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跑步的啟示的作文

時(shí)間:2022-11-14 12:09:54 啟示 我要投稿

跑步的啟示的作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的跑步的啟示的作文,歡迎閱讀與收藏。

跑步的啟示的作文(精選20篇)

  跑步的啟示的作文 篇1

  “堅(jiān)持就是勝利”,每當(dāng)想起這句格言,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那次800米賽跑,

  隨著指針一點(diǎn)點(diǎn)逼近11點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人項(xiàng)目也只剩下800米跑了。我懷著忐忑不安的心情走到了檢錄處,心里不停地打鼓,一顆心仿佛就要跳出胸膛。我能跑好嗎?這個(gè)問(wèn)題就如一塊巨石一般壓在我的心頭,就連腿也不爭(zhēng)氣的發(fā)起了抖。隨著“請(qǐng)參加800米跑的同學(xué)去檢錄處檢錄”的聲音,參加800米跑的同學(xué)也陸續(xù)到齊了。不一會(huì)兒,肖老師帶我們到跑道旁做準(zhǔn)備。這時(shí),劉千瑜和幾個(gè)同學(xué)來(lái)給我加油,她說(shuō);“不緊張吧?一定好好跑哦!”我堅(jiān)定地回答;“我一定會(huì)跑進(jìn)前三名的,放心吧!”望著同學(xué)們信任的目光,我覺得肩上的擔(dān)子仿佛又重了不少。這不只關(guān)乎我的體面,更是班級(jí)的榮譽(yù)。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。終于,發(fā)令槍“砰”地一聲響,三年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)如離弦之箭般沖了出去,我暗笑他們“乳臭未干”,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)跑考驗(yàn)的是耐力,應(yīng)該勻速發(fā)力,怎能剛開始就跑那么快?想著,后面的幾位同學(xué)又超過(guò)了我。我也不甘示弱,反超了幾位同學(xué),排名大概在第四,五名。又跑了一些路程,只聽老師計(jì)道“第一圈”,我不緊不慢中速前進(jìn),保持中流位置。當(dāng)再次聽到老師計(jì)數(shù)“第二圈”時(shí),我只覺得仿佛已經(jīng)跑了十幾圈了,雙腿灌鉛了一般不聽使喚,每跑一步都十分艱難。在跑到第三圈時(shí),我不停地開始打退堂鼓,感覺實(shí)在堅(jiān)持不下來(lái),就在我快要做出退出的抉擇時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,“堅(jiān)持就是勝利”,這句格言一下點(diǎn)醒了我。對(duì)!無(wú)論怎樣,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危叶家獔?jiān)持下去,我拼勁全力向前小跑,不停地鼓勵(lì)自己;再堅(jiān)持一圈就到終點(diǎn)了,千萬(wàn)不能放棄!我如同一個(gè)機(jī)器人,在機(jī)械地完成著“向前跑”這個(gè)指令;秀遍g,我又聽到了同學(xué)們此起彼伏的加油聲,我知道我離終點(diǎn)越來(lái)越近,我強(qiáng)迫自己開始了最后的沖刺。

  30米,20米,10米,我終于越過(guò)了終點(diǎn)線,只聽嗡嗡的耳旁多了一聲響亮的“第三名”!是的。我不僅跑完了全程,而且取得了可喜的成績(jī),這真是太棒了!

  “堅(jiān)持就是勝利”,我將永遠(yuǎn)銘記這句格言!

  跑步的啟示的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的旅途中,每天會(huì)發(fā)生許許多多的事,有時(shí)候過(guò)眼云煙,一兩下就忘記了,但也有些事情卻讓我刻骨銘心。

  一天,在一節(jié)陽(yáng)光明媚的體育課上,體育老師說(shuō)今天要跑步比賽,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)啊!我簡(jiǎn)直是“不敗之神”啊。很快要到我們那組了,我便仔細(xì)觀察了一下對(duì)手,就想:“哼!這三個(gè)人有兩個(gè)是我原來(lái)的同學(xué),他們絕不可能贏!北荣愰_始了,我自以為是地把速度減慢了一些,但沒(méi)想到那位新同學(xué)居然像一支離弦的箭一樣超過(guò)了我,我就算會(huì)飛也來(lái)不及追了。在跑步賽場(chǎng)上就算是豪秒之差也可以導(dǎo)致失敗。那位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn),享受著勝利的喜悅,我呢,卻垂頭喪氣地走到一邊,想:“我怎么會(huì)輸呢,難道是我跑得不快嗎?這是不可能的!蓖砩匣氐郊液,爸爸看到我灰頭土臉的,就問(wèn)我:“你今天怎么啦,難道你不舒服嗎?”我便宜告訴了爸爸這件事情的來(lái)龍去脈。爸爸聽后,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,這一切你不能怪別人,全是你驕傲而導(dǎo)致的。你勝利了這么多次,別人不都輸了嗎?他們不都再爬起來(lái)繼續(xù)和你比嗎?記住,失敗乃成功之母,振作起來(lái),不要再驕傲自滿,努力鍛煉,總有一天,你是可以超越他的!“聽了爸爸的這番話,我不禁精神大振,想:“是啊,失敗乃成功之母。只有努力,才能取得最后的勝利!”

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我深深地領(lǐng)悟到:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。只有虛心向前,才會(huì)取得真正的、最后的勝利果實(shí)!

