精選蝴蝶的啟示作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的蝴蝶的啟示作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的啟示作文 篇1
看到那個(gè)蝴蝶標(biāo)本,我就想起了那件難忘的事。
那個(gè)周末,我和我的好朋友一起去公園捉蝴蝶。要想捉蝴蝶,先要準(zhǔn)備工具。我嘴張的老大,仿佛咧到了耳朵后面,那是因?yàn)槲姨吲d了!準(zhǔn)備好工具,我和我的好朋友手牽著手,蹦蹦跳跳的走在路上,整個(gè)小路都回蕩著我們的歡笑。
到了公園,便看見了一排排高大挺拔的大樹;一朵朵香味四溢的花朵;還有一束束嫩綠的小草。我拿著捉蝴蝶的網(wǎng),四處張望尋找蝴蝶。突然,我看見了遠(yuǎn)處花叢中有一只蝴蝶,它雖然很小,但是很美麗,因?yàn)樗┲簧砥恋姆廴棺。我像小偷一樣慢慢的靠近,弓著腰,踮起腳尖,我仔細(xì)的看著蝴蝶蝴蝶的翅膀上有著像波浪的花紋,還有五彩六色的小斑點(diǎn)。它的觸角又細(xì)又長(zhǎng),像是兩個(gè)小雷達(dá)一樣。蝴蝶的腿也是又細(xì)又長(zhǎng),仿佛用手一碰,就斷了。我的心“撲通撲通”的響,仿佛要跳出來。我舉起胳膊,使勁的用網(wǎng)向蝴蝶那兒一撲,我連忙看看網(wǎng)里面有沒有那只蝴蝶,結(jié)果,我看到網(wǎng)上有一個(gè)破洞!我把網(wǎng)一扔,氣的直跺腳,“氣死我了!”我生氣的說。我的好朋友安慰我說:“沒關(guān)系,俗話說,失敗乃成功之母!”我鼓起信心,給自己打了打氣。我再次四處張望,我很快的又找到了一只比上次的更大更美麗的蝴蝶。我又慢慢的,悄悄的靠近,我的心跳的很快,手心里全是汗,頭上也是汗珠。我又不能去擦汗,這樣蝴蝶就又飛走了,我又快又準(zhǔn)的向蝴蝶網(wǎng)去,這次我成功了!蝴蝶在網(wǎng)里撲騰,因?yàn)樗浅O氲玫阶杂,所以它受傷了,我的心里非常難過,我很后悔那時(shí)沒有將蝴蝶放回去。我把這只蝴蝶做成了標(biāo)本。
有了這個(gè)事情,我得到了啟發(fā):我們一定要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物和人一樣,都應(yīng)該有珍貴的生命。
蝴蝶的啟示作文 篇2
那一年,我回家鄉(xiāng)的時(shí)候,在一個(gè)小樹叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲,還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。我一直盯著它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來過了,這使我想起了一個(gè)成語,就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底!當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒伸出時(shí),我腦海中閃現(xiàn)出一句話,瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(zhǎng),不然他的雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的。
我們?nèi)擞趾螄L不是呢?要經(jīng)過磨練、挫折和掙扎才能長(zhǎng)大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的,我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān),一步一個(gè)腳印地走,穩(wěn)穩(wěn)地走,人生才會(huì)走的精彩……
蝴蝶的啟示作文 篇3
大自然是一幅美不勝收的畫卷,大自然是一首引人入勝的歌曲,大自然是一本百讀不厭的書籍一說起大自然,我就想起了小時(shí)候的一件事情。
有一天,我突然在自家的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的東西,不問不知道,一問嚇一跳,這是一只蝴蝶的繭!我好奇地打量著這個(gè)小小的繭,還輕輕地?fù)u了搖,覺得里面有東西。
等了十分鐘,繭里面沒有動(dòng)靜。又等了二十分鐘,還是沒有動(dòng)靜。五分鐘后,還是一樣。我實(shí)在是等得不耐煩了,正想把它剪開。突然,繭上竟奇跡般地破了一個(gè)洞。我立馬把它放回窗臺(tái)上。
我一直看著這個(gè)繭,卻久久不見蝴蝶破繭而出。我想:是不是蝴蝶沒有力氣了,出不來呢?也許蝴蝶的身形太龐大了,這個(gè)洞過于狹小,它擠不出呢?有可能是蝴蝶剛剛用力過猛了,給撞傷了,不能出來了呢?
