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貓的啟示作文

時(shí)間:2022-11-08 14:40:43 啟示 我要投稿

貓的啟示作文(通用20篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的貓的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貓的啟示作文(通用20篇)

  貓的啟示作文 篇1

  從《貓》這一課。我們可得知一些道理,比如:我們要善待小動(dòng)物啊,和諧共處啊一些。但我得到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,反而有些沉痛的道理。

  對(duì)于一只貓來(lái)說(shuō)也同時(shí)對(duì)人類來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該尊與善待每一個(gè)生物,難道他小又可憐,還丑陋就可以不尊重嗎?不不不,作為生物鏈的頂端生物,人類應(yīng)互相尊重與保護(hù)弱勢(shì)群體,例如殘疾人啊。對(duì)動(dòng)物也更是如此,你不知這件事情的過(guò)程,就無(wú)緣無(wú)故的把罪名放在一個(gè)動(dòng)物上,如果知道不是它干的后,你又該如何承擔(dān)自己的過(guò)失呢?他們沒(méi)有嘴,又如何給你說(shuō)一個(gè)沒(méi)關(guān)系呢?

  有了動(dòng)物,人也就少了肉類若沒(méi)有了人,環(huán)境則會(huì)一團(tuán)糟,也無(wú)法合理利用。

  所以,善待動(dòng)物要從小動(dòng)物開(kāi)從一個(gè)小螞蟻了至以后的藍(lán)鯨,我們都需要合理保護(hù)與尊重。

  尊重一個(gè)人是一個(gè)高尚的品德與思想,長(zhǎng)的丑,身體殘疾就小看他們,就看不起他們。不,人人都需要尊重與被尊重。而不因它是一位動(dòng)物。那就從一篇課文開(kāi)始吧。

  貓的啟示作文 篇2

  養(yǎng)寵物的人總是會(huì)對(duì)寵物產(chǎn)生一種獨(dú)特的喜愛(ài)之情,就像我的家人和我家的描。這只貓相伴與我整整七個(gè)月,經(jīng)歷了許多的事。

  我家的貓非常活潑但是總不愿意靠近人。它在家里跑來(lái)跑去,上蝶下跳,我也經(jīng)常逗它玩,它總是玩得不亦樂(lè)乎。只是一把它抱進(jìn)懷里發(fā)多久,它就會(huì)掙脫出來(lái),跑往別處。即使想摸它也不行,它會(huì)一直避止,就讓我們模不著。

  這只貓有時(shí)還和人通靈性。每每晚上睡覺(jué)前,他都會(huì)躲到沙發(fā)底下或著者其他東西里,因?yàn)槲覀兯X(jué)了,它就要被關(guān)進(jìn)籠子里。可這就奇怪了,我們既沒(méi)有說(shuō)關(guān)于睡覺(jué),也沒(méi)有走去臥室,它怎么知道我們要睡覺(jué)了呢?怪,怪,怪!

  我覺(jué)得,人出們?cè)谕,就?yīng)該察言觀色,多一個(gè)心眼,才能避免不必要的禍端。如果什么也不關(guān)心,什么也不在意,就很難在社會(huì)上立足。

  貓的啟示作文 篇3

  我家從來(lái)不養(yǎng)貓呀狗呀一類的小動(dòng)物,因?yàn)槲乙恢焙芎ε仑埡凸。?duì)于貓狗一類動(dòng)物,我會(huì)避而遠(yuǎn)之!

  在我六歲時(shí),小區(qū)中有許多貓,我看到一只橘黃色的貓向我跑來(lái),嚇得我哇的一聲,撒開(kāi)手跑開(kāi)。看到路邊有一個(gè)皮球一般大的,兒童球,我隨手一拋,誰(shuí)知球竟飛向了一個(gè)廢棄的紅色沙發(fā)下面。貓一見(jiàn)球動(dòng)了,主動(dòng)過(guò)去撲救。

  一只追到沙發(fā)下面,貓嘗試著去沙發(fā)下面撿球,砰的一聲,貓一頭撞在了沙發(fā)上。

  又抓了幾回球,貓終于學(xué)會(huì)趴下去撿球了

  在初春的晚上,一團(tuán)黃影從眼前閃過(guò),一只貓,正小心翼翼地挪到水溝邊。過(guò)了一會(huì)兒,突然后爪一蹬,前爪一抓,爪下赫然多了一只肥大的老鼠,緊接著歪頭一咬,給了老鼠致命一擊。

  自那以后,水溝便會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些食物殘?jiān)堃矎?qiáng)壯起來(lái),不僅是對(duì)抓球時(shí)的應(yīng)照,更是一個(gè)強(qiáng)者的出現(xiàn)!

