬,原先的痛苦與氣餒也在這一刻煙消云散。我終于與數(shù)學(xué)這個(gè)令人氣惱的科目握手言和。

  三年的錦瑟韶光,三年的夜晚華燈幢幢,我每天滴落的汗水,堅(jiān)定不移地拍打在心中那種曾經(jīng)的畏懼與恐懼。我不再厭煩老師的責(zé)罵與父母的不滿,因?yàn)槟切┪以?jīng)認(rèn)為是令人撕心裂肺的話語,正是鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。是這些話語,讓我堅(jiān)持了三年,每天與數(shù)學(xué)的耳鬢斯磨,讓我信心滿滿地坐在考場(chǎng)里,從容地接受三年來這最后的挑戰(zhàn)。我的成績(jī)單不再因數(shù)學(xué)的一欄而讓我恐懼,我終于要在這個(gè)夏天綻放自己獨(dú)一無二的光芒。

  在我長(zhǎng)大的這三年間,有很多東西從有到無,但更多的是從無到有。白色的帆布鞋踩過寂靜的校園,微風(fēng)也在回憶著這三年奮斗的辛酸史。

  考試開始的鐘聲落下,驚起了飛鳥四處飛散,我緩緩地拿起筆,一字一句地記錄下我與數(shù)學(xué)的故事,一點(diǎn)一滴,恰似滴水穿石。風(fēng)也蕭蕭,爾也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。滴水終于穿透了困難的巖石,聚積一地的清水,倒映著我微笑前行的背影……

水滴啟示作文 篇3

  有一天,我坐著媽媽的車回家,天上下著雨。我發(fā)現(xiàn)車窗上有很多正淌下來的小水滴,我便觀察起了這些小水滴。

  這些水滴,大大小小,各不一樣:有的是一個(gè)水滴,有的是幾個(gè)小水滴合并在一起,還有新的水滴流下來把老的水滴帶了下去。我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有的水滴直接淌下去;有的水滴一開始淌得很慢,后來逐漸快了起來;還有的一路都是慢悠悠的。

  原來,車窗上有之前的水滴淌下的“路”,有一些水滴直接就順著“路”淌走了。可是這些水滴淌下來之后,對(duì)車窗上的“路”一點(diǎn)影響都沒有。這不正像我們生活中的某些人嗎?他們只會(huì)沿著老路走,一成不變,終究會(huì)被時(shí)代淘汰,一生碌碌無為,隨著時(shí)間被人淡忘。還有一種人,他們一開始堅(jiān)持自己,可后來慢慢地對(duì)生活對(duì)環(huán)境屈服了,我對(duì)這種人感到惋惜,說不定再堅(jiān)持一下,努力一下就可以云開霧散,走向成功了!

  我最敬佩的是最后一種人,他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱^斗,雖然一開始的過程很艱難,但他們都咬牙堅(jiān)持了。像雷鋒,多年如一日地幫助別人,從不言苦不言累,甚至獻(xiàn)出自己的生命,所以他永遠(yuǎn)活在人們的心里。就像冰心奶奶的詩中所說:成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  !那些成功的人,大家都很羨慕,但又有誰知道,成功背后的艱辛!我覺得,我們要向最后的那一種人學(xué)習(xí),向著目標(biāo),不斷地前進(jìn),永不言敗!

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