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啟示的作文

時(shí)間:2022-08-03 14:36:36 啟示 我要投稿

【必備】啟示的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的啟示的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】啟示的作文三篇

啟示的作文 篇1

  正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹窗前萬木春”,自然界給我們創(chuàng)造了許多奇觀,其中最令我震撼的便是植物不屈不撓的生命力。

  記得上次去云南研學(xué)的時(shí)候,我在無意間發(fā)現(xiàn)了一棵小芽。那芽,不像普通的芽一般從潮濕溫潤的泥土中鉆出、再慢慢發(fā)芽,而是從樹皮中鉆出,努力的向外生長。如同別的芽一樣,它是嫩綠色的,那三個(gè)葉片,好似一只小爪,圓圓的,讓人忍不住想去摸一下。其中一個(gè)葉片上還沾著一片已經(jīng)泛黃的枯葉,我想應(yīng)該是小芽向外鉆的時(shí)候粘上的吧。而這個(gè)可愛的嫩綠小芽,卻是從樹干上一塊病了的`樹皮中鉆出的,只見那樹皮呈暗暗的咖啡色,上面斑痕累累,布滿了綠色的青苔和黃色的汁液,時(shí)不時(shí)還會有幾只螞蟻從樹皮上的小洞里爬出來。那樹皮像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)那滿是皺紋的皮膚,我用手輕輕摸了下,粗糙極了。一抬手,長在小芽旁邊的一塊樹皮竟脫落了下來,掉在草地上。我俯身撿起,它很輕,而且非常硬,我用兩手捏住兩端掰了掰,它竟然完好無損。

  我很敬佩那棵嫩綠的芽,它沒有選擇從柔軟的泥土中輕而易舉的鉆出,而是選擇從一塊病怏怏的、堅(jiān)硬的樹皮中鉆出。一個(gè)小芽是多么嬌嫩,要從粗糙的樹皮中鉆出需要多大的勇氣!組成小芽的那三個(gè)葉片,我覺得分別代表了“勇氣、刻苦、堅(jiān)持”,其中“勇氣”和“刻苦”是兩個(gè)向外努力冒出的芽,而“堅(jiān)持”則是貼有枯葉的葉片,而枯葉則是代表了困難和挫折。

  芽的不屈不撓精神感動(dòng)了我,給了我生活上的許多啟示。

  記得上次數(shù)學(xué)考試,我考了人生最低分——70分。拿到考卷看到成績的一瞬間我就傻了,70這兩個(gè)數(shù)字寫在紙上、也烙在了我的心上。我沖動(dòng)的想放棄數(shù)學(xué),心想:我數(shù)學(xué)可能沒天賦了,算了……但一轉(zhuǎn)念,我記起了在云南看到的那顆小芽,連一棵芽都在努力的面對困難、克服困難,我又有什么理由被困難打敗呢?我又想起了我養(yǎng)的一棵風(fēng)信子,那風(fēng)信子也有一棵芽,我每天都會幫助它,給它澆水、曬太陽,可是它卻自我放棄了,沒有努力的向外生長,最終爛掉了。如果我放棄數(shù)學(xué),那會不會像風(fēng)信子一樣“爛掉”呢?我下定決心,絕不能放棄!那次考試后,我經(jīng)過努力,數(shù)學(xué)成績終于提高到了97分。我感謝這棵芽,正是它激勵(lì)著我,讓我勇敢的克服困難,沒有輕言放棄。

  自然界總是給我們帶來意想不到的驚喜,也許一草、一樹、一芽都在用不同的方式溫暖、激勵(lì)著我們,我就是這樣被一棵芽的生命力所打動(dòng),你呢?

啟示的作文 篇2

  吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹倒下了。

  這已經(jīng)是第六棵樹了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來,這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒有了一絲的生氣,幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃,錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。

  剛剛接到成績單的我駐足址間,注視著這滿地的狼藉,無言以對,只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。

  仍記得第一次考砸的時(shí)候,我就是獨(dú)自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來,適在這時(shí),從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息,勃勃生長!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽,使我重拾信心,成績也穩(wěn)步上升。

啟示的作文 篇3

  這一天,萬里晴空,陽光明媚。

  我坐在凳子上,看著眼前的暑假作業(yè)上復(fù)雜多樣的題目。左一根線連到這邊,右一根線再連到那邊,再加上中點(diǎn)、中線,就連成了一幅“美麗”而又復(fù)雜的圖案。我最不會做的,就是這樣圖案型的題目了。現(xiàn)在,我真的想找塊豆腐把自己*死得了。

  我想起了老媽說的話:“不會做的圖案型題目,就一定是要添加輔助線!蔽蚁肓讼,拿起筆在草稿本上涂涂畫畫!班,應(yīng)該就是在這里添一筆。”接著,我又算了十多分鐘!安粚Π?怎么會怎么算都少了一個(gè)條件呢?”把那一條線擦掉,繼續(xù)在草稿本上涂涂畫畫。“嗯,如果不是剛才那個(gè)地方的話,那就是這里!蔽矣中判臐M滿地畫了一條線,可是,算來算去又是少了一個(gè)條件。

  我思來想去,忽然,腦袋靈光一閃。剛才,兩條輔助線缺少的條件好像雙方都有。那么,兩條輔助線一起畫,就能算的出了吧。我把兩條輔助線都畫了上去,算著算著,終于,我算出來了!肮,果然,這種這么簡單的題目,是難不倒我的!蔽乙贿呄胫贿厑砘仡櫼幌挛页晒Φ倪^程。回顧著回顧著,忽然,我好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè),我做錯(cuò)的一個(gè)證明。我拿過暑假作業(yè),看了又看,好吧,我果然又做錯(cuò)了,然后,我又開始了無盡的算術(shù)生涯。

  “嗯,如果剛剛那兩條輔助線不對的話,那么就應(yīng)該,不是做輔助線了。那怎么做呢?”我想著想著,把暑假作業(yè)左擺右擺,便想到了老師說的一句話:“換個(gè)角度思考問題,你將會有不一樣的收獲!蔽野咽罴僮鳂I(yè)轉(zhuǎn)了個(gè)180°,把題目里里外外給的條件,全都放到圖形上去。角1等于角2,AB等于CD,所以,這個(gè)三角形就會,等于那個(gè)三角形。所以,這條邊就會,等于那條邊。我的天啊,我好像又看到了希望?上В孟胧敲篮玫,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我把心中的喜悅壓下來后,我繼續(xù)算幾分鐘。好吧,果然不出我所料,就差最后一步就能算出來時(shí),卻是又少了一個(gè)條件。

  這個(gè)題目如此之難,看來我只能等老媽回來了。

  老媽回來后,拿著題目分析了一番,就在添加輔助線的基礎(chǔ)上,再換個(gè)角度思考,便把整個(gè)題目分析透徹了。問題也自然迎刃而解了。

  其實(shí)有的時(shí)候,在人生中,我們也是在尋找著各種各樣的條件,來滿足自己所需要的成果。有的條件,天生必備不用我們擔(dān)心。有的條件,能很輕而易舉的就可以找到和獲得,而有的條件,卻是要在困難中艱難的尋找并獲得。

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