  人生多苦,挫折,如果因此墮落,那么這個(gè)生命將毫無(wú)意義,只要再次振作,陽(yáng)光,一樣是新的!

  貓的啟示作文 篇4

  貓是我們最熟悉和經(jīng)?吹降膭(dòng)物。

  周三晚上去姨媽家玩的時(shí)候,看到一只小貓?jiān)谧ダ鲜。我好奇的?wèn)媽媽,為什么貓?jiān)谕砩鲜裁炊伎吹玫,而我們(nèi)祟愒谕砩鲜裁炊伎床坏。我媽不肯告訴我,叫我自己去找,我就拿著阿姨的手機(jī)去找為什么貓的眼睛晚上什么都能看見(jiàn)。原來(lái)貓的眼睛是特殊的,當(dāng)光線通過(guò)視網(wǎng)膜成像時(shí),這就是為什么貓狗可以借助弱光在夜間捕獵。突然媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你找到我女兒了嗎?”我得意洋洋地回答:“是的。

  我知道貓的秘密。我想發(fā)明一種眼鏡,叫熒光眼鏡,和普通眼鏡差不多,但是和眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個(gè)按鈕。它是做什么的?本來(lái)它的作用就是你站在哪里,適合什么顏色,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整到你適合的顏色。

  同學(xué)們,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)有收獲。

  貓的啟示作文 篇5

  夜深了,我獨(dú)自在大街上徘徊,不知去向何方。陪伴我的只有孤獨(dú),我享受著的是這寂寞的夜晚和昏暗的燈光。

  我無(wú)意間拐進(jìn)了一條深深的胡同,胡同里很黑,我仍舊漫無(wú)目地地走著。突然,前面出現(xiàn)了兩盞綠色的“燈”,幽靈般地移動(dòng)著。我想到了神話書(shū)里的妖魔鬼怪,不禁倒吸了一口冷氣,身體微微顫動(dòng)著,準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)候,這鬼東西發(fā)瘋似的跑出了胡同,終于,在燈光下我看清了它的真面目——貓。原來(lái),貓是緊追趕著老鼠跑出來(lái)的,現(xiàn)在,它蹲在老鼠洞旁,一分一秒地等待著,并不時(shí)地用胡子來(lái)測(cè)量著鼠洞。最終,老鼠還沒(méi)出來(lái),它似乎放棄了,又拐進(jìn)了另一個(gè)胡同。這時(shí),老鼠見(jiàn)一旁無(wú)貓,就小心翼翼躡手躡腳地走出來(lái),往那美夢(mèng)跑去。這時(shí),那只貓不知從哪兒竄出來(lái),那雙輕巧的四肢“啦”地抓住了毫無(wú)防備的老鼠,最終,貓帶著勝利的喜悅和美味的佳肴消失在燈光下。

  啊!成功是要靠百分之五十的努力、汗水,和百分之五十的智慧呀!

  貓的啟示作文 篇6

  在放學(xué)回家的路上,我在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一些野貓。野貓總是在垃圾箱里找食物,晚上還經(jīng)常尖叫,讓人毛骨悚然。社區(qū)的孩子喜歡這些貓。他們給他們食物,和他們玩耍。

  野貓勾起了我的思緒,我仿佛回到了從前。小時(shí)候好像給過(guò)貓吃的,但是覺(jué)得可惜,并不是真的愛(ài)它們。誰(shuí)知道呢?那時(shí)的野貓和現(xiàn)在的野貓相差甚遠(yuǎn)。那時(shí)候貓喜歡和人呆在一起,但還是和勇士一樣快,F(xiàn)在的貓?zhí)珣辛耍菊也坏矫艚莸挠白印?/p>