  跑步的啟示的作文 篇3

  我喜歡跑步。某一個(gè)星期天的早晨,我和爸爸到小區(qū)里晨練。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽,就沿著小區(qū)的廣場(chǎng)和草地跑兩圈,看誰(shuí)先到”。

  比賽開始了,我拼了命地跑,跑得飛快;爸爸卻優(yōu)哉游哉地慢跑。我得意地想:跑得這么慢,我贏定了!可是,我還跑不到半圈,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度漸漸慢了下來(lái)。到最后我停下來(lái),一邊擦汗,一邊想:累死我了!體息一下吧,反正爸爸跑得那么慢,他肯定超不過(guò)我。誰(shuí)知,不一會(huì)兒,爸爸趕上來(lái)了,可速度還是像剛開始那么慢。他理也不理我,一直向前跑著。哎呀!不好!他都跑第二圈了!我開始著急了,可是,我已經(jīng)很累,只能咬緊牙關(guān)跟上去。就在快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),爸爸飛快地跑了起來(lái),好快呀!就像離弦的箭一樣。

  比賽結(jié)束,爸爸獲勝。爸爸看著跑得上氣不接下氣的我,心平氣和地說(shuō):“孩子,你知道我為什么跑得比你快嗎?”

  “哼,偶然!”我不服氣地說(shuō)。

  “絕對(duì)不是偶然!”爸爸的語(yǔ)氣十分肯定,“你剛開始就跑得飛快,不到半圈就會(huì)累了。而我,開始慢慢地跑,均勻地呼吸,直到最后才沖刺。其實(shí),生活中的很多事都要像跑步一樣,不要急于求成,一步一步慢慢來(lái),穩(wěn)扎穩(wěn)打,該沖刺的時(shí)候再?zèng)_刺,才能取得最后的勝利!

  爸爸的話給了我很大的啟發(fā):在以后的生活中,無(wú)論遇到什么事,我都回想起爸爸的話,不急于求成,腳踏實(shí)地一步一步來(lái),厚積薄發(fā),爭(zhēng)取最后的勝利。

  跑步的啟示的作文 篇4

  世界上沒(méi)有誰(shuí)不付出怒力,就可以獲得成功,這句話使我留下了終身的啟示。

  記得那是幼兒園的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了男子50米短跑比賽。在前一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我也參加了這項(xiàng)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。所以這次我自信滿滿,認(rèn)為我不用練習(xí)也一定可以得第一,每天的小課間,正是練習(xí)50米短跑的好時(shí)機(jī),可我缺滿不在乎,經(jīng)常跑幾步就停一下,有時(shí)還和同學(xué)聊天。

  媽媽得知我運(yùn)動(dòng)會(huì)以報(bào)了短跑比賽,卻從沒(méi)有看見我訓(xùn)練,媽媽奇怪地問(wèn)我:“兒子,你不是報(bào)了50米短跑嗎?怎么沒(méi)看見你訓(xùn)練呢?”

  “哎呀,媽媽,你也太小瞧我了,以我這種水平,不練習(xí)也照樣拿第一的!

  “兒子,世界上沒(méi)有誰(shuí)不付出努力,就可以獲得成功!

  “有,那個(gè)人就是我!

  媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  時(shí)間如光陰運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就到了,我既緊張又興奮,終于可以大顯身手了。只聽廣播里說(shuō):“請(qǐng)參加50米短跑的人在大操場(chǎng)報(bào)到!蔽姨疫\(yùn)了,是最后一組比賽,正好可以看看其它選手的比賽情況。

  “三、二、一、跑!”隨著一身哨響,只見他們象離弦的箭一樣向前飛奔,有一個(gè)9秒了,真快,看來(lái)我的第一名要泡湯了,原來(lái)賽場(chǎng)上高手如云,我也太自負(fù)了。

  該輪到我了,“三、二、一、跑!”我的腳好象失控了,怎么也跑不快,最后跑完完成績(jī)居然12秒6,我還想拿第一呢?簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng),我的腸子都梅青了,如果有時(shí)光機(jī)器,我馬上飛回去認(rèn)真練習(xí),不驕傲。

  現(xiàn)在我的耳朵里還會(huì)回響起媽媽的話,世界上沒(méi)有誰(shuí)不付出努力就可以獲得成功。

  跑步的啟示的作文 篇5

  今天我在跑步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聯(lián)系到生活上去的道理。

  其實(shí)也是平時(shí)跑步第一第二的道理,只是聯(lián)想到生活上去。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一圈就是一個(gè)時(shí)代,我們?cè)谂懿骄驮谂Α^斗和學(xué)習(xí)。跑步時(shí)跑在最前面的人就是時(shí)代的領(lǐng)先者,在最后的人就是時(shí)代的落后者。領(lǐng)先者和落后者是不固定的,因?yàn)榇蠹夷阕肺亿s不停得努力,一些人跑的很前面,當(dāng)他覺得累了停下來(lái),一不小心就成了落后的人。那些領(lǐng)先者一驕傲就開始漫不經(jīng)心的跑步,很容易就會(huì)摔倒,落到了后面。但是只要重鼓作氣,爬起來(lái)還是有可能的第一。那些抄近道的跑步者相當(dāng)于做事情耍小聰明的人,一點(diǎn)都不光榮,但是只要改正方向,還是不會(huì)像小偷的人了。

  所以想成為用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ脕?lái)領(lǐng)先者,就要堅(jiān)持不懈,不驕傲,不干小聰明的事,就可以成為中、低等的人,只要再努力的干事情,用力的跑的話,成為領(lǐng)先者的人可能就是你。

  這就是跑步的道理,這就是生活的道理,其實(shí)成為領(lǐng)先者并不難,其實(shí)只要做到我講的那幾點(diǎn)就行了,讓我們成為跑在最前面的人,加油!