我越想就越不敢想,生怕蝴蝶出了什么意外,把繭剪開慢慢尋找蝴蝶的蹤影。我找到了那只蝴蝶,它的身形很臃腫,并不像其他蝴蝶,而且它的全身濕淋淋的,翅膀緊緊地貼在身體兩旁,根本飛不起來。這只蝴蝶只活了兩分鐘就死去了。
我百思不得其解,便向百度發(fā)起猛烈的“進(jìn)攻”。原來蝴蝶是在里面積累力量,準(zhǔn)備沖破這個(gè)牢籠。蝴蝶需要經(jīng)過無數(shù)次的磨礪才能真正地破繭成蝶。“俣冗附了一句話:蝴蝶破繭成蝶,切勿人為干涉,否則就是拔苗助長(zhǎng),害了它。
看來大自然的萬物都有自己的發(fā)展規(guī)律,小小的蝴蝶也給了我一個(gè)重要的啟示要堅(jiān)持不懈、不能急躁。唉,真是好心辦壞事啊!
蝴蝶的啟示作文 篇4
蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,作文 蝴蝶的啟示。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語:“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?
回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 蝴蝶的啟示》?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!
蝴蝶的啟示作文 篇5
太陽像小孩一樣剛剛探出頭來,在偷看著什么!靶邢x,起床啦,跟媽媽一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶!甭犃藡寢尩脑,我連忙爬起來,就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了,那時(shí)我才六歲,捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。
到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞,我看得眼花繚亂。忽然,我看見一只又大又美麗的藍(lán)蝴蝶撲閃著大翅膀朝我這邊飛過來了。我的目標(biāo)就是這只了!我迎著它跑過去,可是它卻突然轉(zhuǎn)換方向想要飛走,我跟在后面不停地追它。終于,它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來,我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會(huì)兒,我小心翼翼地湊了過去,一個(gè)猛撲,整個(gè)身子都?jí)毫诉^去,等我爬起來才發(fā)現(xiàn),蝴蝶的翅膀都被我壓斷了,我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽過來安慰我說:“一會(huì)不捉蝴蝶,就這么靜靜地陪著它們玩,它們就不會(huì)受傷了啊。”我看了看手中可憐的蝴蝶,又想了想媽媽的話,情不自禁地留下了后悔的眼淚。
我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我們每個(gè)人都要好好保護(hù)著美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一個(gè)動(dòng)物都和我們一樣,都有生命,都要生活的權(quán)利,蝴蝶給了我這樣的啟示,我以后一定也會(huì)尊重它們渺小又偉大的生命。
蝴蝶的啟示作文 篇6
大自然給予我們?cè)S多啟示:梅花在北風(fēng)中傲然挺立,告訴我們要有堅(jiān)定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強(qiáng)不息;曇花在午夜悄然開放,但一會(huì)兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的`稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛是啊,大自然給予了我們多少希望啊!