  我讀過(guò)的一部小說(shuō),講的是一群野貓的故事。他們有思想,有勇氣,不像這里的貓那么懶,那么弱。小說(shuō)里的貓很勇敢。他們被稱為“貓勇士”。

  我們的行為似乎讓貓失去了原本的性格。我不希望更多的貓因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膶檺?ài)而變得軟弱。但是我也發(fā)現(xiàn),既然貓的勇氣和敏捷會(huì)因?yàn)樗膼?ài)而變質(zhì),那么父母對(duì)孩子的愛(ài)就會(huì)逐漸消磨掉孩子的優(yōu)勢(shì)。為了我們的未來(lái),我們不能讓父母過(guò)度溺愛(ài)我們。我們必須像貓一樣訓(xùn)練自己,才能取得最終的成功。

  貓的啟示作文 篇7

  還有很多來(lái)自大自然的靈感。比如:模仿蛋形的特點(diǎn),造了一座拱橋;受鳥(niǎo)類飛行的啟發(fā),飛機(jī)被發(fā)明出來(lái);茅草撓了撓手指,發(fā)明了電鋸……自然界的動(dòng)植物,以它們特殊的生活方式,向我們暗示著大自然的奧秘。

  我家以前養(yǎng)過(guò)一只貓。它是黑白的。我把它命名為小白。有一天我在追它的時(shí)候,小白突然從三樓掉了下來(lái)。我嚇壞了,跑下去找我的小白。過(guò)了一會(huì)兒,我的小白安然無(wú)恙地跑了回來(lái)。我小心翼翼地抱起小白,看看它是否受傷,但小白毫發(fā)無(wú)損。我一直不明白為什么一只貓從三樓掉下來(lái)不會(huì)死。后來(lái)在網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)貓腳上有一塊肉墊。落地時(shí),肉墊有減震的作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有一個(gè)平衡功能,即使人把它往后一扔,胸口朝下,它也能迅速翻身,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。此外,它的身體非常虛弱,肌肉韌帶強(qiáng)壯,骨骼也非常柔軟,有彈性,甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)都可以像小貓一樣,各種彈簧,從高處跳下不會(huì)掉下來(lái)。

  我終于知道貓不掉下來(lái)的原因了。以后一定要多觀察事物,做生活中有愛(ài)心的人。

  貓的啟示作文 篇8

  很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于貓的故事,親眼見(jiàn)過(guò)貓和狗瀟灑打架的場(chǎng)景.所以我從小就深信,貓不僅天生會(huì)爬樹(shù),而且還很快很聰明。然而最近我的看法變了。

  一天晚上,我和父母在學(xué)校散步。路過(guò)長(zhǎng)潤(rùn)甜品店,看到一群胖子。懶肥貓。看到有人來(lái)了,他們一點(diǎn)都不關(guān)心。我假裝撿起地上的東西,揮揮手,走到一只一動(dòng)不動(dòng)躺著的大白貓面前。然后他不情愿的站起來(lái),像個(gè)大水袋一樣拖著肚子,搖搖晃晃的走了。

  我繼續(xù)原地跺著腳跑,其他懶貓慢慢笨拙地鉆進(jìn)了旁邊的樓里.

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)醫(yī)院附近一片長(zhǎng)滿樹(shù)木的山坡時(shí),我又看到了一群貓,但它們看起來(lái)很瘦,但很有活力。他們的領(lǐng)地,立刻警惕起來(lái)。我動(dòng)了,他們就開(kāi)始東張西望,瞬間就消失了。這時(shí),一只黃白色的貓?jiān)谖已矍疤鴣?lái)跳去,爬了三兩次三層樓高的樹(shù),然后悠閑地坐在樹(shù)枝上.