  跑步的啟示的作文 篇6

  上體育課了,體育老師宣布今天要考400米跑。

  我聽到體育老師這樣說(shuō)猶如晴天霹靂。我的體育是所有科目中最差的一科了,跑步尤其差,跑400米要合格,在我身上要實(shí)現(xiàn),實(shí)在是太難了。我想:既使是這樣,我也要拼了。

  400米跑開始了,我像一枝箭似的飛出去,回過(guò)頭來(lái)看了看后面。哇!還有這么多同學(xué)跑在我的后面,我想:不管了,我跑步既然比別人差,就先跑前一點(diǎn),要不然第二圈沒(méi)有什么力氣,還可以爭(zhēng)取一下不跑最后一名。

  過(guò)了不久,我已經(jīng)跑完第一圈了。第二圈我一開始跑,腿已經(jīng)不聽“指揮”了,它變得越來(lái)越沉重,周圍的空氣好像也變得稀薄起來(lái),我開始大口大口地喘著粗氣。我現(xiàn)在滿臉都是汗水,跑起步來(lái)汗水都“走”到跑道上來(lái)了。

  我看見之前在我后面的同學(xué)已經(jīng)一個(gè)個(gè)地超越我,一個(gè)個(gè)影子和我擦肩而過(guò),在不知不覺中我已經(jīng)成為了全班跑最后的一個(gè)人了,就在這時(shí)我想起了一句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁肫鹆诉@句名言后我決定咬牙跑完全程。于是我的腳步越來(lái)越快,超過(guò)了不少同學(xué)。

  離終點(diǎn)還有十多米了,我的腳步又開始加重了,肚子的兩邊開始疼痛,喉嚨被吸入的冷空氣凍得疼痛不堪,這時(shí),4 我又想起了那句激勵(lì)我的名言,我一定要咬牙堅(jiān)持下去。我開始沖刺了,沖線時(shí)我聽到了兩個(gè)字——合格。

  聽到這兩個(gè)字后,我仿佛聽到小鳥在為我歌唱,樓房對(duì)我微笑,我們班的同學(xué)在為我喝彩。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言是我一生受益。

  跑步的啟示的作文 篇7

  “走啦!我們出去跑步!苯裉焓俏业谝惶旒尤氚謰尩呐懿藉憻挘d奮地大喊著就換鞋沖下樓。

  “既然你要跑步,就一定要堅(jiān)持到終點(diǎn),中間可不能半途而廢噢!崩习衷诤竺孀分f(shuō)。

  “放心吧!我可厲害了。”我不在乎地說(shuō)著,其實(shí)心里打起了小鼓:終點(diǎn)在畫溪大橋,那離家可有一公里多,一口氣跑到還真不是件輕松的事,但我愿意全力一搏。一開始我就憋足一口氣,用盡全力把爸媽直接甩到“千里之外”,路邊散步的人們都被我一一甩在后面。可沒(méi)跑多遠(yuǎn),我就感到心跳加速,呼吸困難,腿開始發(fā)軟,腳步越來(lái)越沉重。我張大著嘴,拼命喘氣,好像被扔上岸的魚一般開始缺氧。漸漸地,我的腳步也越邁越慢,越跨越小,只能靠意志堅(jiān)持不讓自己停下來(lái)……很快,爸爸媽媽就超過(guò)了我,還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我喊著:“小伙子,加油啊”。這時(shí)我抬起頭來(lái)看看四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到河邊的亭子,心里默默的估算了一下,離畫溪大橋的距離大概只有300米了。我咬了咬牙,加快了步伐,死命往前沖,速度越來(lái)越快,路燈在我的眼前閃過(guò),過(guò)了拐彎,畫溪大橋那拱形的影子出現(xiàn)在我的視線里,越來(lái)越大,它從一條小蛇逐漸變成巨龍……

  我回頭看了一下身后跑過(guò)的路,原先看起來(lái)幾乎不可能完成的事情,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,取得了成功。回來(lái)的路上,我邊走邊想,生活也是這樣的,看起來(lái)不可能到達(dá)的目的地,只要不斷地努力,就能成功。

  跑步的啟示的作文 篇8

  從三年級(jí)的暑假開始,我逐漸變胖了,所以媽媽動(dòng)員我早上起來(lái)去公園跑步健身。

  為了讓我能長(zhǎng)期堅(jiān)持,媽媽給我找上了一個(gè)伴兒,我這個(gè)伴兒耐力和體力都很驚人,他可以跟著在公園晨跑的馬拉松運(yùn)動(dòng)員跑兩整圈。剛開始,我跑的很慢,200米對(duì)我來(lái)說(shuō)跑下來(lái)都很難,但我每天都在堅(jiān)持著,堅(jiān)持了一個(gè)月后,媽媽在一個(gè)早上竟然讓我跟著我的伴兒的速度跑一圈,那可是整整1200米!我大吃一驚,但又一想:一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。于是我邁開步子大步向前跑,跑了400米……600米……到800米時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡,兩條腿跟灌了鉛似的,越來(lái)越重,嗓子眼兒里也跟冒煙兒似的,我真想停下休息,但有一個(gè)信念一直支持著我“堅(jiān)持到底就是勝利”,我的朋友也一直在旁邊鼓勵(lì)著我:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,馬上就到達(dá)終點(diǎn)了!”200米、100米、50米……啊!終于到終點(diǎn)了!當(dāng)時(shí)我感覺我的全身像個(gè)火爐子似的特別熱,你一碰,準(zhǔn)會(huì)燙傷你的!我大口地喘著氣,看著我的朋友笑了……