蝴蝶的今天是美麗的,可誰又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽光慢慢掠過,十分愜意。突然,我看到了一個(gè)觸目驚心的畫面;在不遠(yuǎn)處的一棵大樹上,有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過了十幾分鐘,蛹開始左右搖晃起來,不一會(huì)兒,蛹就破了一個(gè)小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒能掙脫出來。忽然,一個(gè)小朋友映入我的眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會(huì)干什么呢?只見他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞,并把蝴蝶給放了出來。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來
這個(gè)好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是:每個(gè)人或物,都有自己的權(quán)利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事!眲e人喜歡的。勉強(qiáng)把自己的愛好強(qiáng)加在別人身上,反而會(huì)害了他們。
蝴蝶的啟示作文 篇7
森林里有一種美麗的動(dòng)物,它的名字叫做蝴蝶,蝴蝶總是在鮮花盛開的地方,扇動(dòng)的兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞,它那對(duì)翅膀像花一樣漂亮,飛舞時(shí)讓人感覺像是花在舞蹈。
蝴蝶身上的。花紋不僅漂亮,而且還有隱身功能呢。前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家萬維思奇根據(jù)人們當(dāng)時(shí)對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)下。利用蝴蝶的色彩。在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶斑蚊般偽裝將軍事基地扮裝成一件大大的迷彩服,贏得了大大的勝利。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化,可引起溫度卓然變化,有時(shí)失差可高達(dá)二三百度嚴(yán)重影響很多。儀器的正常工作,科學(xué)家受蝴蝶身上的鱗片隨陽光的照射方向,自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫啟發(fā)。將人造衛(wèi)星的控濕系統(tǒng)制成了葉片正反兩面輻射,散熱能力相差很大的百頁窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置,安裝了有溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化的窗開合。從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。
人們研究蜂窩,發(fā)明了水立方……讓我們一起去研究自然界的生物吧!
蝴蝶的啟示作文 篇8
今天,我讀了一篇作文叫《蝴蝶的啟示》。這篇文章大致講的是:一只蝴蝶飛進(jìn)了屋里。“我”想它大概是迷失了方向,便打開一扇窗讓它飛出去,可蝴蝶老在其他玻璃上亂撞,怎么也飛不出去。是它沒有看見出口嗎?過了一會(huì)兒,蝴蝶躺在地上掙扎了幾下,竟然不動(dòng)了。原來它至死都沒能飛出去。
讀了這篇文章,我想了很多很多。人也是這樣的:雖然堅(jiān)持自己的想法固然重要,但做錯(cuò)了的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改正才行。可是這只蝴蝶只會(huì)橫沖直撞,才會(huì)造成那樣的后果。我們不能像蝴蝶一樣不會(huì)低頭,低一低頭又有何難?反之,如果我們也像蝴蝶一樣執(zhí)迷不悟,有時(shí)就會(huì)讓自己身陷險(xiǎn)境。記得有的時(shí)候要學(xué)會(huì)低一低頭。
蝴蝶的啟示作文 篇9
求生欲望是無比強(qiáng)大的,最近,我就被一只蝴蝶的求生欲望給震驚了。
記得那天,剛下過淅淅瀝瀝的小雨,我悠閑地走在一條潮濕的小路上。我向前望去,隱隱約約看到了一只蝴蝶,它正在空中愉快地跳著舞,那舞姿多么優(yōu)美,多么迷人!忽然,它定格住了。我疑惑地朝它走去,原來它被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了。我仔細(xì)地觀察起這只蝴蝶,它的翅膀是淡黃色的,身上有些紅點(diǎn),看上去漂亮極了。
我剛準(zhǔn)備把它放走,又轉(zhuǎn)念一想,看看它能否自己逃脫,于是就停住了手。這時(shí),一只可怕的蜘蛛爬了出來。蝴蝶看見了,拼命地拍打著翅膀,網(wǎng)上那晶瑩的露珠也被震落了。幾秒鐘后,蝴蝶終于掙脫了一只翅膀。這時(shí)的蜘蛛已經(jīng)近在咫尺!說時(shí)遲那時(shí)快,它居然用自己的一只翅膀拍打著蜘蛛?赡鼙贿@突如其來的攻擊嚇壞了,蜘蛛竟掉下了蜘蛛網(wǎng),身上只吊著一根蛛絲。蝴蝶趁機(jī)用力掙脫,終于逃出了蜘蛛的魔爪,向自由的天空飛去……
可愛的蝴蝶,是你讓我明白了面對(duì)困難不能退縮,要勇敢地與它抗擊的道理。
蝴蝶的啟示作文 篇10
蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語:“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?
回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到,科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!
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