  他們也是貓,只是習(xí)性差別太大,我有點(diǎn)不解。爸爸告訴我,餐廳里的貓總是吃餐廳的剩菜,總是養(yǎng)尊處優(yōu),游手好閑,吃得飽飽的,都長(zhǎng)得又肥又胖;山坡上的小貓整天都要爬上爬下尋找食物,為了保證自己的安全不受人或其他動(dòng)物的傷害,所以他們養(yǎng)成了一個(gè)好技能。似乎生活的安逸讓貓失去了敏捷和智慧。如果人過(guò)得太安逸,會(huì)變傻嗎?

  貓的啟示作文 篇9

  放學(xué)后,因?yàn)樘鞖夂軣幔屹I了一個(gè)冰淇淋,打開(kāi)包裝紙。我正要吃的時(shí)候,雨果沖過(guò)來(lái)把它拿走了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把它拿走了。我哭著回家了。

  回到家,我垂頭喪氣地在桌旁坐下,順手把沒(méi)吃完的魚(yú)給了小貓貝貝,貝貝輕輕喵喵了一聲,用毛茸茸的.腦袋蹭著我的腿,感謝我,可是黑貓卻閃電般地沖過(guò)去,抱起魚(yú),躲到一邊,瞥了貝貝一眼,發(fā)出冰冷的呼嚕聲,眼睛閃著這微弱的光。我看到這一幕,心想:這跟我中午的遭遇不一樣?貝貝肯定會(huì)和我一樣被搶走食物不開(kāi)心。

  但我怎么也想不到,溫順的貝貝在追麗麗,呲牙咧嘴,太可怕了。力好像有點(diǎn)弱,慢很多。貝貝趁機(jī)攢力,用鋒利的爪子抓住它,用嘴咬它。原力已經(jīng)抓住了貝貝的頭和血,尖叫聲不斷,但是貝貝根本沒(méi)有讓他得逞,反而更加兇了。當(dāng)李莉快要“尖叫”的時(shí)候,我會(huì)幫它。救莉莉花了九根牛一毛。

  快看!貝貝在向我和麗麗擠眉弄眼。她驕傲地笑著,嘴像油一樣閃亮,陽(yáng)光格外明亮.

  我覺(jué)得:貓可以拿回自己的東西。我比貓還慘嗎?我想從中吸取教訓(xùn)。我給了它一些魚(yú)作為禮物。力力蜷縮在一邊,瑟瑟發(fā)抖。貝貝正在津津有味地吃魚(yú)。我在靜靜地思考。

  原來(lái)凡事都要勇敢無(wú)畏啊!

  貓的啟示作文 篇10

  貓,是我最喜歡的一種動(dòng)物,它天真、可愛(ài)又聰明,所以我很喜歡跟貓玩,在玩的過(guò)程中我還有了不少啟示呢。

  有一次我去小姨家玩,他家有一只貓,非?蓯(ài),它全身是咖啡色的,眼睛是藍(lán)寶石色的,它很調(diào)皮,我?guī)聵侨ネ,它一?huì)兒跑到車底下,一會(huì)兒又鉆進(jìn)草叢里去,一會(huì)兒又圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一下子又跳到我的身上來(lái)給我撓癢癢,而且還跟我玩捉迷藏,一會(huì)兒躲到一個(gè)地方不出來(lái),我把整個(gè)小區(qū)都搜遍了,也沒(méi)有找到,害得我以為它走丟了,我又來(lái)到小姨家,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回來(lái)了。

  我抱著小貓,它就撓我脖子,因?yàn)槲液馨W,所以只好把它扔在地上,我本以為它會(huì)摔倒,但它居然平穩(wěn)的四腳著地,我頓時(shí)腦子里有一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么貓會(huì)四腳著地,而且還會(huì)不摔倒,后來(lái)我查了百科全書(shū)上面說(shuō):貓的爪子有肉墊,所以跳起來(lái)以后不會(huì)摔倒,走路也沒(méi)有聲音。

  突然我腦子里就有一個(gè)想法,我可以發(fā)明一個(gè)軍用無(wú)聲鞋子,執(zhí)行任務(wù)時(shí)可以不會(huì)被壞人聽(tīng)見(jiàn),悄無(wú)聲息的把壞人給消滅掉,這就是我觀察貓從貓身上得到的啟發(fā),我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)明這種軍用無(wú)聲鞋,為世界做貢獻(xiàn)。