  經(jīng)過(guò)一年多的堅(jiān)持,跑步現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)比較輕松了,剛剛上個(gè)月我還報(bào)名參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑,雖然成績(jī)不是特別理想,但我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己。“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話也成為了我的座右銘。

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,只要堅(jiān)持不懈的努力,什么事都能成功。

  跑步的啟示的作文 篇9

  在我快樂(lè)的童年中,有一件事讓我至今難忘。

  有一次,李強(qiáng)叫我跟他一起到操場(chǎng)上跑步,我就想:他怎么叫我去跑步呢?他明明知道我跑不過(guò)他呀!不過(guò),這樣可可以鍛煉我的身體,也好。我不管三七二十一,就跟著他走到了學(xué)校的操場(chǎng)上。

  我一到操場(chǎng)上,看見有十幾個(gè)人已經(jīng)在那里了。李強(qiáng)就說(shuō):“我們快點(diǎn)來(lái)跑步吧!辈门姓f(shuō):“總共比兩局,誰(shuí)最后贏誰(shuí)就贏!

  第一局開始了,我有點(diǎn)緊張,這是因?yàn)槔顝?qiáng)比我跑得快一點(diǎn)。裁判一聲令下,所有人就拼命往前跑。李強(qiáng)實(shí)在太厲害了,一溜煙就跑在了我的前面,我一看,就氣餒了,反正跑不過(guò)他了,眼巴巴看著李強(qiáng)沖向終點(diǎn),裁判宣布李強(qiáng)贏了,我才得了個(gè)第二。

  第二局開始了。進(jìn)行過(guò)中場(chǎng)休息,我恢復(fù)了體力。我想:最后決勝局了,看來(lái)這次我不能小看李強(qiáng)了,硬拼不行,要講究策略。裁判一聲令下,我就往前沖,緊緊跟著李強(qiáng)。我心里想:“我要將計(jì)就計(jì),我看他跑累了,速度慢了,再超他。離終點(diǎn)只有30米了,我看李強(qiáng)已經(jīng)累了,就使出吃奶的力氣,咬緊牙關(guān)向前沖,很快超過(guò)了李強(qiáng),終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。裁判宣布:“黃梁贏了!”我高興得跳了起來(lái)。

  我覺得今天的跑步實(shí)在是太開心了。這不僅僅是因?yàn)槲易詈筅A了,重要的是經(jīng)過(guò)這件事情給了我一個(gè)啟示:要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,不但要靠技術(shù)和能力,還要講究策略。

  跑步的啟示的作文 篇10

  400米跑步比賽開始了。我,唐浩程,徐正昀等六人站在起跑線上,周老師的哨聲一響,我們個(gè)個(gè)都像離弦的箭似的沖出起跑線。一開始我拼盡全力,風(fēng)力狂超,身在外道的我以下子跑了第三名。一圈過(guò)去了,唐浩程追了上來(lái),我與他平行了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,唐浩程似乎還有用不完的勁,他慢慢地超過(guò)了我。我心里大喊著:“堅(jiān)持住!章立晨!我章立晨天不怕地不怕,難道還怕這點(diǎn)小跑步!看我的!”我奮起直追,終于在最后20米超過(guò)唐浩程,得了第三名。

  第二次400米跑步考核開始了。隨著周老師的一聲哨聲,我們瘋了一般地沖了出去。在第一圈的時(shí)候,我連吃奶勁都爆發(fā)出來(lái)了,將對(duì)手們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,而徐正昀就在我的身后。進(jìn)入第二圈,我再心里大喊:“勝利就在眼前,章立晨,千萬(wàn)不能在節(jié)骨眼上退縮!”我奮力跑著,為自己加油。立終點(diǎn)線不遠(yuǎn)了,我奮力沖刺,沖過(guò)了終點(diǎn)線,累倒在地上,不停的喘氣。

  “堅(jiān)持就是勝利!”這句名言我將牢牢記在心中。因?yàn)樵谝院蟮臍q月,還有無(wú)數(shù)次的考核在等著我,還會(huì)有無(wú)數(shù)的對(duì)手虎視眈眈地望著我。不光是體育,也包括語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)……在人生的起跑線上,我不是第一,但是在今后人生的旅途上,我就要奮力當(dāng)選第一,這樣才能讓人生活得更有水平,更有味道。

  跑步的啟示的作文 篇11

  我一聽到“跑步”這個(gè)詞,就忍不住想遠(yuǎn)離它,因?yàn)槲也⒉幌矚g跑步。

  現(xiàn)在,學(xué)校在大課間的.時(shí)候跑步,我一想到這就恨死跑步了。但隨著時(shí)間的推移,我越發(fā)覺得跑步其實(shí)也還可以,但是最重要要跑快一點(diǎn),至少我也是參加過(guò)運(yùn)動(dòng)員的,不習(xí)慣跑慢一點(diǎn)?墒聦(shí)還是不盡人意的,那是因?yàn)槔蠋熞獛ь^,我看老師年紀(jì)也已過(guò)半百了,肯定跑不快。想到這里,我十分傷心。

  終于要開始跑步了。老師帶頭,說(shuō):“同學(xué)們,大家跟著我跑,不要太快,男女一人一條道,但是不許走!庇谑牵覀兙烷_始跑步,老師跑的速度特別慢,以走的速度都早就差不多了。我看著二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要,老師還時(shí)不時(shí)地倒著跑,看我們誰(shuí)在走路。半圈下來(lái),我們離前面有不少距離了,我對(duì)老師的行為很不理解,并且也十分討厭老師的行為。最重要的是,我一開始認(rèn)為只要跑一,兩圈就可以了,但沒(méi)想到會(huì)跑四圈甚至五圈。

  漸漸天長(zhǎng)日久了,我對(duì)老師的行為有了理解,也漸漸喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。老師跟我們說(shuō):“這樣慢慢跑才會(huì)出汗,你看前面班一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,哪里好?只有勻速最適合我們,不但達(dá)到了鍛煉的目的,并且一點(diǎn)兒也不累呀!”