  貓的啟示作文 篇11

  大自然的奧妙不可計(jì)數(shù),只要留心觀察,仔細(xì)探索,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  暑假,我回鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓,小花貓大大的眼睛像兩顆葡萄,八字胡須。奇怪的是小花貓走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我問(wèn)爸爸,爸爸不說(shuō)給我聽(tīng),讓我自己上百度查一查。我上網(wǎng)一查,才知道,原來(lái),貓的爪子下面有一塊肉墊,肉墊很軟,爪子縮在里面有利于保持鋒利。而且肉墊與地面摩擦發(fā)出的聲音很小,甚至聽(tīng)不見(jiàn),所以貓走起路來(lái)靜悄悄的。

  晚上,小貓的眼睛和白天不一樣,我繼續(xù)上百度查一查。原來(lái),在光線很強(qiáng)的時(shí)候,貓的瞳孔就會(huì)變小,最小的時(shí)候可以變成一條縫來(lái)減少光線的進(jìn)入,保護(hù)眼睛;而在夜晚光線很弱的時(shí)候,瞳孔就可以放大,吸收更多的光線,為了更清楚地看清物體,這也是為什么貓?jiān)谝雇淼囊暳σ热撕煤芏嗟脑颉?/p>

  根據(jù)這兩個(gè)啟示,我想發(fā)明一雙無(wú)聲鞋和夜視眼鏡。無(wú)聲鞋的鞋底非常厚,減少鞋子與地面的摩擦;夜視眼鏡的鏡片像貓的瞳孔一樣,可以放大和縮小,早上太陽(yáng)大的話可以防止太陽(yáng)光線刺激到眼睛,晚上可以更加清晰地看清事物。我相信,只要我努力,一定能發(fā)明出來(lái)。

  大自然真奇妙啊,只要我們細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  貓的啟示作文 篇12

  大自然是一位無(wú)言的老師,她教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。比如,人們根據(jù)荷葉發(fā)明了雨傘,根據(jù)松鼠的尾巴發(fā)明了降落傘……

  這次我去妹妹家玩,她讓我?guī)退逃?xùn)她家的那只蠢貓。于是,我有意識(shí)地把她逼到桌子上,眼看著這只已經(jīng)無(wú)路可逃的小貓,我不由的笑起來(lái)。可這時(shí),小貓縱身一跳,從高高的桌子上跳下來(lái)。我驚呆了,后悔地想:我并不想把它弄死。〗Y(jié)果我看到它竟安然無(wú)事地跑到小區(qū)里躲起來(lái)了。那天下午,我在奶奶的幫助下,終于抓住了小貓。我仔細(xì)地看了看它的腳,發(fā)現(xiàn)小貓的腳上有一片厚厚的“肉肉”。原來(lái)小貓靠著這片“肉”就不怕摔了。

  如果將來(lái)我能發(fā)明一個(gè)仿貓腳墊鞋就好了。這樣就可以讓傘兵叔叔穿上它,讓他在關(guān)鍵時(shí)候跳下來(lái)不會(huì)受傷。讓清潔工姐姐穿上它可以防滑防摔,讓建筑工人穿上它工作,即使掉下來(lái)也不會(huì)出什么事。

  我以后一定多向大自然學(xué)習(xí),并勇于實(shí)踐。只要我們用心觀察,就一定能夠成功、有收獲!有了收獲,多多動(dòng)腦,就一定會(huì)有創(chuàng)新!

  貓的啟示作文 篇13

  星期五回家那天,我剛來(lái)到“花園小屋”,小叮當(dāng)就跳了出來(lái),用頭親昵地蹭我的腳。 我突然發(fā)現(xiàn)小叮當(dāng)過(guò)來(lái)時(shí),根本沒(méi)有聲音,而且速度快極了!我迷惑不解地想:難道是因?yàn)樗哪_?我摸摸看吧。我懷著好奇的心情輕輕撫摸了一下,我頓時(shí)感到很軟很舒服。接著,我又不由自主地掂了掂小叮當(dāng)?shù)哪_,哇,好輕!頓時(shí),“喵—”的一聲劃破了我的沉思,小叮當(dāng)似乎感覺(jué)到了什么,迷惑不解地看著我。我趕緊以風(fēng)的速度放下小叮當(dāng),又像一支箭般的射了出去,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我沖到了我的學(xué)生平板電腦面前,在網(wǎng)上提出了我的問(wèn)題。一個(gè)人說(shuō),因?yàn)樾∝埖哪_上有肉墊,肉墊上有小細(xì)胞,所以貓咪速度快,而且聲音輕。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我又不知不覺(jué)地想起了白天的事情,并開(kāi)始了我的奇思妙想:如果模擬小叮當(dāng)腳上的肉墊,把它做成一個(gè)運(yùn)動(dòng)鞋里的鞋墊,并穿上它去參加奧運(yùn)會(huì),一定能打破世界記錄吧?隨著想法,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  次日,我突然覺(jué)得:大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟灰覀冏屑?xì)觀察,認(rèn)真思考,積極動(dòng)腦,就會(huì)受到許多大自然饋贈(zèng)于我們的啟示。

  貓的啟示作文 篇14

  人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  我家原來(lái)養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時(shí),小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬(wàn)分,連忙跑下去找我的小白。過(guò)了一會(huì),我的小白竟然安然無(wú)恙地跑回來(lái)了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒(méi)有受傷,而小白竟然毫發(fā)無(wú)傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來(lái)不會(huì)死。后來(lái)我上網(wǎng)查,原來(lái)貓腳上有肉墊,在落地的時(shí)候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過(guò)身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強(qiáng),它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來(lái)就不會(huì)摔傷了。

  我終于知道貓不會(huì)摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。

  貓的啟示作文 篇15

  動(dòng)物乃是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)該用心善待它們,可是一些愚昧的人總是放肆虐待它們,對(duì)它們進(jìn)行獵捕,屠殺。在它們的一聲聲慘叫中,森林仿佛變成了灰色,一個(gè)個(gè)物種在這片灰色的世界中慢慢消失殆盡

  題記

  對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),動(dòng)物就是一個(gè)弱勢(shì)群體,在我們小區(qū)中就有許多流浪貓和狗,它們經(jīng)常受到人們的虐待。每次我一看到那些流浪動(dòng)物,就會(huì)想到那件令人發(fā)指的事

  那是在一個(gè)星期五的下午,我放學(xué)歸來(lái),忽然聽(tīng)到幾聲小貓的慘叫,又隨機(jī)聽(tīng)到了幾個(gè)小孩兒的叫聲,我立馬趕向聲音發(fā)源地。

  找到了那個(gè)地方,在一個(gè)隱蔽的小巷子里,幾個(gè)孩子正圍堵著一只小貓,又踢又打。小貓被虐待的渾身是傷,十分可憐,我看不下去了,沖上去趕走了那些熊孩子。

  小貓可能覺(jué)得虐待結(jié)束了,小心翼翼的睜開(kāi)了眼睛,那是一雙多么純潔的眼睛啊,它感激萬(wàn)分地朝我眨了眨眼,便一瘸一拐地跑出了我的視線自此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那只小貓。

  雖然那些人還是一些孩子,但是對(duì)于小貓來(lái)說(shuō),他們也是一頭頭怪獸。如果我不及時(shí)制止他們,就會(huì)又有一個(gè)生命離開(kāi)人間。所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)弱小動(dòng)物,如果沒(méi)了它們,地球也許真的會(huì)變成一個(gè)灰色的世界!