  這句話深深的印在我的腦海里,使我終生受益。也讓我明白了:做一件事情,一定要善始善終,千萬(wàn)不能半途而廢!

  跑步的啟示的作文 篇12

  在生活中、學(xué)習(xí)中,一定會(huì)遇到很多困難,受到過(guò)許多挫折,無(wú)論失敗或成功,就一定會(huì)有收獲。

  有一次,體育老師說(shuō)要進(jìn)行450米跑步,這句話如同晴天霹靂般地在我耳邊炸開。一向歡快的我瞬間沒(méi)了魂似的癱了下來(lái),因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)一向不太好,但我又不想放棄,所以我要挑戰(zhàn)一下自己。

  開始跑了,第一圈,我刻意以中速來(lái)跑,心想:這樣能保存體力,體力不會(huì)大量流失,可是沒(méi)想到,這樣不但速度落下,體力也沒(méi)保存多少;第二圈跑完了一半后,我的雙腿每邁出一步,都要盡我的九牛二虎之力。我像蝸牛的速度跑完了這半圈,事實(shí)上,說(shuō)是跑完,還不如實(shí)事求是地說(shuō)是走完了半圈;剩下的半圈,讓我感覺,我的腿已經(jīng)不是長(zhǎng)在自己的身上了,而是已經(jīng)和跑道融為一體了,我大口大口地喘著氣,毫不知覺地跑完了剩下的半圈,在我停下的那一刻時(shí),我覺得天、地都在轉(zhuǎn)。我雙腿發(fā)軟無(wú)力,渾身酸軟,但我做的選擇是正確的,我超越了自己,沒(méi)有敗給自己!

  月漸漸升高,柔美的月光輕輕撫摸著樹丫,落下菊花般的倒影,顯得那么安寧,那么溫馨。我坐在窗邊,回想著今天的事情,今天我收獲的不僅是成功,更是一種突破,這時(shí),隔壁房間傳來(lái)了一首歌-----《陽(yáng)光走在風(fēng)雨后》:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨······”

  跑步的啟示的作文 篇13

  一次體育課上的跑步比賽,給了莫大的啟示。

  事情是這樣的。四年級(jí)下學(xué)期的體育,非常重視田徑項(xiàng)目。這天下午,同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課。體育老師告訴我們今天的體育課我們要和十班進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽,我們高興得跳了起來(lái),這可比單調(diào)的田徑訓(xùn)練有意思多了。做完跑步前的熱身運(yùn)動(dòng),我們立刻整齊的排好隊(duì),站在跑道上,準(zhǔn)備好和十班一決高下。早就聽說(shuō)十班的沒(méi)有幾個(gè)跑得快的,就算有跑的快的,在我們班面前那也是小菜一碟,分分鐘就能把他們拿下。正想著,無(wú)意間瞟到了和我并排站的那名十班的同學(xué):這名同學(xué)個(gè)子不是很高,看起來(lái)瘦瘦小小的,戴著一副小眼鏡,一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子!昂!等著瞧吧,看看我是怎么把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的!我一副勢(shì)在必得的樣子,好像已經(jīng)看見勝利的獎(jiǎng)杯在向我招手。看見十班的同學(xué)輸?shù)囊凰,甚至看到了我們班同學(xué)一起歡慶勝利的場(chǎng)面!包S一城、黃一城,該你了,發(fā)什么愣,快,快………突然,我被同學(xué)們的呼叫聲拉回了現(xiàn)實(shí)的世界。我趕緊調(diào)整起跑的姿勢(shì),可是已經(jīng)來(lái)不及了,裁判已經(jīng)吹響了哨子,旁邊那位十班的同學(xué)像箭一樣的沖了出去,我也瘋狂的往前沖,可是由于起跑慢了一步,最后還是沒(méi)能超過(guò)那位瘦小的十班同學(xué)。比賽結(jié)束,雖然我們班整體成績(jī)超過(guò)了十班,可是畢竟屬于我的那一部分比賽我輸了,而想到輸?shù)脑,我更是慚愧不已。

  這次跑步比賽告訴了我做人無(wú)論在哪種境遇,一定要虛心,不能小瞧任何對(duì)手,不能驕傲,驕兵必?cái)。這也正印證了那句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  跑步的啟示的作文 篇14

  今天下午有一節(jié)體育課,我早便猜到今天會(huì)跑步,因?yàn)樯瞎?jié)課因紀(jì)律不好,站著看別人上課,足有半節(jié)課,因此耽誤了跑步的時(shí)間。

  果不其然,練習(xí)了約十分鐘跳繩后,一切才步入"正軌"——開始跑步。

  老師,現(xiàn)在男生叫到了操場(chǎng)上的塑膠跑道上,讓他們先跑,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)草坪上的我們女生,讓我們坐下做拉韌帶。

  終于開始跑步了,我的心里又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是上初中以來(lái),這是第一次與全班女生賽跑;害怕的是,班中女生有許多的"大長(zhǎng)腿"。我應(yīng)該會(huì)比不過(guò)他們,被他們笑話為"小短腿"。

  在開始前,我有張智媛,李肖然說(shuō)好,開始慢跑。到最后那段沖刺,我們答應(yīng)的都好好的。

  老師一聲令下,開始了百米耐力跑。老師還說(shuō),不許走著。結(jié)果李肖然跑的太快了,一下便超過(guò)了我。我忙著去追她,竟忘了張智媛,張智媛在后面喊著:“杜鑫悅等等我!鑫悅等等我!”我不得不慢下來(lái),等一下她。就是因?yàn)榧彼贉p速,這樣速度不勻的跑,使我未跑一半便開始岔氣?墒牵帜苡惺裁崔k法呢?只好忍著慢跑。到了國(guó)旗那時(shí),張智媛、葛相麟開始走著。,而我并沒(méi)有,岔氣好點(diǎn)時(shí),便開始跑快,超過(guò)了幾個(gè)人。沒(méi)跑一會(huì)兒又受不了,就這樣一會(huì)快一會(huì)慢的跑到了終點(diǎn)。此時(shí)我以累的不行,直接"癱"坐在了女生隊(duì)中(其他人也坐著呢)。

  左一扭頭,我看見了跑步的啟示,三句名言:如果你想健美,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!也就是說(shuō),跑步可以讓我們健美、強(qiáng)壯以及聰明。

  跑步的啟示的作文 篇15

  當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的交響曲在北京天安門響起的那一刻起,我就愛上了體育,愛上了跑步。我羨慕劉翔有一雙飛毛腿,希望也能擁有哦!

  今天,我們的賈老師在課間操時(shí)宣布:“我們學(xué)校在本期要利用課間時(shí)間,每天進(jìn)行十分鐘的跑步練習(xí)!蓖瑢W(xué)們立即歡呼起來(lái)。

  老師把我們帶到樓下,以班排好隊(duì)后,便圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)。開始了,我們班的先跑,我是第一組。第一圈的時(shí)候,我的腳力十足,就像兔子一樣,當(dāng)時(shí)我美美地想:這不是太簡(jiǎn)單了嗎?可是,就在我沉浸在幻想之中時(shí),有人追了上來(lái),等我發(fā)現(xiàn)時(shí),她已跑到前面去了。我就拼命地跑,可就是追不上。第二圈時(shí),我想:算了吧,只要堅(jiān)持下來(lái)就行?珊竺媾苌蟻(lái)一個(gè)人把我撞了一下,我差點(diǎn)摔倒。這時(shí)我懊惱地想:要是我沒(méi)力氣了,不是叫同學(xué)笑話?都和同學(xué)說(shuō)過(guò)要是有劉翔的一雙飛毛腿就好了。對(duì),想到劉翔我勇氣陡增,拼了吧!這個(gè)決心驅(qū)使著我前進(jìn),我甩開一切雜念全力以赴,拼命跑……

  一天,兩天,一周,兩周,一個(gè)月,兩個(gè)月……一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一天天的運(yùn)動(dòng)中,我不斷地體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)能讓我們放松心情,運(yùn)動(dòng)能讓我們鍛煉身體,運(yùn)動(dòng)能幫助我們減肥,運(yùn)動(dòng)能……,總之生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的好處是無(wú)窮的。你們喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢?我喜歡跑步,“飛人”劉翔和“東方神鹿”王軍霞都是我的偶像哦!他們?yōu)榱藠Z得金牌付出了很多努力。我呢?雖然沒(méi)有參加過(guò)體育比賽,但跑步給我的快樂(lè)是無(wú)窮的。

  生活中處處都有在跑步的身影,打籃球、踢足球、打排球、玩游戲……都離不開跑步。

  跑步的啟示的作文 篇16

  星期五,上體育課時(shí),老師說(shuō):“今天我們來(lái)比賽長(zhǎng)跑,要求繞著操場(chǎng)跑五圈(1000米)”。聽了老師的話,同學(xué)們有的吃驚,有的抱怨,有的高興,而我聽了卻心想:跑五圈還不簡(jiǎn)單,平時(shí)媽媽隔三差五帶著我從東風(fēng)橋轉(zhuǎn)到平原橋,再?gòu)钠皆瓨蜣D(zhuǎn)回東風(fēng)橋,這樣一算,不至1000米,老師讓我們跑五圈,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

  開始跑了,老師首先讓男生們跑,只見男生有的向離弦的箭一樣向前沖,不一會(huì)兒,沖在前面的男生慢慢地拉開了距離,有的落在后面慢慢地小碎步跑著,有的看起來(lái)已經(jīng)體力不支了。這時(shí)我的心里也開始有些害怕,生怕自己跑不下來(lái),完不成老師布置的任務(wù)。

  該我們女生跑了,剛開始我也像男生那樣猛地向前沖,可是我畢竟不如男生,不一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,雙腿如灌了鉛似的抬不起來(lái),心口沉悶,喘不上氣來(lái),嗓子像冒了煙似的干得不得了。這時(shí),我多想停下來(lái),喝一口水,滋潤(rùn)一下自己干渴的嗓子,讓沉重的雙腿休息一下……,可是,看見平常身體比較弱的好朋友,慢慢的跟上了我,漸漸的超過(guò)了我……

  當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí),老師已經(jīng)選出了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,里面就有我平常身體比較弱的好朋友。這時(shí)的我真的感到自己的耐力是那么地差,我得向好朋友學(xué)習(xí)如何鍛煉好自己耐力的竅門。

  下課了,我迫不及待地向朋友“取經(jīng)”,但朋友卻說(shuō):“沒(méi)有什么竅門,只有堅(jiān)持不懈地鍛煉,才能有好的耐力”。我猛地醒悟了,就好似我們學(xué)過(guò)的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是的,任何成功都不可能是輕輕松松,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,只有經(jīng)過(guò)了很多的磨難才能得來(lái)的,所以一個(gè)人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來(lái)贏得勝利。

  跑步的啟示的作文 篇17

  哎!討厭的體育課又“出沒(méi)”了!