  貓的啟示作文 篇16

  大多數(shù)人認(rèn)為養(yǎng)些小動(dòng)物是很有趣的,沒(méi)事兒時(shí)還可以挑逗一下他們,讓自己的生活充滿樂(lè)趣。我也是一位愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的人,不過(guò),怪了的是但凡在我家生活的動(dòng)物,不出兩年就離開(kāi)了陸地,上天去了。最后一次養(yǎng)動(dòng)物是在2017年時(shí),不出意外,結(jié)局和其它在我家待過(guò)的動(dòng)物一樣,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我在他們身上什么也沒(méi)學(xué)到。

  在語(yǔ)文課上,老師恰好講了《貓》讓我再次了解到了動(dòng)物的性格以及形態(tài)。從文章中著以看出作者也是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的人。在家中,她養(yǎng)了三只貓,可結(jié)局丟的丟,死的死,和我差不多,那種悲傷的心情是難以理解的

  文中提到的第三只貓讓我印象刻,似乎在播放我與動(dòng)物之間的一段回憶。

  那只貓是作者從家門口撿來(lái)的,人們并不是很喜歡它,對(duì)于家人來(lái),它可有可無(wú)。由于它經(jīng)?椿\中的鳥(niǎo),所以后面發(fā)生的事情鳥(niǎo)被吃了,所有人都把嫌疑放在了那無(wú)辜的貓上。作者在情況不確定下打了貓咪一棍,可它畢竟是動(dòng)呀!不能說(shuō)話,不能告訴別人不是自己吃的鳥(niǎo)。

  那一棍下去,相信它的心里有說(shuō)不完的怨言。但學(xué)完這篇文章《貓》教會(huì)了我不少:對(duì)一件事情下結(jié)論,一定要百分百確定后,再行動(dòng),不要盲目的做出選擇。

  貓的啟示作文 篇17

  仿生設(shè)計(jì)在軍事上成功應(yīng)用有很多例子,比如貓的眼睛與微光夜視儀。

  在漆黑的夜晚,貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動(dòng)并且抓住它,都是因?yàn)樨埖难劬ι系囊暰W(wǎng)膜具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞,圓錐細(xì)胞能感受到白天的和顏色,圓柱細(xì)胞能感受夜間的光線。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物,比如雞、鴨等,它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物,比如貓頭鷹,它們的視網(wǎng)膜中只有圓柱細(xì)胞。

  此外,貓的眼睛還有一下特點(diǎn),在它感覺(jué)弱光時(shí),瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動(dòng)調(diào)整。所以在陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,你會(huì)看到貓的眼睛會(huì)和一根直線一般的細(xì),保證讓少量的陽(yáng)光進(jìn)入眼睛。當(dāng)陽(yáng)光比較微弱的時(shí)候,貓的瞳孔就會(huì)放大,在黑夜里看清楚所有的東西。

  科學(xué)家從貓身上得到了啟發(fā),發(fā)明了微光夜視儀。還有很多東西也是從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)而發(fā)明的呢!如萊特兄弟看見(jiàn)鳥(niǎo)在天上飛,由此得到靈感發(fā)明了飛機(jī);從青蛙身上得到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼……生物真是人類的好老師呀!

  貓的啟示作文 篇18

  大自然中有許多啟示,等待著人們發(fā)現(xiàn),這不?我就從灰貓抓魚(yú)中得到了啟示。

  一天,我把作業(yè)做完了,準(zhǔn)備和對(duì)面的小伙伴玩。剛走到池塘邊的時(shí)候,我就看見(jiàn)了滿池的金魚(yú),有紅的、白的、黑的……這時(shí),一只灰貓打破了沉寂,它“喵”地叫了一聲。它見(jiàn)了我并沒(méi)有逃跑,它優(yōu)雅地走到池塘邊,用小爪子打著水面,慢慢漾起了波紋。原來(lái)它在抓魚(yú)呢!我停住腳步。

  它一點(diǎn)兒也不著急,慢慢等著。機(jī)會(huì)來(lái)了,灰貓先用兩只爪子抓住金魚(yú),可魚(yú)的身體太滑了,從灰貓的爪子下溜走了;邑埐](méi)有放棄,而是繼續(xù)耐心地等著。!灰貓居然有這么強(qiáng)的耐力,這讓我想起了我寫(xiě)作業(yè)時(shí),不停叫著:“作業(yè)太多!”