  大家剛到操場(chǎng),體育老師發(fā)話了:“今天400米測(cè)試……”沒(méi)等老師說(shuō)完,全班大叫:“不要。】棺h!”“繞操場(chǎng)跑四圈!”老師哪管那么多。嗚……上次跑三圈我都沒(méi)有及格,這次更別想了!“大家站成四排,一排一排跑,三分鐘沒(méi)跑完的算不及格!”體育老師雙手往腰間一叉,霸氣地說(shuō)。班里迅速進(jìn)入沉默狀態(tài)。

  分好隊(duì),我心里暗喜,耶!我在最后一排噢!

  第一排開跑了,李仁均遙遙領(lǐng)先,如同一匹脫了韁繩的馬,以2分42秒跑完了四圈。太厲害了!好佩服他。№n國(guó)生就是不一樣!

  第二排中的體育委員竟然跑在最后一個(gè)?不可思議,不可思議!

  第三排了,馬上就到我這一排了。我的閨蜜都在第三排。袁丹妮跑在第一個(gè),這一整排都及格了!我的心怎么跳得這么快?

  輪到我了!羅安琪和袁丹妮知道我跑步不行,拼命鼓勵(lì)我。她們讓我跑時(shí)別張嘴,用鼻子呼吸,不然會(huì)呼吸困難。一大堆叮囑的話語(yǔ),好感謝她們。

  體育老師哨子一吹,我們?nèi)鲩_腿跑了起來(lái)。一開始,我還在第三個(gè)。30秒后,我退到倒數(shù)第二,后面是韓國(guó)小妹。跑到第三圈,我體力透支,跑得超慢。我時(shí)而鼓足氣往前沖就快一會(huì),可不一會(huì)兒又被甩到后面了。安琪和丹妮似乎看出了我的困境,趕緊召集剩下的同學(xué),不管男生女生都在喊:“李翊萱,加油!李翊萱,加油!”我頓時(shí)全身充滿力量,或許這就是愛的力量。管它那么多,我飛快地跑了起來(lái),我超過(guò)第三個(gè),第二個(gè),第一個(gè),愛的力量支撐著我,我竟然及格了!耶!“哦耶!及格了!”我忍不住大叫起來(lái),緊緊地?fù)肀е茬骱偷つ荨H缓,轉(zhuǎn)身向大家說(shuō)了聲:“謝謝!”

  這件事讓我理解了友情真正的含義。當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),友情是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,助你順利過(guò)關(guān)!

  跑步的啟示的作文 篇18

  “堅(jiān)持就是勝利”。每當(dāng)想起這句格言,我就會(huì)想起四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米賽跑。

  隨著指針一點(diǎn)一點(diǎn)接近11點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)只剩下800米。我懷著忐忑不安的心情去錄音室,心不停地咚咚跳,心仿佛要跳出胸膛。我能跑嗎?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里就像一塊巨石,連腿都不爭(zhēng)氣的抖。隨著“請(qǐng)到值機(jī)處參加800米賽跑查記錄”的聲音,參加800米賽跑的同學(xué)也陸續(xù)到了。過(guò)了一會(huì)兒,小老師帶我們?nèi)臺(tái)準(zhǔn)備。這時(shí),劉和幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)給我打氣,她說(shuō);“別緊張?一定要跑好!”我堅(jiān)定地回答;“我一定會(huì)跑進(jìn)前三,放心吧!”看著學(xué)生信任的眼神,感覺肩上的擔(dān)子好像更重了。這不僅關(guān)系到我的體面,也關(guān)系到我們班的榮譽(yù)。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。終于,發(fā)令槍砰的一聲,幾個(gè)初三的學(xué)生箭一般沖了出來(lái)。我暗笑他們“乳臭未干”,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)跑考驗(yàn)?zāi)土,?yīng)該勻速發(fā)力。剛開始怎么跑這么快?想了想,后面幾個(gè)同學(xué)又超過(guò)了我。我不甘示弱,超過(guò)了幾個(gè)同學(xué),排名第四第五。我又跑了一段距離,只聽老師的“第一圈”。我中速行駛,保持中間位置。再聽到老師數(shù)“第二圈”的時(shí)候,我只覺得自己好像跑了十幾圈。我腿里灌滿了鉛,沒(méi)聽進(jìn)去。每一步都很難跑。跑到第三圈的時(shí)候一直往后退,感覺堅(jiān)持不下去了。就在我要做出辭職決定的時(shí)候,同學(xué)們信任的目光從我腦海里冒出來(lái),“堅(jiān)持就是勝利”,一下子把我驚醒。對(duì)!無(wú)論如何,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,我都?huì)堅(jiān)持下去。我會(huì)全力以赴,不斷鼓勵(lì)自己。再堅(jiān)持一圈,你就到了終點(diǎn)。永不放棄!我像一個(gè)機(jī)器人,機(jī)械地完成“向前跑”的指令;秀敝新牭酵瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的歡呼聲。我知道我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我強(qiáng)迫自己開始最后的沖刺。

  30米,20米,10米,我終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,卻聽到一聲“第三名”在我嗡嗡的耳邊響起!是的,我不僅完成了整個(gè)比賽,而且取得了可喜的成績(jī),這真的很棒!

  “堅(jiān)持就是勝利”,我會(huì)永遠(yuǎn)記。

  跑步的啟示的作文 篇19

  談起體育測(cè)試,我有一段痛苦的經(jīng)歷。因?yàn)槲沂莻(gè)胖子,一聽說(shuō)要體育測(cè)試,我就會(huì)分不清東南西北,感到很痛苦。

  那是一節(jié)體育課,老師說(shuō)要進(jìn)行體育測(cè)試,有400米跑步,有立定跳遠(yuǎn),還有體前屈。聽到這個(gè)消息,身為我們班最胖的我,突然感到頭很暈,心想:這下完了。400米跑步,我以前可是不及格的,因?yàn)榈谝蝗?huì)讓我氣喘吁吁,第二圈會(huì)讓我感到生不如死。哎,真是太痛苦了。

  先參加立定跳遠(yuǎn)比賽吧!斑\(yùn)動(dòng)員”們肌肉收縮,用最大的力氣向前跳去。有兩位運(yùn)動(dòng)員打了頭炮,一跳驚人,足足跳了兩米多!看到他們的成績(jī),我更加的沒(méi)自信心了,認(rèn)為自己跳不了多遠(yuǎn)。果然,我只跳了一米五多幾厘米?磥(lái),不保持樂(lè)觀的心,是突破不了自我的,是贏不了別人的。

  接下來(lái),我去參加體前屈比賽。我的腳勁很大,所以需要很多人按住我的腳。剛開始把手往前靠時(shí),我就感到很吃力,當(dāng)我把那塊板子往前推時(shí),直到我及格了,我就感到腳很痛,再往前推三格,我的腳達(dá)到了極限,只好松手。我的成績(jī)是三。和我相仿年紀(jì)的一個(gè)胖同學(xué)試了試,成績(jī)居然達(dá)到了十三!不過(guò),他比我矮,不過(guò)手很長(zhǎng),所以才能超過(guò)我,但是,這非常不公平,因?yàn)槲议L(zhǎng)得很高。

  最后,我去參加跑步比賽。我和三位同學(xué)站在了一起,等待那一聲命下,我在心中默念:3、2、1,跑!我用平生最大的力氣向前跑,超過(guò)一個(gè)胖同學(xué),又超過(guò)一個(gè)高高的同學(xué),可就是超不過(guò)前面那個(gè)靈敏的同學(xué)。跑完第一圈,我開始喘粗氣,肺開始疼。不過(guò),有兩個(gè)同學(xué)被我超過(guò)了,這讓我找回自信,沖向終點(diǎn)。“啦啦隊(duì)”為我加油:“胡中一,沖。 薄昂幸,加油!”終于,我以一分四十七秒的好成績(jī)完成了這場(chǎng)精彩的跑步比賽。

  這次比賽,我進(jìn)步了很多,上次跑步比賽我都沒(méi)及格,可這次我及格了。不過(guò),我平時(shí)還是要多鍛煉,要把肚子減小,把身體鍛煉好,這樣我才能突破自我,超越他人。

  跑步的啟示的作文 篇20

  從認(rèn)識(shí)這個(gè)人開始,我就天天都要跑步。你猜這個(gè)人是誰(shuí)呢?嘻嘻,她就是——“劉翔的女兒”。呵呵,沒(méi)想到吧。

  她有一頭金黃金黃的頭發(fā),可愛極了,像個(gè)小娃娃;她有“兩雙”水汪汪的眼睛,一雙彎彎的眉毛;一雙扇子般的耳朵;小小的鼻子;圓圓的臉蛋中間有一個(gè)櫻桃小嘴,嘴巴下面有一個(gè)小巧玲瓏的下巴;脖子細(xì)細(xì)的。

  她喜歡吃葡萄,所以她的十只小腳趾像十顆小葡萄。大概是被我感染了吧,她也養(yǎng)成了聞書的習(xí)慣,一發(fā)下來(lái)的書或試卷,第一時(shí)間就要聞一下。

  她喜歡運(yùn)動(dòng),每天不是穿運(yùn)動(dòng)裝就是穿休閑裝,一年四季只有一兩天是打扮得像個(gè)女孩樣。

  有一次放學(xué),我跟她肩膀搭肩膀走回家。你說(shuō)這“劉翔的女兒”還真“像”劉翔的,走一段路,又跑一會(huì)兒,我跟在她后面跑累得氣喘吁吁,可她卻若無(wú)其事的接著跑。尤其是冬天,這位跑步女將終于露出了她的“真面目”了,一下車就一溜煙地跑,不到十秒鐘就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我在后面拼命地追,拼命地喊,可她就是不理我;氐剿覙窍,她終于停下來(lái)了。我跑過(guò)去問(wèn)她:“喂,你……跑……跑那么……快干……什么?”“冬天天氣冷,所以要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),這樣子就不會(huì)那么冷呀;而夏天太熱了,我就要快點(diǎn)跑回家涼空調(diào)呀!”她像個(gè)博士一樣說(shuō)得頭頭是道。

  有一年暑假,我跟她一起去田野參觀。我說(shuō):“你怕不怕狗?”“怕呀!”“我聽說(shuō)這里有很多狼狗,我們快走吧!薄笆菃?那太好了,我正好可以跟那些狼狗比賽跑步呀,要不你來(lái)當(dāng)裁判?”“我暈!”

  走著走著,我突然聽見有狗叫聲,我開始害怕了,可她卻學(xué)狗叫把那群狗引出來(lái)了。那群狗追著她,她卻把我也拉下水——拉著我一起跑。跑呀跑,終于跑出了田野,回頭往后看,那群狗離我們大概8米遠(yuǎn),我松了一口氣。

  原來(lái)她跑步那么快,真不愧是“劉翔的女兒”!

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