  它繼續(xù)用眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)群,這時(shí),一只大膽的金魚(yú)游到了它身邊,好像要“試探”一下,這時(shí)候,風(fēng)吹著沙沙作響的樹(shù)葉,好像在說(shuō)“灰貓,加油,加油!”灰貓抓住機(jī)會(huì),用兩只爪子一抓,金魚(yú)被這突如其來(lái)的情形嚇住了,忘記了游走;邑埑盟@慌失措時(shí),一抓,居然還抓住了,我不禁對(duì)灰貓的耐力有了極大的肯定。

  小貓抓魚(yú)靠的是它的耐力、爆發(fā)力,所以它成功了。在生活中,我們要學(xué)習(xí)小貓的精神,做任何事都要有耐心,不能半途而廢。

  貓的啟示作文 篇19

  大自然中有許多的啟示如:魚(yú)兒在水中自由沉浮,人們因此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇;蝙蝠能在夜里飛行,人們受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá);青蛙的眼睛非常奇怪,人們受到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼。

  有一次我和自家的小貓玩,玩著玩著,小貓突然跳到了衣柜上,我嚇了一跳,正要伸手去抱它時(shí),小貓躲開(kāi)我的手往地上一跳,我嚇呆了,可是小貓卻安然無(wú)恙地跳到了地上,怎么回事?我感到很奇怪。

  后來(lái)問(wèn)了百度才知道是這樣的,原來(lái)貓是一種善于攀爬與跳躍的動(dòng)物,它的腦有一個(gè)特別的平衡器官,當(dāng)它從高處跳下來(lái)時(shí),馬上把信號(hào)傳給身體,尾巴和四肢,迅速做好準(zhǔn)備,另外貓的腳有4個(gè)發(fā)達(dá)的肉墊,這4個(gè)肉墊,既柔軟又富有彈性,即使從高處摔下來(lái)也安然無(wú)恙。

  于是我想到了一種鞋子,這種鞋子的外形和普通的鞋子沒(méi)有兩樣,鞋底有一層厚厚的墊子,而且軟軟的穿上這種鞋子從高處摔下來(lái),腳底也沒(méi)有一點(diǎn)疼痛,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,也不怕吵到人,這種鞋子是專門給小孩做的,因?yàn)橛械男『⒑苷{(diào)皮,會(huì)從高處跳下來(lái),有了這種鞋子就不怕小孩摔傷了。

  我想:只要我們留心觀察身邊的事物,開(kāi)動(dòng)腦筋,將來(lái)一定有人發(fā)明這種鞋子。

  貓的啟示作文 篇20

  一提到貓,人們就立即會(huì)想起捕鼠能手,老鼠的天敵?山憬慵覅s有一只從來(lái)都不吃老鼠的貓。

  這是為什么呢?原來(lái),奶奶十分寵愛(ài)這只貓,每天喂它七八次,它吃飽喝足后,便呼呼大睡。久而久這,就變得又懶又饞,竟然忘記了自己的天職——捕鼠了,F(xiàn)在,即使老鼠就在它的眼前,它也懶得再去捉了。

  貓如此,人何嘗不是這樣呢?現(xiàn)在,很多老師都把我們當(dāng)成了“貓”,把那些現(xiàn)成的書(shū)本知識(shí)給我們喂了又喂,灌了又灌。貓總是要飽的,怎能吃了又吃呢?可有些老師就不管我們這些“貓”的消化能力,白天滿堂灌,晚上題海戰(zhàn)術(shù)。好不容易熬到周末,剛想消化一下,老師又怕“餓”著:這習(xí)題那練習(xí)的都不錯(cuò),周末玩夠了的時(shí)候做做吧!玩夠?真是天大的笑話,我們?nèi)菀着蔚降闹苣┠哪芡鎵虬。?/p>

  “開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)能力”這個(gè)口號(hào)已經(jīng)喊了多少年了,可是我們的老師一忙起來(lái)卻又把它給忘了。貓總是餓了才會(huì)去覓食的。同樣,沉重有時(shí)間消化已經(jīng)掌握了的知道的時(shí)候,他才能獵取更多的知識(shí)。如果老師不喂給沉重那么多的東西,使沉重能夠得消的話,沉重才有時(shí)間和精力在課外去獵取更多更的食品。

  如此看來(lái),老師“喂”學(xué)生也應(yīng)該講究一點(diǎn)方式了。

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